三年級童話故事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級童話故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級童話故事作文 篇1
有那么一段故事,從前吧,有一個木匠,植了一棵大樹和一棵小樹,大樹每天勤奮的努力工作,像父親般百般恩寵呵護著小樹,它覺得小樹很嬌弱,總是沖在前面為它遮風(fēng)雨、擋驕陽、風(fēng)餐露宿!小樹像嬰兒一樣,被呵護著,照顧著!在強褓中慢慢茁壯成長,漸漸的,小樹長大了,它習(xí)慣了豐衣足食,衣食無憂的生活,不努力,不工作,吃喝玩樂,胡亂揮霍是它向往的'生活,這一切,大樹都看在眼里,痛在心里,多次勸戒無望的大樹忍不住心中的悲痛落下一滴滴淚花!日復(fù)一日,年復(fù)一年,時光飛逝,一日,木匠上山伐木,發(fā)現(xiàn)筆直茁壯的大樹已經(jīng)枯萎老去,心中不勉失落,一絲悲涼,決心筏樹,造木成材!又看了看旁邊的小樹,嘆了口氣,搖了搖頭,嘟囔了幾句,‘’不成材”不成材”……大樹離開了,小樹經(jīng)不起日曬,風(fēng)吹雨打,變得狼狽不堪,此時,小樹明白了,原來沒有大樹的辛勤勞作無私的付出,自己連棵小草都不如,任人隨意踐踏,少年不努力,老大一場空、空悲切!在一個風(fēng)雨交加,電閃雷鳴的夜里,噩夢從天而降……第二天清早,木匠上山了,發(fā)現(xiàn)筏了大樹邊的小樹安靜的躺在地上,原來,昨夜的暴風(fēng)把小樹連根拔起……木匠搖了搖頭,看了看,已經(jīng)么有存活的希望了,于是當(dāng)機覺定砍了小樹當(dāng)柴燒!一邊砍,一邊嘟囔著,不成材.不成材.早知今日,何必當(dāng)初?晚矣!晚矣!
三年級童話故事作文 篇2
今天是一年一次動物森林音樂會。小動物們練習(xí)很久了,就為了迎接今天的到來,可以展現(xiàn)它們的一技之長。
參加的小動物有:大象、小豬、蝴蝶……首先出場的是長鼻子大象。大象在臺上認真地吹笛子,吹出動聽的`歌曲,空中飄著美麗的音符。小豬和蝴碟不由自主為大象拌起舞來,蝴蝶在空中偏偏起舞。小豬使頸擺動著肥肥的屁股。大象出色的表演迎來場下觀眾熱烈的掌聲。
第二個出場的是蝴蝶小姐。蝴蝶穿了一條美麗的裙子,在空中邊唱邊跳,一會兒跳到花朵上,一會兒跳到樹葉上,好象是個害羞的小姑娘在花從中東躲西藏。
緊接著出場的是可愛的小豬,雖然歌唱的不好,但是他舞跳得很棒,也迎來了觀眾的掌聲。
小動物們的表演一個比一個出色。森林音樂會在掌聲中結(jié)束了。
三年級童話故事作文 篇3
正巧,一只小兔子路過,看見了蘿卜,就偷偷地跟在后面偷吃蘿卜。
紅紅回到家里,發(fā)現(xiàn)一筐蘿卜都被吃得只剩下蘿卜頭了,紅紅很生氣,于是她就看四周,想找出偷吃蘿卜的小偷。當(dāng)她轉(zhuǎn)身看后面時,她看見了那只偷吃蘿卜的'小兔子,那只小兔子還在津津有味地吃著一根蘿卜呢。紅紅立刻抓起了那只小兔子來到爸爸媽媽面前說:“我本來想開一個蘿卜宴的,可是這只兔子吃了我的蘿卜,所以蘿卜宴開不成了!”紅紅邊說邊指了指那只小兔子。
媽媽說:“那我們就來開個兔子宴吧!”
紅紅興奮地說:“好啊,好!”
小兔子緊張地說:“別呀,別呀,我下次再也不偷吃蘿卜啦,我?guī)湍惴N蘿卜,你別吃我。
紅紅這才說:“媽媽說著玩呢,可是你真的不要再偷吃了啊!
三年級童話故事作文 篇4
從前有兩只兔子,一只叫雪兒,一只叫玲兒。他們是一對非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮,而玲兒卻很懶惰。
有一年大旱,原來一片綠油油的菜園一下子成一片荒野。他們準備去找新的食物,走一段時間,他們發(fā)現(xiàn)一個倉庫里存有許多的蔬菜和水果,懶惰的`玲兒看到這些,就不想走。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒:“玲兒,你千萬不能呆在這兒不走啊!你想,你每天在倉庫里吃東西,總歸有一天這些食物會被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧!”而玲兒卻充耳不聞,伸一個懶腰,打個呵欠,慢吞吞地說:“行,你也別去吧,陪我一起享享清福。告訴你吧,你就算走個一萬年,也找不到菜園!”“不聽老人言,吃虧在眼前。你不去就算,我也沒辦法。我走,希望你不會為你的懶惰而懊悔!”
雪兒踏上求生之路,苦苦的尋找著新的菜園。忽然,一只蝴蝶撲上來。雪兒心里一驚,蝴蝶?蝴蝶是在有花的地方,花是在有水的地方。哦!我得救!它馬上跑起來,奔向蝴蝶飛來的地方。!多美麗的地方!有綠油油的山,有清盈盈的水,還有美麗的菜園!雪兒高興極,它過上快樂的生活。
一個月后,玲兒把倉庫里的瓜果蔬菜都吃光,大旱還沒結(jié)束。他開始感到后悔,心想:怎么辦呢?沒有糧食我該怎么生活呀?假如當(dāng)時跟著雪兒一起去找新的菜園,現(xiàn)在估計也該找到。想著想著,玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去。
從玲兒和雪兒的不同結(jié)局中,你獲得什么啟發(fā)嗎?
三年級童話故事作文 篇5
一個晴朗的夜晚,森林里要舉行一個慶;顒。小鹿和小烏龜約好一起參加。
一路上,小鹿輕快地走在前面,小烏龜慢吞吞地爬在后面。過了一會兒,小烏龜太累了,它實在是爬不動了,氣喘吁吁對小鹿說:“累死我了,我實在是爬不動了!”小鹿聽后,靈機一動,說:“要不,你到我背上來,我背著你一起走。”說完,小烏龜就爬到小鹿的'背上,小鹿撒腿就跑。小烏龜只覺得一陣陣風(fēng)迎面吹來,旁邊的大樹在飛快地向后退。才一會兒,它們就來到了舉辦慶祝會的地方,慶祝會才剛剛開始呢!小烏龜興奮說:“你跑得真快呀!”小鹿說:“多謝夸獎!”
兩個好朋友開心地笑了!
三年級童話故事作文 篇6
兔子,可有名了,有名在它的膽小。兔子也知道自己的膽小。
有一天,兔子群在茂盛的樹林里見到了獅子和老虎。獅子一直追著兔子,忽然,一只兔子快掉到河里時,獅子拿住這只兔子。兔子問:“你為什么不放手呢?”獅子說:“你掉進河里就不好吃了!蓖米勇犃,咬了一下獅子的手,獅子得回去養(yǎng)傷了。掉到河里的兔子居然會游泳,真是意外。游到伙伴身邊,跳了上來,繼續(xù)逃跑。
它們跑到了森林里,老虎正等著他們呢。兔子群來了,老虎一下子跳了出來,兔子們見到了老虎,跑得更快了。而老虎呢,它撞到了許多樹枝,死了。跑到懸崖邊,有一只兔子正要跳下去,又有一只兔子看到了一只小鳥,小鳥嚇到了,飛走了。那只兔子忽然明白了一個道理,說:“停,我們不用現(xiàn)在死掉,還有比我們更膽小的動物呢!”確實,小鳥比它們還膽小。兔子們也明白了,回去繼續(xù)生活。那只兔子的名字叫“昊昊”。
不要只看到自己的`缺點,也要看到自己的優(yōu)點哦!
三年級童話故事作文 篇7
夏天,荷花迎著微風(fēng)開放了,那一朵朵荷花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。這清香可把水池里面的金魚小姐、天上飛的蝴蝶小姐和草叢里的青蛙先生統(tǒng)統(tǒng)吸引了過來,它們都想和荷花交朋友。
小蝴蝶扇動著它那美麗的翅膀自豪地說:“你們看,我這五顏六色的翅膀多漂亮呀!你們誰能比我還美麗?”
小魚很不服氣,生氣地說:“這有什么可神氣的,我身上的魚鱗可比你那個破翅膀好看。夏天,太陽火紅火紅的',我這黃色的魚鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光,可比你好看多了!
最后,青蛙不著急地說:“我沒有像蝴蝶那樣美麗的翅膀,也沒有小魚那樣美麗的魚鱗?墒,我是個捉害蟲的能手,所有的害蟲都逃不過我的手心。我會保護你,不會讓你受到任何傷害的。”
荷花聽了,高興極了,它興高采烈地說:“我今天真開心啊,我終于找到了像青蛙這樣好的朋友了!”
三年級童話故事作文 篇8
在一所動物學(xué)校里,一個班進行單元測試,小金蛇考了100分,得了全部第一。小金蛇漸漸地開始驕傲了:上課不聽講了,下課就開始炫耀,回家后不認真做作業(yè)了……。,漸漸地,許多同學(xué)都不愿意和小金蛇玩了。但小金蛇卻不以為然,反而更加驕傲了。
有一天,小金蛇看見小松鼠正在吃松果,便說:“喂,小松鼠,你的成績好差呀!”,其實小松鼠的.成績很好,只是那次單元測試失誤了,但小松鼠的脾氣很好,小松鼠說:“那次是我失誤了,所以才考了95分,你雖然考了100分,但也太驕傲了吧!”小金蛇生氣了沖過去把小松鼠給撞到了,然后飛快地跑了。
小松鼠生氣極了,決定告訴羊老師,羊老師說:“噢,這樣吧,你把小金蛇叫來,我來跟他談一談”,不一會兒,小金蛇來了,羊老師問:“你知道為什么同學(xué)們都愿意和小松鼠玩,而不愿和你玩嗎?”“不知道”小金蛇回答。羊老師又問道:“你見過小松鼠驕傲嗎?”“噢,原來是這樣啊,同學(xué)們不跟我玩,是因為我太驕傲了”小金蛇恍然大悟。
從此,小金蛇再也部驕傲了。
這個童話告訴我們:謙虛使人進步,驕傲使人退步。
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