三年級童話故事作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級童話故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級童話故事作文 篇1
一天,小鳥飛到了山谷,看到了蒲公英,蒲公英說:“小鳥,幫我把我的孩子送出去好嗎?”小鳥說:“可以啊!逼压⒄f:“太謝謝了!毙▲B吹啊吹沒有用。用翅膀扇也沒有用。小鳥去找風伯伯,小鳥對風伯伯說:“風伯伯你可以幫我把蒲公英的孩子送出去嗎?”風伯伯說:“不可以!毙▲B說:“為什么呢?”風伯伯說:“你要把你最珍貴的東西給我!毙▲B說:“是什么?”風伯伯說:“不告訴你,你自己想!
小鳥飛了回去,看見一個小男孩正要摘蒲公英,小鳥擋住了小男孩,嘰嘰的叫著,仿佛在說:“不要摘,不要摘,”小男孩停住了,小男孩走了。風伯伯用最大的'風把蒲公英的孩子送了出去。
小鳥說:“原來風伯伯說的是友情啊!
三年級童話故事作文 篇2
小豬找工作
從前,有一只被譽為富豪的豬,他有個懶惰的兒子。富豪經營著一家公司,他希望兒子能繼承他的家業(yè),但是小豬整天除了吃就是睡,根本沒有這個念頭。
不久后,富豪去世了,給小豬留下了一大筆財產和遺書。小豬并沒按照遺書上說的去繼承公司,而是叫些秘書打理公司。
小豬越變越窮,都沒錢買吃的了。小豬只好流落到大街上討飯,為小豬當過廚師的小兔見小豬狼狽不堪,收留了小豬,并貼心照顧他。小豬為此很感激,心想一定要報答小兔的恩情。
小豬出門去找工作了。他看見墻上有張招聘書,每個月當老師有1000元工資。小豬驕傲地拿著招聘書去報名了。結果,小豬沒有被錄取。
小豬又去當鞋匠,被堆積如山的訂單圍得團團轉。小豬又當了收銀員、畫家、除草工、作家......樣樣不行。最后,小豬垂頭喪氣地進了一家果汁店,小豬有氣無力地問:“請問,你們店里需要工作人員嗎?”“是的,先生。”狐貍小姐點點頭。小豬立馬挺起精神,問:“那,你們店里有什么缺的.崗位?我都可以干!薄跋壬D愫苓m合這個崗位!昂傂〗阕屑毜卣f,”我是榨果汁的,我需要一位服務員。因為沒有服務員,我的店不僅沒吸引到新顧客,還把老顧客弄丟了。“小豬的頭點得跟撥浪鼓似的。
小豬彬彬有禮,果然,果汁店一天就紅火起來了。在月底,狐貍小姐把小豬應有的工資遞給他,還額外加了些。小豬來到小兔家,給她了一些錢。小兔卻婉拒他:“不用了,我當廚師時,摔破了一個古董盤子,你沒有責怪我,還安慰我。應當是我謝謝你!這錢你拿回去吧,是你辛苦掙的!
小豬用這些錢開了一家公司,繼承了他爸的產業(yè),從此在動物界很有名。
三年級童話故事作文 篇3
我的文具盒里有很多文具,有鉛筆、鋼筆、膠布、削筆刀……
有一天,這些文具正在爭論誰的本領大,鉛筆說:“我的本領最大,我書寫流暢!变摴P說:“我寫也很流暢,但你寫出來的字被橡皮一擦就會沒有,橡皮卻擦不掉我!便U筆說:“那你改不了錯字了!蹦z帶連忙說:“不要怕,有我那。”只有削筆刀和墨水一句話也不說。
第二天,鋼筆正要寫字就沒有水了,鉛筆見了哈哈大笑,就在鉛筆得意忘形的時候鉛筆芯斷了,這時沉默不語的削筆刀和墨水終于說話了“我們既要看自己的`長處也要看自己的短處,取長補短才能進步。鉛筆、鋼筆聽了很慚愧低下了頭。
通過這件事鋼筆和鉛筆知道了:有時不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競爭力、生命力最強、最有前途的人。
三年級童話故事作文 篇4
從前大象是無人能敵的,連獅子也怕他三分。
一天大象來到森林遇到小老鼠,大象說:“你這個小不點,看我一腳踩死你!”大象瘋狂地向小老鼠“出擊”?墒切±鲜筇×,又跑得很快,大象就是踩不到,最后大象還累倒了。然后小老鼠鉆進大象的`鼻子吃掉它的肝臟、心臟……后來大象一見小老鼠就逃跑。
這個故事告訴我們:再強的對手也有弱點,不能輕敵。
三年級童話故事作文 篇5
小白兔和小灰兔是一對好朋友,小白兔很馬虎,小灰兔很聰明。
有一次小灰兔和小白兔要出去玩,小灰兔跟小白兔說:“明天你帶青草,我?guī)Ш}卜!
小灰兔又想了說:“你還是帶水吧!
他們回到了各自的家,小灰兔在家認真準備東西,他準備了青草和胡蘿卜,但她又想了想說:“明天如果小白兔忘帶水怎么辦?我還是帶上水吧!”小灰兔裝上了水說:“這下應該沒有問題了吧!
可小白兔一回到家就在那看電視,突然他想起小灰兔上他帶的`東西,他來到了廚房找了個杯子裝上了水,放在了桌子上又回去看電視了。
小灰兔早早地起來了,她又看了一下包,想想還有什么東西沒有帶?赐炅诵』彝酶吒吲d興背著包出去了。
小白兔起晚了,慌慌張張地走了,結果什么也沒帶。
他們從早上玩到了中午,都餓了。小灰兔拿出青草和胡蘿卜,可小白兔什么也沒帶,小灰兔說:“你帶的水呢?”
“忘帶了!毙“淄谜f。
小灰兔說:“你可真馬虎,如果你再馬虎我,就不跟你玩了。”小白兔一聽趕緊說:“我以后再也不馬虎了。”
小灰兔說:“幸好我聰明帶著水!
小灰兔和小白兔高興地吃起了胡蘿卜。
從此小白兔再也沒馬虎過。
三年級童話故事作文 篇6
一陣風吹了起來,把樹葉給吹了下來。
它茫然地看看四周,等待著下一陣風的到來,等待著那替它選擇生活的人,等待著命運的安排……
風把它帶到遠方去,它就去北方;風把它帶到南方去,它就要去南方。
它不知道自己到底要去哪兒也不知道自己最終要去哪兒更不知道自己要做些什么,這直到跟著風走,隨著風飄,度過生命中的一天又一天……
有一天,它又回到了它的母親的下面——樹下,在等著風把它帶到另一個地方。
老樹見了,搖了搖頭,問:“孩子,你這一生要干什么呢就這樣過嗎”
“我……我也不清楚!甭淙~一雙茫然的眼睛看著前方。
“不清楚那你就不配做一片落葉!作為有一個有靈魂的東西,就不應該沒有目標,不知道自己在干什么!”老樹振振有詞地說:“有理想、有奮斗目標,才是真正的生活,才是一片真正的'落葉!
落葉睜大眼睛,似乎明白了,又似乎沒明白。
它默默地想了想,走向了泥土,一陣風又刮來了,沙沙作響,似乎在招呼這位老伙伴,但落葉沒有隨著風去。
“那才是真正的生活!”大樹笑著說。你終于找回自己了,一個真正的、永恒的自己……
如今,落葉已經想好了,正如樹媽媽所說的“目標”:我要在泥土里長眠了,為新的葉子們而獻身了……
三年級童話故事作文 篇7
這一天,李老板又催光頭強去砍樹了。光頭強很無奈,只好向李老板實話實說:李老板啊,我每次要去砍樹,都有兩頭大笨熊來搗亂,我根本砍不了呀!
李老板聽了,卻不理他,說:哼,你別找理由偷懶了。不管怎樣,砍不到樹,你就別想要工錢了。
光頭強心里冷了半截,心中暗想:看來,我只能自個兒想辦法,把這兩頭可惡的笨熊捉起來,然后,把它們賣到動物園里去關起來,我才能安心地砍樹。想到這,它不禁得意地哈哈大笑起來。
一連幾天,光頭強都沒有出門,一直在家里想著法子。
熊大覺得好奇怪,光頭強這幾天怎么都沒有來砍樹?正想著,熊二忽然從外面沖過來,十分激動地對熊大說:熊大,俺剛從光頭強砍樹的那片森林回來,俺發(fā)現(xiàn)那樹林都結滿了果子啦。
熊大一聽,興奮地說:真的'呀?這下俺們可以大飽口福啦!說著,就和熊二向著那片樹林跑去。
其實,光頭強這幾天早已在那片樹林的路口設下了陷阱,專等著熊大熊二來自投羅網呢。熊大熊二不知有陷阱,只顧著急急忙忙地趕來,結果,還沒等摘到果子,就雙雙掉進了陷阱里了。
光頭強欣喜萬分,以為這兩頭大笨熊掉在陷阱里,準會摔個半死,連忙找人把它們捉上來,準備買到動物園里去。
誰知,這兩頭熊皮粗毛厚,被抓上來后,不但沒受半丁點兒傷,居然還是那樣生龍活虎的。它們一見光頭強,氣不打一處來,一下就把光頭強抓起來,扔到陷阱里去了。
光頭強偷雞不成反蝕一把米,他做夢也想不到,自己設了陷阱,反而害了自己。
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