小學(xué)生童話故事作文大全(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生童話故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生童話故事作文 篇1
一天,粉筆媽媽帶著她的孩子們出來玩耍,也不知為什么,孩子們吵了起來。只見筆渾身是土,鼻青臉腫,那樣子簡直是慘不忍睹,還不停的哭泣,看樣子是受了很大的委屈。
粉筆媽媽來到孩子們的身邊,問:“怎么回事?”筆說:他們都攻擊我,有的`還對我大打出手……還沒等筆說完,紅粉筆搶過來說:“誰讓你自以為是,目中無人了,誰不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,掃把星轉(zhuǎn)世,哼!”粉粉筆也說:“該打,總是自認(rèn)為了不起,還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人,什么人!”藍(lán)粉筆也說:“你說你自己能也就罷了,可氣的是還讓我們給你當(dāng)墊背的,想踩著我們肩膀往上爬,真是無恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他,筆哭得更傷心了。這時(shí),粉筆媽媽大概聽出來是咋回事了,拿起他們分別在地上畫了一道,頓時(shí)一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。
這時(shí),他們都低下了頭,心想:是我們錯(cuò)了,每個(gè)人都有每個(gè)人的用處,我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn),而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點(diǎn),從而取長補(bǔ)短。想到這兒,孩子們手拉手來到媽媽身邊,對媽媽說:“我們錯(cuò)了!”說完他們又愉快的玩了起來,粉筆媽媽看著他們,臉上露出了欣慰的笑容。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號呢。
有一次,烏鴉飛好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時(shí)它來到一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽后立即飛到井邊,它站在井口往下瞧瞧,心想:這么深,怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看看,“對,我是智者啊,我可以用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過好久,井里的水也不見往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。
這時(shí)小猴子來打水,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的.桶,撲通一聲朝井里扔,不一會i滿滿一桶的水就上來,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法可以喝到水,可為什么現(xiàn)在不行呢?“小猴子笑著說:“當(dāng)然不行,井那么深,你得往里填多少石子兒?”烏鴉聽恍然大悟。
是呀,不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!
小學(xué)生童話故事作文 篇3
從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物!
后來一位魔術(shù)師老爺爺很同情它,就把一個(gè)魔語瓶送給了烏鴉,并對它說:“只要你說出自己想變的動(dòng)物,您就會變成那種動(dòng)物了!
烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著瓶子在想:變什么好呢?
“就變個(gè)蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒了翅膀,就會死的!
“對了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會那么輕易就死掉的。可是我聽說大象是住不下我這個(gè)小房子的!
“要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快?墒恰浵仌蝗瞬人赖摹!
烏鴉想來想去都想不到變什么好。后來,烏鴉終于知道了:不是所有的動(dòng)物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的.生命力強(qiáng)……
后來烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。
魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說:“烏鴉,你怎么什么都沒變呀?”
烏鴉對爺爺說:“魔術(shù)師爺爺,我確實(shí)什么都沒變。可是我知道了,動(dòng)物們都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的長處和短處。所以我覺得還是現(xiàn)在的我好!睘貘f把瓶子給了爺爺,就回家了。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
森林里住著一只小白兔晶晶,她家有漂亮的蘑菇房,有新鮮的胡蘿卜,還有爸爸媽媽的疼愛……可是晶晶卻覺得一點(diǎn)也不快樂,她認(rèn)為每天就是上學(xué)、做作業(yè),生活沒有樂趣。于是,她從儲蓄罐里拿出了12個(gè)森林幣,準(zhǔn)備去買快樂!
晶晶來帶到了一家小吃店,看到店里的人們都高高興興地吃著東西,于是,她很客氣地問小店老板:“熊老板,你這兒有快樂賣嗎?”熊老板想了想說:“快樂……快樂倒是沒有得賣,不過我們這兒的'人都很快樂!”星星迷惑不解地看著熊老板,而熊老板一副樂呵呵地樣子。
晶晶又來到了一家商店,貓經(jīng)理熱情地接待了晶晶,看著滿臉微笑的貓經(jīng)理,晶晶不好意思地問:“貓經(jīng)理,你這兒有快樂嗎?”“快樂!”貓經(jīng)理哈哈大笑,“有,你看,我多快樂。 薄澳恰俏夷苜I快樂嗎?”晶晶難為情地說。貓經(jīng)理似乎很為難:“這,恐怕有點(diǎn)困難,我沒辦法把快樂賣給你!本Ь刈吡恕
后來,晶晶有去了玩具店、游樂場……去了很多很多快樂的地方,可是還是沒有買到快樂。正當(dāng)晶晶無可奈何準(zhǔn)備回家時(shí),她遇到了一位烏龜老公公,烏龜老公公見晶晶傷心的樣子,就關(guān)心地問:“小白兔,你怎么啦,一副傷心的樣子。”晶晶看到烏龜老公公更傷心了:“我沒有快樂,也買不到快樂,嗚……”說晚,晶晶大哭起來了。烏龜老公公聽了卻哈哈大笑起來了:“小白兔,你這個(gè)孩子。】鞓菲鋵(shí)就在你身邊,你看,你有疼你的爸爸媽媽,每天不愁吃,不愁穿,而且還有那么多好朋友,一起上學(xué),這些都是值得快樂的事啊!只是你自己沒有發(fā)現(xiàn)而已。”烏龜老公公的一番話,讓晶晶停止了哭泣,她靜靜地思考了一會兒,終于明白了。她慚愧地對烏龜老公公說:“謝謝你,我現(xiàn)在終于明白了,快樂是買不到的,其實(shí),我一直生活在快樂中!庇谑蔷ЬЦ吒吲d興地回家了。
小學(xué)生童話故事作文 篇5
一個(gè)晴朗的早晨,小猴皮皮對猴媽媽說:“媽媽,咱們?nèi)フ獦渖系奶易影。”于是猴媽媽挑著筐子領(lǐng)著小猴子來到河邊。猴媽媽看見了小兔子也要過河,就對皮皮說:“咱們讓小兔子先過河!毙⊥靡幌,上學(xué)重要,我就先過河吧。就先過河去上學(xué)了。皮皮和它媽媽也過河去摘桃了。
啊!這個(gè)早晨多美好啊!
小學(xué)生童話故事作文 篇6
在一個(gè)花園里,有各種各樣、千姿百態(tài)的花,有美麗的玫瑰花,有潔白如玉的`百合花,還有雍容華貴的牡丹花……但在一個(gè)最不起眼的墻角里有一棵最不起眼的小花。
“瞧瞧它,長得多丑,再看看我,多美麗呀!”玫瑰花驕傲地說。
“是呀,是呀!”百合花附和道,“我那么白,要是碰到它,一定很臟,我要離它遠(yuǎn)點(diǎn)!”
“我沒有你們說的那么丑,也沒有那么臟!眽抢锏男』ㄩ_始向花兒們抗議。
“喲!”牡丹花叫了起來,“你長那么丑,那么臟,還說沒有,真是的!
時(shí)間一天天過去了,這棵小花越長越高,越長越漂亮,還開出了幾朵紫色的小花。最后長出了墻頭。
“哇!世界多么美麗呀!”小花驚訝地說。
“這兒有朵牽牛花!大家快來看,一朵美麗的牽牛花!”在墻外,一個(gè)小女孩叫到。
“我有個(gè)名字啦!”而且這么好聽?“牽;ㄗ匝宰哉Z地說,”那真是太棒了!“
花園里的花聽了,羨慕極了,“有那一個(gè)那么好聽的名字,它一定很美麗!币灿行┗ㄅΤ砷L,想長的像牽牛花一樣高,但并沒有成功。
從那以后,再也沒有花嘲笑牽;恕
小學(xué)生童話故事作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,所有的動(dòng)物都在開心的嬉戲著,唯有胖豬村吵雜的聲音一直不斷傳出,原來有一只小豬誕生了—瘦小豬,但是每只胖豬不但不開心,甚至對剛出生的瘦小豬又吼又打,因?yàn)槭菪∝i太瘦、太瘦了,胖豬們認(rèn)為瘦小豬是一只帶來厄運(yùn)的壞豬,因此一直欺負(fù)瘦小豬。
幾年過去了,瘦小豬終于有了名字—阿法,阿法天天飽受其他胖豬的欺負(fù),阿法心中雖然很痛苦,但是他有一只很要好的朋友—啾啾,啾啾每次都會安慰阿法,因 此,它們成了形影不離的好伙伴,有一次,胖豬們又在欺負(fù)阿法了,他們把阿法用繩子綁在樹上,阿法動(dòng)彈不得 ,幸虧啾啾及時(shí)趕到阿法才沒有受凍 ,阿法得救后不禁開始大哭,阿法說:“為什么?為什么?為什么是我?”,啾啾說:“上天派是你來救大家的,你要撐住呀!”,阿法聽了之后才破涕為笑,這一 場大噩夢便結(jié)束了。
隔天,胖豬們知道昨天是啾啾救了阿法,所以他們決定要連啾啾也一起捉起來,這天,他們趁著啾啾和阿法在聊天時(shí),把他們捉起來,這一次也是綁在樹上,啾啾和 阿法互看著對方,阿法說:“啾啾,對不起,都是我害你的!,啾啾說:“沒關(guān)西,朋友本來就是要”有福同享,有難同當(dāng)”嘛!”,胖豬村里的村長看了,很不 忍心,于是就把他們救下來了,他們相擁而泣,也一直不斷向村長道謝,但是村長只是揮揮手要他們走開而已,他們便開心地走出了村長家,他們決定要永不分離, 做永遠(yuǎn)的朋友。
轟隆!轟隆!一陣陣的'巨響把所有的動(dòng)物都嚇著了,原來是有獵人要來了! 胖豬村里的胖豬嚇得到處亂竄,當(dāng)然,阿法也不例外,他躲在床底下,嚇得渾身發(fā)抖,這時(shí),啾啾也很快的飛來阿法身邊陪阿法,其他胖豬因?yàn)樘至,所以沒有地 方可以躲藏,獵人來了!獵人看見到處都是肥滋滋的胖豬在亂竄,開心極了,立刻就開火了…,十分鐘后,獵人滿載而歸,心滿意足地走了。
啾啾和阿法僥倖逃過一劫,但是其他胖豬可就沒那么幸運(yùn)了,因?yàn)檫@次會死傷慘重統(tǒng)統(tǒng)都是因?yàn)椤?胖!因此村里舉辦了減肥大會,主持人和老師當(dāng)然是啾啾和阿法啰!活動(dòng)實(shí)施了五個(gè)月,終于,村里再也看不見胖豬了,當(dāng)然,村名也變了,變成了“苗條村”了!
從此,“苗條豬”們再也不怕獵人,啾啾和阿法頓時(shí)成了村里的大名豬、大名鳥,不但不會再被欺負(fù),甚至成了“豬豬”尊敬的豬、鳥了。
小學(xué)生童話故事作文 篇8
大家看到了嗎?這幅圖畫上烏云密布,電閃雷鳴,傾盆大雨一瞬間就下來了。
這時(shí),本來正在小路上悠閑散步的小兔子和小青蛙可倒霉了,小兔子趕緊跑到路邊的草地上,看見有一個(gè)大大的蘑菇,于是就拿起來當(dāng)雨傘,這樣小兔子一點(diǎn)兒也淋不著了。小青蛙也很聰明,也用最快的'速度跑到了一條小河邊,從河邊上拿起了一個(gè)大大的荷葉,當(dāng)起了自己的雨傘,這樣小青蛙也淋不著了,它們兩個(gè)各自打著自己的找到的雨傘,高高興興地回家了。
它們兩個(gè)真是聰明的孩子啊!能及時(shí)的去尋找自己身邊的東西來避雨,我們每個(gè)小朋友也要向它們學(xué)習(xí),學(xué)會自我保護(hù)。
小學(xué)生童話故事作文 篇9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,燦爛的陽光照耀著大地,帶來了萬物的.生機(jī)勃勃。
這天,小猴起了個(gè)大早,和媽媽高高興興地去河對岸摘桃子。桃香隨著晨風(fēng)四處飄溢, 粉里透紅的桃子綴滿了枝頭,壓彎了樹枝。小猴對媽媽說:“媽媽,我們趕快過河摘桃吧!”這時(shí),就看見河對岸的小兔背著書包興高采烈地要去上學(xué)。小猴似乎很為難地對媽媽說:“怎么辦呢?木橋這么窄,只能過一個(gè)人!眿寢屝χf:“你說呢?”小猴想了想對河對岸的小兔喊道:“小兔,你要上學(xué),不能遲到,你先過吧!毙⊥眯χf:“謝謝你, 小猴子!”小兔蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。猴媽媽欣慰地看著小猴說:“你真棒!你長大了,真是媽媽的好孩子!
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