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童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-03-29 16:20:46 童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)童話故事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文 篇1

  有一天,畫眉在唱歌,突然,畫眉看見了一只烏鴉,畫眉就想去會(huì)會(huì)那只烏鴉!畫眉來到了烏鴉的面前,得意洋洋得說,哈哈哈哈,你可真丑!哈哈哈哈。。。。烏鴉聽見了畫眉這樣說它,烏鴉氣得不得了,烏鴉就說,你以為你很漂亮嗎?你的心底好嗎?你的'心是什么顏色的?是紅的還是黑的?你的心是冷的還是熱的?畫眉聽見了,就慚愧得走開了!

  畫眉從此就跟烏鴉做了好朋友,因?yàn)?烏鴉教會(huì)了畫眉一件事,所以,畫眉很感謝那只烏鴉。它們從此就做了一對(duì)非常要好的朋友了!!

  其實(shí),外表丑或美都沒關(guān)系,主要是良心美,才是真正發(fā)美。

四年級(jí)童話故事作文 篇2

  炎熱的夏天過去了,紅葉滿山的秋天悄悄地來到。然后雖然秋天沒有春天耀眼的鮮花,但它卻有成熟的累累果實(shí),正是秋收冬藏的`好時(shí)光。

  一天,秋高氣爽,小動(dòng)物們都在采集食物,準(zhǔn)備過冬。燕子們已經(jīng)在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩,不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。

  這天,小兔子灰灰覺得一個(gè)人玩沒勁,就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果,灰灰在樹下大聲喊:“珂珂,這天天氣這么好,不如下來和我玩一會(huì)兒?”“不行,你怎樣不去采集食物呢?冬天立刻到了,你再玩的話,到冬天就會(huì)挨餓的!辩骁婊卮鸬。小兔灰灰可不這樣想,他只想到玩,灰灰沒理珂珂,自我去玩了……

  不久,寒冷的冬天來了,小動(dòng)物們都在品嘗自我采集的食物。小兔子見了,饞得直流口水,很想吃,于是就問小松鼠要了幾個(gè)松果,味道好極了。然后灰灰說:“明天我必須去找食物!钡堑搅说诙,灰灰早把昨日說的話給忘得一干二凈,之后玩去了……

  沒過多久,小兔子灰灰受不了饑餓的煎熬,被活活餓死了,小松鼠悲傷的把小兔葬了。

四年級(jí)童話故事作文 篇3

  從前有一個(gè)誠實(shí)的小白兔。在它上一年級(jí)時(shí),白羊老師要選一位同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)。這可難到了白羊老師,她不知道應(yīng)該選那位同學(xué)做班長(zhǎng),突然白羊老師靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法。

  第二天,白羊老師跟同學(xué)們說:“我這次要考考你們,如果誰過關(guān)了,誰就可以當(dāng)班長(zhǎng)!

  “老師,是什么題呢?”一位同學(xué)問。

  “這道題不算難,就是我給每人發(fā)一顆種子,在一個(gè)月之內(nèi),你們把它養(yǎng)成最美的花,看誰的是最美麗的,最鮮艷的!”白羊老師說。

  “這一點(diǎn)都不難!”

  “我養(yǎng)花是最鮮艷的,最美的!”

  “我最會(huì)養(yǎng)花啦!”

  ······同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟挠懻撝?/p>

  山羊老師發(fā)種子給同學(xué)們。

  ······一個(gè)月過去了,山羊老師看見一各個(gè)同學(xué)們都捧著美麗的.花兒,她從同學(xué)們身邊走過,一個(gè)笑臉都沒有,而看見小白兔捧著一盆沒有花兒的盆子,問:“你為什么捧著空盆子來呢?”

  “我種了一個(gè)月,可它就是不長(zhǎng)出根來。”小白兔回答道。

  山羊老師拉著小白兔宣布:“我宣布,我們班的班長(zhǎng)是小白兔!”

  大家都驚奇地看著山羊老師問:“老師為什么要選小白兔當(dāng)班長(zhǎng)呢?我們的花都很美麗,很鮮艷啊,而小白兔卻捧著一個(gè)空花盆!”

  “我說過,我是要考考你們,你們都沒有過關(guān),這一次我考的是你們誠不誠實(shí)。其實(shí)我發(fā)的種子都是煮過的了,這樣的種子不可能長(zhǎng)出花兒來,所以你們的這些花都是買來的,對(duì)嗎?”

  同學(xué)們都慚愧地低下了頭。

四年級(jí)童話故事作文 篇4

  小兔是畫畫作家,小熊是吹喇叭作家,小鹿是跑步選手。

  有一天,猴子覺得在家里很悶就跑去兔子家找兔子玩,小猴子看見兔子在窗口畫畫,小猴跑過去對(duì)兔子說:“我們?nèi)バ⌒芗彝姘?”小猴子看見兔子不理我,好像很認(rèn)真的畫畫,猴子也覺得很好玩就快速地跑回家拿了一張白紙開始畫畫了,之前還挺認(rèn)真的嘛,到了最后它聽了一首美妙的`喇叭聲,它向窗外望去,原來是小熊在吹喇叭,小猴扔下鉛筆,跑出家門去向小熊請(qǐng)教學(xué)習(xí)吹喇叭,學(xué)了三個(gè)星期后小猴子學(xué)吹喇叭,已經(jīng)吹得很好聽了可是小猴子學(xué)吹喇叭,吹到嘴都疼死了。小猴子又開始學(xué)吹喇叭了,吹著、吹著它又看見小鹿在跑步。小猴子擋住小鹿說:“鹿先生你能教我跑步嗎?”“能呀!只要你有信心,我會(huì)教會(huì)你跑步的。”鹿先生說,“開始學(xué)跑步吧!

  小猴子開始學(xué)跑步了,可是還沒有到第二個(gè)星期,猴子就開始不跑步了,小猴子覺得跑步跑到腳都疼死了。小猴子從此以后它什么也沒學(xué)到。

  有一天,小兔、小熊和小鹿一起比賽,小兔去比賽畫畫、小鹿去比賽跑步、小熊去比賽吹喇叭,而小猴子呢什么也沒有學(xué)到,最后小兔、小熊、小鹿都得到一朵大紅花和一本證書。

  到這時(shí)候,小猴子后悔地低下了頭,我在這一篇童話中,懂得了一個(gè)道理:做事要有信心、認(rèn)真,不能像小猴子那樣三心二意地學(xué)習(xí)是不對(duì)的哦!

四年級(jí)童話故事作文 篇5

  從前有一只小鴨子,他總覺得自己很歷害。有一次,媽媽很忙就叫他幫忙澆花,可小鴨子卻說:“我不要幫你,反正你也幫不了我什么忙。”因?yàn)樗@種不對(duì)的想法媽媽很傷心,但媽媽卻什么也沒對(duì)小鴨子說。可是,風(fēng)姑娘卻聽到了,她心里想:小鴨子太過分了,我要把這件事告訴大家。

  不久以后,小鴨子離開家出去旅行。走著走著,他累了,就想靠在大樹旁休息,大樹說:“你不是說不需要?jiǎng)e人的幫助嗎?那我就不能幫助你,你別靠在我身上”。小鴨子很吃驚大樹怎么知道這件事,大樹就把原因告訴他,他聽后只好無奈地走了。

  他又走了一段路,現(xiàn)在是又累又餓。終于,他看見一座房子,里面住著一個(gè)老婆婆,這時(shí)候,小鴨子高興極了,他請(qǐng)求老婆婆給他點(diǎn)東西吃,老婆婆沒有答應(yīng)。小鴨又餓又累,暈了過去。等他醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己靠在大樹旁,老婆婆給他面包吃。小鴨子慚愧地說:“謝謝你們,我以后一定會(huì)多多幫助別人的`!

四年級(jí)童話故事作文 篇6

  一天,老牛、小猴、小狗、小議蓋一棟樓。它們打地的打地,運(yùn)瓦的運(yùn)瓦,分工合作。幾個(gè)月以后一棟四層的'樓終于蓋好了。

  紅墻、藍(lán)瓦,這時(shí)它們開始爭(zhēng)論誰住幾層樓,“誰住第一層呢?”小猴說。大家一起說:“當(dāng)然是牛伯伯了,它的年紀(jì)又大,手腳又不靈便,住第一層最合適。”老牛說:“我不合適第一層,我倒合適第二層。”話音剛落,大家都吃驚的問:“為什么?”老牛說:“我要是在第一層又不會(huì)守門又不會(huì)認(rèn)壞蛋。而且我又發(fā)現(xiàn)第二層陽光允足最合適老人住了!薄澳敲矗谝粚有」肥亲詈线m了。”大家說。

  “第三層誰住呢?”小狗說!暗谌龑游易詈线m。”小馬自豪地說!盀槭裁?”大家迷惑不解的問。小馬說:“我呢跑得快,又會(huì)拉車,從三樓跑下來不用三分鐘,所以三樓最合適我住!钡谒膶幽?當(dāng)然是小猴了。因?yàn)樾『镒幼≡诟咛帲瑯桥蚤L(zhǎng)著一棵桃樹,每年秋天小猴子從窗上爬到樹上摘大桃子。從此這座樓天天有了歡笑。

四年級(jí)童話故事作文 篇7

  有一只溫柔的小白兔住在山坡上,一只狡猾的狐貍住在山坡下。

  今天到了學(xué)校,虎老師對(duì)我們說:“明天就要考試了,回家后要好好復(fù)習(xí),考個(gè)好成績(jī),老師相信你們,加油!”我們異口同聲的說道:“好我們一定不讓老師失望!倍b忊,小白兔的`鬧鐘響了,它趕緊梳洗過頭發(fā),準(zhǔn)備上路了。走啊走,忽然小白兔迷路了,蹲到路邊哭了起來—嗚嗚。一只狡猾的狐貍走了過來,它當(dāng)做好心人問:你怎么了小白兔,“我迷路了,”小白兔說完,狐貍便拿出了一個(gè)指南針,送給了小白兔,正當(dāng)小白兔接下的時(shí)候,山羊伯伯來了,說:“不要接,”小白兔問:怎么了,山羊伯伯!八球_你的,上次我就被它陷害了,”于是小白兔把指南針放了下來,便打給了熊警察,熊警察來后把狐貍抓了起來,還把小白兔送進(jìn)了考場(chǎng),小白兔到的時(shí)候考試才剛剛開始,它連忙跑到自己的位置上考試了。

  這個(gè)故事告訴我們:不能輕易相信任何人,否則后果自負(fù)。

四年級(jí)童話故事作文 篇8

  傳說,在一片古老的森林,住著一群群雪白的鳥兒,它們的羽毛沒有一點(diǎn)雜色,它們成群結(jié)隊(duì)的在天空中飛翔,快樂地唱歌,美麗極了,鳥兒們于是給它們?nèi)∶艘粋(gè)好聽的名字:白鳳鳥。白鳳鳥得到這個(gè)美稱,驕傲起來,不再與其他的`鳥兒在一起玩耍,看不起其他的鳥,認(rèn)為自己是世界上最美麗的最高貴的鳥,鳥兒們有個(gè)愛清潔的習(xí)慣,臟了就要洗澡,有一天,白鳳鳥又要洗澡,來到清泉邊,看到清泉里還有其他的鳥,雖然鳥兒們十分歡迎它們的到來,驕傲自大的白鳳鳥自鳴得意:你們這些無名小鳥也敢和我們高貴的白鳳鳥在一起,哼!

  白鳳鳥又飛走了,飛著飛著,不一會(huì)兒,來到一個(gè)池塘邊,這是什么地方,原來是書圣DD王羲之的洗墨池,洗墨池發(fā)出一陣陣濃郁的墨香,里面空無一鳥,哈哈這才適合我們美麗而又高貴的白鳳鳥,撲通,撲通。一只又一只的白鳳鳥跳進(jìn)洗墨池,舒舒服服地洗了個(gè)墨水澡,等它們洗玩才發(fā)現(xiàn)自己竟然成為這副丑陋模樣,它們那定主意,一定要把自己雪白的羽毛洗干凈,它們?cè)较丛脚K它們十分傷心,傷心地哭了三天三夜把它們那百靈鳥般的嗓子給啞了,它們回到森林,再也不敢見人,再也沒人夸它們了,原來那美麗的白鳳鳥不見了,美妙的歌聲也變成‘呱,呱’的叫聲,雪白的羽毛成為烏黑的羽毛,這就是被大家稱為烏鴉。

  這就是烏鴉的來歷。

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