童話故事作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的童話故事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

童話故事作文 篇1
一天晚上,兔媽媽要兔寶寶上床睡覺?墒,兔寶寶一點兒也不困。
兔寶寶對媽媽說:“媽媽,我怎么一點兒也不困,我的‘睡意’去哪兒了?”
媽媽莞爾一笑,說:“寶寶,‘睡意’一定是在和你捉迷藏呢,你快去找找吧!”
于是,免寶寶戴上一頂帽子,拿著一個放大鏡,像一名偵探一樣,開始去尋找“睡意”了。
兔寶寶先是在自己的房間里找。她爬到自己的衣柜里、床底下、書架上、課桌下,可是都沒有發(fā)現(xiàn)“睡意”。
接著,兔寶寶來到廚房找“睡意”。她仔細地找了餐桌上、平底鍋下、盤子里和花瓶里,也沒有看到“睡意”。
然后,她又去了兔媽媽的房間。兔寶寶不解地問兔媽媽:“媽媽,我還是沒有找到‘睡意’,‘睡意’究竟去哪兒了?”
媽媽想了想,神秘地說:“你的玩具堆里找了嗎?”兔寶寶說:“沒有。”兔媽媽又說:“那你去找找吧!蓖脤殞汃R上說:“好!蓖脤殞氃谕婢叨牙镎野≌,還是沒找到。
兔媽媽來了,說:“這樣吧,孩子,你把玩具整理一下吧!”
兔寶寶開始一件一件地整理玩具。等她整理好的時候,她感覺累極了,一臉打了幾個哈欠!八狻迸郎狭送脤殞毜腵眼皮,她感覺自己的眼睛馬上就要閉上了。兔寶寶自言自語地說:“我終于找到‘睡意’了!”她馬上爬上床,在溫暖的被窩里睡著了。
童話故事作文 篇2
秋天來了,落葉飄飄,大地像灑了一地的金子。
為了防止蛇來偷糧食,老鼠們每天晚上都要搬家,直到白鼠王說:“我們的糧食不夠了,我們要攻打?qū)γ娴暮谑髧!辈痪茫瑑蓢痛蚱饋砹。兩國打了很久,損失了許多士兵。就在這時,一條狡猾的蛇,溜進了兩國的倉庫,偷了所有的糧食。
兩國 戰(zhàn)后回國,發(fā)現(xiàn)倉庫的糧食都沒了。雙方懷疑是對方偷的,于是就吵了起來。過了幾天之后,白鼠士兵發(fā)現(xiàn)原來是一條狡猾的蛇偷了兩國的糧食。使兩國誤會的。于是兩國決定一起對付 那條狡猾的.蛇。
黑鼠王說:“我派十個間諜去把糧食偷回來。”十個間諜偷偷進蛇窩,但很快就被抓住了。白鼠王說:“我們挖一個大坑,里面放一張大網(wǎng),這樣他就出不來了。”老鼠們按白鼠王說的做,果然勝利了。
從此,白鼠和黑鼠成為了有福共享,有難同當?shù)暮门笥选?/p>
童話故事作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯”我從小便對書癡迷萬分,天天想著書便食不下咽,寢不安席,但我的讀書故事卻不像其它人那樣復(fù)雜曲折,也不像林海音那般竊讀書,我的讀書熱潮是由妒忌心油然而生的!
記憶的思緒把我拉回一年級時,我的同學(xué)們個個精神抖擻的搖頭讀詩經(jīng),或看文學(xué)名著入了迷,我覺得自己落伍了,便頭靠桌,閉目沉思著什么,忽然,一位同學(xué)悄悄走來,拍拍我的肩膀,我雙目睜開,只見他手里拿著一本厚厚的名著,雙眼凝視著我,開口問道:“徐敖,你可知道,在《西游記》中,八戒,沙僧,悟空,誰是大師兄,誰是二師兄,誰是小老弟!”我突然急跳了心,哎呀,他問到了我的死穴,我肯定無法招架,不過我還是強裝鎮(zhèn)定,不慌不忙的.說:“大師兄當然是……是……我快露餡了,沒有知識做基礎(chǔ),裝也沒用呀!我紅了臉,低了頭,哎!可那位同學(xué)乘機打擊我,輕視的對我說:”呵呵,看來你肚子里一點知識都沒有,真是個“窮光蛋“!”我聽了,氣急了臉,挺起了胸膛,身軀如火箭般聳立而起,雙手重拍桌子,氣的語無倫次:“有本事,我們五年后再來比比呀!”我說完便一腳踢開腳下的椅子,馬上到書柜里找知識去了!我雖然放下了狠話,但我真的好妒忌他的知識呀,我必須從現(xiàn)在開始投入書海,要不然,我又要到大霉了!
從此,我日日夜夜看書,我睡覺前看看,學(xué)校下課時看看,無論忙碌還是空閑時,我就提倡三個字:看看看!如今,我從當初沒知識的“窮光蛋”進化成現(xiàn)在知識豐富的“大富翁”,我博覽群書,當初的妒忌心我怎么也沒想到竟然怪變?yōu)槲易x書的最大動力,我現(xiàn)在真想尖叫一聲:“我再也不是那個沒文化的小屁孩了!”
如今,我依然與書為友,我相信書會一直陪我走下去,在旅途中擦出更燦爛的火花!
童話故事作文 篇4
笛卡爾,(1596-1650)法國家,家,物理學(xué)家,解析幾何學(xué)奠基人之一。他認為數(shù)學(xué)是其他一切科學(xué)的理論和模型,提出了數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),以演繹為核心的論,對后世的哲學(xué)。數(shù)學(xué)和自然科學(xué)發(fā)展起到了巨大的作用。
笛卡爾分析了幾何學(xué)和代數(shù)學(xué)的優(yōu)缺點,表示要尋求一種包含這兩門科學(xué)的優(yōu)點而沒有它們的缺點的方法,這種方法就是用代數(shù)方法,來研究幾何問題--解析幾何,《幾何學(xué)》確定了笛卡爾在數(shù)學(xué)史上的地位,《幾何學(xué)》提出了解析幾何學(xué)的主要思想和方法,標志著解析幾何學(xué)的誕生,思格斯把它稱為數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)折點,以后人類進入變量數(shù)學(xué)階段。
笛卡爾還改進了韋達的`符號記法,他用a、b、c……等表示已知數(shù),用x、y、z……等表示未知數(shù),創(chuàng)造了“=”,“”等符號,延用至今。
笛卡爾在物理學(xué),生理學(xué)和天文學(xué)方面也有許多獨到之處。童話故事作文250字 第七篇:成長故事
我相信,每個人都有許許多多個成長故事。有快樂、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣。
我也有個美好的成長故事,這個故事使我一生難忘。接下來,我就給大家講一件我的成長故事_第一次獨自睡覺:
記得我五歲那年的一天,平時,媽媽都會陪這我睡覺,等我睡著了,才離開我?墒牵裉,媽媽卻讓我獨自一人睡。
于是,我只好回到小家,獨自睡覺。
也不知為什么,我躺在床上翻來覆去睡不著,于是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫了幾個保護神,畫完后,我就把這些保護神掛在我的床上,看著這些保護神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的害怕,接著,我忐忑不安地渡過了這個夜晚。
第二天,我一早起來,媽媽就對我說:“婷婷,你真勇敢!”當時,我的心里比吃了蜜還甜。
從此以后,我便開始一個人睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊!
童話故事作文 篇5
一天早上,公園里的一個花圃里好像有動靜,發(fā)生什么事了?快來看看吧!
哦!原來是花朵們正在爭論誰的花朵更漂亮,誰的花朵聞起來更香。
郁金香驕傲地說:“我們郁金香開的花五顏六色,還散發(fā)著淡淡的清香,是許多國家的國花,所以第一名非我莫屬。”
“憑什么呀?”菊花鼻孔朝天地說:“我們菊花長得金黃金黃的,還能泡茶喝,那茶水又香又好喝!
“我才是第一名!”蒲公英不耐煩地說,“我們蒲公英有著潔白的絨毛,輕輕一吹,絨毛便像降落傘一樣飄落到各個地方!
它們我一句你一句的,吵得熱火朝天。正當它們說的正起勁時,月光花合攏著花瓣,輕輕地說:“其實我也很漂亮、很可愛。”
“你?哈哈哈哈!就你這東西還漂亮、可愛!哈哈哈哈!”它們嘲諷著月光花。
“晚上,我還要陪月亮和小星星們聊天呢,得休息啦!痹鹿饣ㄠ哉Z,顧不上其他花朵的嘲笑,輕輕閉上眼睛,它睡著了。
晚上七點鐘左右,月光花開花了。小巧玲瓏的'花瓣,在螢火蟲的照耀下顯得更加閃閃發(fā)亮。
可沒有誰來觀賞月光花的漂亮。月光花想起清晨聽到的話語,很難過,傷心地哭了起來。
月亮聽見了月光花的哭聲,就叫小星星們?nèi)グ参吭鹿饣āP⌒切莻儗υ鹿饣ㄕf:“月光花,雖然沒有人觀賞你的美麗,但是你一直陪伴著我們。我認為你的這份善良是這個公園最好的!痹鹿饣犃,破涕為笑了。
月光花、月亮和小星星們一起跳舞。跳呀跳呀,它們一直跳到了清晨。這時,月光花的花瓣又合攏了,月亮和小星星們也無影無蹤了。
童話故事作文 篇6
有一天,童鞋皮皮、女鞋晶晶和男鞋勛勛趁主人睡午覺的功夫,悄悄地溜出家門,來到了森林里。
小草綠油油的,在風(fēng)中搖曳著;泉水一路歡唱著向林子外邊流去。他們使勁嗅了嗅新鮮的空氣,快活的一起說道:“真美!”
“你好,小鳥妹妹。”
“你好,松鼠弟弟!
他們向遇見的每一個小動物打招呼。所有的動物也都向他們報以友好的微笑。就連路旁的小花也向他們招手致意呢。
小鳥把三雙美麗的鞋子來到森林的.消息報告給了森林每一個成員。
小兔、小貍、小熊知道了,一起找到了皮皮、晶晶和勛勛。他們想請他們仨幫助在馬上就要舉行的森林聯(lián)歡會上拿到名次。
皮皮、晶晶、勛勛痛快地答應(yīng)了。
“我要穿皮皮。”小兔首先說道。他被皮皮艷麗的色彩、精巧的款式吸引了。
“我最聰明。美麗的皮皮是我的!”小貍一下?lián)屵^皮皮。
“我力氣最大,我應(yīng)該穿最漂亮的!毙⌒芤话褗Z走了皮皮。
“嘶拉”一聲,皮皮被撕破了。小熊扔下皮皮,又去搶小兔腳上的晶晶。
小兔拼命護住晶晶,小熊狠勁一扯,“嘶――”晶晶也被扯壞了。
小熊轉(zhuǎn)身又去搶小貍剛剛拿在手里的勛勛。
小貍當然不給。小兔給小貍幫忙,緊緊地把勛勛壓在身下。
可他倆哪里是小熊的對手。小熊把勛勛拿在手里左看右看,顏色暗淡,款式老舊,在撕扯中又粘了不少土。一氣之下,把勛勛扔出老遠。
結(jié)果,聯(lián)歡會上,因為他們光腳,雖然表演得很精彩,節(jié)目還是落選了。
他們終于認識到團結(jié)協(xié)作的作用了,但是,已經(jīng)遲了。
作者:賀炳祥
指導(dǎo)老師:何巧燕
童話故事作文 篇7
奇幻王國
很久很久以前,有一個叫奇幻王國的地方,那里非常奇妙。小河邊的一棵大柳樹上住著小鳥一家;森林里還有一個超市叫做“森里超市”,森林超市里有零食區(qū)、家具區(qū),還有服裝區(qū)和化妝區(qū);奇幻王國里的游樂場里有蘑菇蹦蹦床,還有棉花糖過山車等。
在每個春天的第一個星期天都會舉行一次選花大賽,因為這里的國王喜歡花,人們就會急急忙忙地去采摘各種各樣的`玫瑰花。
比賽開始了,每個人都信心滿滿地舉起了手中的花。國王來的時候發(fā)現(xiàn)了一個臟兮兮的小姑娘。
國王發(fā)現(xiàn)了她手中的花是妻子最喜歡的花,而且這朵花只在一年的某一天開放,“她怎么會有?”國王想。
國王覺得很奇怪,便讓她來到了舞會上,然而這個時候臺下的人都在議論那是誰?
這個時候國王說:“今天我們先來問問這位小女孩!边@時有人抗議說:“憑什么?她那么臟!雖然她手里拿著鮮艷的花朵,但是那也不行!”國王聽后嚴厲地說:“這位小姐請你走出我的花園!”
這時小女孩小聲地說:“我叫奇麗。”
國王一臉驚訝地問:“什么!你到底從哪里來的?”
小女孩回答說:“我本來住在您的城堡里,可是自從媽媽死了以后,你又娶了后媽,后媽并不愛我,所以把我趕到了村子里。”
國王說:“那你怎么不回來?”
“因為當天是晚上,后媽不想讓我回來,所以在大門上裝了一個指紋鎖!毙∨⒄f。
國王知道以后立馬取消了選花大賽,帶著奇麗回到了城堡,還把后媽趕走了。后來國王又娶了一個善良的女人,這個女人很愛奇麗,最后奇麗過上了幸福的生活。
童話故事作文 篇8
清早,猴媽媽挑著竹筐,領(lǐng)著小猴準備去河對岸的桃園摘桃子。小猴邊走邊和媽媽聊天,她對媽媽說:“媽媽,樹頂上的桃子一定會很甜,我要爬到上面去摘下來給媽媽吃!眿寢屝χf:“小猴真乖,可是爬樹的時侯一定要注意安全啊!”
正當她們來到獨木橋邊準備要過河的'時侯,看到小兔姐姐背著書包正急急忙忙地準備過橋去學(xué)校。小猴對媽媽說:“媽媽,咱們讓小兔姐姐先過河吧,別讓她上學(xué)遲到了。”媽媽高興地摸著小猴頭說:“說的對,你真是個好孩子!”
童話故事作文 篇9
從前有一只可愛、善良的小白貓和益智愛拿小動物好東西的狡猾的狐貍。
有一次,狐貍看到小白貓有一個很漂亮的小紅背包。狐貍心里想:“好漂亮!這個一定是我的.!庇谑,狐貍走過去問:“小白貓,這個小紅背包是哪來的?”小白貓說:“這個是我媽媽為我做的,可好看了!”狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)說:“這個小紅背包能不能給我背一下呀?”小白貓說:“可以呀!焙偢吲d地說:“你真好!”小白貓把背包給了狐貍,狐貍拿著就跑。小白貓急忙地追,一邊追一邊喊:“還給我,還給我,這是我的背包……”狐貍說:“這么好看的背包,要我還給你,我才不呢!”小白貓追不動了只能蹲下來大哭起來!
“嗚,嗚……”小白貓越哭越傷心。這時候從樹林里出來一只小猴子,它聽到了哭聲,就過去問:“小白貓,你怎么在哭呀?”小白貓傷心地說:“狐貍把我的小紅背包拿走了。”小猴子生氣地說:“又是這只可惡的臭狐貍,每次都拿別人的好東西,看我怎么收拾它。”小猴子想到了一個辦法。它把所有的動物都叫了過來,讓動物們都把自己漂亮的的寶貝拿出來吸引狐貍過來。
狐貍跑不動了坐在一棵樹下休息,它的手上還拿著小白貓的小紅背包。森林里突然有了歌聲,歡呼聲,狐貍看到森林里亮晶晶的一片,心里想:“那里肯定有好東西!焙偰弥嘲团艿缴掷锶ァP游飩円幌伦プ×撕!小猴子過來說:“快把小紅背包還給小白貓,還要道歉,拿別人的東西是不禮貌的行為,你如果這樣,大家都不會喜歡你,也不會和你做朋友!焙偘驯嘲給了小白貓:“對不起,小白貓,我不應(yīng)該拿你的小紅背包!毙“棕堈f:“我原諒你,只要知錯能改就是好樣的!焙倢χ鴦游飩冋f:“我再也不拿大家的東西了!
從此以后,狐貍和動物們一起玩耍,它們在一起幸福快樂的生活!狐貍也變成了一只可愛、善良,大家都喜歡的狐貍!
童話故事作文 篇10
從前在大森林里,住著一只傲慢美麗的小白兔,她總是到處炫耀自己的美。
小白兔剛上小學(xué)的時候,班里的同學(xué)很羨慕小白兔的`美,但都不知道她的傲慢,聰明的小猴對其它小動物說:“小白兔雖然美麗,但你們不能以貌取人!”后來,大家發(fā)現(xiàn)小白兔確實開始到處炫耀自己的美了。她對小狗說:“你看,你的皮膚是褐色的,多丑呀!我的皮膚是白色的,多么美麗!”她又對小猴說:“你看,我的身段多么勻稱,你的身子那么瘦,還有一條極難看的長尾巴!”說完,她驕傲地走了。她又對小貓說:“你看,我的耳朵多么長,又美麗又好看。你的耳朵尖尖的,真丑!”說完,還晃了晃自己的長耳朵。
從此以后,小動物們越來越不理她了。終于有一天,再也沒有人跟她玩了。小白兔哭了起來,她問媽媽:“為什么沒人跟我玩?”媽媽說:“因為你太傲慢了呀!”小白兔這才意識到自己的錯誤,她馬上去向所有的小動物道了歉,小動物們也都原諒了她。后來,她再也不傲慢了,她跟小伙伴們在一起快快活活地玩耍。
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