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童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-04-02 08:17:23 童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)童話故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文 篇1

  有一天,一棵小樹想:如果我有超能力那該多好。

  如果我有超能力,我要去非洲大草原。我要和那邊的長(zhǎng)頸鹿比一比身高。到時(shí)候,我要把我的身子加長(zhǎng)加長(zhǎng)再加長(zhǎng),直到和十幾米高的參天大樹一樣高才停止。長(zhǎng)頸鹿們想要吃到我的葉子簡(jiǎn)直比登天還難了。哈!那感覺(jué)一定會(huì)很爽!

  如果我有超能力,我會(huì)到西藍(lán)花的菜地里去搗亂,我要把我的身子扎到泥土里去,當(dāng)一顆大號(hào)的西藍(lán)花。等和它們待久了之后,我會(huì)砰地一聲從泥土里蹦出來(lái),再現(xiàn)出原形。當(dāng)它們看到我的樣子后,肯定會(huì)嚇暈過(guò)去。哈,多么好玩!

  如果我的.力量很大,樹枝可以伸長(zhǎng)縮短,我肯定會(huì)毫不猶豫地給隨意砍伐樹木的人們一個(gè)教訓(xùn)。等他要砍到我們其中一個(gè)的時(shí)候,我會(huì)用我的樹枝將他卷得像麻花以后,舉上天空。如果他還不善罷甘休,用斧子砍我的樹枝,我會(huì)用我的另外一個(gè)樹枝把他的斧子奪過(guò)來(lái),然后再把他舉得更高,直到他嚇得兩腿發(fā)軟、口吐白沫、魂飛魄散的時(shí)候,我才會(huì)把他慢慢地放下來(lái)。這樣,隨意砍伐的人就會(huì)有所畏懼,我就可以保護(hù)我的同伴了。我因此會(huì)感到很開心、很自豪!

  我要是早點(diǎn)有超能力就好了!小樹這樣想著,并偷偷地笑了起來(lái)。

三年級(jí)童話故事作文 篇2

  我的文具盒里有很多文具,有鉛筆、鋼筆、膠布、削筆刀……

  有一天,這些文具正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大,鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我書寫流暢!变摴P說(shuō):“我寫也很流暢,但你寫出來(lái)的字被橡皮一擦就會(huì)沒(méi)有,橡皮卻擦不掉我。”鉛筆說(shuō):“那你改不了錯(cuò)字了!蹦z帶連忙說(shuō):“不要怕,有我那。”只有削筆刀和墨水一句話也不說(shuō)。

  第二天,鋼筆正要寫字就沒(méi)有水了,鉛筆見了哈哈大笑,就在鉛筆得意忘形的'時(shí)候鉛筆芯斷了,這時(shí)沉默不語(yǔ)的削筆刀和墨水終于說(shuō)話了“我們既要看自己的長(zhǎng)處也要看自己的短處,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步。鉛筆、鋼筆聽了很慚愧低下了頭。

  通過(guò)這件事鋼筆和鉛筆知道了:有時(shí)不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競(jìng)爭(zhēng)力、生命力最強(qiáng)、最有前途的人。

三年級(jí)童話故事作文 篇3

  一天早晨,太陽(yáng)公公剛露出了笑臉,熊媽媽就對(duì)小熊貝貝說(shuō):“寶貝兒,今天外婆過(guò)生日,你把這盒蛋糕和這束鮮花送給外婆,好嗎?”貝貝聽了高興極了,胸有成竹地說(shuō):“好的,媽媽,保證完成任務(wù)!”說(shuō)完就一手拎著蛋糕,一手捧著鮮花,一蹦一跳地上路了。

  走呀走呀,不知不覺(jué)一條洶涌的河流擋住了貝貝的去路。河水嘩嘩嘩地流著,河面上沒(méi)有橋,只有一根細(xì)長(zhǎng)的.木頭,小熊看了后害怕極了,但是今天媽媽交給了光榮的任務(wù),自己是答應(yīng)了媽媽的,可不能半途而廢呀。想到這里,小熊只好硬著頭皮走上木頭橋。剛走了兩步,木頭橋就“嘎吱嘎吱”搖晃起來(lái),小熊立不穩(wěn)、站不牢,嚇得直冒冷汗,連忙退回到原地,大哭道:“媽媽,媽媽,快來(lái)呀,快來(lái)抱小熊過(guò)橋吧!”可是媽媽離得太遠(yuǎn)了,根本聽不到。這時(shí),河里的小鯉魚躍出水面,大聲鼓勵(lì)小熊說(shuō):“小熊,你是小小男子漢,不要害怕!只要你張開雙臂,保持平衡,眼睛向前看,一步一步慢慢走,就一定能走過(guò)橋的!”小熊聽了,立刻有了自信,它擦干眼淚,壯起膽子,照著小鯉魚的方法去做,一步、兩步、三步……哈哈!小熊果真有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了橋。它回頭望著身后的獨(dú)木橋,興奮地大喊:“媽媽,我成功啦!我成功啦!”

  謝過(guò)小鯉魚,小熊又開開心心地向外婆家奔去。

三年級(jí)童話故事作文 篇4

  上了火車,同學(xué)在南瓜老師帶領(lǐng)下一人找了一個(gè)床鋪,床有兩層,床單很漂亮,五顏六色,有:米老鼠、唐老鴨等等一系列圖案,甚至連窗簾也是那么的漂亮,頭頂上有許多氣球,南瓜老師讓同學(xué)們把行李放在定出箱里。知道什么是定出箱嗎?就是每個(gè)床下有一個(gè)秘碼紙,輸入秘碼就可以存放行李,然后輸入地點(diǎn),到站的時(shí)候就會(huì)自動(dòng)把行李收拾好,放到窗臺(tái)上。最有趣的是定時(shí)鬧鐘,你定好時(shí)間她會(huì)幾點(diǎn)叫醒你,這樣你也不會(huì)睡過(guò)頭了,還有定時(shí)地點(diǎn),只要你輸上去哪兒,到站就會(huì)通知你到站了。比如系統(tǒng)會(huì)對(duì)你說(shuō):“石家莊到了,石家莊到了,您該下車了!币恢闭f(shuō)到你下車離開這個(gè)座位。

  開車了,有幾位同學(xué)在車廂里打鬧,南瓜老師說(shuō):“不要亂跑,否則一緊急剎車就會(huì)嗑著的!蹦菐孜煌瑢W(xué)很聽話地回到自己的位置。草莓和香蕉、蘋果、葡萄等在一起唱歌,她們唱了很多歌,一點(diǎn)不象剛離開父母時(shí)那么難過(guò),在南瓜老師的帶領(lǐng)下全體同學(xué)一起唱起了歌,歌聲是那么優(yōu)美,連列車員和她們一起唱。

  不知不覺(jué)得過(guò)了幾個(gè)小時(shí),同學(xué)們都有點(diǎn)累了,南瓜老師安排大家都休息,草莓和香蕉等同學(xué)很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一個(gè)個(gè)都在做著美夢(mèng),夢(mèng)著看到了海南的椰子樹、藍(lán)藍(lán)的.大!

  后面的故事會(huì)精彩……

三年級(jí)童話故事作文 篇5

  森林中,有一只小狗,他很苦惱,因?yàn)樗粋(gè)本領(lǐng)也沒(méi)有。于是,他決定去找老師學(xué)本領(lǐng)。

  他先去找小兔,問(wèn)她:“我可以跟你學(xué)跑步嗎?”“當(dāng)然可以!毙⊥靡豢诖饝(yīng)了。小兔先教他起跑的姿勢(shì),小狗專心致志地學(xué)著。小兔又叫他跑100米,?100米,這么遠(yuǎn)!小狗在心里暗暗叫苦,他朝小兔擺了擺手,說(shuō):“我不想學(xué)了,太難啦!”

  于是,他又去找小貓學(xué)爬樹,“記住,爬樹是一項(xiàng)技術(shù)活,一定要看好了!”“哦,我知道了!毙」沸牟辉谘傻鼗卮。只見小貓三下五除二的功夫就爬上了一棵樹。小狗緊緊地抱著樹干,后腳一蹬,前腳一抓,還是停留在原地。小狗攤開手,無(wú)可奈何地說(shuō):“爬樹太難啦!我學(xué)不會(huì),還是去學(xué)別的吧!”

  他又去找水牛學(xué)耕田,水牛仔細(xì)跟小狗講怎樣耕田等等,小狗聽的不耐煩,急切地說(shuō):“你就讓我自己試一下吧!”“可是你……”“不用啦!你就直接讓我試一下吧!”小狗打斷了水牛的話,用期待的'眼神看著水牛,“好吧!彼V缓谜f(shuō)道。小狗滿心歡喜地把耕耙裝在自己身上,突然覺(jué)得自己肩上一沉,還沒(méi)走出幾步,他就累得趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了,水牛趕緊扶他起來(lái),小狗拍拍身上的土,氣喘吁吁地說(shuō):“我,我……再也不學(xué)耕田了,實(shí)在是……是太難、太累了!”

  夕陽(yáng)西下,小狗邁著沉重的步伐精疲力竭地跨進(jìn)家門,他去學(xué)本領(lǐng),忙碌了一天,卻一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到。

三年級(jí)童話故事作文 篇6

  小熊是剛到這個(gè)森林中來(lái)的,沒(méi)有朋友,所以它很想交個(gè)好朋友。一天,小熊走在路上的時(shí)候,看到一只可愛(ài)的小白兔從它對(duì)面走來(lái)。它高興地跑到小白兔面前,對(duì)它說(shuō):“小白兔我們做好朋友吧!”小白兔看了看小熊說(shuō):“我才不要跟你做朋友呢,你看我身上的毛雪白雪白的多好看,你看你身上的毛黑乎乎的.,看起來(lái)臟兮兮的!毙⌒苈犃诵“淄玫脑挘诡^喪氣地走了。

  小熊剛走了不久,一只狼出現(xiàn)了。狼看見了小白兔,一下子撲了下去。小白兔嚇得驚慌失措,一邊跑一邊大聲地喊著:“救命呀!救命呀!”小熊聽到了呼救聲,感覺(jué)很熟悉,轉(zhuǎn)念一想:是小白兔的聲音。它毫不猶豫地飛跑回去。小熊看到可惡的狼正在捉小白兔,便奮不顧身地去救小白兔,最后狼被小熊打跑了。小熊對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,你有沒(méi)有受傷?”小白兔說(shuō):“謝謝你小熊,我沒(méi)有受傷。我剛才那樣說(shuō)你,你還來(lái)救我,你還愿意和我做好朋友嗎?”小熊高興地說(shuō):“我愿意,以后就讓我來(lái)保護(hù)你吧!”

  小白兔和小熊高興地笑了起來(lái),手挽手一起回家了。

三年級(jí)童話故事作文 篇7

  在一片郁郁蔥蔥的森林中,住著一只叫歡歡的小鹿,它可是一只聰明的小鹿。有一天,森林中來(lái)了一只兇猛的大獅子,它是一只見誰(shuí)就吃誰(shuí)的的大獅子,它一進(jìn)森林就把森林老虎給打跑了,后來(lái)當(dāng)他一坐上森林的.位子(這把交椅)就下了一道命令:“我每天都要吃一種動(dòng)物”。

  過(guò)了幾個(gè)月(這樣一來(lái)),動(dòng)物們整天都在擔(dān)心自己和親友的安危,都在猜測(cè)著獅子今天會(huì)吃誰(shuí),明天誰(shuí)又遇難了,但是它們連自己的小命都不保,總覺(jué)得(大家都是惶惶不可終日,惴惴不安地)過(guò)著惴惴不安的日子。(同其他動(dòng)物一樣,)歡歡家的很多親人(也)都被吃掉了,它很傷心,想到平時(shí)親人比誰(shuí)都愛(ài)自己,它就每天吃不香睡不著,最后它終于想出了一條辦法:它先讓獅子喝一種鹿奶,只要喝了這個(gè)鹿奶,這個(gè)牙齒過(guò)了不久就會(huì)全部掉光。

  想到了辦法,說(shuō)干就干。歡歡來(lái)到獅子面前“恭恭敬敬”地說(shuō):“大王,只要您喝了我的鹿奶,您就會(huì)變得更強(qiáng)壯,您還可以生下很多后代,這樣您就可以統(tǒng)一天下了!豹{子聽了,想到最近天天(吃)各種各樣的動(dòng)物,還沒(méi)享受過(guò)喝奶的待遇,不知道有多開心,于是,就答應(yīng)了。從此以后,它每天就喝一大罐(歡歡送)的鹿奶,還整天在夸歡歡好呢。ǖ竭@里要分為一段) 歲月如梭,時(shí)間一天一天地過(guò)去了,獅子(卻)再也開心不起來(lái),因?yàn)樗3SX(jué)得牙齒有劇烈的痛,終于有一天,獅子在刷牙時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己嘴里有有種沙沙的感覺(jué),又覺(jué)得有很多“石塊”,獅子心想:“是不是那些小動(dòng)物的骨頭呢?它歪著頭吐出來(lái)一看,呆住了:原來(lái)自己的牙齒都掉下來(lái)了。(看著掉落的牙齒,獅子絕望地)還嗷嗷大叫“天哪,我的牙齒呀!”

  歡歡知道后,趕緊跑到森林里召集別的動(dòng)物并告訴它們:“獅子大王的牙全掉了,走,我們?nèi)フ宜銕。”?dòng)物們聽了便一窩蜂似的涌向“王宮”,獅子大王見到后假裝很高興就(,用手遮著嘴在一陣裝模作樣的)哈哈大笑(后),撫著嘴說(shuō):“你們都自主送上門給本大王吃哦!”別的動(dòng)物一聽,嚇了一跳,(就在)這時(shí),歡歡挺身而出指著獅子說(shuō):“這個(gè)惡霸,整天就想吃我們?nèi)跣〉膭?dòng)物,你(現(xiàn)在沒(méi)有牙齒了,看我們?cè)趺词帐澳悖。┮矔?huì)有今天, ”說(shuō)著,(便)拿出了早就準(zhǔn)備好的木棍(朝獅子揮去),嚇得獅子摔了個(gè)大跟頭,(但)它還惡狠狠地說(shuō):“我要吃掉你們……”看著它講話時(shí)滿嘴沒(méi)牙齒,(聲音)還漏風(fēng)的聲音呢!哈哈,哈哈…… (最后,)這只沒(méi)有了牙齒的大獅子癟嘴的獅子啦,它只好夾著尾巴逃出了森林,它們看到(著狼狽逃竄而去)遠(yuǎn)去的獅子(,大家都)歡呼(了)起來(lái)。

  大家都夸歡歡聰明,后來(lái)(從這天開始),動(dòng)物們(又)都過(guò)上了幸福安樂(lè)的生活。

三年級(jí)童話故事作文 篇8

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和昕昕、思思、檬檬、蕾蕾幾個(gè)朋友坐在我家床上的被子上吃零食。突然,被子飛起來(lái)了,它越飛越快,越飛越高,飛過(guò)屋頂,飛過(guò)高山,飛向白白的云端。

  剛開始的時(shí)候,我們很害怕,擔(dān)心被子會(huì)突然掉下去。為了保持被子受力均衡,我們五個(gè)人分別坐在被子的中心和四角。“砰!”的一聲響,被子突然長(zhǎng)出了一雙潔白的翅膀,它輕輕地扇動(dòng)著,載著我們飛過(guò)高高的白白的云層,飛向無(wú)邊無(wú)際的太空。蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,多么美麗的太空啊。我們緊緊拽著被子在太空中飛翔,在宇宙中盡情地遨游。

  飛啊,飛啊。不知過(guò)了多久,我們看到一個(gè)圓形的球體!澳遣皇擎隙鸾憬阕〉脑虑騿?”我們高興地呼叫起來(lái)。就在我們飛過(guò)月球的時(shí)候,被子的翅膀突然變得越來(lái)越大,被子卻開始收縮,四角開始向下傾斜,大家擔(dān)心坐在四個(gè)角邊會(huì)掉下去,于是五個(gè)人都坐到了被子的中心位置。突然不小心,我的零食箱掉下去了,眼睜睜地看著零食掉落,我們卻無(wú)可奈何。管不了那么多了,這個(gè)時(shí)候最要緊的是保護(hù)好我們的生命。很快,被子克服困難飛過(guò)了月球,翅膀開始縮小,很快就恢復(fù)了原樣,繼續(xù)朝更遙遠(yuǎn)的太空飛去。

  “好熱,好渴!”不知不覺(jué)中,我們飛到了火星旁。火星發(fā)出很熱的光,熱得讓我們有點(diǎn)受不了。這時(shí),被子突然變成了“U”型,放在被子四周的水壺紛紛滾落到中間,砸得我們一個(gè)個(gè)鼻青臉腫。這還不算什么,更讓我們難受的是拿起水壺喝完水后還是很渴,被子覺(jué)察到我們的處境很危險(xiǎn),趕緊飛離了火星。

  很快,被子又恢復(fù)了原來(lái)的模樣,帶著我們飛到了金星的邊緣,只見它散發(fā)出金黃色的光芒,讓我們披上一層金黃色的衣裳,好看極了。這時(shí)候,一顆閃著白色光芒的'五角星落在我手中,其中一個(gè)角上掛著一張紙條,上面寫著:

  撿到了這顆星的人:

  你好,這顆星有五個(gè)角:第一個(gè)是善良角;第二個(gè)是聰明角;第三個(gè)是希望角;第四個(gè)是美麗角;第五個(gè)是備用角。備用角具備以上四個(gè)角的所有功能,如果四個(gè)角出了問(wèn)題,備用角就會(huì)產(chǎn)生作用。

  嫦娥

  就在我看完這封信的時(shí)候,被子好像有點(diǎn)累了,準(zhǔn)備帶著我們返回地面。很快,被子的翅膀開始縮小,直往下掉,我們好緊張,好害怕。這時(shí)我突然想起了手中的五角星。“希望角,請(qǐng)把我們安全送回家!痹拕傉f(shuō)完,“噌”的一聲,五角星用希望角把我們立即送回了家,被子也恢復(fù)了原樣。

  會(huì)飛的被子,真的很有趣,幫我實(shí)現(xiàn)了遨游太空的夢(mèng)想。

三年級(jí)童話故事作文 篇9

  一天,風(fēng)和日麗,小鴨子獨(dú)自一人到森林里玩,一不小心小鴨子掉進(jìn)了陷阱里,它很著急,拼命往上跳,可陷阱太深,小鴨子根本跳不上來(lái),它就大叫起來(lái):“救命,快救救我!”

  小猴聽到了,小象和小熊也聽到了,他們都趕了過(guò)來(lái),小猴找來(lái)了一根竹竿,倒掛在樹枝上,對(duì)小鴨子說(shuō):“快抓住竹竿!”可是竹竿太短,小鴨子抓不到,小象把鼻子放進(jìn)了陷阱里,想把小鴨子卷起來(lái),可鼻子太短了,卷不到,這可怎么辦呢?大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  忽然,小熊靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)了一個(gè)水桶,到附近的小河里打來(lái)了一桶水,把水倒進(jìn)了陷阱里,漸漸地,一桶接一桶,哈!小鴨子浮了上來(lái),于是小鴨子就爬了上來(lái)。

  小鴨子對(duì)小熊說(shuō):“小熊,謝謝你,你真聰明!”

三年級(jí)童話故事作文 篇10

  小豬笨笨住在“豬豬村”里,它每天好吃懶做,十分貪吃。

  下午,夕陽(yáng)斜照,鄉(xiāng)間的小路被太陽(yáng)籠罩著,洋溢著溫暖。笨笨看到地上有一顆晶瑩剔透的糖果,余暉撒下,糖果看上去美味極了。笨笨忍不住撿了起來(lái),剝開果皮,塞進(jìn)嘴里。黃澄澄的糖果在嘴里融化,甜在嘴里,美在心間!

  正當(dāng)笨笨心花怒放時(shí),突然,它的'肚子疼了起來(lái),疼的無(wú)法站起來(lái)。一會(huì),鄰居們都趕過(guò)來(lái)看望笨笨。原來(lái)笨笨吃的糖果已經(jīng)過(guò)期了。

  經(jīng)過(guò)這次事情,笨笨吸取了教訓(xùn),以后再也不貪吃了!

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