三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間：2026-04-21 06:47:28 童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)童話故事作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文篇1

　　在森林里，有好多好多的小動(dòng)物。有小白兔一家、小松鼠一家、小天鵝一家···。這一天小松鼠飛快地跑在大路上，小白兔慢悠悠的走過(guò)來(lái)。他們撞到了一塊兒，小白兔說(shuō)：“你怎么這么著急呀？”小松鼠回答：“因?yàn)閶寢屔×耍职秩ズ苓h(yuǎn)的地方請(qǐng)醫(yī)生了，只有我在家里照顧媽媽。媽媽叫我去大街上的'藥店，買她平時(shí)吃的，能緩解病情的藥。媽媽還在家等著我呢�！毙“淄昧私饬饲闆r后說(shuō)：“今天正好沒什么事兒，現(xiàn)在去照顧你媽媽吧！”小白兔加快了腳步，很快就到了小松鼠的家。松鼠媽媽有氣無(wú)力地躺在床上。小白兔給松鼠媽媽遞了一杯水，并詢問(wèn)了松鼠媽媽的病情，勸慰她病馬上會(huì)好起來(lái)的。這時(shí)小松鼠匆忙地跑了進(jìn)來(lái)。小松鼠把緩解病痛的藥遞給了小白兔，松鼠媽媽吃完藥后，病痛似乎緩解了一些。中午的時(shí)候，松鼠爸爸回來(lái)了。請(qǐng)來(lái)了河馬醫(yī)生。河馬醫(yī)生經(jīng)過(guò)診斷，確定了她的病情，給松鼠媽媽打了針，又吃了藥···。小白兔媽媽終于找到了小白兔，了解了情況，她們擁抱在一起，露出了甜蜜的微笑。

　　一個(gè)星期以后，小白兔過(guò)來(lái)看望松鼠媽媽。松鼠媽媽病好多了，摸著小白兔的頭說(shuō)：“謝謝你！你是一個(gè)懂事的好孩子�！毙“淄眯χf(shuō)：“不用謝！”

　　后來(lái)，小松鼠和小白兔成了最好的朋友。

三年級(jí)童話故事作文篇2

　　今天是一年一次動(dòng)物森林音樂(lè)會(huì)。小動(dòng)物們練習(xí)很久了，就為了迎接今天的到來(lái)，可以展現(xiàn)它們的一技之長(zhǎng)。

　　參加的小動(dòng)物有：大象、小豬、蝴蝶……首先出場(chǎng)的是長(zhǎng)鼻子大象。大象在臺(tái)上認(rèn)真地吹笛子，吹出動(dòng)聽的`歌曲，空中飄著美麗的音符。小豬和蝴碟不由自主為大象拌起舞來(lái)，蝴蝶在空中偏偏起舞。小豬使頸擺動(dòng)著肥肥的屁股。大象出色的表演迎來(lái)場(chǎng)下觀眾熱烈的掌聲。

　　第二個(gè)出場(chǎng)的是蝴蝶小姐。蝴蝶穿了一條美麗的裙子，在空中邊唱邊跳，一會(huì)兒跳到花朵上，一會(huì)兒跳到樹葉上，好象是個(gè)害羞的小姑娘在花從中東躲西藏。

　　緊接著出場(chǎng)的是可愛的小豬，雖然歌唱的不好，但是他舞跳得很棒，也迎來(lái)了觀眾的掌聲。

　　小動(dòng)物們的表演一個(gè)比一個(gè)出色。森林音樂(lè)會(huì)在掌聲中結(jié)束了。

三年級(jí)童話故事作文篇3

　　有一只小狗，他愛幫助別人，可是，沒有一只小動(dòng)物主動(dòng)找他幫忙。他很奇怪，“為什么沒有一個(gè)人找我?guī)兔δ�？�?/p>

　　有一次，那只小狗給自己起了一個(gè)新名字，叫“毛毛”，因?yàn)�，他要去別的地方住了，他想有個(gè)新的開始。

　　到了他的`新家，“毛毛”第一件事就是幫助別人，他一出門，看見馬焦急地在門口轉(zhuǎn)圈，毛毛跑過(guò)去問(wèn)：“馬伯伯您怎么了？”

　　“今天是鵝太太的生日，我答應(yīng)要給鵝太太一個(gè)生日禮物，可是，我的腳扭傷了，不能去鵝太太家了。”馬伯伯慢慢地說(shuō)。

　　毛毛說(shuō)：“讓我給鵝太太送過(guò)去吧！”“謝謝！”馬伯伯高興的說(shuō)：“太謝謝了！”說(shuō)完小狗興奮地就走了。

　　在去鵝太太家的路上，他看見小兔在拔蘿卜，就過(guò)去幫小兔，他放下鵝太太的禮物，去幫小兔拔蘿卜了，回來(lái)的時(shí)候毛毛發(fā)現(xiàn)，送給鵝太太的禮物沒有了。

　　這時(shí)，他明白了，為什么沒有一只小動(dòng)物找他幫忙了，因?yàn)�，他�?jīng)常忘記已經(jīng)答應(yīng)別人的事。

　　回家后，他向馬伯伯道了歉，馬伯伯原諒了毛毛，因?yàn)�，他知道毛毛熱愛幫助別人，才發(fā)生的這件事。

三年級(jí)童話故事作文篇4

　　森林中，有一只小狗，他很苦惱，因?yàn)樗粋€(gè)本領(lǐng)也沒有。于是，他決定去找老師學(xué)本領(lǐng)。

　　他先去找小兔，問(wèn)她：“我可以跟你學(xué)跑步嗎？”“當(dāng)然可以。”小兔一口答應(yīng)了。小兔先教他起跑的姿勢(shì)，小狗專心致志地學(xué)著。小兔又叫他跑100米，��？100米，這么遠(yuǎn)！小狗在心里暗暗叫苦，他朝小兔擺了擺手，說(shuō)：“我不想學(xué)了，太難啦！”

　　于是，他又去找小貓學(xué)爬樹，“記住，爬樹是一項(xiàng)技術(shù)活，一定要看好了！”“哦，我知道了�！毙」沸牟辉谘傻鼗卮�。只見小貓三下五除二的.功夫就爬上了一棵樹。小狗緊緊地抱著樹干，后腳一蹬，前腳一抓，還是停留在原地。小狗攤開手，無(wú)可奈何地說(shuō)：“爬樹太難啦！我學(xué)不會(huì)，還是去學(xué)別的吧！”

　　他又去找水牛學(xué)耕田，水牛仔細(xì)跟小狗講怎樣耕田等等，小狗聽的不耐煩，急切地說(shuō)：“你就讓我自己試一下吧！”“可是你……”“不用啦！你就直接讓我試一下吧！”小狗打斷了水牛的話，用期待的眼神看著水牛，“好吧�！彼Ｖ缓谜f(shuō)道。小狗滿心歡喜地把耕耙裝在自己身上，突然覺得自己肩上一沉，還沒走出幾步，他就累得趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了，水牛趕緊扶他起來(lái)，小狗拍拍身上的土，氣喘吁吁地說(shuō)：“我，我……再也不學(xué)耕田了，實(shí)在是……是太難、太累了！”

　　夕陽(yáng)西下，小狗邁著沉重的步伐精疲力竭地跨進(jìn)家門，他去學(xué)本領(lǐng)，忙碌了一天，卻一個(gè)本領(lǐng)也沒學(xué)到。

三年級(jí)童話故事作文篇5

　　大海是魚兒的家，樹是小鳥的`家，小鳥不會(huì)飛也是一生中的悲哀�？墒蔷陀幸恢恍▲B不會(huì)飛，叫比利。

　　松樹和比利是朋友，它經(jīng)常站在地上給松樹唱歌。有一天，比利突然聽到了“轟轟”的聲音，它一蹦一跳地朝聲音的來(lái)源跳去，它躲在一個(gè)草叢里，原來(lái)，是一個(gè)伐木工人在砍樹，他勸伐木工人不要再砍樹，他說(shuō)：“好，只要你天天給我唱歌�！北壤饝�(yīng)了。

　　從此，伐木工人天天到松樹下聽比利唱歌。

三年級(jí)童話故事作文篇6

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上，小兔興高采烈地出門去采蘑菇。

　　當(dāng)它采得正歡時(shí)，一只老虎從樹木中悄悄地走了出來(lái)。小兔似乎聽到了點(diǎn)什么，它本能地豎起耳朵。對(duì)！就是大老虎地腳步聲！小兔緊張極了，它毫不猶豫地撒開長(zhǎng)腿就跑�？墒�，它慌不擇路，一不小心掉進(jìn)了河里。

　　小兔邊咽河水邊大喊：“救命��！救命��！”正在對(duì)面河邊喝水的大象伯伯聽到了，趕緊跑到離小兔最近的'河邊，揚(yáng)起它的長(zhǎng)鼻子，一卷，就把小兔安全地帶到了它的身邊。小兔邊吐河水，邊連聲地向大象道謝：“謝謝您，大象伯伯！”大象伯伯說(shuō)：“不用謝！以后要更加注意安全！”

　　對(duì)面的老虎站在岸邊，看到了這一幕，它暗暗地想：“這下糟了，碰到了大象這個(gè)大家伙。只能算了。”它灰溜溜地回頭走了。

三年級(jí)童話故事作文篇7

　　有那么一段故事，從前吧，有一個(gè)木匠，植了一棵大樹和一棵小樹，大樹每天勤奮的努力工作，像父親般百般恩寵呵護(hù)著小樹，它覺得小樹很嬌弱，總是沖在前面為它遮風(fēng)雨、擋驕陽(yáng)、風(fēng)餐露宿！小樹像嬰兒一樣，被呵護(hù)著，照顧著！在強(qiáng)褓中慢慢茁壯成長(zhǎng)，漸漸的，小樹長(zhǎng)大了，它習(xí)慣了豐衣足食，衣食無(wú)憂的生活，不努力，不工作，吃喝玩樂(lè)，胡亂揮霍是它向往的生活，這一切，大樹都看在眼里，痛在心里，多次勸戒無(wú)望的大樹忍不住心中的悲痛落下一滴滴淚花！日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)光飛逝，一日，木匠上山伐木，發(fā)現(xiàn)筆直茁壯的大樹已經(jīng)枯萎老去，心中不勉失落，一絲悲涼，決心筏樹，造木成材！又看了看旁邊的小樹，嘆了口氣，搖了搖頭，嘟囔了幾句，‘’不成材”不成材”……大樹離開了，小樹經(jīng)不起日曬，風(fēng)吹雨打，變得狼狽不堪，此時(shí)，小樹明白了，原來(lái)沒有大樹的.辛勤勞作無(wú)私的付出，自己連棵小草都不如，任人隨意踐踏，少年不努力，老大一場(chǎng)空、空悲切！在一個(gè)風(fēng)雨交加，電閃雷鳴的夜里，噩夢(mèng)從天而降……第二天清早，木匠上山了，發(fā)現(xiàn)筏了大樹邊的小樹安靜的躺在地上，原來(lái)，昨夜的暴風(fēng)把小樹連根拔起……木匠搖了搖頭，看了看，已經(jīng)么有存活的希望了，于是當(dāng)機(jī)覺定砍了小樹當(dāng)柴燒！一邊砍，一邊嘟囔著，不成材.不成材.早知今日，何必當(dāng)初？晚矣！晚矣！

三年級(jí)童話故事作文篇8

　　我是大名鼎鼎、聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的森林醫(yī)生——啄木鳥先生。

　　當(dāng)今社會(huì)，要在江湖上混，沒兩把刷子可不行。特別是要做好森林醫(yī)生，更要有本事。好在我們本領(lǐng)高強(qiáng)，有三件法寶和一套極有效的戰(zhàn)術(shù)，當(dāng)這森林醫(yī)生，簡(jiǎn)直是小菜一碟。

　　“法寶一”——舌頭

　　我們的舌頭很特別，細(xì)長(zhǎng)而富有彈性。舌根是一條彈性結(jié)締組織，從下顎穿出，向上繞過(guò)后腦殼，在腦頂前部進(jìn)入右鼻孔固定，只留左鼻孔呼吸。怎么樣?嚇傻了吧！正因?yàn)橛羞@樣的結(jié)構(gòu)，我們的舌頭才可以伸出12厘米長(zhǎng)。再加上舌頭上有短鉤和粘液，所以我們可以輕松捉住深藏在樹洞里的害蟲。

　　“法寶二”——奇特的`大腦結(jié)構(gòu)

　　我們森林醫(yī)生，主要職責(zé)是捉蟲，所以平均每天都要用嘴狂啄樹干1.2萬(wàn)次，卻從來(lái)沒有腦震蕩，酷吧？這是因?yàn)槲覀兊念^骨很堅(jiān)硬，大腦周圍又有一層含液體的海綿狀骨骼，可以起到消震的作用；而且我們的大腦周圍還長(zhǎng)滿了減震肌肉，使喙尖和頭始終在一條直線上，如果我在啄樹時(shí)腦袋稍微歪一點(diǎn)，我就會(huì)被震成瘋子了。

　　“法寶三”——腳和尾羽

　　由于我們總要捉蟲，而蟲又大多在樹干中，所以我們得站在筆直的樹干上抓緊樹干才行。這得靠我獨(dú)特的腳和尾羽。我們的腳可不象普通鳥兒三個(gè)腳趾在前，一個(gè)在后，而是一、四兩個(gè)腳趾在前，二、三兩個(gè)腳趾在后，便于抓牢樹干。并且，我們工作時(shí)，常拿堅(jiān)硬的尾羽當(dāng)“沙發(fā)”用，雖然不是真皮沙發(fā)，但也很舒適。

　　“戰(zhàn)術(shù)”——聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)

　　要當(dāng)森林醫(yī)生，光有嘴皮子可不行，還要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)！捉那些在樹表層的蟲子就不說(shuō)了，主要是對(duì)付那些在深層的蟲子有些麻煩。但這也難不倒我們這些森林醫(yī)生。對(duì)付這種蟲子，我常用“聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)”我們?cè)跇涓缮喜粩嘧臉淦ぃl(fā)出聲音通過(guò)樹干傳聲，使洞里的蟲子驚慌失措。于是它們爬出洞外逃生，卻讓我捉了個(gè)正著。所以，不管是藏在哪里的害蟲，遇上我就只能了死路一條了。

　　好了，說(shuō)太多了，我得去工作了！

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