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童話故事作文

三年級童話故事作文

時(shí)間:2026-04-22 06:40:14 童話故事作文

實(shí)用的三年級童話故事作文(精選)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的三年級童話故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的三年級童話故事作文(精選)

三年級童話故事作文 篇1

  從前,有一只很沒禮貌的小猴住在森林里。

  有一天,他出去找人玩。他找到小白兔,對小兔子問:“愛哭鬼!紅眼睛,來和我玩吧!”小白兔不開心的邊走邊說:“沒禮貌的小猴子,我才不跟沒禮貌的小猴子玩呢!”它找到的.一連幾個(gè)小動物沒有一個(gè)想跟它玩。小猴子傷心的回到家里,問媽媽:“為什么沒人跟我玩呢?”并說明了事情的經(jīng)過。媽媽笑著對小猴子說:“你去買禮貌吧!”“好的,媽媽!毙『镒铀斓拇饝(yīng)道。

  第二天,小猴來到一家商店。他吼道:“有禮貌買嗎?”服務(wù)員彬彬有禮的回答道:“沒有,請你到其他商店吧!”小猴想:真有禮貌呀,難道這個(gè)服務(wù)員買了禮貌?接下來,幾家商店都彬彬有禮異口同聲的回答道:“沒有禮貌買!”夜幕降臨,小猴已經(jīng)很累了,小猴慢吞吞地走到最后一家商店——小猴子他爺爺?shù)牡纳痰。小猴問:“爺爺,您這里有禮貌買嗎?”爺爺親切的說:“孩子,禮貌是買不來的,是只能學(xué)來的呀!只要人有禮貌就會受人歡迎了!”

  晚上,小猴失望的回到家。媽媽給又累又餓的小猴子一碗香噴噴的晚飯,小猴子接過飯碗狼吞虎咽的吃了起來。吃完了一句很有禮貌的話從小猴子嘴里喊了出來:“謝謝您媽媽!!!”話音未落,小動物們興奮地推開門沖進(jìn)來,齊聲喊道:“小猴子!你學(xué)會禮貌啦!我們都愿意跟你做朋友!”小猴低下頭,終于明白了媽媽的良苦用心。

  從此以后,小猴就變成了一個(gè)懂禮貌的好孩子了。

三年級童話故事作文 篇2

  小兔子要上床睡覺了;它要大兔子好好地聽它說!安虏挛矣卸鄲勰?”小兔子問!班!我大概猜不出來!贝笸米诱f!拔覑勰氵@么多!毙⊥米影咽直蹚堥_,開得不能再開。大兔子有雙更長的手臂,它張開來一比,說:“我愛你這么多!毙⊥米酉:嗯,這真的很多。“我愛你,像我舉的這么高!毙⊥米诱f,雙臂往上撐舉!拔覑勰悖裎遗e的這么高,高得不能再高!贝笸米右舱f。這真的很高,小兔子想:希望我的`手臂可以像大兔子一樣。小兔子又有個(gè)好主意,它把腳頂在樹干上倒立了起來。他說:“我愛你到我的腳指頭這么多!贝笸米右话炎テ鹦⊥米拥氖,將它拋起來,飛得比它的頭還高,說:“我愛你到你的腳指頭這么多!毙⊥米有α似饋,說:“我愛你像我跳得那么高,高得不能再高!彼^來又跳過去。大兔子笑著說:“可是,我愛你,像我跳得這么高,高得不能再高!彼弦惶,耳朵都碰到樹枝了。跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一樣高。小兔子大叫:“我愛你,一直到過了小路,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河那邊!贝笸米诱f:“我愛你,一直到過了小河,越過山的那一邊。”小兔子想,那真的好遠(yuǎn)。它揉揉紅紅的兩眼,開始困了,想不出來了;它抬頭看著樹叢后面那一大片的黑夜,覺得再也沒有任何東西比天空更遠(yuǎn)的了。大兔子輕輕抱起頻頻打著呵欠的小兔子,小兔子閉上了眼睛,在進(jìn)入夢鄉(xiāng)前,喃喃說:“我愛你,從這里一直到月亮!薄班!那么遠(yuǎn),”大兔子說,“真的非常遠(yuǎn),非常遠(yuǎn)!贝笸米虞p輕將小兔子放到葉子鋪成的床上,低下頭來,親親它,祝它晚安。然后,大兔子躺在小兔子的旁邊,小聲地微笑著說:“我愛你,從這里一直到月亮,再……繞回來!

三年級童話故事作文 篇3

  從前,有一只自以為是的小狗,它總以為誰也比不過它,好像世界上只有它似的。它常常不把別人放在眼里。

  一天,這只小狗從別人家里叼走了一只雞。它跑啊跑,跑到了一個(gè)池塘邊,把雞吃掉,然后躺在樹旁呼呼的.睡起了大覺。忽然,它被幾聲又響亮有刺耳的“呱呱”聲吵醒了。他生氣極了,大聲喊道“到底是誰,把我吵醒了!”它沒有聽到任何回答,反而又聽到了幾聲“呱呱”。這會兒,它聽清楚了,原來是從池塘里傳來的,順著聲音找過去,它看到了荷葉上站著一大群青蛙,這時(shí),它又聽到“呱呱”聲,好像在說“笨蛋來捉我!”小狗氣極了,大聲說:“我要讓你們知道我的厲害!庇谑,朝青蛙猛撲過去,青蛙們輕輕地跳進(jìn)了池塘里,小狗卻掉進(jìn)水里淹死了。

三年級童話故事作文 篇4

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,小雞貝貝約小鴨逗逗一起去河邊玩。河邊的'空氣是那么清新呀!他們來到一片長滿青草的草坪,一起玩捉迷藏,一起玩你吃我吃的游戲……他們玩得可開心了。

  突然,雷聲大作,天上飄下幾滴雨點(diǎn),緊接著下起了傾盆大雨。小鴨逗逗看了看四周,說:”小雞貝貝,我去給你摘一片荷葉當(dāng)雨傘吧?“小雞貝貝高興地說:”好呀!好呀!,謝謝你!謝謝你!“小鴨逗逗游到了荷葉旁邊,挑了一片最大的荷葉給小雞貝貝。

  過了一會兒,雨停了,小雞貝貝和小鴨逗逗又開心地玩了起來。

三年級童話故事作文 篇5

  毛毛和絨絨是兩只蒲公英,它們生活在綠油油的草地上。有一天,刮過一陣大風(fēng),把毛毛和絨絨吹走了。

  毛毛很害怕地說:“我們會被吹到哪里呀?”

  絨絨安慰它說:“我們可以免費(fèi)去旅行呢!”

  忽然,風(fēng)姑娘停了,它們掉在河里。

  毛毛著急地說:“我們會飄到哪里呀?”

  絨絨抓著毛毛的手,輕聲地說:“有可能是一片大草地吧,那里也許有我們的.伙伴吧!”

  果然,它們被沖到了一片廣闊的大草地,那里有一群蒲公英,它們在那里歡樂的生活著。

  可毛毛和絨絨決定繼續(xù)快樂地旅行,它們的旅行還沒有結(jié)束……

  你看,換個(gè)角度想一想,也許你會很快樂!

三年級童話故事作文 篇6

  一天,小貓?jiān)诩依锟粗娨暎^了一會兒,外面下起了大雨,小貓透過窗外看見了小青蛙、小鴨子、小公雞都在外面淋著雨跑著,可是家里就只有一把傘,小貓想:我應(yīng)該把雨傘借給誰呢?小青蛙離我最近,小公雞離我最遠(yuǎn),要不然我就先問小青蛙,再問小鴨子,最后再問小公雞!

  小貓站在窗臺前說:“小青蛙,你要不要借我的雨傘?”小青蛙回答道:“我不需要雨傘,我最喜歡下雨天了。”

  小貓就對小鴨子說:“小鴨子,你要不要借我的.雨傘?”小鴨子回答道:“我不需要雨傘,我很喜歡在雨中玩耍。”

  外面就剩下小公雞了,小貓對小公雞說:“小公雞,你要不要借我的雨傘?”小公雞回答道:“謝謝你借我雨傘,我正好需要雨傘呢!不然我就要雨中淋著雨跑回家了,我可不喜歡下雨天!

  最后,小公雞撐著小貓的雨傘高高興興地回家了。

  藍(lán)莓老師點(diǎn)評:通過小作者寫的借雨傘這件事,可以看出小作者富有愛心、樂于助人,簡要敘述了事情的前因后果,充滿童趣。

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