三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間：2026-04-04 07:41:59 童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的三年級(jí)童話故事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文篇1

　　啄木鳥(niǎo)在森林里開(kāi)了一家服裝店，小動(dòng)物們都很喜歡在服裝店買衣服。

　　小兔子聽(tīng)說(shuō)服裝店的衣服花樣繁多，不拘一格，心動(dòng)不已。第二天，小兔子就興沖沖地往服裝店走，在路上遇到了興高采烈的梅花鹿和青蛙。小兔子和他們打招呼，說(shuō)：“你們遇到什么好事了，這么開(kāi)心？”梅花鹿說(shuō)：“我們剛從服裝店出來(lái)，看，我們穿的新衣服�！毙⊥米幼屑�(xì)打量著梅花鹿的斑點(diǎn)裙和青蛙的綠條紋西裝，不禁嘖嘖贊嘆。

　　小兔子來(lái)到服裝店，買了一件紅色格子的T恤，小兔子看見(jiàn)鏡子面前的.自己容光煥發(fā)，非常滿意。

　　可是，小兔子在付錢的時(shí)候，多付了兩塊錢。幸好啄木鳥(niǎo)老板發(fā)現(xiàn)了，追上小白兔，把錢還給了小白兔。

　　服裝店因此出名了，大家每天都爭(zhēng)著來(lái)這買衣服，服裝店里熱鬧非凡，充滿歡聲笑語(yǔ)。

三年級(jí)童話故事作文篇2

　　今天，小小(一只天真可愛(ài)的小鳥(niǎo))正在空中玩耍，飛到城市里，她忽然看見(jiàn)人們?cè)跓�，于是，她飛過(guò)去想看熱鬧，可她沒(méi)有地方站，因?yàn)橹挥袠?shù)樁，沒(méi)有樹(shù)，草坪也被破壞了，里面有很多人牽著狗在散步，所以，她只好站在一處較隱蔽的平地上。當(dāng)她看見(jiàn)那燒烤爐上放著的`是……她不由得打了個(gè)寒顫，原來(lái)，那上面放著的是一只只翻著白肚皮的青蛙!

　　“天啊!怎么會(huì)這樣!“小小不由得尖叫起來(lái)。這聲尖叫使一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了小小，便拿起爸爸給他的彈弓，把小小打倒在地，小男孩飛快地跑過(guò)去，把小小撿起，準(zhǔn)備烤鳥(niǎo)肉。

　　小小悲痛欲絕，她恨自己不聽(tīng)媽媽的話，媽媽平�？偸钦f(shuō)：“不要亂跑，否則會(huì)被人類捉住，殺了你的�！翱勺约哼€不信她恨自己太過(guò)天真，她以為人類的心靈很美好，因?yàn)槿祟惒粫?huì)殺動(dòng)物，還會(huì)和她們做朋友�？墒恰龥](méi)想到人類這么殘酷，這么冷酷無(wú)情，這么瘋狂……

　　“人類，青蛙哥哥為你們捕捉害蟲(chóng)，使你們?cè)谇锾斓靡载S收，是莊稼的好朋友，而你們呢，不但不報(bào)答他，還……我又有什么錯(cuò)呢?我只是一只小鳥(niǎo)，并不會(huì)對(duì)你們?cè)斐墒裁赐{呀!你們?nèi)绻龠@樣下去，只會(huì)害了你們，人類，醒悟吧，救救我們吧!”突然，小小眼前一黑，她幼小的生命被人類奪走了!

三年級(jí)童話故事作文篇3

　　從前，在美麗的大森林里，有一位愛(ài)美的刺猬，她那尖尖的刺抵擋敵人很厲害�？墒怯幸惶欤齾s輕信了理發(fā)店狐貍的話，把刺燙卷了。

　　一天，刺猬來(lái)到理發(fā)店，狐貍看見(jiàn)了就想：如果刺猬把刺燙卷了會(huì)是什么樣子？想著，狐貍就狡猾的說(shuō)：“美麗的刺猬小姐，你是最美麗的，可這刺有點(diǎn)影響了你的美麗，所以我建議你把刺燙卷，這樣你會(huì)更美�！贝题〗阋宦�(tīng)來(lái)了興趣，她開(kāi)心地走進(jìn)理發(fā)店，把刺燙卷，可在回家的'路上，災(zāi)難發(fā)生了。

　　一只兇猛的老虎看見(jiàn)了刺猬小姐，心想：這只刺猬又肥又大，一定會(huì)很好吃。想完，就迅速撲了上去，還好刺猬思維反應(yīng)快，一下子閃開(kāi)了�？墒�，老虎不甘心，又撲了一次，這次刺猬有防備，把自己卷成了一個(gè)球，可突然想起了自己的刺已經(jīng)燙卷了，只好滾起來(lái)。但是老虎比她跑得快，很快就追上了她。還好，這時(shí)一只小松鼠看見(jiàn)了大老虎，大叫：“來(lái)追我呀！”老虎聽(tīng)了十分氣憤，轉(zhuǎn)頭去追松鼠，可松鼠很機(jī)智的上了樹(shù)，老虎爬不到樹(shù)上，只好垂頭喪氣地走了。

　　回到家，刺猬小姐明白了判斷事物的美丑，不能光看外表，要看其有沒(méi)有作用。以后不能隨便相信別人的話。

　　老師點(diǎn)評(píng)：充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩！

三年級(jí)童話故事作文篇4

　　在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家，在他家的書(shū)房里有一盞電燈和一根蠟燭。

　　有一次，男主人要寫(xiě)一篇論文，于是拉亮了電燈，頓時(shí)整個(gè)房間變的`亮堂堂的。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說(shuō)：“你看我的用處多大！你呢？”蠟燭勸告他說(shuō)：“電燈哥哥，你不能太驕傲了……”“哼”還沒(méi)等蠟燭說(shuō)完，電燈就扭過(guò)頭，不理睬它了。

　　正在這時(shí)，停電了，整個(gè)房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭，終于男主人找到了蠟燭，并點(diǎn)燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說(shuō)：“還真虧了這根蠟燭！”接著又心滿意足地寫(xiě)論文去了。電燈看了，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，蠟燭弟弟，你讓我知道了一個(gè)道理：人不是十全十美的，人有長(zhǎng)處也有短處，要吸取別人的長(zhǎng)處，改正自己的短處�！�

　　從此以后，電燈和蠟燭友好相處，互幫互助，就像太陽(yáng)和月亮一樣輪流為人們帶來(lái)光明，得到了別人的尊敬。

三年級(jí)童話故事作文篇5

　　在很久很久的地方有個(gè)國(guó)度，名叫寶花國(guó)。還有一位女巫她叫詛咒。她對(duì)寶花國(guó)的鎮(zhèn)國(guó)之寶烏金花起了壞心，傳說(shuō)烏金花是一種吸食天地之靈氣的寶花，只要擁有了它就能雄霸天下。這位巫婆十分想當(dāng)教皇所以他就去盜取烏金花，據(jù)說(shuō)烏金花是由開(kāi)天獸守護(hù)。

　　巫婆準(zhǔn)備用魔法把開(kāi)天獸催眠，沒(méi)想到巫婆居然成功了，開(kāi)天獸昏迷不醒，趁現(xiàn)在女巫立馬去盜取烏金花盜取成功了，烏金花被邪惡的女巫拿走了，女巫立馬回巫女圣山，并在烏金花上使了一個(gè)魔法，只要碰了就會(huì)被詛咒，女巫的法力無(wú)邊，只有圣武大仙才能解除封印。過(guò)了三四天，寶華國(guó)被黑云籠罩，寶華國(guó)的'王子天籟去圣武圣山，去求圣武大仙。他路上遇到了圣武大仙的大徒弟天涯子，天涯子知道了這件事立馬稟報(bào)圣武大仙。大仙知道后火冒三丈立馬駕云飛到寶花國(guó)把女巫困在了神籠里就這樣寶花國(guó)恢復(fù)了和平，多年后王子遇到了他的另一半王子和公主幸福的在一起了。

三年級(jí)童話故事作文篇6

　　小鴨水果店開(kāi)張了，水果店是一輛汽車，架子上擺滿了水果和一臺(tái)臺(tái)小機(jī)器。

　　第一天，小鴨把水果店開(kāi)到了樹(shù)下，松鼠媽媽笑著對(duì)小鴨說(shuō)：“鴨老板，有梨嗎?

　　“有呵，小鴨一見(jiàn)來(lái)了生意，興致勃勃地說(shuō)：“您不用下來(lái)。說(shuō)完，就拿起幾只梨兒放進(jìn)削皮機(jī)里削了起來(lái)。皮削好了，小鴨子把里用升降機(jī)送到了松鼠媽媽的門(mén)口，松鼠媽媽高興極了。

　　天快黑了，一只狗熊來(lái)水果店偷果，小鴨急中生智拿了一個(gè)菠蘿放進(jìn)發(fā)射槍里，一拉發(fā)射繩，那個(gè)菠蘿飛了出去，一下子就打中了小熊的頭，小熊乖乖地把果還給了小鴨。誰(shuí)不知，小鴨沒(méi)說(shuō)他，還給了他一個(gè)蘋(píng)果，小熊流下了眼淚。

三年級(jí)童話故事作文篇7

　　東方欲曉，晨曦初露。我伴著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，陣陣花香，來(lái)到了公園。

　　哇!生機(jī)勃勃的公園，好一幅美麗的畫(huà)面。跑步的，打太極的，跳舞的，唱歌的`，吹笛子的，拉二胡的人們他們各得其樂(lè)，各享其趣!

　　忽然間，我聽(tīng)到幾聲微弱的抽泣聲，哦，原來(lái)是小草的哭聲我看了看小草的旁邊，幾個(gè)醉如爛泥的少年正躺在草地上呼呼大睡，他們身旁盡是啤酒易拉罐和煙頭——大概是他們?cè)谧蛱焱砩峡駳g時(shí)留下的吧!我關(guān)切地問(wèn)：小草，小草，生命力頑強(qiáng)的小草，你為什么哭呀?小草擦了擦眼淚，滿懷悲傷地對(duì)我說(shuō)：你不知道呀，小姑娘，昨天這一批人來(lái)了公園，毫不留情地踩到我的兄弟姐妹身上，嗚...嗚...還把煙頭扔到我們身上，我們好多兄弟姐妹都被燙傷了。你看，他們渾身臭乎乎地壓在我們的身上，我們都被壓扁了，臭暈了。你們?nèi)祟惖囊恍┤苏媸翘蓯毫�。�?..嗚...他們的哭聲更凄慘了。

　　對(duì)呀!我們不是口口聲聲說(shuō)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嗎?可我們?cè)趺茨苓@樣呢?我們要愛(ài)護(hù)我們美麗的諾亞方舟�？煨盐虬�!幾個(gè)爛醉的少年!

　　快醒悟吧!那些破壞自己生命搖籃的人。

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