【熱】實(shí)用的童話故事作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的童話故事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

童話故事作文 篇1
從前,有個(gè)原始森林的山洞里住著一只白花花的小山羊和一只可愛的小刺猬,它們是一對(duì)很好的'朋友。天天一起起床、玩耍、覓食。
星期天,夏日炎炎,晴空萬里,它們一起出去覓食。小山羊放眼望去,遠(yuǎn)處有一棵高大魁梧的蘋果樹,上面掛滿了紅彤彤的大蘋果。小刺猬高興地一蹦三尺高。它告訴了小山羊,它們倆興奮不已地跑了過去。它們倆仰著頭望瞭望這棵高大的蘋果樹,都在想:“這么高的蘋果樹,我們?cè)趺凑O果呀!”
突然,小刺猬靈機(jī)一動(dòng),說:“我小巧玲瓏,我爬上去把果子摘下來扔給你,你接住蘋果!毙∩窖蚋吲d地說道:“好勒!”可小刺猬還沒爬到一半就摔了下來了,還腫了個(gè)大包。小山羊哈哈大笑道:“真像一個(gè)大面包!”現(xiàn)在他們都垂頭喪氣了。
這時(shí),小山羊腦海里閃現(xiàn)出了一個(gè)好辦法,它說道:“我用我的角撞樹,你用你的刺接住蘋果!痹捯魟偮洌∩窖蚓陀媒侨プ矘,前幾次小刺猬還沒反應(yīng)過來,后來它縱身一躍,接住了5個(gè),還來了個(gè)360度的高空翻轉(zhuǎn)。不一會(huì),小刺猬的身上就掛滿了許許多多的蘋果,它還一邊接一邊吃,吃了三個(gè)后便說:“真甜啊!”
這個(gè)故事使我明白了團(tuán)結(jié)合作力量大!
童話故事作文 篇2
在世界的另一個(gè)角落里,有著一個(gè)奇妙又神秘的王國(guó)——數(shù)字王國(guó),在這個(gè)王國(guó)里住著0.1.2.3.4.5.6.7.8.9他們每天都有許許多多有趣的故事發(fā)生。
今天的天氣很好,王國(guó)里十分安靜,數(shù)字們都過著和平常一樣的生活。頓時(shí),我比你大,我比你大!有幾個(gè)數(shù)字打破了這和諧的氣氛。
數(shù)字9慢悠悠地走出來,對(duì)著比他小的.數(shù)字霸氣地說道:“我比你們都大,你們都得服從我,我說什么你們就得做什么,你們現(xiàn)在全部都給我按順序排好!”數(shù)字們十分不服氣,但誰(shuí)也比不過他,只好服從命令。
9又傲慢地說道:“你們這里面誰(shuí)最?”
0耷拉著腦袋說:“我……我最小!
“哈哈哈”9用嘲笑的口氣笑道。
1也用他那瘦小的身軀碰碰0說:“我誰(shuí)都比不過,但是總比你大吧!”1也用嘲笑的語(yǔ)氣說道。所有的數(shù)字都嘲笑他。
0終于忍無可忍了,他大聲說道:“我比你們都厲害!逼渌麛(shù)字都不相信。
0又說:“我可以讓你們瞬間擴(kuò)大到原來的十倍!
說完,0到1身邊一站,1就變成了10.數(shù)字們都驚嘆不已。9站出來對(duì)大家羞愧地說:“對(duì)不起,是我太驕傲了,我不應(yīng)該嘲笑你們,特別的對(duì)不起我們的鄰居0。”
此刻,數(shù)字們?cè)倏?時(shí),大家都想把他帶到自己身邊,和它交朋友,這樣大家就覺得自己比原來更大了。
童話故事作文 篇3
我的桌子上有一支驕傲自大的鋼筆和一支謙虛文明的鉛筆。驕傲的鋼筆看不起謙虛的鉛筆,常常取笑它。 一天晚上,我正在睡覺。忽然,我聽見鋼筆在取笑鉛筆:“看我寫的字多么鮮艷!你看你寫的字黑黑的',真難看!只要橡皮先生一碰,你的字就無影無蹤了。”鉛筆什么也沒說,它還像原來一樣辛苦地工作。
有一天,鋼筆的小主人用它寫錯(cuò)了字,鋼筆急得不知如何是好。這時(shí),鉛筆主動(dòng)請(qǐng)來了涂改液先生,幫助鋼筆改正了錯(cuò)誤。
鋼筆慚愧地低下了頭,它對(duì)鉛筆說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該取笑你!”
童話故事作文 篇4
書包村里有一間漂亮的房子,那就是文具盒。
文具盒里面住著快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。
鉛筆姐姐穿著美麗的外衣她又高又瘦頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子她的肚子里全部都是食物鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!
橡皮妹妹也很愛打扮,她穿著一件花花綠綠的.衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!
每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯(cuò)了字,橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她,她把錯(cuò)別字擦得干干凈凈的,她們倆真是一對(duì)好姐妹呀!
每一次,鉛筆姐姐受傷的時(shí)候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,準(zhǔn)備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!
他們互相幫助,成了一個(gè)和諧的大家庭。
童話故事作文 篇5
今天,我學(xué)了一篇十分凄美的童話故事,那就是出自于安徒生爺爺之手的《賣火柴的小女孩》。那位小女孩在現(xiàn)實(shí)生活中是多么的凄慘啊,但是令她還有一絲安慰的是在死前看到了美麗的一切,令我十分感動(dòng)。
這篇課文講述了一個(gè)小女孩在這個(gè)不公平的世界上擦燃火柴為自己的小手取曖。從亮興中看到了實(shí)際生活中得不到的幻象,最后凍死街頭的一個(gè)凄美故事。
這個(gè)賣火柴的小女孩是多么的不幸,她無情地被上帝送到了這個(gè)只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦的世界,這個(gè)世界的貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)象使小女孩感到了多么的不公平,小女孩還有一個(gè)令我感動(dòng)的是,她那美好的幻象都是她在現(xiàn)實(shí)生活中最需要的,當(dāng)奶奶出現(xiàn)時(shí),她毫不猶豫劃著了一大把火柴,我深深地感受到了小女孩內(nèi)心是多么想留住奶奶,是多么地想和奶奶一起生活,多么想得到奶奶的關(guān)愛,她是多么需要這種關(guān)愛啊
當(dāng)我讀到小女孩吶喊的時(shí)候,我的內(nèi)心雙發(fā)出一陳又一陳的`感動(dòng),因?yàn)樾∨⒁呀?jīng)喊出來了,那三個(gè)感嘆號(hào),是多么地令人難忘。∥疑钌畹馗惺艿搅诵∨(nèi)心那種渴望已經(jīng)到了極點(diǎn)了,再也忍不住了,直接地喊出了。
當(dāng)時(shí)那種貧富懸殊的社會(huì)窮人只有死才能掙脫命運(yùn),因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣,所以出現(xiàn)了這樣一個(gè)凄慘的故事,也正因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣,才使小女孩在臨死前看到了這美麗的一切。對(duì)比之下,我們今天生活在這種公平的時(shí)代我真感到慚愧。
這一次我看到了這么凄美的故事,我會(huì)再次看到這樣的故事嗎?希望如此,讓我獲得更多的感受,讓童話故事帶我進(jìn)入感受的萬花筒。
童話故事作文 篇6
大家一定聽說過《龜兔賽跑》的故事吧,兔子因?yàn)轵湴炼斀o了烏龜,而我今天說的`龜兔賽跑可不一樣哦,快來看看吧。
一天,天空晴朗,萬里無云,烏龜正在悠閑的散布,兔子看見了非要跟他約天后比賽跑步,烏龜就答應(yīng)了。第二天,兔子就在刻苦地練習(xí)跑步而烏龜呢卻在自家院子里享受著日光浴。
猴子裁判來到烏龜家串門,發(fā)現(xiàn)烏龜還在享受便大聲叫到:“烏龜兄弟,你怎么一點(diǎn)都不著急呢?馬上就要比賽了,你還不快點(diǎn)去練習(xí)練習(xí)跑步!”烏龜說:“猴哥,別擔(dān)心,我自有妙計(jì)。”比賽當(dāng)天,只聽猴子裁判槍聲一響,兔子就全速?zèng)_了出去,可烏龜卻是一動(dòng)不動(dòng),閉目養(yǎng)神,突然,一輛“奔馳”汽車赫然出現(xiàn)。
原來烏龜早就拜托大象伯伯把車開來,烏龜一溜煙就到了終點(diǎn),又一次當(dāng)上了冠軍,這都靠的是他的智慧。我們都要學(xué)習(xí)烏龜?shù)闹腔鄄蝗恢荒苁鞘≌摺?/p>
童話故事作文 篇7
從前,在一片大森林里住著許多動(dòng)物 。老虎媽媽 生了一個(gè)孩子,它很笨,什么也學(xué)不會(huì),食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽去解決,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都嘲笑它,它真想找個(gè)小動(dòng)物來幫忙,教它學(xué)會(huì) 一些本領(lǐng)。但是小動(dòng)物們都不肯教它,只有小貓 想教它。小老虎就高高興興
地跟小貓學(xué)本領(lǐng)了。
小貓就認(rèn)真地教起小老虎,首先教它捕捉食物,再教它一些生活 上的.小常識(shí)和本領(lǐng),一個(gè)動(dòng)作和知識(shí)要教好長(zhǎng)時(shí)間 呢!就這樣過去了四天,老虎終于學(xué)會(huì)了小貓所教的全部本領(lǐng)。學(xué)完后,老虎咧開嘴,齜著牙,向小貓撲去,可小貓一躲就爬到了樹上,老虎很生氣地在樹下等著,看著小貓。小貓說:“我早就知道我給你教完本領(lǐng)你就會(huì)吃我,但是我還有一招沒教給你,那就是爬樹!
直到現(xiàn)在,所有的老虎還是不會(huì)爬樹。
【童話故事作文】相關(guān)文章:
童話故事作文08-01
童話故事作文08-06
童話故事作文08-05
童話故事的作文[經(jīng)典]08-30
(經(jīng)典)童話故事的作文09-13
童話故事作文09-19
童話故事作文09-27
童話故事作文09-21
童話故事作文09-22
童話故事作文09-22