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童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-03-29 11:09:44 童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)童話故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文 篇1

  天上已經(jīng)掛起了圓圓的月亮。

  來(lái)森林里旅游的一只小烏龜迷路了。他看見(jiàn)路邊有只小梅花鹿正在吃草,就焦急地問(wèn):“你知道大海灘在哪里嗎?”

  梅花鹿熱情地說(shuō):“當(dāng)然知道了。”

  烏龜高興地問(wèn):“那么,你能把我?guī)н^(guò)去嗎?”

  “行啊。”梅花鹿痛快地讓烏龜爬在她的背上,然后朝海灘奔去。

  到了海灘,烏龜下來(lái)了,很開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你把我送回家,不然,我會(huì)被獵人捉走了!

  小梅花鹿說(shuō):“不用謝。不用謝。這只是朋友之間的.一個(gè)小小幫忙呀!

  后來(lái)烏龜和梅花鹿成了好朋友,天天一起玩耍。

  有一天,梅花鹿被獵人下的夾板夾住了腿。

  烏龜來(lái)了,他想啊想,想了一個(gè)辦法。

  他悄悄地告訴梅花鹿這樣這樣后,就躲到了樹(shù)后面。

  等獵人來(lái)拿夾板時(shí),烏龜悄悄過(guò)去。獵人剛把夾板弄開(kāi),烏龜就咬住了獵人的手。

  獵人疼得把夾板一下就丟開(kāi)了。

  梅花鹿迅速跑了出去。

  從此以后,他們無(wú)論誰(shuí)遇到了困難,都會(huì)互相幫助。

四年級(jí)童話故事作文 篇2

  早上,小白兔背著書(shū)包去上學(xué),走到小橋附近,聽(tīng)到了救命的聲音。

  她趕緊跑過(guò)去,看見(jiàn)一只狐貍正在水里掙扎,狐貍看見(jiàn)了小白兔:“親愛(ài)的.白兔小姐,請(qǐng)你救救我吧,我會(huì)……!”小白兔正在猶豫是否要救他,可是看到狐貍忽然沉底了,便趕緊跳了下去。狐貍被救上來(lái)以后,說(shuō):“謝謝你,我們可以交個(gè)朋友嗎?”“可以……!”小白兔還沒(méi)有講完,狐貍就和小白兔來(lái)了個(gè)超大的擁抱!翱墒俏疫沒(méi)有講完呢,我們得約法三章:第一,以后不得在吃小動(dòng)物,第二,以后不能在動(dòng)壞心眼,第三,到我家以后不能到處亂動(dòng)。你同意嗎?”“當(dāng)然同意!”狐貍說(shuō)道,從此他們就快樂(lè)的生活在了一起。

  但是,小白兔哪里知道,狐貍其實(shí)每天晚上都會(huì)和惡狼一起殺害小動(dòng)物,他們有時(shí)候竟然會(huì)想要來(lái)殺她!

  一天我晚上狐貍竟然和惡狼一起來(lái)殺害小白兔,可是不知道怎么,竟然竄出一只豹子和老虎,嚇得他們以后再也不敢殺害小動(dòng)物了。

四年級(jí)童話故事作文 篇3

  小兔是畫(huà)畫(huà)作家,小熊是吹喇叭作家,小鹿是跑步選手。

  有一天,猴子覺(jué)得在家里很悶就跑去兔子家找兔子玩,小猴子看見(jiàn)兔子在窗口畫(huà)畫(huà),小猴跑過(guò)去對(duì)兔子說(shuō):“我們?nèi)バ⌒芗彝姘?”小猴子看?jiàn)兔子不理我,好像很認(rèn)真的`畫(huà)畫(huà),猴子也覺(jué)得很好玩就快速地跑回家拿了一張白紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,之前還挺認(rèn)真的嘛,到了最后它聽(tīng)了一首美妙的喇叭聲,它向窗外望去,原來(lái)是小熊在吹喇叭,小猴扔下鉛筆,跑出家門(mén)去向小熊請(qǐng)教學(xué)習(xí)吹喇叭,學(xué)了三個(gè)星期后小猴子學(xué)吹喇叭,已經(jīng)吹得很好聽(tīng)了可是小猴子學(xué)吹喇叭,吹到嘴都疼死了。小猴子又開(kāi)始學(xué)吹喇叭了,吹著、吹著它又看見(jiàn)小鹿在跑步。小猴子擋住小鹿說(shuō):“鹿先生你能教我跑步嗎?”“能呀!只要你有信心,我會(huì)教會(huì)你跑步的!甭瓜壬f(shuō),“開(kāi)始學(xué)跑步吧。”

  小猴子開(kāi)始學(xué)跑步了,可是還沒(méi)有到第二個(gè)星期,猴子就開(kāi)始不跑步了,小猴子覺(jué)得跑步跑到腳都疼死了。小猴子從此以后它什么也沒(méi)學(xué)到。

  有一天,小兔、小熊和小鹿一起比賽,小兔去比賽畫(huà)畫(huà)、小鹿去比賽跑步、小熊去比賽吹喇叭,而小猴子呢什么也沒(méi)有學(xué)到,最后小兔、小熊、小鹿都得到一朵大紅花和一本證書(shū)。

  到這時(shí)候,小猴子后悔地低下了頭,我在這一篇童話中,懂得了一個(gè)道理:做事要有信心、認(rèn)真,不能像小猴子那樣三心二意地學(xué)習(xí)是不對(duì)的哦!

四年級(jí)童話故事作文 篇4

  春天,森林里一下子熱鬧起來(lái)。

  天空藍(lán)藍(lán)的,像一張絲綢手帕,還有幾朵明潔的白云飄浮在空中,像手帕上的花朵。一只百靈鳥(niǎo)飛來(lái),唱起一首美妙的歌曲,像一位歌唱家在演唱,麻雀比它差多了。

  一只小豬在花叢中采花,它采一朵就聞一下,好像在說(shuō):“這兒的花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚(yú),只見(jiàn)魚(yú)兒動(dòng)了幾下釣,小熊用力一拉,一條大魚(yú)上鉤了?蛇@只小熊記性不太好,忘記帶魚(yú)簍了,它立刻跑回家拿魚(yú)簍,回來(lái)后坐下繼續(xù)耐心垂釣。

  小河清澈見(jiàn)底,像一條好看的藍(lán)綢子,特別美麗。一條小魚(yú)在水草里游來(lái)游去,像一位美麗的公主穿著白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,游泳可不像走路那樣慢,而且游得比小魚(yú)還要快,像一個(gè)默綠色的潛水艇,可愛(ài)的勝過(guò)了小魚(yú),這真是一只年輕力壯的烏龜呀!

  樹(shù)上,一只只小松鼠跳來(lái)跳去,像是在跳皮筋,又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉,真是一群勤勞的.家族呀。

  這兒的天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的花真美呀!這兒的樹(shù)真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動(dòng)物的天堂呀!

四年級(jí)童話故事作文 篇5

  阿拉丁得到了神燈,靠著它,紅紅火火地過(guò)起了日子,F(xiàn)在,他似乎厭倦了這衣伸來(lái)手,飯來(lái)張口的生活,決定給神燈找個(gè)新主人。他說(shuō)干就干,在自家別墅門(mén)口貼起“英雄榜”,其中明確指出,誰(shuí)能地使用神燈,這神燈就歸誰(shuí)。

  這不,告示一貼出來(lái)就引來(lái)了無(wú)數(shù)的路人駐足觀賞。很多人都滔滔不絕說(shuō)著自己怎樣使用神燈,但沒(méi)一個(gè)人能真正說(shuō)到阿拉丁心坎里。一天,來(lái)了個(gè)大漢,一到門(mén)口,就迫不及待地對(duì)阿拉丁說(shuō)道:“現(xiàn)在,一些國(guó)家還戰(zhàn)亂紛紛,人民陷入水深火熱之中,我想成為神燈的新主人。有了它,我就可以阻止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界和平,讓人民安心,為天下謀福。”

  正在這時(shí),一個(gè)衣著華麗、整潔的人來(lái)找阿拉丁,他說(shuō):“我不奢求榮華富貴、錦衣玉食,只求世界上的每一個(gè)國(guó)家都平等地發(fā)展,他想讓所有的'國(guó)家都強(qiáng)盛起來(lái),使所有人沒(méi)有高低貴賊之分,讓每個(gè)人都能吃得飽、睡得好、穿得暖過(guò)上舒舒服服的好日子!

  這可難住了阿拉丁,他正在思考著神燈應(yīng)該屬于誰(shuí)時(shí),突然又來(lái)了個(gè)老者。老者一見(jiàn)到阿拉丁,就惋惜地說(shuō):“以前,我小的時(shí)候,周?chē)际乔嗌骄G水,白云朵朵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們過(guò)著開(kāi)心,快樂(lè)的日子!可現(xiàn)在,大量工廠崛地而起,排放廢氣,污染水源,我只求能重建當(dāng)初的家園,我就死而無(wú)憾了。所以,可不可以請(qǐng)你滿足我最后的愿呢?”

  阿拉丁舒心地笑了笑,把神燈交給了他們?nèi)齻(gè)并宣布:這三個(gè)人都是神燈的新主人,讓他們分別實(shí)現(xiàn)各自的愿望。

四年級(jí)童話故事作文 篇6

  自從小白兔輸給了烏龜,小白兔就一直很不服氣,心想:“哼!上一回我只是在路邊睡著了,輸給了烏龜,這一次我要和刺猬老二比一場(chǎng),我絕不會(huì)輸給他!”小白兔下定了決心,要和刺猬老二比一場(chǎng),而且還不能輸給他。

  刺猬兄弟打聽(tīng)到了這個(gè)消息,驕傲的刺猬老大說(shuō):“哈哈,小白兔連慢吞吞的烏龜都跑不過(guò),更何況我們了。”謙虛的刺猬老二說(shuō):“大哥,也不一定啊,小白兔跑得也算很快的,我不一定跑得過(guò)他!”刺猬老大晃了晃眼睛,笑著說(shuō):“我想到了一個(gè)好主意,你先和小白兔跑著,我就坐著南瓜車(chē)到終點(diǎn)那里去等著,等他超過(guò)你的時(shí)候,我就裝作一副很努力地奔跑的樣子,這樣我們就贏了!”刺猬老二說(shuō):“嗯,好主意!就這么定了!”

  小白兔剛好經(jīng)過(guò)刺猬兄弟住的地方,聽(tīng)到了這個(gè)消息,就想:“原來(lái)為刺猬兄弟這么狡猾,那我也學(xué)一學(xué)他們!”

  第二天,比賽開(kāi)始了。賽道兩旁站滿了許許多多的觀眾。“砰”地一聲,賽跑槍聲響起。小白兔和刺猬老二就開(kāi)始賽跑了,小白兔邊跑邊回想起和烏龜?shù)馁惻埽驗(yàn)樽约旱尿湴羺s輸給了緩慢的烏龜。于是小白兔奮力的`像疾風(fēng)一樣的奔跑著,他們跑著跑著,小白兔飛快的沖到前面,快要到終點(diǎn)時(shí),小白兔一蹦,蹦到終點(diǎn)線前面去了。小白兔贏得了這場(chǎng)比賽。再來(lái)看看刺猬老二,他氣喘吁吁地跑著,邊跑邊說(shuō):“可惡,小白兔竟然超過(guò)了終點(diǎn)線,大哥,你在哪里藏著的?你不是說(shuō)的我會(huì)贏嗎?怎么他贏啦?”

  “砰”第二次槍聲響起,賽跑結(jié)束了。裁判為小白兔頒發(fā)了金光燦燦的獎(jiǎng)杯,小白兔高興極了!

  小白兔這一次終于贏了!他以自己的聰明才智贏得了冠軍?纱题值軈s以?xún)e幸的心理想贏得冠軍,如果他們像小白兔一樣那么實(shí)實(shí)在在的比賽該多好?

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