童話故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的童話故事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話故事作文 篇1
傳說很久很久以前,有一座青山,青山腳下有個(gè)大湖,湖邊住著一位姑娘,她織的布比彩云還美,比花還艷。用她織出來的布做的衣服誰見了誰夸,誰見了誰喜歡!附近的.姑娘都來向她學(xué)習(xí)技術(shù),她的名聲也就越來越大了。
住在天上彩云殿的仙女也知道了這位巧手的織布姑娘,便邀請(qǐng)她到彩云上去織一條彩虹。
姑娘告別了父母和鄉(xiāng)親,帶著干糧和彩線翻山越嶺,披荊斬棘,吃盡了千辛萬苦,終于登上了彩云殿。仙女見姑娘來了,高興地說:“真是辛苦你了,從家奔波幾千里路來織條彩虹,請(qǐng)吧!”姑娘坐在織布機(jī)前不停地織呀織,她的腳上踏出了血泡,手指被線劃破了……終于織完了,彩虹上織著赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,漂亮極了!它從彩云殿一直連到了姑娘家旁的青山。姑娘的父母和鄉(xiāng)親見了一同歡呼:“多美的彩虹。 辈试频畹南膳疄榱烁兄x姑娘,就送姑娘一個(gè)能實(shí)現(xiàn)的愿望。姑娘聽后,想了想說:“就讓我織的這條彩虹在每次大雨過后出現(xiàn)吧,讓人們每當(dāng)看到彩虹就會(huì)想到只要付出辛勤的勞動(dòng),就會(huì)有美麗的成果!”仙女便實(shí)現(xiàn)了她的愿望。
姑娘回到家鄉(xiāng)后,織出的布更美了,人們也不再叫她姑娘,而是給了她另外一個(gè)名字“彩虹姐姐”!
童話故事作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一位王后在產(chǎn)房里生下了一位小公主,便死去了。因?yàn)樾」鞯钠つw像雪一樣白,頭發(fā)像烏木筐一樣黑,嘴唇像紅玫瑰一樣紅,所以,國王把公主命名為白雪公主,由奶娘來撫養(yǎng)她。
過了幾年,國王又娶了一位新王后,這位王后有一面魔鏡,它會(huì)告訴王后,最美麗的人是誰。有一次,王后從魔鏡口中得知白雪公主是最美麗的人的同時(shí),也知道了她就是前王后的女兒時(shí),新王后高興極了,決定把她培養(yǎng)成全世界最棒的公主。于是在白雪公主3歲的時(shí)候,新王后便放棄了生兒子的想法,由自己來養(yǎng)育白雪公主。白雪公主4歲精通舞蹈,5歲精通棋藝于畫技,6歲精通各種樂器的技術(shù),7歲背完圓周率,8歲精通經(jīng)濟(jì)學(xué),9歲學(xué)完小學(xué)、初中、高中的所有課程……白雪公主與這位新王后的感情越來越好,已經(jīng)把她當(dāng)做了自己最親密的朋友一樣。白雪公主也很懂事,辭退了王宮中一大半的女仆,男傭,只剩下一些能干的,會(huì)吃苦的一些女傭與男仆。而且白雪公主有時(shí)候也會(huì)拿起抹布,與仆人們一起打掃衛(wèi)生,仆人們都很喜歡她,有時(shí)她會(huì)幫助父親料理朝中大事、小事,幫助后媽清理貓貓狗狗的糞便,還很孝敬養(yǎng)了她3年的奶娘……這些事傳出去以后,全國的人都很喜歡白雪公主。
有一次,新王后把白雪公主叫到了房間中,對(duì)她說:“孩子,未來你想怎么打算?我會(huì)幫你找到好婆家,讓你下半輩子都過得幸!闭f到這里,新王后已經(jīng)泣不成聲了!拔也挪灰兀 卑籽┕鲹е髬尩.胳膊,搖了幾搖,“我要永遠(yuǎn)陪在您身邊!”“真的嗎?”后媽興奮的說:“我,畢竟我不是你的親生母親呀!”“誰說的?您這樣子培養(yǎng)我,我真是感激不盡呀!”白雪公主把頭靠到了后媽的肩上。后媽高興地破涕為笑。
在白雪公主23歲的時(shí)候,她正式登基了,做了唯一的女王,人人愛戴的女王。
童話故事作文 篇3
笨笨雖然治好了動(dòng)物們的失眠癥,但是一個(gè)更加令人頭疼的問題出現(xiàn)了,他們?nèi)嫉昧藟粲伟Y。到了晚上,他們就一個(gè)個(gè)排成隊(duì),走出房間,然后“各奔東西”,笨笨除外。這下好了,失眠森林又成了夢游森林。
所有動(dòng)物都被召集起來開會(huì),他們最后一致認(rèn)為:這件事先在森林內(nèi)部解決,實(shí)在解決不了再對(duì)外告知,不然江湖野醫(yī)又要想辦法占一點(diǎn)便宜。
他們決定:按順序觀察一下每個(gè)人夢游時(shí)的動(dòng)作,去哪里?去干什么?第一個(gè)成為觀察對(duì)象的,是提出這個(gè)計(jì)劃的智多星狐貍先生。
晚上,狐貍先生又說:“觀察一個(gè)人最好要一個(gè)星期,這個(gè)星期你們就跟著我吧。”
七天過去了,每天晚上,狐貍先生都會(huì)在夢游的`時(shí)候去小河邊的同一個(gè)地方挖洞,而且最神奇的是,他好像知道昨天挖了多深,最后一次還拉了一把長梯子過去,便于自己下洞而不被摔傷。他下了深坑后,還發(fā)現(xiàn)了煤礦,從此之后,他們冬天再也沒沒怕過冷。不過這都是后話。
然后是浣熊小弟、狼大哥……看著大家夢游的各種可笑的行為,最后,笨笨想出了個(gè)指標(biāo)不治本的辦法,把大家綁在床上。
這個(gè)時(shí)候,大家告訴笨笨:“其實(shí)我們不是夢游,是想給你開個(gè)玩笑,看看你能不能發(fā)現(xiàn)我們在演戲!迸盟扌Σ坏谩
童話故事作文 篇4
一個(gè)寒冷的冬天,土地里種著兩顆種子,他們是鄰居。他們不知道自己將來會(huì)長成什么樣子,也許到了春天,他們就知道自己是什么種子了。
到了春天,一粒種子長成了一株玫瑰花,一粒種子長成了一棵蘋果樹。一天來了許多的人,看見了漂亮的玫瑰花,覺得玫瑰花那么美麗,就都與玫瑰花合影。人們走了,玫瑰花驕傲地對(duì)蘋果樹說:“你看我那么美麗,你卻那么丑,人們看都不看你一眼,還說自己長大了會(huì)長果子,我看你就是一棵普通的小樹!碧O果樹笑了笑說:“我有我自己的.本領(lǐng),到了秋天我就會(huì)結(jié)果子,讓人們來摘果子,不信你就等著看吧!”玫瑰花瞪了蘋果樹一眼,不理這棵蘋果樹了。自己去做自己的事。
到了秋天,蘋果樹上的蘋果成熟了,紅紅的像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在樹上,真是漂亮極了!這次,來了許多人摘果子,大家一邊摘,一邊品嘗,他們還開心地坐在蘋果樹下合影留念。玫瑰花看到了這個(gè)情景后,后悔地說:“對(duì)不起,上次我嘲笑了你,請(qǐng)你原諒我吧!”蘋果樹微笑著說:“我早就原諒你啦!”玫瑰花說:“謝謝你,蘋果樹!我們還是好朋友!
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),持有所長,寸有所短,玫瑰花和蘋果樹也是各有各的長處。最后他們成為了好朋友,過上了幸福的生活。
童話故事作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,長頸鹿邀請(qǐng)小豬到它家去玩。
小豬高興地出了門,它走過彎彎曲曲的.道路,跑過彎彎的小橋,翻過高高的大山,穿過茂密的森林,來到長頸鹿的家。小豬想按門鈴,可是,門鈴太高了。小豬想:門鈴實(shí)在是太高了,我該怎么辦呢?忽然,它靈機(jī)一動(dòng)說:”對(duì)了,我可以去問松鼠姐姐借一把梯子呀!“于是,小豬跑會(huì)森林去問松鼠姐姐借了一把梯子。但是,小豬走到長頸鹿家門口前,看到長頸鹿已經(jīng)伸出頭來了。小豬奇怪地問:”長頸鹿,你怎么知道我來了?“長頸鹿說:”是小鳥通知了我,快進(jìn)來吧!“小豬說:”謝謝你,小鳥。我也要謝謝你,長頸鹿!“長頸鹿何小鳥齊聲地說:”不用謝,小豬!
童話故事作文 篇6
我,是一枚硬幣,背面有一朵美麗的蘭花。對(duì),我就是一毛錢。
我的作用可大了,去購物的時(shí)候,沒了我可不行。不過那是以前,F(xiàn)在,人們都說:“不為一毛錢彎腰!币?yàn)檫@句話,我的用途當(dāng)然也是一落千丈。
在一個(gè)炎熱的夏天,就有那么一次。我被主人帶出來,當(dāng)主人掏出錢包給錢的時(shí)候,我就一骨碌滾出了錢包,我翻了幾十個(gè)跟頭,落在一塊黏稠的口香糖上,一只大腳壓了下來,我黏得更牢了。我大喊:“主人,主人別把我丟下!”可是,主人連看也沒有看我一眼,便消失在那擁擠的人群中。
大街上,人來人往,水泄不通。一輛貨車駛過,我大喊道:“貨車伯伯,我黏在口香糖上了,能把我拉出來嗎?”貨車轟隆隆地說:“小弟弟,不行啊,我還要運(yùn)貨呢,沒有時(shí)間!庇钟幸惠v摩托車駛過,我又大喊:“摩托車哥哥,摩托車哥哥,請(qǐng)把我拉上來吧!我還有很多事要做呢!”摩托車嘟嘟地說:“不行啊,小弟弟,我還要趕路呢!”來往的車輛匆匆,我喊破了嗓子,也沒有人理睬。
當(dāng)我絕望的時(shí)候,來了一個(gè)扎著小辮的.小女孩,又蹦又跳地唱著《賣報(bào)歌》,從我身邊走過。忽然,動(dòng)聽悅耳的聲音停了下來,她那藍(lán)寶石般的大眼睛發(fā)現(xiàn)了我,小女孩伸出她那靈巧的小手,使勁摳我四周的口香糖,可惡的口香糖像萬能膠一樣把我黏住了。她拿下頭上的發(fā)夾,把口香糖一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來。
行人在她旁邊停了下來!斑@么惡心的東西你還去摳它干嗎?”“又不是沒有一毛錢?”小女孩沒有聽旁人的議論,用力一撬,把我撬出來了,她用潔白的手絹把我擦得一塵不染,小女孩對(duì)旁人說:“每一角錢都凝聚著中國人的勞動(dòng)和汗水,不能輕視。”周圍的人一下變得安靜下來。
我被擦得閃閃發(fā)光,被小女孩捧在手心里。小女孩唱著歌向警察叔叔那走去。
童話故事作文 篇7
一、教學(xué)目標(biāo)
1、經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)童話,產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣,了解編寫童話的方法。
2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象,進(jìn)行多角度構(gòu)思,創(chuàng)作有趣的童話。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、 經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)童話,產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣,了解編寫童話的方法。
2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象,進(jìn)行多角度構(gòu)思,創(chuàng)作有趣的童話。
三、教學(xué)過程
1、認(rèn)識(shí)童話
師:(出示圖片:《安徒生童話》、《一千零一夜》)同學(xué)們肯定都聽過或讀過不少童話故事,故事里有善良的灰姑娘,美麗的白雪公主,狡猾的狐貍......這些離奇有趣的故事,為我們的童年增添了許多美妙的色彩。那老師要來問下大家,你們最喜歡的童話故事有哪些?
生:..........................
師:看來大家平時(shí)讀過的童話不少。∧抢蠋熞獊韱枂柫,你們知道什么是童話嗎?
。ǔ鍪就挼亩x)
根據(jù)學(xué)生剛剛的回答對(duì)童話進(jìn)行歸類。讓學(xué)生更了解童話的分類。 a、人物童話。如《皇帝的新衣》、《賣火柴的小姑娘》
b、擬人童話。如《丑小鴨》、《龜兔賽跑》
c、神怪童話。如《阿拉丁神燈》、《女媧補(bǔ)天》
d、知識(shí)童話。如《我的土壤媽媽》
2、編寫童話的要求
師:大家都了解了童話的定義,那么同學(xué)知道編寫童話的.要求有哪些嗎現(xiàn)在讓我們一起來看下例文,看看你們能不能呢過從中總結(jié)。
例文:
編寫童話的要求:
a、童話故事要有一定的情節(jié)。童話故事主要以形象感人,以情節(jié)吸引作者,一般不直接發(fā)表言論。其表現(xiàn)的思想要由作者去理解、體會(huì)、掌握。
b、童話故事要有具體生動(dòng)的形象?梢詮臅r(shí)尚一切事物中去尋找形象,要注意童話表現(xiàn)的思想內(nèi)容,禹物體本身的特征保持一致。形象最好是人們常見的。 c、童話的寫作手法。多采用擬人、夸張、比喻的手法。把內(nèi)容寫得生動(dòng)形象,以合乎情理的想象把形象人格化,對(duì)其語言、行為、心理等進(jìn)行細(xì)致描寫。 d、童話故事的語言。要有兒童氣息,準(zhǔn)確、自然。
童話故事作文 篇8
從前有個(gè)巨人,他有一個(gè)又大又美麗的花園,花園里不僅有各種樹木,還有許多奇花異草。巨人有一個(gè)好朋友——小鳥,她住在巨人花園里的一棵大榕樹上。
一天,陽光明媚,巨人正與小鳥在花園里聊天。他隱約看見有一個(gè)小黑點(diǎn)在向花園走來,就請(qǐng)小鳥去看看。小鳥撲楞著翅膀飛走了,過了一會(huì)兒,小鳥飛了回來:“是一個(gè)小木偶!
巨人最喜歡小孩子了,他等小木偶走近了,連忙迎上去,想邀請(qǐng)小木偶來花園玩。他看見小木偶愁眉不展的,就關(guān)切地問:“小木偶,你怎么啦?是什么地方不舒服嗎?”
小木偶看了看巨人,眼里漸漸含滿了淚水,巨人急忙說:“別哭別哭!出了什么事了?”小木偶一癟嘴,“哇”地哭出聲來:“我的爸爸——老木匠得了重病,醫(yī)生說要用七色花和三葉草,才能治好我爸爸的病,可是我上哪里去找這些藥。繂琛瓎琛
巨人聽著聽著,也皺起了眉頭,眉心都擠出了一個(gè)“川”字,但他還是安慰小木偶說:“別著急,我們大家一起想辦法,一定能治好你爸爸的。你看,我的花園里有那么多的'奇花異草,說不定就能找到七色花和三葉草呢!”小木偶這才止住了哭泣。
小木偶跟著巨人來到了花園,他顧不上欣賞美景,就開始仔仔細(xì)細(xì)地搜尋起來。小鳥個(gè)頭小,動(dòng)作靈活,也鉆在花草間幫著找。突然,從草木深處傳來了小木偶興奮的叫喊聲:“我找到啦!我找到三葉草啦!快看。 本奕苏酒鹕,伸出大手把小木偶從草叢中輕輕地提了出來,小木偶興奮得臉都紅了,手里緊緊地攥著一株有著三片圓葉子的小草。
“哦!這就是三葉草呀!行,我再幫你多找?guī)卓!”小鳥說著又鉆進(jìn)了草叢中,不一會(huì)兒,就銜來了好幾株三葉草。
“嗯!三葉草已經(jīng)找到了,現(xiàn)在要找七色花了!本奕艘贿呎碇~草一邊說。
“我去,我飛得高,眼睛尖!毙▲B又騰空而起,她在花園上空轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,突然尖聲叫起來:“看!看!那個(gè)角落里是不是七色花。俊本奕吮е∧九家粋(gè)箭步跨到了花園的那個(gè)角落,那里果然盛開著幾朵美麗異常的花朵,七片花瓣分別是紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色。
“七色花!七色花!”小木偶激動(dòng)得嘴唇都發(fā)抖了,他走上前去,輕輕地摘下七色花,把它們和三葉草一起,小心翼翼放進(jìn)了背包,然后,充滿感激地向著巨人和小鳥深深地鞠了一躬:“謝謝你們!謝謝!我的爸爸得救了!”說完,飛快地向家的方向跑去。
巨人和小鳥目送著小木偶的遠(yuǎn)去的背影,長長地舒了一口氣,笑了。
童話故事作文 篇9
一天晚上,狐貍踱步來到了水井旁,低頭俯身看到井底的月亮圓圓的,它認(rèn)為這是塊大奶酪。兩只吊桶一上一下交替打水上來,這只餓得發(fā)昏的狐貍也顧不得那么多了,它跨進(jìn)一只水桶下到了井底,另一只水桶升到了井面。
下得井來,它才明白這圓月是吃不得的,自己已鑄成大錯(cuò),處境十分地不利,長期下去就只有等死了。如果沒有另一個(gè)饑餓的替死鬼來打這月亮的主意,以同樣的方式,落得同樣悲慘的下場把它從眼下窘迫的境地?fù)Q出來,它怎能指望活著回到地面上去呢?
兩天兩夜過去了,沒有一個(gè)人光顧水井,時(shí)間一分一秒地不斷流逝,銀色的上弦月出現(xiàn)了。沮喪的狐貍正無計(jì)可施時(shí),剛好一只口喝的狼途經(jīng)此地,狐貍不禁喜上眉梢,它對(duì)狼抬起頭打著招呼道:
喂,伙計(jì),我免費(fèi)招待你一頓美餐你看怎么樣?你看到這個(gè)了嗎?它指著井底的月亮對(duì)狼說,這可是塊十分好吃的干酪,這是家畜森林之神福納用奶牛伊娥的奶做出來的,假如神王朱庇特病了,只要嘗到這美味可口的食物都會(huì)胃口頓開。我已吃掉了這奶酪的那一半,剩下這半也夠你吃一頓的.了。就請(qǐng)委屈你鉆到我特意為你準(zhǔn)備好的桶里下到井里來吧。
狐貍盡量把故事編得天衣無縫,這只狼可是個(gè)笨蛋,居然中了它的奸計(jì)。狼下到井里,它的重量使狐貍升到了井口,這只被困兩天的狐貍終于得救了。
大家不要嘲笑這件事,對(duì)一件靠不住的事我。
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