童話故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的童話故事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
小狐貍種的菜又瘦又小，小兔子種的菜又大又肥。小狐貍很想吃小兔子種的菜，所以就對小兔子說：“好朋友就是要分工合作，我們一起種菜，采收時再一人一半，長在地面上的全部給我，長在土里的全部給你。成不成交？”小兔子猶豫了一下，點頭答應(yīng)了。
有一天，兔子忙著種蘿卜，請狐貍幫忙�？墒呛傉f：“我好忙，先走啦。”但是小狐貍根本不忙，只是想偷懶而已。一天又一天，他們的蘿卜終于可以采收了。狐貍分到地面上的蘿卜葉，兔子分到土里的紅蘿卜。狐貍生氣地說：“為什么我得到的都是不能吃的葉子？我們在種一次，這一次放在土里的'全部給我，長在地上的全部給你。”小兔子又點了點頭。
小兔子又忙著種菜，又請狐貍一起來幫忙。狐貍還是說：“我好忙哦！等一會兒再來�！钡撬]有來。日子又一天天過去了，他們種的菜，又可以采收了。狐貍分到土里的所有菜根，小兔子分到地面上的所有菜葉。狐貍又生氣的說：“怎么我分到的又是不能吃的菜根？我們在種一次，這次葉子和根我全部都要啦，其他全部給你。”兔子再次點了點頭。
小兔子再次忙著種菜，再次請狐貍一起幫忙種菜�？墒呛傆衷俅握f，哦，我好忙哦，等一下在來。日子又再次一天天過去了。他們種的菜終于可以才收了。狐貍分到全部玉米葉和和玉米根。狐貍氣得直跺腳，憤怒地說：“為什么每次我分到的都不可以吃？”
小兔子語重心長地對狐貍說：“不經(jīng)過努力是不能取得自己想要的成果�！�
童話故事作文 篇2
有一天早上，老師上天氣課時大雄他舉手問老師天上有沒有天了，老師問大雄他幾年級了，老師說水蒸氣上怎麼有天囯了，放學(xué)了同學(xué)們都一見到大雄他都說他很笨了，連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說天上是沒有天國地大雄他還是不相信沒有天國大雄他跑地很快了一會他到了圖書館里買有關(guān)與天國地書，一會哆啦a夢很擔(dān)心大雄他會有事哆啦a夢它那出了竹蜻蜓出來他飛到了靜香的家哆啦a夢問靜香你知道大雄他再那么靜香說大雄他去了圖書館了哆啦a夢它在路上看見了大雄他就飛下來了，哆啦a夢說大雄你去圖書館干怎么了，大雄說回家再說給你聽了，一會大雄和多啦a夢回到家了大雄說我想知道天上有沒有天國了，哆啦a夢說這些天國的故事全都是假的一會哆啦a夢他帶大雄到了電視機面前哆啦a夢說宇宙里有很多個衛(wèi)星那么天國不是早就給我們發(fā)現(xiàn)了，大雄他還是不相信沒有天國一會大雄他對哆啦a夢說我要去出幾天去找天國了一會大雄竹蜻蜓飛到藍天去
了，一會兒竹蜻蜓沒有電了大雄他掉了下去了一會大雄掉到了一個很大的云上但是可以在云上活動一會兒在云里面有一個云怪物出現(xiàn)了，把大雄他嚇跑了哪個云怪物一直追著大雄他不樣他走了，一會兒云怪物他的`云霧散了，大雄說原來是哆啦a夢呀!
哆啦a夢他拿出了他的法寶出來噴了他的法寶哆啦a夢和大雄它們兩個作了幾個云機器人哆啦a夢和大雄把哆啦a夢的法寶放進了云機器人的身體里面但是哆啦a夢叫他們努力的工作，第二天早上大雄他很高興的去上學(xué)了，他的朋友小夫和胖虎看
見大雄他小夫和胖虎都覺得很奇怪上課了，大雄說我望了作做業(yè)老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了，下午放學(xué)了，大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫一幅城堡，一會小夫和胖虎看到大雄就跑過去想打大雄他去，大雄他用竹蜻蜓飛走了，把設(shè)計圖給了哆啦a夢他就用法寶給城堡做完，有一天外星人們就問大雄他救過的生物，最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。
童話故事作文 篇3
大家好，我是長在山間的一棵老樹，請大家叫我老樹爺爺。
我的身上住著許多小動物，它們每天會陪我說話。我的樹冠就是它們覓食的地方，而且是它們游戲的樂園；樹干呢，是它們溫暖的家；樹根是我的“助手”，幫我采集土壤中的水分和營養(yǎng)。
春天，在春姑娘的輕撫下我會從我的手上抽出新的嫩芽，小動物們在我的身上上串下跳，有時也會躺下來感受溫暖的陽光。
到 了夏天，我就擁有了一件樹葉制成的“綠衣裳”，這些小家伙還制成了一把把“小扇子”，幫我扇涼，這時候，是我最熱鬧的時候，所有的小動物都出來了，爬到我 的“頭發(fā)”里，捉迷藏，做游戲，玩得可開心了，累了的時候就找個隱蔽的地方在我身上美美的睡一覺，因為我茂密的枝葉正好為他們撐開了一把大大的“遮陽 傘”。
秋天來了，我的.頭發(fā)開始由綠變黃，最后一根一根離開我的身體，隨著涼爽的秋風(fēng)在空中翩翩起舞，好像在向我告別一樣。小動物們也忙活起來，它們都在四處采集松果，橡果等等，為冬眠儲藏食物，于是我就變成了它們的倉庫。
到了冬天，寒冷的風(fēng)呼呼的刮著，我的身上穿了一件厚厚的“雪衣”，讓我看上其他別的漂亮，光禿禿的手上掛滿了一個個兒冰墜兒，太陽公公照在我的身上亮晶晶的，可漂亮了�？上游飩兛床灰姡驗樗鼈兌荚谖业纳眢w里睡覺呢。
可是在我的身邊，我的兄弟姐妹越來越少，人們卻還在不停地砍伐，現(xiàn)在，我腳下的泥土也變得松軟了，每逢下雨，會有很多泥土被雨水沖刷到別的地方去，如果遇上夏天的暴雨，我的“腳”都露出來了，小動物們也慢慢地搬離了我的身體，因為他們要去尋找其他食物更多的地方。
孤零零地站在山上，我好孤單呀！我希望人們能夠把我的兄弟姐妹們都還給我，給動物們一個幸�？鞓返募�！
童話故事作文 篇4
在山上，住著三只小兔。
有一天，它們的媽媽說：“孩子們，你們都長大了，要自力更生�！庇谑�，兔媽媽給每只小兔五根胡蘿卜，說：“孩子們，你們就用這五根胡蘿卜白手起家，一年后再回來。”
兔老大很聰明。它用五根蘿卜換來一些錢，開始擺地攤，慢慢的開了一家商鋪并學(xué)會了法律。這時，它用自己辛勤的汗水和學(xué)過的知識，發(fā)明了一種玩具，遠銷海外。從此，它就有了一家自己的公司。
兔老二學(xué)過很多知識。它用五根蘿卜換來一些書，決定再學(xué)一些知識，去做一名老師。于是它起早貪黑學(xué)習(xí)，終于在動物學(xué)院任教。兔老二雖然成了老師，但也不放過一點兒學(xué)習(xí)的機會，最后成了學(xué)院的.校長兼教授。
兔老三從小就喜歡發(fā)明。于是它用五根蘿卜換來一些器材開始做實驗。有一天，兔老三突然給動物科技園打來電話，說自己發(fā)明了一種東西，名叫“折疊汽車”。當(dāng)科技園的專家趕過去，發(fā)現(xiàn)真的可以折疊，而且小巧玲瓏。于是就在當(dāng)月公布這個發(fā)明，兔老三也就成了當(dāng)時最著名的科學(xué)家。
一年之后，三只小兔都回到了家中，兔媽媽聽了三只小兔介紹自己的經(jīng)歷，說：“孩子們，你們都很棒，一定要記住，勤奮努力時刻都要放在第一位�！�
童話故事作文 篇5
當(dāng)暖流融化巖石上的冰層時，滴下第一顆粗大晶瑩的水珠，宣告了春的到來。在一個小池塘里，三只小鴨子破蛋而出。
鴨媽媽開心極了，迫不及待地把它們帶到池塘上。小鴨子們一個個跟在媽媽后面，非常整齊。只有排在最前面的小黃走走停停，一會兒玩水，一會兒和魚兒嬉戲……在后面忍耐多時的姐姐們氣得火冒三丈：“小黃，排到后面去！”小黃乖乖的排到了隊伍的最后面，不過它沒在乎這個，反而它有了更多“冒險”的時間。
突然，小黃覺得腳癢癢的，便把頭浸在了水里面。它看到了一個奇怪的東西，好奇極了：“你是誰？”“我是小蝌蚪�！彬蝌交卮鹫f，“你長得真好玩兒！”小黃把頭露出了水面，天哪，太可怕了----它的家人都不見了！現(xiàn)在，本來好玩的池塘，在他眼中卻可怕了起來……“我很勇敢，我很勇敢�！毙↑S一邊自言自語地說，一邊慢慢地往前游。忽然，它停住了，倒吸了一口涼氣，一個踏在荷葉上的“綠怪物”就在它前面。一只蚊子嗡嗡的飛過，那個“綠怪物”一下子張開了嘴，伸出了它長長的舌頭，一下子捉住了那只蚊子。小黃見了，連忙往后退�！熬G怪物”看著它，放聲大笑起來：“哈哈，小家伙，我是一只青蛙，青蛙只吃昆蟲，不吃鴨子�！薄芭�，”小黃放了一口氣，“你知道我的家人在哪兒嗎？”青蛙對它說：“我雖然不知道，但翠鳥肯定會。它見得到整個池塘上的東西�！闭f完，它就走了。
翠鳥是誰，它在哪兒？小黃心里默默的說，看來我只能往前走了。游著游著，一個清脆，美麗的聲音叫住了它：“嘿，小鴨子，你想去哪兒？你怎么一個人？。”小黃抬起了頭，看到了一只顏色翠麗的鳥兒立在頭頂?shù)臉渲ι稀！澳闶钦l呀？”小黃問�！拔遥课沂谴澍B啊。”“你知道我的家人在哪兒嗎？”翠鳥想了一下，對小黃說：“嗯，我在那邊見到它們了�！毙↑S感激極了：“謝謝！”這下它迅速的.向翠鳥指的方向有了起來，它錯過了所有的魚兒，所有的蝌蚪，所有的青蛙，終于，它聽到了姐姐們的呼叫，看到了媽媽慈祥的臉，沖到了媽媽的翅膀里。“媽媽，我終于找到你了！”小黃興奮的說�！拔移鋵嵰恢倍紱]有把眼睛離開你�！兵唻寢屨f�！拔以跄茈x開我的小寶貝呢？”
從那天起，小黃懂得了：遇到什么困難，只要勇敢就能成功。還有，母親是永遠不會離開你的。
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