小學(xué)三年級(jí)童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)童話故事作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇1
在一片楓林中，住著一只可愛的小白兔。
小白兔有一座漂亮的小木屋。春天，小木屋旁就開了許多花，月季、迎春、玫瑰……它們競相開放，爭奇斗艷，讓小白兔看得目不暇接。
一天，大灰狼無意中看見了小白兔的木屋，心想：“連小白兔都可以住這么好的`房子，而我只能住破舊的小土窩，我可以先把它吃掉，再把它的房子據(jù)為己有。”大灰狼，跑到了小白兔的家門前，假惺惺地說：“小白兔，我看你的房子哪里都很好，就是有一個(gè)缺點(diǎn)�！毙“淄迷缇土系绞谴蠡依且；拥�，不動(dòng)聲色地說：“什么缺點(diǎn)？”“晚上看不見呀，所以你要加一個(gè)窗戶，就可以了。”
小兔家便裝了一個(gè)玻璃窗，還帶了把鎖。夜晚，大灰狼破窗而入，讓它沒有想到的是，小白兔不在家中，它還沒反應(yīng)過來，門和窗都被鎖上了�！芭e起手來�！边@次破門而入的是警察。原來，小白兔報(bào)了警，大灰狼因此受了懲罰。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇2
從前，有一支蒲公英，它住在山里，突然有一天有一只小鳥從城市里飛來了。
住在了蒲公英身旁的大樹上了，過了一些日子，蒲公英和小鳥成了好朋友。寒冷的冬天就要來領(lǐng)了，小鳥不得不離開自己的朋友——蒲公英，小鳥走的時(shí)候被蒲公英發(fā)現(xiàn)了，蒲公英傷心的對(duì)小鳥說：“小鳥！再見了！明年春天一定要回來陪我[轉(zhuǎn)載]蒲公英和小鳥！！”“好的[轉(zhuǎn)載]蒲公英和小鳥！！”小鳥說完就飛走了。
短短的一年就過去了，春天又來臨了，小鳥高高興興的'去看蒲公英了，當(dāng)它到的時(shí)候看蒲公英還好好的在那里好好的等自己，就高高興興的抱了上去，在旁一直看著它們的花草樹木也為它們感到高興[轉(zhuǎn)載]蒲公英和小鳥。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇3
寂靜的黑夜來到了，突然一聲響亮的小號(hào)劃破了寧靜的夜空。原來是大象在森林音樂會(huì)上表演小號(hào)呢！
只見他左手握住小號(hào)下面的把手，右手按著像鋼琴鍵盤一樣的按鍵，嘴巴使勁地吹著小號(hào)，小號(hào)發(fā)出響亮的聲音。大象越吹越帶勁，越吹越投入，蒲扇般的耳朵也隨之“呼啦呼啦”地扇動(dòng)，鼻子也在扭動(dòng)著，好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指揮家小豬揮動(dòng)著指揮棒，大象隨著節(jié)奏吹著嘹亮的小號(hào)。小熊敲著富有節(jié)奏的`架子鼓，小兔子彈著抒情的古箏，小猴拉著悠揚(yáng)的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了優(yōu)美的舞蹈，螢火蟲在上空飛來飛去，組成了一排排明亮的閃光燈，下面的觀眾不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲。
音樂會(huì)仍在繼續(xù)，大家盡情地奏著、唱著、跳著，送走了黑夜，迎來了白天的曙光。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇4
遙遠(yuǎn)的北方，冬天到了，小喜鵲在做窩，等她孵出來的喜鵲寶寶，有個(gè)溫暖的家。
小青蛙也要冬眠了，秋天的時(shí)侯，他難過的叫呱呱，因?yàn)槎炜斓搅�，它又見不到了它的朋友�?/p>
小雪花飄呀飄呀，飄到喜鵲窩，她對(duì)喜鵲說：“喜鵲姐姐，你在干嘛呀？”“我在做窩，你別來搗亂，我都快要做好了，喜鵲寶寶也要出來了，你這個(gè)冰冷的雪花滾開！”喜鵲憤怒的說。
小雪花很傷心，她又飄呀飄，飄到樹下洞里，她看見青蛙正要睡覺，高興的說：“青蛙哥哥，你在干嘛呀？”青蛙說：“我正要誰覺呢，一整個(gè)冬天我再也見朋友們了，好孤獨(dú)呀！”“正好，小雪花也很孤獨(dú)，青蛙哥哥你能陪我聊天嗎？”雪花說�！昂冒�！”
青蛙和雪花聊了一個(gè)冬天，這一個(gè)冬天，小青蛙非常高興，因?yàn)橛醒┗ǖ?陪伴。
春天到了，小雪花融化了，成了水蒸汽。青蛙大叫到：“雪花妹妹，再見！”“再見�！�
喜鵲飛到樹下，跟青蛙說：“你睡好了嗎？”“我沒睡”�！鞍。磕銈兦嗤懿皇且X的嗎”�！班�，我們青蛙是要睡覺，不過有雪花的陪伴，我不睡了”�！澳愀潜涞难┗ǜ墒裁�，我把她趕走了”�！耙�?yàn)槟愀惺懿坏窖┗ǖ臏厝��！?/p>
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇5
一天，刺猬、小猴、小貓、小兔和狐貍，要出去找食物。他們走到了河邊，看見橋被河水沖走了。當(dāng)小動(dòng)物們正在為難時(shí)，兩頭大象看見了。
大象說：“讓我來幫你們過河吧！”小動(dòng)物們聽了說：“你們會(huì)游泳嗎？”大象對(duì)小動(dòng)物們說：“我們不會(huì)游泳，不過我們可以用我們的鼻子來搭橋�！闭f著兩頭大象就把鼻子一伸，大象的鼻子搭成了一座橋。小動(dòng)物們就一個(gè)一個(gè)地從大象用鼻子搭的.橋上過了河，大象真是團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的好朋友呀！
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇6
春天來了，冰雪融化了，小草冒芽了，樹木也開始泛綠了。動(dòng)物小學(xué)決定蓋一座新房子�？墒�，木頭要到遠(yuǎn)處的樹林里去運(yùn)，又沒有車，怎么辦呢？大象校長在全校師生大會(huì)上提出了這個(gè)問題。大會(huì)一散，學(xué)生們都嚷開了：“我們?nèi)ミ\(yùn)！”校長答應(yīng)了。
第二天，小猴、小熊、小豬都來到了堆木頭的地方�！巴郏∵@么粗的木頭，怎么能搬得動(dòng)呢？”心直口快的小猴子喊了起來。小熊拍拍自己的`肩膀說：“我身體壯實(shí)，力氣又大，用肩膀扛�！闭f著，將木頭扛上了肩。小豬神秘的一笑，說：“看我的！”話音未落，他用那圓而粗的鼻子，拱著一根木頭就走。小猴看著他們，站在一旁，抓著腦袋，眨巴著眼睛，想起辦法來�！皣W嘩嘩”流水聲提醒了小猴�！坝辛�！”小猴高興地跳起來。他找來了根繩子，將木頭的一頭緊緊拴住，放進(jìn)了河水里。
小猴拉住繩子的另一頭，順著河水往前走。你看他，翹著尾巴，輕松地邁著步子，那桃形的臉笑成了一朵花，一會(huì)兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走，頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺得困難了。小猴淘氣地說：“熊大哥，豬老弟，這河水可比你們有勁�。 薄靶『镱^，還是你聰明！”
學(xué)校到了，大象校長豎起拇指說：“你們?nèi)齻�(gè)都有辦法，但是小猴最聰明！這樣運(yùn)木頭，既省時(shí)又省力！”小猴看看大家，不好意思地笑了。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇7
老狼吃完羊，肚子立刻變成了大西瓜。他慢吞吞地挪到了家門口的大樹下，躺在那里做美夢呢。
羊媽媽下班回來，到小溪邊去接小羊。她一看，小羊不見了，心急火燎。突然她發(fā)現(xiàn)了狼的`腳印，這時(shí)，豬媽媽，雞阿姨來了，告訴了羊媽媽這個(gè)噩耗——小羊已被蠻不講理、橫行霸道的狼吃掉了。她們商量一定要想個(gè)辦法教訓(xùn)這個(gè)老狼。
狼醒來想：假如有湯喝該多好��！這時(shí)豬媽媽手里端著一盆湯走過去。老狼想：送上門來了。于是一把奪過去就喝了下去。豬媽媽心想：佩服！迷魂的藥都敢喝。狼喝完后覺得不太對(duì)勁，就惡狠狠地向豬媽媽撲去，忽然他發(fā)現(xiàn)自己站不穩(wěn)，晃了幾下，倒了下去。過了好久，老狼醒了，發(fā)現(xiàn)自己躺在河邊，羊媽媽、豬媽媽和雞阿姨憤怒地注視著他，老狼正想掙扎，羊媽媽猛地一腳把狼踢進(jìn)了小溪里，狼在小溪里撲騰了幾下，沉了下去。
真是惡有惡報(bào)！老狼的下場就是這樣，壞人終將受到懲罰。
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