童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的童話故事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
自從小木偶有了各種表情之后，小木偶想起了自己的小紅包被小紅狐騙走的事情，結(jié)果小木偶越想越委屈，于是小木偶難過地去找老木匠。到了老木匠家門口，小木偶磕開了老木匠的門，老木匠一打開門，就見到小木偶一副愁眉苦臉的表情，驚奇的問道：“小木偶你不是只有一種表情嗎？你怎么回來了？你的小紅包呢？……。。？”老木匠的`問題像魚吐泡泡一樣不停的問小木偶，小木偶只好坐下來給老木匠講了事情的來龍去脈都老木匠說了，老木匠聽完后，氣憤的說：“這小紅狐太可惡了，要是小紅狐能像藍(lán)鼻子小巫女一樣就好了，小木偶你去找小紅狐評理！”小木偶頗有同感，決定去討回公道。
小木偶帶著憤怒的表情去了“森林警察局”，找到了穿警服的熊，跟穿警服的熊講明了來龍去脈，穿警服的熊半信半疑的問小木偶：“這是真的嗎？”小木偶理直氣壯地回答熊：“那當(dāng)然！不信我們就去找小紅狐！”穿警服的熊為了看個究竟就同意了。穿警服的熊和小木偶找啊找，找啊找，終于在一所游樂園中找到了小紅狐。穿警服的熊和小木偶看到小紅狐又在騙小山羊，穿警服的熊看的憤怒極了，沖了出去，捉住了小紅狐，并問小紅狐有沒有搶走小木偶的包，小紅狐全招了，并發(fā)誓要痛改前非，于是穿警服的熊和小木偶放走了小紅狐，小紅狐把包還給了小木偶，并向小木偶道歉。
小木偶拿到了包興沖沖的回到了老木匠的家，從此小木偶快樂的和老木匠生活在了一起。
童話故事作文 篇2
從前有一只老鼠被一個捕老鼠機(jī)給騙了，老鼠一出洞就看見一塊蛋糕，連忙飛快地跑到木板上吃蛋糕，不料被上面的按鈕給捉住了，老鼠拼命的叫救命呀、救命呀，這時一頭狗熊從這里路過，聽見了老鼠的救命聲，連忙跑過去看看，看到老鼠在板上一直叫。狗熊按一下按鈕，老鼠得救了，老鼠又自由了，老鼠看見是狗熊救了自己，老鼠對狗熊說：“謝謝你，狗熊先生，很感謝你救了我，我一定會報答你的�！惫沸苄χf：“老鼠，
你這么小怎么能報答我呢?”老鼠什么也沒說。
有一天，森林來了一群獵人，看見了狗熊，獵人想：“若捉住這只狗熊，一定可以賣出好多錢，于是，獵人準(zhǔn)備捉住狗熊。”這時狗熊正在吃東西，獵人悄悄地靠近狗熊，狗熊一點(diǎn)兒也沒有察覺到，獵人一下子就把狗熊套進(jìn)了網(wǎng)子里，狗熊大聲喊：“有人嗎?快來救救我�！边@時老鼠剛好路過聽見了狗熊的喊聲，用最快的速度跑到了狗熊的`身邊，用尖銳的牙齒咬開了網(wǎng)子，狗熊跑出來了，狗熊知道是老鼠救了自己，又想起來狗熊自己說的話，馬上對老鼠說：“對不起，請原諒我，我上次不應(yīng)該說那些話，謝謝你救了我�！崩鲜笳f：“沒關(guān)系，不用謝。”
童話故事作文 篇3
一百年前，人們在亞馬孫河兩岸砍伐樹木時，發(fā)現(xiàn)一種十分奇怪的現(xiàn)象，在電鋸的轟鳴聲中，所有的動物都四散逃離了，惟有一種叫做樹虎的珍稀的.動物卻沒有走。據(jù)記載，樹虎是非常怕人的。
工人們深感奇怪，不明白這些樹虎為什么不走。他們找來動物學(xué)家桑普。桑普的話讓工人們吃驚，他說一定有一只樹虎被樹膠粘在了樹上了，所以其他的樹虎才不走。
大家仔細(xì)搜尋，果然發(fā)現(xiàn)樹干上有一只樹虎。原來，一千只樹虎里，總會有一只被樹膠粘住，從此再不能動彈。讓人感動的是，一動不動樹虎仍然能在世上活很多年。
因?yàn)橹車臉浠⒉蝗绦碾x開它，都會來輪番喂它。成群的樹虎心甘情愿的留下來陪伴它。
童話故事作文 篇4
一天，狐貍在家里餓得發(fā)慌，特別想吃肉。它坐在飯桌前，一邊用鋒利的爪子在桌子上抓著，一邊開動腦筋，想著如何去抓幾只小動物回來，做一頓既美味又豐盛的晚餐解解饞。
正在這時，門外忽然傳來一陣陣敲門聲，緊接著傳來了貌似小豬的叫聲：“小兔子，小兔子……小兔子在家嗎？”狐貍心里暗暗驚喜：太好了！今天真是我的幸運(yùn)日，有美味自動送上門！
于是狐貍的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，趕緊躲到門后給小豬開門。門一開，小豬便高興地跑了進(jìn)來，正尋思小兔子躲在哪里的時候，突然聽到身后的門“嘭”的一聲緊緊地關(guān)上了。正在小豬疑惑不解的時候，狐貍從它身后竄了出來。小豬心里“咯噔”一下，嚇出了一身冷汗，心想這下完了，誤入狐窩。它戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“對對對不起……我……我走錯門了�！焙傄贿吜髦谒贿呅χf：“沒有，沒有，你沒走錯。非常高興你到我家做客�！�
狐貍馬上忙活起來，架起了鍋，生起火……想著這親自送上門的'美味，狐貍越發(fā)高興得哼起了小曲兒。小豬從一開始的害怕中冷靜下來，想著橫豎也是死，倒不如搏一下。
小豬想了想，對狐貍說：“狐貍小姐，我知道我是逃不掉了，任由你處置。但是我有一件事想求你……能否滿足我這個最后的愿望……”
狐貍不耐煩地說：“有話快說，有屁快放！”
“狐貍小姐，‘愛美之心，人皆有之’，你看我這么臟，能否讓我在臨死之前洗個澡？這樣你吃起來也會舒服很多吧！”
狐貍想了想，也對，諒它也耍不出啥花招，便給小豬泡了個澡。
狐貍得意洋洋地看著小豬：“現(xiàn)在你是全森林里最干凈的豬了，我要把你放到我的鍋里煮了�！�
小豬眼珠子一轉(zhuǎn)：“狐貍小姐，我知道我將要成為你的盤中餐了，但是……”
狐貍生氣了：“但是什么？快說！”
小豬喘著氣說：“你看我這么瘦，就剩皮包骨了。不如給點(diǎn)好吃的讓我長得胖一些，你吃我的時候不就更美味了嗎？”
狐貍又想了想，覺得小豬說的也沒錯，就為小豬準(zhǔn)備了一份爽口的意大利面，配上一盤水果沙拉。
小豬吃完后，狐貍正準(zhǔn)備把小豬下鍋。這時候小豬又說話了：“狐貍小姐，據(jù)說現(xiàn)在人類在吃豬肉時都會先給豬做個全身按摩，這樣口感會更好。你要不要也試試？”
狐貍想：我要引領(lǐng)森林的新時尚。于是它忙活起來，幫小豬按摩按摩肩膀，按摩按摩腰，按摩按摩大腿……按著按著，不一會狐貍便沒了動靜。小豬小心翼翼地喊道：“狐貍小姐，狐貍小姐……別停啊，還沒給我按摩小腿呢……”但沒有得到狐貍的任何回答。它鼓起勇氣回頭一看，發(fā)現(xiàn)狐貍已經(jīng)暈了過去。
小豬趕緊一骨碌爬了起來，撒腿就往門外跑，臨走前還不忘把剩下的意大利面和水果沙拉打包卷走。
在回家的路上小豬開心地想：我是森林里最干凈、最聰明的豬，今天真是我的幸運(yùn)日！
童話故事作文 篇5
螞蟻和蜜蜂是鄰居，它們常常在一起勞動、一起玩耍。有一天，螞蟻突然想起了一個問題，它感覺不公平，它自言自語地說：“為什么人們都夸蜜蜂非常勤勞，我每天也是忙來忙去的，為什么卻不說我勞呢？”這讓螞蟻非�？鄲�，它決定要問問蜜蜂，找找原因。 這一天，螞蟻正拖著一塊面包回家，看到蜜蜂在花叢中采蜜，它就大聲地喊：“小蜜蜂，小蜜蜂�！毙∶鄯湔趯Ｐ牡毓ぷ�，聽到螞蟻喊它，它也高聲地回答：“老朋友，叫我有什么事嗎？我正忙著呢！”“我有一個問題想問你，為什么人們都夸你非常勤勞而不夸我呢？”小螞蟻有點(diǎn)傷心地說。蜜蜂想了想說：“因?yàn)槲仪趧诠ぷ魇菫榱藙e人，你勤勞工作是為了你自己，可能就是這個原因吧！” 螞蟻聽了蜜蜂的話，終于想明白了，原來大家都夸蜜蜂，是因?yàn)槊鄯涫菫榱藙e人而勤勞工作，它是一個無私奉獻(xiàn)的人，是令人佩服的'人，從此螞蟻更喜歡蜜蜂這個朋友了。
童話故事作文 篇6
有一天，小猴孫小圣和小熊胖胖一起來到森林公園，孫小圣到此一游。
它們在公園里走到哪玩到哪。就在這時小猴一手抱住頭一手彎著，小熊看見了就對小猴說：“小猴，你在干什么呀？”小猴說：“你看前面的景色多美呀！青山、綠樹、野花……”小猴邊指邊欣賞著。忽然，它看見了一座小涼亭。于是，小猴就對小熊說：“前面有一座小涼亭，我們?nèi)プ�！順便歇歇腿。”小熊連聲說：“好，這個主意實(shí)在太好了！”它們一起來到了涼亭里，小猴覺得好玩，就用力一躍，身體隨即就騰空而起，雙腿夾住了涼亭高高的大柱子，手上抓著一只毛筆，在另一跟柱子上寫了“孫小圣到此一游”七個字。小熊看見了搖了搖手說：“小猴，快下來，你這樣做呀！如果我們大家都像你一樣，那么哪里還有美麗的`地方呀？你要知道公園里的美麗是給大家欣賞的，誰也不能這樣糟蹋它，小猴聽了低下了頭，尾巴也耷下來，它抓了抓腦袋，不好意思地說：“對不起，我錯了�！�
小熊笑著說：“知錯就改還是好孩子�？�，我們?nèi)フ宜湍ú紒戆涯銓懙淖窒戳税�！”小猴樂意地說：“你說得對�！庇谑牵鼈兙蜌g蹦亂跳地去找水和抹布了。
童話故事作文 篇7
一個晴朗的星期天，小鴨子到小河邊游泳�；丶业穆飞�，它一邊唱小曲，一邊東張西望，一不小心掉進(jìn)了一個又窄又深的土坑里。它怎么也跳不出坑，只得大聲呼救。
一只小鳥飛過土坑上空，聽到小鴨子的求救聲，它想：“我和小鴨子是好朋友，我不能見死不救吧！可是，我的力氣太小，拉不動它，干脆我去叫一群好伙伴一起來救吧！”于是，它飛到森林上空，大叫：“小鴨子掉進(jìn)了河邊的土坑里啦！快點(diǎn)去救它??”
正在門口跳繩的小猴聽見了，想：“小鴨子是我的朋友，我一定可以救它，因?yàn)槲矣欣K子，可以把它拉上來。想著，便走出了家門，向土坑奔去�！痹诩议T口澆花的`小熊聽見了，自言自語地說：“救小鴨子，沒問題，我用水桶一倒水，小鴨子不就浮上來了嗎？這樣我可以一展‘熊’風(fēng)了�！闭诳措娨暤拈L頸鹿聽見了，說：“可以救呀！我只要長長的頭頸一伸進(jìn)坑，小鴨子抱住我的頭，我再把頭頸伸回來，小鴨子不是得救了嗎？”說著，離開了家，向土坑奔去。
小猴第一個到土坑邊，對小鴨子說：“我把繩子放下來，你拿好繩子，我拉你上來�！闭f著放下了繩子。可是，繩子太短了，小鴨子怎么跳也夠不著。小熊過來了，笑著說：“呆瓜，你不會帶長一點(diǎn)的繩子嗎？看我的吧！”邊說邊干，小熊用自己的水桶，一桶一桶的往下倒水，倒到第3桶，它往下一看，真慘！倒下的水不見了，小鴨子不但沒有浮上來反而成子一個名符其實(shí)的“落湯鴨”。一陣大笑傳來，原來是長頸鹿來了，它譏諷道：“你連土?xí)膊恢�，真無知！看我的�！遍L頸鹿一下子把頭頸伸到坑里，可是三分之一也沒有伸下去，它就不能往下再伸了，被窄的坑口卡住了。
小鳥看見了大聲叫：“伙伴們，你們聯(lián)合起來一起救就行了！”
“對呀！”大家齊聲說。小鳥讓小猴子的繩子一頭系在小桶上，再讓長頸鹿咬住繩子另一頭，放下土坑，再讓長頸鹿頭頸往下伸一點(diǎn)，繩子上的水桶正好碰到坑底。長頸鹿用力一拉，小鴨子終于被救出了土坑。
大家意味深長地說：“小鴨子啊！你以后走路不要東張西望了�！毙▲喿勇犃嘶锇閷λf的話慚愧的低下了頭。
童話故事作文 篇8
在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的天氣里，狐貍媽媽生下了五只伶俐可愛的小狐貍。這些小狐貍們的眼睛水汪汪的，身上的毛兒棕黃棕黃的.，可漂亮了！狐貍媽媽非常愛她的孩子，她每次出去獵食，都把食物帶給孩子們吃。
一天，狐貍媽媽又去獵食了，可今天她的運(yùn)氣特衰，什么東西都沒捕到，眼看快中午了，狐貍媽媽想：小家伙們應(yīng)該餓了吧！想著想著，狐貍媽媽深深嘆了一口氣。
正在狐貍媽媽一籌莫展的時候，一只肥肥胖胖的大老鼠正從她的眼皮子底下溜到了一面墻后面。要不今天就吃老鼠肉吧，也不錯！于是，狐貍媽媽緊隨其后，無意間發(fā)現(xiàn)了一個老鼠洞。這下小家伙們不用挨餓了，狐貍媽媽緊皺的眉頭舒展了開來。可這老鼠洞實(shí)在太小了，狐貍媽媽連一只手都伸不進(jìn)去。只好在洞口守候。
此時在洞里頭的老鼠媽媽看到了洞口有狐貍尾巴搖晃時，不禁打了個寒戰(zhàn)�？纱蠹椰F(xiàn)在又冷又餓�！斑@樣下去可不是個辦法�！崩鲜髬寢尳辜比f分地說。事已至此，老鼠媽媽集齊了所有在洞內(nèi)的鼠民召開了商議大會。大會上有的老鼠說在這兒先等，有的老鼠說全體沖出去，有的說……經(jīng)老鼠們的商議，最終想出了一個妙計：調(diào)虎離山。當(dāng)然，實(shí)行這個計劃也是有一定的危險性的。因此，鼠“長老”們推薦手腳利索、動作靈敏的快快！快快做了個準(zhǔn)備動作，然后飛奔出洞，狐貍緊追著快快，當(dāng)然，這可不是簡簡單單的調(diào)虎離山，快快以疾速故意從它們的天敵——黑貓丁丁的洞口經(jīng)過。黑貓丁丁早就想吃老鼠肉了！這個到口的“盤中餐”豈能放過，黑貓丁丁也追上前去。此時，其它老鼠們已安全逃出洞，快快掉過頭來對黑貓丁丁說：“嘿，大哥，有人要搶你食了！”黑貓丁丁注意到狐貍媽媽，心想：我可不能讓旁人搶了我的食物。于是，它猛得朝狐貍媽媽撲去，狐貍媽媽也早對它心懷不滿，結(jié)果……機(jī)靈的快快回到了鼠群中，而那正打架的兩“人”呢？紅毛黑毛遍一地。
童話故事作文 篇9
我的鉛筆盒里有鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀。
鉛筆和橡皮很驕傲，轉(zhuǎn)筆刀非常謙虛，一直想和鉛筆，橡皮和睦相處。
有一天，我把作業(yè)寫完了，空手回家了，只有鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀還在教室里，就在這時候，鉛筆驕傲的說：“我是主人最有用的東西，要不是主人用我寫字，才不會得到老師的夸獎哩！”
不服氣的橡皮說：“你萬一寫錯字了，不都得用我擦嗎？所以我是主人最有用的東西�！�
他們倆你一言我一語地說個沒完。
這時轉(zhuǎn)筆刀說：“大家何必爭吵呢！還是大家在一起和睦相處吧！要是這樣吵下去，主人就不喜歡我們了……”
“住嘴！”鉛筆生氣的說，“不管我們多么爭吵，主人都永遠(yuǎn)最喜歡我，我也永遠(yuǎn)在主人身邊。”
“不對，不對，”橡皮說，“主人最喜歡的.是我，不管我怎樣主人都順著我�！�
“順著我，”鉛筆說。
“順著我，”橡皮說，“要不然，咱們等著，看看主人順著誰�！�
“行。等著就等著。”鉛筆說。
鉛筆和橡皮誰也不理誰了，轉(zhuǎn)筆刀默默無語地瞧著驕傲的鉛筆。
時間過得很快，鉛筆削完了，橡皮擦完了，被主人扔到垃圾箱里了，只有轉(zhuǎn)筆刀還留在主人身邊。
我買了新橡皮和新鉛筆，他們和轉(zhuǎn)筆刀和睦相處了，還不光和睦相處了，而且還互相幫助互相謙讓呢！
童話故事作文 篇10
在大森林里，住著一只笨狼。有一天，笨狼在家里很無聊，很不耐煩，它突發(fā)奇想，我可以去上學(xué)呀！笨狼于是來到學(xué)校，坐在中間，認(rèn)認(rèn)真真的聽講課。
第一節(jié)課時，老師教詞語，只見老師在黑板上寫了兩個大字，告訴同學(xué)們是蘋果，笨狼說：“蘋果圓圓的，紅紅的，甜甜的，大家都知道，這兩個字就能說是蘋果嗎？”大家開始反對，老師生氣地說：“我們還是講故事吧�！�
于是老師開始講《小紅帽》的故事，同學(xué)們認(rèn)真的.聽著，這時，笨狼突然叫了起來，說：“我沒吃過小紅帽。”老師說：“這都是虛構(gòu)。”
上體育課了，看誰跑的快，老師說：“開始。”笨狼沖了出去，它忘了拐彎，又跑回大森林。
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