童話故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的童話故事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
在很久以前，有一個動物森林，森林處處都有可愛的小動物，也有邪惡狡猾的動物，就在這混亂當(dāng)中發(fā)生了一件件事情。
有一天，動物森林集團有限公司來了一位總裁，他是一只狐貍，名字叫：馬丁。他非常的狡猾。公司舉行到山頂旅游，馬丁也跟著去了，差點掉到懸崖，被雷蕾救了。馬丁的.助手是一只小白兔，名叫：雷蕾。每當(dāng)馬丁使陰招的時候，都是雷蕾最先發(fā)現(xiàn)的，后來雷蕾和馬丁之間有著一個感人的故事：
3個月后，雷蕾和馬丁在動物百貨大樓遇見了。雷蕾看到馬丁也在那，就過去打了聲招呼，可不知道為什么平常狡猾的狐貍到了今天見到雷蕾卻禮貌起來。走出了百貨大樓馬丁差一點就被車撞到雷蕾救了他一命。馬丁感覺雷蕾很好，兩個人互相相愛，最后結(jié)為夫妻。
可是后來馬丁當(dāng)了公司第二大股東，變得專橫跋扈，驕傲自大。雷蕾受不了這樣的馬丁提出辭職了，馬丁提出和雷蕾離婚，雷蕾十分后悔，一了了之就把婚離了。馬丁又變的自私驕傲，最后一無所有，可是雷蕾卻過著幸福的生活！
童話故事作文 篇2
一天，一個農(nóng)夫背著一袋子的油菜種子在路上走著，一不小心，袋子被一朵帶刺的玫瑰花扎破了，有幾顆種子撒落在了地上，農(nóng)夫知道后把袋子破了的洞用步縫上，又看看地上撒落的油菜籽，心想不就幾顆而已，不要也罷，于是農(nóng)夫走了。幾天后一輛灑水車經(jīng)過這里，把撒落的種子沖到路邊的地里，又過了幾天，它們開始生根發(fā)芽，慢慢地長大。
一個月后，在一個陽光明媚，鳥語花香的季節(jié)，油菜秧苗長了一米左右，有幾朵油菜花高興地尖叫起來；”我要開花啦！我要開花啦！哈哈！”這幾朵油菜花開起了鮮艷的小黃花，金燦燦的。吸引來了好多蝴蝶，蜜蜂。這時，開放的油菜花得意洋洋。它看看身旁的幾棵油菜又矮又丑，還無動于衷，就嘲笑說；“你長那么丑，還不干活，小心有人把你當(dāng)野草拔掉�！蔽撮_放的花聽了它的話漸漸地覺得自己很礙眼，然后慢慢地躲進角落里。又過幾天后才，看看自己還沒開花，心想，我一定要開花，我一定要開花。不能讓它們嘲笑我。
到了第二天，一場雨過后，所有的`花朵都被雨水打落了，個個像殘兵敗將。只有含苞未放的那些油菜花還精神抖擻地立在那里。雨過天晴后，太陽出來啦。到了第三天，那幾棵含苞待放的花竟開出了鮮艷奪目的黃色，在陽光的照耀下格外刺眼。周圍的油菜看了都羨慕它們，但它們很低調(diào)。默默地站在風(fēng)中等待著雨的洗禮。
由此，得到一個道理；對任何事都不要過早的下結(jié)論，有的開花早，有的開花晚，往往遲來的花也許更美麗。
童話故事作文 篇3
一天晚上，一只老鼠到米缸里去偷米，一不小心掉進了一個口小肚大的瓷器里。四壁又很光滑，老鼠費了九牛二虎之力也沒有爬出來。怎么辦呢？忽然，他想到了自己的好朋友天天。他便大聲喊天天快來救我。沒把自己的朋友天天引來，他沒想到的是，卻喚醒了正在睡覺的貓。
這只貓非常懶，整天趴在地上睡大覺，從不練習(xí)捉老鼠。貓睜開迷糊的眼睛，叫了幾聲，隨后退了幾步。他聽到的聲音細小，便鼓足勇氣，大膽地朝發(fā)出聲音的地方走去。它往瓷器里一看，呀，原來是一只灰色的小老鼠。
小老鼠見到貓，先是全身發(fā)抖，非常害怕。后來，他想起了媽媽曾經(jīng)對自己說的話：“孩子，你不要怕那只貓。因為他是一只懶貓，從來都沒有捉到過老鼠，整天他不是吃，就是睡，一點本事也沒學(xué)到。看到他，大膽點兒，說不定他還怕你呢！”
想到這，小老鼠精神煥發(fā)。瞧，他挺起了胸堂，仰起頭對貓說：“嗨！見了我還不下跪，沒看見我出不來嗎？如果你不把我救上來，我保證三分鐘內(nèi)你的'小命一定沒有。”
貓見老鼠這么神氣，疑惑地搖了搖頭說：“你為什么不怕我？”
“我為什么要怕你，你不就是一只貓嗎？”小老鼠輕蔑地說道。貓搖了搖頭說：“你不怕我把你吃掉嗎？”小老鼠也學(xué)著貓的樣子搖了搖頭說：“當(dāng)然怕了，我是怕你被我的嘴巴一口氣吃不完。”小老鼠兩手往后一背，又接著說道：“你不知道吧，就在前兩天，我把一只足有二十公斤重的大貓咪給吃了，他的骨頭現(xiàn)在還留在我們洞里�！�
“你快把我拉上去，要不，我把你也吃了，可我還是擔(dān)心你這么小可能不夠我吃，所以你要快點把我拉上去。”貓聽了，心里一震，立即找來一條繩子，把小老鼠給拉了上來。小老鼠上來后，直往米缸那邊去。貓又問：“你到底要干嘛？”“我出來總得帶點東西回去吧。不然我的兄弟吃什么�！薄罢f得也是�！必埿α诵φf。
就這樣，小老鼠背著滿滿一袋大米回到了老窩，還把那只大懶貓的事情說給了他的兄弟姐妹們聽。許多老鼠聽后，笑得前俯后仰。
第二天一早，主人發(fā)現(xiàn)米缸里到處都是老鼠屎，便把貓趕出了家門。后來老鼠們偷東西再也不用擔(dān)心害怕了。幾天后，他們發(fā)現(xiàn)貓竟死在一棵大樹邊。
大白天，老鼠也敢大搖大擺地到主人家來偷東西。還把主人花園里的花弄得死的死，傷的傷。為此主人只好把死貓的大哥、大哥大、大哥大大請來捉老鼠。
晚上，大哥開始捉老鼠了，大哥看著洞邊的老鼠，心想：“我用力把老鼠的尾巴砍斷，老鼠一定會疼得跑出來�！庇谑谴蟾玳_始走近老鼠，對準他用力一砍……可惜遲了一步，狡猾的老鼠鉆到洞里去了。
站在一旁的大哥大著急了，他想：“我用木棍把老鼠捅出來，再把他打個落花流水�！贝蟾绱蟀涯竟魃爝M洞里，使勁捅。可是鼠洞彎彎曲曲的，大哥大費了九牛三虎之力也沒把老鼠捅出來。
大哥大拍拍腦門，拿起桶，飛快地跑到河邊，擔(dān)了一大桶水，然后把水一股腦兒地倒進了洞里。哈哈！一大群老鼠濕淋淋地鉆出來了，一只，兩只，……
三只貓一起跳下去，很快抓住了這一群壞蛋。
童話故事作文 篇4
在這片土地上一共有兩片叢林，一片是東邊，一片是西邊，本本是屬于西邊的，但在東西兩邊的中間，住著一位四五十歲的壯年，他是一位伐木工。每天都去東邊干活，誰知這次他朝西邊過來。手里還提著電鋸，看來，東邊的樹木已經(jīng)砍的`差不多了。這一次來是砍西邊樹木的。不知什么時候西邊的樹木已被砍得差不多了。剩余得樹都氣呼呼的看著這個伐木工。但是沒有辦法。笨笨想：我才過了多少好日子呀，我還不想死�。�
傍晚，太陽快要落山了，伐木工也要回家了，我們已有四五十棵伙伴死于電鋸之下了，笨笨還好，沒有被電鋸弄死。其實，剛才伐木工已經(jīng)把笨笨盯上了，但卻沒有砍笨笨，這讓笨笨疑惑不解。
十幾天過去了，伐木工始終沒有來過這里，在啄木鳥的幫助下，笨笨枝頭的葉子已經(jīng)發(fā)綠了，又過了一段時間，笨笨已恢復(fù)到了原來的模樣，而且還比原來更年輕了，這讓笨笨甚是高興。
童話故事作文 篇5
森林中有個學(xué)校叫大森林學(xué)校，一年級的小貓咪咪的媽媽是語文老師，咪咪就住在學(xué)校里。
一天中午，“叮鈴叮鈴”下課鈴響了，遠處突然傳來了“轟隆轟隆”的雷聲，“嘩啦嘩啦”下起雨來，雨點“吧嗒吧嗒”地滴在窗戶上。小貓咪咪站在窗戶邊，看到戶外有些小動物沒有帶雨傘，心想：“我可以把自己的雨傘借給它們呀！”小貓咪咪是這樣想的，也是這樣做的。
于是小貓咪咪拿了兩把雨傘，“撲哧”一聲撐開雨傘，“咣當(dāng)”一聲關(guān)上房門，就走進了雨中。雨點“滴答滴答”的下，腳步“啪嗒啪嗒”地走，小貓咪咪來到“嘩啦嘩啦”的小溪邊，看到同學(xué)小烏龜正觀察水里的小魚在“咕嘟咕嘟”的吐泡泡，小貓咪咪問：“小烏龜，你需要雨傘嗎？”烏龜說：“謝謝，我不要，我有堅硬的'外殼，沒事的�！边@時，小鴨“嘎嘎”地游過來，小貓咪咪問；“你需要雨傘嗎？”小鴨說；“我才不要呢，我喜歡下雨！”小鳥在樹枝上“嘰喳嘰喳”地叫，好像在說：“下雨了，我好怕！”小貓趕緊“吧唧吧唧”跑過去，說：“我把傘借你吧�！毙▲B“呼啦呼啦”害怕地飛走了。雨傘借給誰呢？小貓咪咪垂頭喪氣地想。這時，小雞“嘰嘰嘰”地跑來了，它對小貓說：“我要我要�！毙∝堖溥浔惆延陚憬o了它，小雞“嘰嘰嘰”地感謝說：“謝謝，你真好，你是個好大人�！�
小貓咪咪開心地回到家里，媽媽知道了咪咪做的好事，“吧唧”親了咪咪一口，夸獎咪咪是個懂事的好孩子。
童話故事作文 篇6
鴨媽媽想了很多辦法，可三只小鴨子還是每天不愿意離開鴨媽媽半步。鴨媽媽很無奈。 一天，鴨媽媽又耐心地對他們說：“世界可大了，你們要學(xué)會獨立生活，不能總依賴媽媽�！毙▲喿觽円宦牼图钡酶赂聛y叫。鴨媽媽生氣地不再理他們。三只小鴨慌了，只好答應(yīng)了媽媽的要求。可他們不知道該去哪里鍛煉自己。鴨媽媽拿出了三根羽毛，說：“你們跟著它們走，它們會告訴你們怎么做�！�
老大可可跟著羽毛來到河邊。面對滔滔的河水，他犯難了�？神R上又想：媽媽教過我游泳啊!于是，他下了河，跟著羽毛游到了荒島上。他看到島上滿是野果，還有曬干的小魚，興奮地喊：“啊!這么多好吃的，我吃喝不用愁了!”他就在荒島上住下了。
冬天到了，小島上的食物都吃光了，可可餓得連力氣都沒有了。這時，鴨媽媽千里迢迢來到荒島上�！皨寢�，您怎么來了?”可可奇怪地問。“我猜到你的食物肯定吃完了。孩子，要靠自己的勞動才能得到吃不完的食物�！兵唻寢層H切地說。于是，可可就下河捉魚，再也不愁沒有食物了。
老二咪跟著羽毛走到了狼窩邊。兇狠的狼發(fā)現(xiàn)了小鴨子，獰笑著說：“你就是我的.盤中餐了，休想逃。哈哈……”咪怕極了，這時，他想到媽媽講過狐假虎威的故事。于是，咪裝模作樣地說：“我是天神派來管理你們的，你吃了我，自己也會沒命的!”狼一聽，嚇得魂飛魄散，跪下來求饒：“不要殺我!不要殺我……”然后連滾帶爬地跑了。咪在狼窩里安心地住了下來。
沒想到有一天，狼窩突然塌了，咪被堵在了里面，他絕望地哭了。這時頭頂突然出現(xiàn)了一個窟窿，咪看到媽媽一雙磨破的手，原來是媽媽來救自己了�！昂⒆�，你應(yīng)該靠自己的雙手來創(chuàng)造自己的家園�！兵唻寢層H切地說。于是，咪在媽媽的幫助下修好了窩。
老三拉拉跟著羽毛來到了河上。拉拉這下可為難了：難道我要在河上安家嗎?有了!拉拉找來幾根木頭，用稻草繩綁起來，作成木筏在河上漂流，以魚為食。小鴨子拉拉在木筏上快樂地生活著。
一天，一條水蛇游了過來。拉拉害怕地掉進了河里，水蛇還是拼命地追趕拉拉。這時，鴨媽媽趕了過來，擋住了水蛇：“不要傷害我的孩子!”她又對拉拉說：“快，打它的七寸!”于是，趁鴨媽媽引開蛇的機會，小鴨朝蛇的七寸猛打過去。就在這時，蛇張開大口朝鴨媽媽猛咬一口，然后倒地死了!鴨媽媽也倒在了地上�！皨寢尅毙▲喞瓊牡卮蠼�。
在醫(yī)院，三只小鴨日日夜夜守護著媽媽。這時，鴨媽媽蘇醒過來了：“孩子們，對不起，讓你們擔(dān)心了�！�
“才沒有呢!是您教我們學(xué)會游泳、是您給我們講成長的故事、是您保護我們、是您教我們怎樣獨立……我們?yōu)槟鲞@么點事是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。”小鴨子們忘情地說道。鴨媽媽幸福地聽著，感動得流下了滾滾熱淚……
童話故事作文 篇7
從前,森林王國里有一只可愛的小兔,叫貝貝.她原來是一只講衛(wèi)生的小兔子,但是她現(xiàn)在好像變了,兔媽媽好幾次提醒貝貝,她都說：“我知道了,別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了.
時間一點一點地過去了,小兔貝貝也漸漸地長大了,可是她的壞毛病并沒改掉.兔媽媽老了,生病了,再也沒法提醒她的女兒.
貝貝不喜歡走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,“濃汁”從垃圾袋兒里流出來,流到他們的`頭上.羊伯伯抬起頭來望了望天,說：“誰那么缺德,亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”,跳上一棵大樹,向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍.小兔貝貝趕快躲了起來,生怕自己被發(fā)現(xiàn).
童話故事作文 篇8
編寫童話故事
教學(xué)目標(biāo): 1、能編寫較完整、較具體的童話故事。
2、培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)新思維
教學(xué)重難點：
編寫童話故事，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新思維 教具：多媒體
課時：2
授課過程：
第一課時：（50分鐘）
一、 導(dǎo)入：
同學(xué)們，今天老師給大家?guī)砹艘恍┖门笥�，認識它們嗎？（課件展示PPT《白雪公主》、《丑小鴨》、《坐井觀天》等；它是哪篇童話里的主人公？這篇童話講了一個怎樣有趣的故事呢？（小鳥，青蛙——角色;小鳥說天無邊無際，青蛙說天只有井口那么大 ------情節(jié)；1“你從哪兒來呀？” “我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝�！�2“朋友，別說大話了!天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”“你弄錯了，天無邊無際,大得很哪！”3“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的.。”“朋友，你弄錯了，不信，你跳出井口來看一看吧。”----對話）
1、 童話真有趣！你能表演出來嗎？（坐井觀天）分角
色——小鳥，烏鴉，旁白（老師）
2、 點評剛才的表演
3、 總結(jié)童話的特點
同學(xué)們，通過剛才的童話劇表演，你發(fā)現(xiàn)童話有什么特點呢？（有角色，有情節(jié)，有對話）
在童話故事中，不僅僅人物有生命，就連動物、植物、甚至一切物質(zhì)都是有生命的，他們會哭會笑會說話，有愛有恨有感情。那些豐富大膽的想象，曲折生動的情節(jié)，還告訴我們一個又一個深刻的道理，這一切讓人不得不喜歡它。
二、 引入本次作文內(nèi)容。
1、 激趣；要是我們也能編出美麗動人的故事，那該多好
��！同學(xué)們，你想成為中國的安徒生嗎？現(xiàn)在，讓
我們張開想象的翅膀，我們也來編一編童話故事吧。
第二課時（60分鐘）
一、 引發(fā)寫作需要：
同學(xué)們，看，角色定了，情節(jié)有了，對話編了，現(xiàn)
在大家一定都有了寫作的欲望了，那么現(xiàn)在開始編
童話。（首先給童話起一個精彩的名字，然后學(xué)生根
據(jù)黑板上的板書—角色，情節(jié)，對話來編寫故事）
二、寫作
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