四年級(jí)童話故事作文

時(shí)間：2026-03-31 09:32:58 童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)童話故事作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文篇1

　　一天，古古樂(lè)對(duì)朋友們說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)ツ蠘O一日游吧！”，小動(dòng)物們聽(tīng)古古樂(lè)說(shuō)要去旅游，開(kāi)心極了。于是，小動(dòng)物們坐著古古樂(lè)的熱氣球去南極了。

　　到了南極，小兔子就叫起來(lái)；“好冷呀，這里簡(jiǎn)直是就是一個(gè)冷空氣的世界”。對(duì)呀！小狗也這樣說(shuō)。古古樂(lè)卻說(shuō)：你們?cè)趺蠢�，我怎么不冷呀！大家正高興的時(shí)候。突然一只帝企鵝的哭泣的聲音把小動(dòng)物們吸引了過(guò)去。大家一看，原來(lái)是它的蛋不見(jiàn)了。大家馬上幫它尋找，古古樂(lè)發(fā)現(xiàn)地上有北極熊和北極狼的腳印。于是古古樂(lè)和小動(dòng)物們一起乘坐熱氣球去了北極。

　　古古樂(lè)和小動(dòng)物們剛下熱氣球一只北極熊就從雪山上撲下來(lái)，把小動(dòng)物們逼近了山谷。這時(shí)北極狼也從山上跳了下來(lái)。小動(dòng)物們逃進(jìn)了草屋里。這時(shí)它們發(fā)現(xiàn)屋里有三個(gè)蛋。還有北極狼和北極熊的`武器。于是小鳥(niǎo)啄壞了北極狼的武器，小牛頂壞了北極熊的武器，小豬拿走了三個(gè)蛋。做完這一切后小動(dòng)物們準(zhǔn)備乘熱氣球回南極，這時(shí)北極熊急忙把北極狼拋向熱氣球去搶蛋�？上釟馇蚱痫w了。

　　動(dòng)物們安全的到了南極，古古樂(lè)把蛋還給了帝企鵝，還讓小動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)心心的玩了一天。就這樣小動(dòng)物們開(kāi)心的各自回家去了。

四年級(jí)童話故事作文篇2

　　有一條公路，非常狹窄，只能容下一輛大車和一輛自行車通過(guò)。這天，有一輛滿載游客的“大客”來(lái)到了路口，一輛裝著煤炭的“大貨”迅速?gòu)呐赃叢辶诉^(guò)來(lái)。兩輛大車都爭(zhēng)著過(guò)，但路實(shí)在太窄，誰(shuí)也過(guò)不去。過(guò)了一會(huì)兒，一輛輛“出租”、“皮卡”、“小轎”和摩托蜂擁而至，形成了一條巨大的長(zhǎng)龍。發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲、刺耳的'喇叭聲和人們的爭(zhēng)吵聲響成一片，好像一曲交響樂(lè)。路過(guò)的行人紛紛駐足停留，來(lái)看熱鬧。這里成了車的世界、人的海洋。

　　“大客”著急地對(duì)“大貨”說(shuō)：“我先來(lái)，我應(yīng)該先走�！薄按筘洝鄙鷼獾睾暗溃骸拜p車讓重車。難道你連這個(gè)道理都不懂嗎”“小轎”哭喪著臉直嘆息：“唉！都怪咱們的個(gè)頭太小，擠不過(guò)別人，撞不過(guò)別人，只能跟在別人后面‘吃灰受氣’。”突然，車龍里沖出一匹黑馬�！俺鲎狻贝蠼幸宦暎骸白岄_(kāi)！”便加大油門(mén)，想往前超。只聽(tīng)“怦”地一聲，“出租”的腦袋撞上了“皮卡”的屁股，頭皮開(kāi)裂，慘不忍睹。倒霉的“皮卡”憤怒了，大罵“出租”是莽子、二百五。就在他們爭(zhēng)吵時(shí)，交通警察來(lái)了，只見(jiàn)他不停地打著手勢(shì)，指揮著過(guò)往的車輛和行人。一會(huì)兒工夫，大家都非常有秩序地安全通過(guò)了這條狹窄的公路。

　　看來(lái)，干什么事情都必須講規(guī)則、有秩序。否則，非亂套不可。

四年級(jí)童話故事作文篇3

　　小女巫把人類的表情都送給了小木偶之后，小木偶就對(duì)小女巫說(shuō)：“謝謝你！再見(jiàn)了。”說(shuō)完小女巫就走了。

　　小木偶在大街上走來(lái)走去，在這時(shí)小木偶又看見(jiàn) 搶它背包的小紅狐，小木偶大聲喊到：“小紅狐，你這小偷快給我站住，你是逃不掉的了�！毙〖t狐轉(zhuǎn)頭一看，心想，小木偶這小子居然又來(lái)了�！靶∧九寂芷鸩絹�(lái)去抓小紅狐，可是小紅狐太精靈了，小木偶沒(méi)有抓到小紅狐，它們倆追來(lái)追去的。這時(shí)，熊警官來(lái)了，看見(jiàn)了小木偶和小紅狐在追跑，熊警官說(shuō)：“怎么又是你們倆個(gè)鬧起來(lái)了�！毙∧九颊f(shuō)：”它搶了我的背包不給我，這是我爸爸送給我的紅背包，這是我的，這就是我的。“小紅狐說(shuō)：”不！這是我的紅背包，是它搶我的'紅背包�！靶芫賹�(duì)它們倆說(shuō)：”你們倆有證據(jù)嗎？誰(shuí)證據(jù)，那個(gè)紅背包就是誰(shuí)的�！毙∧九己芸炀湍贸隽思t背包是自己的證據(jù)，而小紅狐什么證據(jù)也沒(méi)有。結(jié)果熊警官讓小紅狐把紅背包來(lái)還給了小木偶，而小紅狐被熊警官教訓(xùn)了。

　　從此，小木偶過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。

四年級(jí)童話故事作文篇4

　　星期六早上，陽(yáng)光異常地燦爛。小林剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)一陣“嗚嗚”地哭聲，像是從書(shū)房里傳來(lái)的。聽(tīng)起來(lái)像是很傷心。

　　小林連忙跑進(jìn)書(shū)房，細(xì)看周圍，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。小林忽然看見(jiàn)了正躺在桌子上的書(shū)本。這本書(shū)因?yàn)椤帮柦?jīng)風(fēng)霜”，現(xiàn)在已經(jīng)“傷痕累累”了，像個(gè)丑八怪。它的臉上已經(jīng)起了許多“皺紋”，還被弄破得不成樣子。

　　這時(shí)，書(shū)本開(kāi)始說(shuō)話了，它有氣無(wú)力地說(shuō)：“小林，我好難受啊!快幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧。由于你以前不好好保護(hù)我，現(xiàn)在我已經(jīng)是丑八怪了，沒(méi)人會(huì)來(lái)理我了，我就這么被孤零零地扔在桌子上�！毙×致�(tīng)到了這番話，慚愧地低下了頭，臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。她趕緊拿來(lái)膠水、剪刀和撕破的書(shū)角，小心翼翼地開(kāi)始仔細(xì)修補(bǔ)。

　　第二天，書(shū)本下了桌子，笑盈盈地對(duì)小林說(shuō)：“謝謝你，小林。因?yàn)槲业?精心修補(bǔ)，現(xiàn)在我又有了很多的新朋友，我真的很開(kāi)心。

四年級(jí)童話故事作文篇5

　　有一天，灰太狼的妻子紅太狼又想吃羊肉了，灰太狼萬(wàn)般無(wú)奈，只得去捉羊。他想：如果能捉到以前的羊就好了，以前的.羊肯定沒(méi)現(xiàn)在的羊聰明。如果有一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī)那不就得了。哎，我灰太狼大王那么聰明，干嘛不自己造一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī)呢!想當(dāng)年，我還在“創(chuàng)意大賽”的“安慰獎(jiǎng)”呢!

　　說(shuō)干就干，灰太狼找出一些電線啊、鋸子啊、強(qiáng)力膠啊……

　　喜羊羊和他的小伙伴們知道了這個(gè)消息后，準(zhǔn)備一起整一整灰太狼。

　　他們給灰太狼的時(shí)光倒流機(jī)做了一些手腳———改造成了未來(lái)時(shí)光機(jī)。

　　灰太狼卻毫不知情，當(dāng)他興沖沖的啟動(dòng)機(jī)器時(shí)，他到了未來(lái)。未來(lái)的羊當(dāng)然更聰明了!而且未來(lái)羊的科技更先進(jìn)了，什么捉狼機(jī)、打狼機(jī)呀應(yīng)有盡有，當(dāng)灰太狼發(fā)現(xiàn)這一切時(shí)，已經(jīng)太遲了。因?yàn)橄惭蜓蚝退男』锇閭冊(cè)缇桶褧r(shí)光機(jī)銷毀了。這下，灰太狼再也回不來(lái)了。

　　“哈哈哈!大笨狼、大傻狼……”他的小伙伴們開(kāi)懷大笑了起來(lái)。

　　不過(guò)，灰太狼最后還是說(shuō)了一句話;“我一定會(huì)回來(lái)的!”

四年級(jí)童話故事作文篇6

　　有一只溫柔的小白兔住在山坡上，一只狡猾的狐貍住在山坡下。

　　今天到了學(xué)校，虎老師對(duì)我們說(shuō)：“明天就要考試了，回家后要好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，老師相信你們，加油！”我們異口同聲的說(shuō)道：“好我們一定不讓老師失望�！倍ｂ忊彛“淄玫聂[鐘響了，它趕緊梳洗過(guò)頭發(fā)，準(zhǔn)備上路了。走啊走，忽然小白兔迷路了，蹲到路邊哭了起來(lái)—嗚嗚。一只狡猾的狐貍走了過(guò)來(lái)，它當(dāng)做好心人問(wèn)：你怎么了小白兔，“我迷路了，”小白兔說(shuō)完，狐貍便拿出了一個(gè)指南針，送給了小白兔，正當(dāng)小白兔接下的.時(shí)候，山羊伯伯來(lái)了，說(shuō)：“不要接，”小白兔問(wèn)：怎么了，山羊伯伯。“它是騙你的，上次我就被它陷害了，”于是小白兔把指南針?lè)帕讼聛?lái)，便打給了熊警察，熊警察來(lái)后把狐貍抓了起來(lái)，還把小白兔送進(jìn)了考場(chǎng)，小白兔到的時(shí)候考試才剛剛開(kāi)始，它連忙跑到自己的位置上考試了。

　　這個(gè)故事告訴我們：不能輕易相信任何人，否則后果自負(fù)。

四年級(jí)童話故事作文篇7

　　在森林里許多動(dòng)物都因?yàn)樯](méi)有藥品而死去。善良的狐貍曼特看了非常不忍心，于是他就開(kāi)了一家藥品店，店里有它采來(lái)的各種草藥。這件事很快傳到了大家的耳朵里。

　　牧羊犬皺了皺眉頭，慎重地對(duì)大家說(shuō)：“千萬(wàn)別上了曼特的當(dāng)，狐貍都是很狡猾的。他很可能會(huì)在藥品里放毒�！贝蠹衣�(tīng)了都點(diǎn)點(diǎn)頭覺(jué)得他說(shuō)的很有道理，所以，即使大家生病了也不去曼特那里買藥。

　　冬天來(lái)臨了下了幾場(chǎng)大雪，天氣十分寒冷。因?yàn)榻衲甑拇呵餂](méi)什么收獲，所以冬天才過(guò)了不久，大家的食物都吃完了。小動(dòng)物們只能找樹(shù)皮、挖泥土里的草根吃�？赡芤�?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，小動(dòng)物們都生病了，牧羊犬也不例外，可是他還是堅(jiān)持說(shuō)：“不能去狐貍曼特那兒買藥呀！”

　　曼特聽(tīng)說(shuō)大家都病了，但是卻不來(lái)他這里買藥，十分著急，所以整天都悶悶不樂(lè)的。有一天，曼特在滿是積雪的路上憤怒地走著。突然他發(fā)現(xiàn)有幾只小兔子在雪地里，凍得臉色發(fā)紫，奄奄一息。他連忙把他們抱回店里找草藥�？墒遣菟幏诺臅r(shí)間太久了都爛了。曼特只好帶上手杖，挎上籃子再去山上采藥。他吃力地爬著山，突然他眼前一亮，是草藥。他急忙伸出手去采，結(jié)果雪一松，他撲通一聲掉到了地上。雖然地上有軟軟的雪，他還是摔疼了，但他咬咬牙繼續(xù)往上爬。終于他又發(fā)現(xiàn)了一株草藥，他用力把草藥采了下來(lái)�！疤美��！彼吲d地下了山。回到店里以后，他急忙把草藥煮成湯，喂給小兔子。小兔子喝了藥不久就好了。小兔子親了曼特一下說(shuō)：“我一定會(huì)幫你宣傳你的草藥的.�！闭f(shuō)完就蹦蹦跳跳地走了。大家聽(tīng)了小兔子的話有點(diǎn)相信了。但是牧羊犬卻站出來(lái)說(shuō)：“你們肯定會(huì)上當(dāng)?shù)�，狐貍都是很狡猾的�！?/p>

　　但是現(xiàn)在大伙兒已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)他的話了，紛紛去買藥，結(jié)果他們的病都治好了，最后牧羊犬也相信了。

　　狐貍曼特的生意越來(lái)越好，他每天都在想：助人為樂(lè)真是生命之本啊。

四年級(jí)童話故事作文篇8

　　在很久很以前，有個(gè)木匠在逃難中，孫子不幸遇難死了，于是他做了個(gè)木頭孩子，取名叫匹諾曹，一天晚上，嘩的一聲，老木匠被驚醒，以為是下雨，穿衣服出來(lái)一看，原來(lái)沒(méi)下雨......

　　第二天早晨，老木匠發(fā)現(xiàn)自己做的木頭孩子還會(huì)動(dòng)，老木匠想起昨天晚上的響聲，原來(lái)是上帝顯靈了，把木頭孩子變活.老木匠想盡各種辦法教他學(xué)各種知識(shí)，讓人意想不到的是，老木匠教的東西他全記住了.老木匠給他一個(gè)身體，上帝給他一個(gè)靈魂，有記憶的腦子，使他變得更加活靈活現(xiàn)，讓老木匠感覺(jué)不到孫子的逝去。

　　一天，匹諾曹說(shuō)：爺爺我想出去玩，老木匠把匹諾曹打扮了一番，看起來(lái)像一個(gè)正常孩子一樣.剛一出門(mén)就把小朋友的`玩具踩了，小朋友大哭起來(lái)，老木匠出門(mén)一看說(shuō)：小朋友不要哭，爺爺再給你做一好玩的玩具，于是匹若曹說(shuō)了一個(gè)謊，可他的鼻子就長(zhǎng)了，從次人們都把它叫小怪物......

　　漸漸的人們才發(fā)現(xiàn)，只要匹諾曹一說(shuō)謊，他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，很難看，很丑，時(shí)間久了，人們沒(méi)把這當(dāng)回事，久而久之人們把愛(ài)說(shuō)謊的木頭孩子匹若曹當(dāng)成了正常人似得，并和匹若曹經(jīng)常來(lái)往，人們也漸漸地忘記了匹諾曹是個(gè)木頭人......

四年級(jí)童話故事作文篇9

　　從前有一只小鴨子，他總覺(jué)得自己很歷害。有一次，媽媽很忙就叫他幫忙澆花，可小鴨子卻說(shuō)：“我不要幫你，反正你也幫不了我什么忙�！币�?yàn)樗@種不對(duì)的想法媽媽很傷心，但媽媽卻什么也沒(méi)對(duì)小鴨子說(shuō)。可是，風(fēng)姑娘卻聽(tīng)到了，她心里想：小鴨子太過(guò)分了，我要把這件事告訴大家。

　　不久以后，小鴨子離開(kāi)家出去旅行。走著走著，他累了，就想靠在大樹(shù)旁休息，大樹(shù)說(shuō)：“你不是說(shuō)不需要?jiǎng)e人的幫助嗎？那我就不能幫助你，你別靠在我身上”。小鴨子很吃驚大樹(shù)怎么知道這件事，大樹(shù)就把原因告訴他，他聽(tīng)后只好無(wú)奈地走了。

　　他又走了一段路，現(xiàn)在是又累又餓。終于，他看見(jiàn)一座房子，里面住著一個(gè)老婆婆，這時(shí)候，小鴨子高興極了，他請(qǐng)求老婆婆給他點(diǎn)東西吃，老婆婆沒(méi)有答應(yīng)。小鴨又餓又累，暈了過(guò)去。等他醒來(lái)的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己靠在大樹(shù)旁，老婆婆給他面包吃。小鴨子慚愧地說(shuō)：“謝謝你們，我以后一定會(huì)多多幫助別人的。”

四年級(jí)童話故事作文篇10

　　有一天，鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺(jué)了，不一會(huì)兒就睡著了。突然，一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了，鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起，鋼筆爺爺連忙把它們分開(kāi)�！澳銈�?cè)诟墒裁囱剑　变摴P爺爺說(shuō)。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說(shuō)：“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大�！便U筆說(shuō)：“小主人每天都用我來(lái)寫(xiě)字，我的本領(lǐng)最大！”橡皮說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我每天幫小主擦掉錯(cuò)別字，不然小主人的作會(huì)打個(gè)大大的叉！”卷筆刀說(shuō)：“我每天幫鉛筆削尖，讓小主人有筆寫(xiě)上好字，所以我的本領(lǐng)最大！”鋼筆爺爺想了個(gè)辦法就對(duì)他們說(shuō)：“你們各寫(xiě)一筆篇作文，限時(shí)五分鐘，準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)備——開(kāi)始！”開(kāi)始時(shí)，他們可努力了，鉛筆想：“這可是我的'特長(zhǎng)！”由于它得意洋洋就寫(xiě)錯(cuò)了很多字。橡皮不會(huì)寫(xiě)字，只會(huì)擦擦出了一個(gè)又一個(gè)洞。卷筆刀只能灑鉛筆未，鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時(shí)候，傻了眼。鋼筆爺爺對(duì)他們說(shuō)：“現(xiàn)在，你們一起合作寫(xiě)一篇作文�！彼麄冎匦麻_(kāi)始寫(xiě)，鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮趕快過(guò)來(lái)擦，鉛筆定鈍了，卷筆刀過(guò)來(lái)削。。。。。。。很快，他們寫(xiě)完了一篇很整潔的作文。

　　鋼筆爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看到了吧，你們都很重要，所以你們要團(tuán)結(jié)！”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。

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