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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2026-04-16 04:59:25 童話故事作文

童話故事作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的童話故事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  在很久很久以前,有個(gè)孩子叫啟明,他爸爸在他三歲的時(shí)候就去世了,他媽媽一直把它養(yǎng)到五歲就生病了,她去世前對(duì)啟明說:“這三葉草是給你的,只要你摘下一片葉子,然后說出你的'愿望,就會(huì)實(shí)現(xiàn),可是你一定要記住,只要你把三個(gè)葉子都用完,你也會(huì)死掉!闭f完他就走了。

  啟明走出村子,來到了森林,他聽到了遠(yuǎn)方有一只路躺在地上,他跑了過去,原來那只鹿被一支箭射中了,啟明拿出三葉草,摘下了一片葉子說:“快讓鹿的傷好起來吧!”話音剛落,鹿的傷好起來了。啟明又往前走,來到一條小河邊,他聽到河里的魚在喊救命,啟明便問:“你們?yōu)槭裁匆熬让?”小魚們說:“因?yàn)楹铀晃廴玖,所以我們不能活太久了!眴⒚髂贸隽巳~草,摘下一片葉子,說:“快讓小河的水變干凈吧!”一瞬間,河水真的變干凈了。啟明又回到了村里,看見了大家都不開心,便問村長:“這是怎么回事?”村長說:“村里來了強(qiáng)盜,放火燒了村子!眴⒚髂贸鋈~草,摘下了最后一片葉子,說:“快讓村子恢復(fù)原樣!边@次出來一道金光,村里的人非常高興,因?yàn)榇遄踊謴?fù)了原樣。村長卻說:“你們快看。”原來啟明變成了星飛上了天。

  后來,大家把這顆星叫做“啟明星”。

童話故事作文 篇2

  寂靜的黑夜來到了,突然一聲響亮的小號(hào)劃破了寧靜的夜空。原來是大象在森林音樂會(huì)上表演小號(hào)呢!

  只見他左手握住小號(hào)下面的把手,右手按著像鋼琴鍵盤一樣的按鍵,嘴巴使勁地吹著小號(hào),小號(hào)發(fā)出響亮的聲音。大象越吹越帶勁,越吹越投入,蒲扇般的耳朵也隨之“呼啦呼啦”地扇動(dòng),鼻子也在扭動(dòng)著,好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指揮家小豬揮動(dòng)著指揮棒,大象隨著節(jié)奏吹著嘹亮的小號(hào)。小熊敲著富有節(jié)奏的架子鼓,小兔子彈著抒情的古箏,小猴拉著悠揚(yáng)的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了優(yōu)美的舞蹈,螢火蟲在上空飛來飛去,組成了一排排明亮的`閃光燈,下面的觀眾不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  音樂會(huì)仍在繼續(xù),大家盡情地奏著、唱著、跳著,送走了黑夜,迎來了白天的曙光。

童話故事作文 篇3

  在一個(gè)夜深人靜的晚上,我家閣樓上的玩具開始了一年一度的本領(lǐng)大比拼。

  首先登場的是玩具賽車,他昂首挺胸,振振有詞:我跑得最快,小主人一定喜歡我!聽了這話,玩具們個(gè)個(gè)都不服氣,大喇叭扯開他的.大嗓門叫到:你們誰有我的聲音大!玩具錘子也趾高氣昂地跳了出來說:聲音大有什么用?力氣大才有用。就在大家正在七嘴八舌議論的時(shí)候,一場危險(xiǎn)正在悄悄地靠近。

  突然,一聲尖叫響起,玩具蛋糕大呼:誰在啃我,誰在啃我,真痛!玩具們停止了吵鬧,都把眼睛轉(zhuǎn)向了角落里的玩具蛋糕,天呀!一只又大又肥的老鼠,他正在啃玩具蛋糕上的奶油呢!怎么辦?怎么辦?玩具賽車急中生智,他大手一揮,飛快地吼道:錘子,你快跳到我的背上來,大喇叭你快模仿主人的聲音嚇唬老鼠,其他人保護(hù)另外的玩具食物。

  賽車說完就馱著大錘子沖向了那只老鼠,大喇叭發(fā)出了恐嚇的聲音。嘭嘭嘭錘子用自己有力的拳頭打在了老鼠的身上。早已被嚇破了膽的老鼠抱著自己的頭倉皇出逃。玩具們終于打敗了老鼠,他們開心極了!

  本領(lǐng)大比拼還沒有結(jié)束,奇怪的是,玩具們?cè)僖矝]有爭論誰的本領(lǐng)大。因?yàn)橥ㄟ^剛才的事他們明白了只有大家齊心協(xié)力,力量才是最大的!

  從此,玩具們?cè)僖矝]有舉行過本領(lǐng)大比拼了。

童話故事作文 篇4

  現(xiàn)在,森林里正熱鬧著呢!你們知道為什么嗎?因?yàn)樯终谂e行運(yùn)動(dòng)會(huì)哦!看!那正在參加舉重的就是大象,它毫不費(fèi)力就舉起來了呢!旁邊正在參加賽跑的.是袋鼠,它的速度簡直驚人呀!還有好多小動(dòng)物在旁邊為選手加油。

  今天的冠軍到底是誰呢?是大象嗎?是袋鼠嗎?我覺得他們都是今天的冠軍,因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣愔岸挤浅EΦ脑谟?xùn)練。我從這篇文章里懂得了一個(gè)道理:只要我們努力認(rèn)真的做每一件事,就一定能把它做好。

  讀書也是一樣,在學(xué)校專心聽老師講課,回家認(rèn)真做作業(yè),考試一定能考出好的成績。

童話故事作文 篇5

  有一對(duì)三胞胎老鼠生日了,老鼠王給他們每人一個(gè)西瓜,鼠老大叫“汽思!笔罄隙校骸捌。鼠老三叫“汽相”。它們的爸爸早已去世,只有鼠媽媽獨(dú)自養(yǎng)著它們。

  汽思見到西瓜,嘴里說:“哈,我最喜愛是西瓜”!說完,它狼吞虎咽,兩三口就把西瓜吃得一干二凈,汽思不好意思的打了個(gè)飽嗝。汽腮把西瓜吃掉了,他把留下來的西瓜子全部種下了地,每天都給西瓜澆水,等著西瓜成熟。汽相看到了這西瓜,就想到了媽媽,它立刻把西瓜送給了媽媽,鼠媽媽看了看西瓜,對(duì)汽相說:“孩子,你真孝順”,說完,媽媽的眼眶紅了。老鼠王看到了這一切,心想:每只老鼠都會(huì)把西瓜吃掉,然后把種子種下地,可我沒看見過象汽相這樣孝順的老鼠,鼠王想著想著就流下了感動(dòng)的`淚。

  后來,老鼠王又送了一個(gè)西瓜給汽相,因?yàn)槟鞘撬鼞?yīng)該得的獎(jiǎng)勵(lì)。

童話故事作文 篇6

  吃一塹,長一智,經(jīng)過了上一次的比賽,兔子吸取了教訓(xùn),再也不敢驕傲自滿了,它重新調(diào)整一下自己的心態(tài),但是它想來想去,還是覺得不服氣,決定要與烏龜再?zèng)Q高低。

  這天,兔子一蹦一跳地來到烏龜家,對(duì)它說:“伙計(jì),幾個(gè)月后我們?cè)谏执蟛賵錾显儋愐粓鲈趺礃?”“好!”烏龜爽快地答?yīng)了。

  但烏龜心知肚明:這次兔子是有備而來,自己絕對(duì)不是兔子的對(duì)手,兔子也不會(huì)再像上次一樣在大樹底下睡覺了。那該怎么辦呢?

  烏龜苦思冥想了半天,終于想出了個(gè)錦囊妙計(jì)。

  到了那天,會(huì)場上是人山人海,烏龜和兔子都來到了現(xiàn)場。但奇怪的是烏龜臉上沒有一絲表情,呆板得像個(gè)傻子。

  “預(yù)備,跑!”吹哨員象阿姨喊道。霎時(shí)間,烏龜和兔子飛快地跑了起來。然而,烏龜?shù)谋憩F(xiàn)卻讓全場的.觀眾驚呆了:它的腳就像是安上了風(fēng)火輪一樣,一眨眼的功夫就沖向了終點(diǎn)。

  烏龜被大家歡呼著抬了起來,可它的臉上仍沒有一絲笑容。

  “怪了,今天烏龜怎么了?”兔子疑惑不解。

  原來剛才這個(gè)并不是真的烏龜,只是烏龜設(shè)計(jì)的機(jī)器人。

  由此可見,一個(gè)人其實(shí)不一定非要在某一方面苦下功夫,關(guān)鍵是看你有沒有一個(gè)聰明的腦袋。

童話故事作文 篇7

  森林王國里住著兇猛的老虎,龐大的大象,可愛的梅花鹿……它們過著幸福美滿的快樂生活。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日,老虎提出一個(gè)要求:舉行一次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),問大家同意不同意?于是,老虎來到大象說:“大象先生,打擾一下,你同意舉行一場運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?”大象左思右想說:“這個(gè)主意不錯(cuò),我同意了!”老虎就興高采烈的離開了大象先生的家。老虎又來到梅花鹿家,對(duì)梅花鹿說:“美麗的梅花鹿小姐,對(duì)不起打擾您一下,你同意舉行場運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?”梅花鹿小姐對(duì)老虎說:“老虎先生,這個(gè)主意正是我夢(mèng)寐以求的,我當(dāng)然同意了!崩匣⒙犃诵睦飿烽_了花。老虎決定開運(yùn)動(dòng)會(huì),它來到鸚鵡小姐家對(duì)它說:“鸚鵡小姐,你愿意去當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的主持人嗎?”鸚鵡小姐不假思索地說:“我愿意!崩匣⑿睦锴缈杖f里,老虎想:“我一定要讓森林王國的`人都知道要開運(yùn)動(dòng)會(huì)!崩匣⒖觳阶呦蛏滞鯂腥说拈T口,告訴它們要開運(yùn)動(dòng)會(huì)。告訴所有人后,老虎已經(jīng)筋疲力盡了。不過想到所有人都知道要開運(yùn)動(dòng)會(huì),心里似吃了蜜一樣。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,鸚鵡小姐大聲說:“歡迎大家,來到這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我宣布森林王國運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始!苯酉聛硎琴惻,一聲槍聲響起,選手們立刻跑起來,快到終點(diǎn)時(shí),老虎和獵豹爭先恐后,誰也不讓誰。最后,鸚鵡小姐宣布:“賽跑獵豹第一!毕旅媸桥e重,哨聲一響,大象用自已又粗又長的大鼻子舉起了4,5噸的大石頭,犀牛也不可示弱用自己的角舉起了3,4噸的大石頭,。鸚鵡小姐宣布:“舉重大象第一!

  比賽完畢,大家都議論紛紛,。有的說老虎真聰明想出這個(gè)辦法,有的說可惜犀牛大哥就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)第一名。

  從此以后,大家都說老虎為森林王國做的事情太多了,老虎謙虛地說:“哪有,這都是我應(yīng)該做的。大家從此以后都敬愛老虎了。

童話故事作文 篇8

  童話故事應(yīng)該說是同學(xué)們最喜歡寫的一種作文。但也有這種現(xiàn)象:童話故事中把“我”這個(gè)活生生的人寫了進(jìn)去,還有的干脆寫成了描寫一個(gè)動(dòng)物,也有雖然寫的是童話,但在最后結(jié)尾卻說這個(gè)故事告訴我們的道理是什么什么。因此,為了避免出現(xiàn)作文中這些情況,首先有必要讓學(xué)生弄清楚童話的意思。

  一、什么叫童話?

  就是通過豐富的幻想、想象和夸張來塑造鮮明的形象,借用物體、動(dòng)物來描繪,用曲折動(dòng)人的故事情節(jié)和淺顯的語言文字來反映現(xiàn)實(shí)生活,抑惡揚(yáng)善,起教育人的目的。

  二、選擇材料

  要選擇自己最熟悉比較喜歡的動(dòng)物來寫。還要非常了解這些動(dòng)物的特點(diǎn)和生活習(xí)性。比如小雞嘰嘰叫,喜歡吃蟲子;小鴨嘎嘎叫,喜歡捉魚;小狗汪汪,喜歡吃骨頭,是看家的能手;小兔跑得快,愛吃蘿卜青菜;小馬能干,能吃苦耐勞,任勞任怨;狐貍狡猾,詭計(jì)多端。等等。

  三、把“物”人格化

  在我們的筆下。要把這些動(dòng)物當(dāng)著人來寫,會(huì)做事,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活,會(huì)思考,會(huì)說話……例如:如果寫小猴子,既要寫小猴子善于爬樹、調(diào)皮搗蛋的習(xí)性,又要讓小猴子有人的語言想法等等。不能只寫這些動(dòng)物的外貌、生活習(xí)性、性格特點(diǎn)。而應(yīng)該寫這些動(dòng)物之間像人那樣發(fā)生了哪些有趣的事情。這些事情應(yīng)該是要么贊揚(yáng)他們助人為樂、拾金不昧、見義勇為、勤勞勇敢、刻苦學(xué)習(xí)、不辭辛苦、努力用功等等精神,要么是鞭撻他們驕傲自大、自私自利、膽小怕事、好吃懶做、看不起別人等惡習(xí)。

  四、想象是關(guān)鍵

  想象是編好童話故事的關(guān)鍵。童話故事里的事情可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設(shè),情節(jié)可以離奇?梢詻_破時(shí)間、空間的限制,深入到人所不能達(dá)到的'領(lǐng)域去。把動(dòng)物看成像人那樣生活思維。

  五、主題要鮮明

  每篇童話都要告訴別人,你想歌頌他什么,鞭撻他什么;你想表揚(yáng)他什么,批評(píng)他什么。你想寫他誠實(shí)善良,助人為樂,寬容大度,勤勞勇敢,謙虛謹(jǐn)慎,文明有禮……還是寫他詭計(jì)多端,驕傲自大,自私小氣,懶惰貪玩,蠻橫無理……一定要表達(dá)一個(gè)鮮明的主題。讓人們從你的童話故事中受到教育。但千萬不能在故事的結(jié)尾處這樣寫:這個(gè)故事告訴我們什么什么道理。這個(gè)道理可以隱含在文章中,也可以通過動(dòng)物們自己的口表達(dá)出來。而不能通過作者自己的口表達(dá)出來。

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