四年級(jí)童話故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)童話故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)童話故事作文 篇1
從前,有一片神秘的大森林,大森林里的每一棵樹(shù)里都住著許多小人精。
可是有一天,一群可惡的蟲(chóng)子從四面八方涌來(lái)了。所有小人精都害怕極了,于是一起爬上了一棵最大的樹(shù)上。小人精們?cè)跇?shù)上想:那么多人在上面,蟲(chóng)子應(yīng)該不會(huì)上來(lái)吧?可是它們想錯(cuò)了,蟲(chóng)子又從四面八方上了樹(shù),只是,蟲(chóng)子爬得太慢了,所以還沒(méi)爬上來(lái)。
這時(shí)候,天空忽然,飄來(lái)一陣風(fēng),小人精們抬頭一看,原來(lái),是一只鴿子,于是他們叫到:“鴿子你過(guò)來(lái)一下!”鴿子剛剛落下,小人精的隊(duì)長(zhǎng)就說(shuō):“請(qǐng)你幫忙傳信,找個(gè)能手,把蟲(chóng)子吃掉吧”,“好的,沒(méi)問(wèn)題!
沒(méi)過(guò)多久,鴿子就帶來(lái)了一只百靈鳥(niǎo),百靈鳥(niǎo)驕傲地說(shuō):“我做什么事都行”,“那就謝謝你咯!”小人精的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)。可是,百靈鳥(niǎo)只會(huì)唱歌,它唱啊,唱啊,唱啊,一直唱到了晚上,最后它累壞了,蟲(chóng)子們都躲在樹(shù)洞里樂(lè),一點(diǎn)都不受它影響。百靈鳥(niǎo)在一個(gè)晚上逃走了。
后來(lái),鴿子又請(qǐng)來(lái)了鸚鵡,鸚鵡對(duì)著樹(shù)洞說(shuō)了一晚的`話,蟲(chóng)子們?cè)跇?shù)洞里打起了呼嚕。鸚鵡沒(méi)辦法,又逃走了。
最后,鴿子請(qǐng)來(lái)了森林醫(yī)生—啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴“篤、篤、篤”用力敲起了樹(shù)桿,樹(shù)洞里的蟲(chóng)子頭都痛了,受不了啦,紛紛爬出來(lái),當(dāng)蟲(chóng)子一爬出來(lái),馬上就被啄木鳥(niǎo)吃掉了。
終于請(qǐng)到了實(shí)干家,是真正的捉蟲(chóng)能手,幫了大忙了。小人精們又可以快樂(lè)地生活了。
四年級(jí)童話故事作文 篇2
星期六,四只小猴在玩皮球,他們?cè)谕娴臅r(shí)候,他們沒(méi)注意那邊一條小河,皮球撲通的掉進(jìn)了小河,一只小猴爬到一棵大樹(shù)上面看自己的手長(zhǎng)不長(zhǎng),三只小猴在下面想辦法,在大樹(shù)上的'小猴說(shuō):“我想到辦法了”。大樹(shù)上的小猴跳了下來(lái)小猴說(shuō):“你們看一下你們的后面就知道了”。三只小猴轉(zhuǎn)過(guò)去一看就知道了,大樹(shù)上跳下去的小猴的話,他們拿著垃圾鏟和把去石頭然后去拿地板的樹(shù)枝。
小猴拿著石頭往河中心拋去,水波往岸邊一瓢,皮球就靠近了,小猴馬上拿起垃圾鏟往河里一鏟用樹(shù)枝挑回皮球就撿起皮球。大家愉快地又玩皮球。
四年級(jí)童話故事作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,自認(rèn)為聰明的猴子和小鹿在一條林間的.小道上遇見(jiàn)了。于是展開(kāi)了一場(chǎng)比賽。
正好,他們抬頭一看,一只松鼠在樹(shù)上吃著松果,就請(qǐng)松鼠當(dāng)裁判。松鼠說(shuō):“要是誰(shuí)能摘到我手里的果子,就算誰(shuí)贏!”猴子一聽(tīng),幾秒鐘就跳到了樹(shù)上,飛快地?fù)尩搅斯。猴子大叫:“我贏嘍,我贏嘍!”這句話一說(shuō),氣得小鹿火冒三丈,說(shuō):“咱們?cè)俦纫淮危 ?/p>
這次,他們沿著路走,見(jiàn)到了一匹英俊的小馬,正若無(wú)其事地坐在一塊小石頭上歇著。就請(qǐng)小馬當(dāng)裁判,小馬說(shuō):“誰(shuí)第一個(gè)跑到那個(gè)山腳,誰(shuí)就贏!”小鹿一聽(tīng),撒腿就跑,不過(guò)一會(huì)兒,就跑到了終點(diǎn),可猴子在后邊一蹦一跳的,怎么也追不上。這次小鹿贏了,猴子就不服氣了,吵著還要比。
于是他們又請(qǐng)來(lái)了大熊,大熊靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“誰(shuí)先跳過(guò)這條河,再摘到那棵樹(shù)上的果子誰(shuí)就贏!”比賽一開(kāi)始,小鹿跑得飛快,輕松地就跳過(guò)了河。猴子在后邊一跳又一跳,好不容易到了河的旁邊,可跳不過(guò)去,到不了對(duì)岸。這時(shí)小鹿已經(jīng)在樹(shù)下了,可那棵樹(shù)太高,它怎么跳也跳不上去。一個(gè)不能過(guò)河,一個(gè)過(guò)了河摘不了桃子,怎么辦呢?都遇到困難了!于是,猴子對(duì)小鹿說(shuō):“你馱我過(guò)河,我?guī)湍阏野伞!毙÷褂X(jué)得有道理,就過(guò)河去接猴子,它把猴子背在背上,跳過(guò)了河,到了那棵大樹(shù)下,猴子一跳,把桃子摘了下來(lái)。而且給了小鹿一半。它倆走到大熊的面前,把桃子交給大熊。
大熊高興地對(duì)他們說(shuō):“你們現(xiàn)在做得就很好,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn)。只要互相幫助,你們就會(huì)獲得更多的快樂(lè)!”
小鹿和猴子聽(tīng)了,都頻頻點(diǎn)頭,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
通過(guò)這件事,小鹿和猴子再也沒(méi)有驕傲過(guò),他們?cè)谝黄疬^(guò)著開(kāi)心、快樂(lè)的生活!
四年級(jí)童話故事作文 篇4
有一天,鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺(jué)了,不一會(huì)兒就睡著了。突然,一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了,鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起,鋼筆爺爺連忙把它們分開(kāi)!澳銈?cè)诟墒裁囱剑 变摴P爺爺說(shuō)。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大。”鉛筆說(shuō):“小主人每天都用我來(lái)寫(xiě)字,我的本領(lǐng)最大!”橡皮說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我每天幫小主擦掉錯(cuò)別字,不然小主人的作會(huì)打個(gè)大大的叉!”卷筆刀說(shuō):“我每天幫鉛筆削尖,讓小主人有筆寫(xiě)上好字,所以我的'本領(lǐng)最大!”鋼筆爺爺想了個(gè)辦法就對(duì)他們說(shuō):“你們各寫(xiě)一筆篇作文,限時(shí)五分鐘,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備——開(kāi)始!”開(kāi)始時(shí),他們可努力了,鉛筆想:“這可是我的特長(zhǎng)!”由于它得意洋洋就寫(xiě)錯(cuò)了很多字。橡皮不會(huì)寫(xiě)字,只會(huì)擦擦出了一個(gè)又一個(gè)洞。卷筆刀只能灑鉛筆未,鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時(shí)候,傻了眼。鋼筆爺爺對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在,你們一起合作寫(xiě)一篇作文!彼麄冎匦麻_(kāi)始寫(xiě),鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮趕快過(guò)來(lái)擦,鉛筆定鈍了,卷筆刀過(guò)來(lái)削。。。。。。。很快,他們寫(xiě)完了一篇很整潔的作文。
鋼筆爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“看到了吧,你們都很重要,所以你們要團(tuán)結(jié)!”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。
四年級(jí)童話故事作文 篇5
這一天,小木偶找小紅狐去算賬,去法庭投訴,之后吧小紅狐給叫來(lái)了,審判長(zhǎng)說(shuō):“小紅狐,你在白天搶別人包吧?”“豬八戒耍法式——倒打一耙”小紅說(shuō),審判長(zhǎng)說(shuō):“你真的沒(méi)有?”“沒(méi)有!毙〖t狐說(shuō),突然,熊警長(zhǎng)說(shuō):“的確是小紅狐在搶小木偶的包!薄澳阍趺醋C明?”審判長(zhǎng)說(shuō)。這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫過(guò)來(lái)了,她用魔鏡把所有的'經(jīng)過(guò),映在了墻上,這時(shí)候,小紅狐無(wú)話可說(shuō)了,“檔!”審判長(zhǎng)下令了!說(shuō)“小紅狐你犯了:搶劫罪;又犯了騙人罪。我要讓你在牢里好好的呆上幾年!闭f(shuō)完,熊警長(zhǎng)就把小紅狐拉進(jìn)牢里,并且把小紅包還給了小木偶。
生活是復(fù)雜的,不同的事情會(huì)引起我們不同的情感,要用我們的真情,用不同的方式去體驗(yàn)生活,面對(duì)生活。
四年級(jí)童話故事作文 篇6
從前,有一個(gè)愛(ài)取外號(hào)的小兔,每當(dāng)它看見(jiàn)一個(gè)人,它就會(huì)立刻給別人取一個(gè)外號(hào)。
一天,小兔去公園里玩,牛伯伯看見(jiàn)了說(shuō):“小兔,你好呀!”小兔看了看說(shuō):“長(zhǎng)角怪,你好呀!”牛伯伯聽(tīng)了生氣地走了,邊走嘴里邊小聲嘀咕:“這真是一個(gè)不懂事的.孩子!苯又⊥糜挚匆(jiàn)了大象媽媽,大象媽媽說(shuō):“小兔,你好嗎?”小兔說(shuō):“我很好,長(zhǎng)鼻怪!毕髬寢屄(tīng)了眼里含著淚水傷心地走了。實(shí)在看不下去的小猴走了出來(lái)說(shuō):“紅眼病,你好呀!”小兔聽(tīng)了哭著跑了。小猴笑著說(shuō):“這就是以其人之道,還治其人之身!”
四年級(jí)童話故事作文 篇7
在一個(gè)昏暗的車(chē)庫(kù)里,有一輛被擦的干干凈凈、一塵不染的新汽車(chē),還有一個(gè)上面落了很多塵土地,破舊不堪的自行車(chē),汽車(chē)呢,很受主人的喜愛(ài),每次出門(mén)都要騎著它,汽車(chē)就開(kāi)始驕傲自滿了。
有一天,主人忘了關(guān)掉車(chē)門(mén),汽車(chē)看到自行車(chē)破舊不堪,就到它面前說(shuō):“瞧你這副德行,你身上破舊不堪,要你也沒(méi)用,就像個(gè)破爛,看看我多么漂亮、干凈,主人每次出門(mén)都要用我,看看你就像個(gè)垃圾!”自行車(chē)看了看汽車(chē),又看了看自己,覺(jué)得自己確實(shí)沒(méi)用,汽車(chē)的話也不假。
第二天,主人坐在汽車(chē)上面,開(kāi)車(chē)準(zhǔn)備去游玩,只見(jiàn)主人開(kāi)著車(chē)去轉(zhuǎn)了很多地方,跑了很遠(yuǎn)的路,又看了很多美景,到了晚上,主人把車(chē)開(kāi)到車(chē)庫(kù),自己便睡了。汽車(chē)又在自行車(chē)面前夸自己說(shuō):“你知道我去了多少地方嗎?北京的天安門(mén)、長(zhǎng)城、天壇和長(zhǎng)江、黃河的附近我都去過(guò),你卻只能待在這黑黑的車(chē)庫(kù)里!闭f(shuō)著,便哈哈大笑起來(lái),自行車(chē)抬起頭來(lái)溫柔地對(duì)汽車(chē)說(shuō):“如今,不知有多少人死在車(chē)禍之中,還有那交通擁擠和你吐出的有害氣體,這些你都比不過(guò)我。在那景區(qū)里,你只能在路旁邊停著,可我卻能進(jìn)去!逼(chē)聽(tīng)了自行車(chē)的話,并沒(méi)有改正,只是氣乎乎的睡覺(jué)去了。
第三天,主人上班遲到了,準(zhǔn)備開(kāi)汽車(chē)的`時(shí)候,因?yàn)樽蛱炫艿奶h(yuǎn)了,回來(lái)又忘了加油,汽車(chē)沒(méi)油了,就在主人心急如焚的時(shí)候,看到了自行車(chē),主人只好把自行車(chē)擦干凈,騎上走了?墒,他遇到了交通擁擠,但主人騎的是自行車(chē),能輕而易舉地穿過(guò)馬路,主人到了公司之后,沒(méi)有遲到,便把自行車(chē)照料得很好,每天都把它擦得干干凈凈的。
汽車(chē)知道了這件事,才明白了自己的錯(cuò)誤,同時(shí),也明白了一個(gè)道理,是一個(gè)事物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。
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