童話故事作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的童話故事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

童話故事作文 篇1
一天,小馬在森林里玩,忽然,一輛小轎車開了過來,里面的司機(jī)是小白兔。好象是剛來的鄰居,她下了車,提著菜,看樣是出去買菜的,小馬想:“菜店離這里才二十米遠(yuǎn),用不著開車去呀?赡苁且?yàn)樗粣圩呗钒!?/p>
又過了幾天,小馬和小白兔結(jié)成了好朋友,聽說昨天又來了一個新鄰居,好象是小鴨子,他倆去看一看。小馬和小白兔一起來到小鴨子家,鴨子特別熱情,從此,他們?nèi)齻就成了好朋友。
一天,他們?nèi)齻出去找吃的,小馬和小白兔跑的很快,而鴨子跑的很慢,他們倆覺得小鴨是在浪費(fèi)時間,就讓小鴨加快速度,他們到了一個園子里,小鴨說:“我不能在這里,我要去池塘里游泳!
小馬說:“我比你高。”小白兔說:“低的比高的好!毙●R說:“高的比低的好,我可以做一件事,證明高比低好。”兔子說:“我也可以做一件事,證明低比高好!痹趫@子外面有許多圍墻,里面有很多樹,茂盛的枝葉伸出墻外來,馬一抬頭,就吃到了樹葉。小白兔抬起前腿,扒在墻上,脖子伸的老長,還是吃不到。小馬說:“這可以證明了吧,高比低好!毙“淄脫u了搖頭,不肯認(rèn)輸。
他們倆又走了幾步,看見圍墻上有個又窄又低的門,小白兔大模大樣的.走進(jìn)門去,吃園子里的草。馬跪下前腿,低下頭,望里鉆,怎么也鉆不進(jìn)去。小白兔說:“這可以證明了吧,低比高好!瘪R搖了搖頭,不肯認(rèn)輸。
他們倆去池塘邊找鴨子評理,鴨子說:“我們要善于看到別人的長處,正視自己的短處,剛才那樣,你們是不對的!
童話故事作文 篇2
一天,幾個肩并肩漁夫在岸邊捕魚,但他們捕了幾天幾夜,才捕到了十幾條魚,一個漁夫出了個主意說:“我們要不一起出錢買一艘船出海去捕魚,怎么樣?”其他漁夫異口同聲的說:“這個主意不錯!”
幾天后,他們湊起了足夠買一艘小船的錢,就把船給買回來了,一切準(zhǔn)備就緒了,他們就一起出海了,抱著很大的'期望航行,到了一個小島附近,他們把船固定下來,開始捕魚了,結(jié)果每次撒網(wǎng)下去,收網(wǎng)不是石子,就是網(wǎng)子什么都沒有,他們都灰心了,決定最后一次撒網(wǎng),大家都抱著最后一搏的心情,非常期待的收網(wǎng),這次真的是太受打擊了,還是跟前幾次一樣,什么都沒有。唉
這個小故事告訴我們:“凡事都要平常心對待,要有希望,但別抱太大的期望。
童話故事作文 篇3
在很久以前,狼在小溪邊吃掉了一只善良的小羊。今天那只狼又來到小溪邊想再找機(jī)會美美的大吃一頓。
忽然,狼發(fā)現(xiàn)一只小羊在小溪邊喝水,狼的眼睛放射出綠光,心想機(jī)會來了。于是,狼悄悄地靠近小羊,忽然它大吃一驚看到小羊頭上有兩個尖尖的角。狼想要吃這只小羊可能不容易,得想個辦法才行。狼眼珠一轉(zhuǎn)又故伎重演對小羊說:“你和你的'兄弟一樣善良、可愛?墒悄泐^上的兩個尖角就不漂亮了!毙⊙虻闪死且谎壅f:“角不漂亮沒有關(guān)系,可以用來對付你這個壞家伙就可以了!崩菑膩頉]見過小羊這么大膽,嚇得連連后退。狼剛想撲上去,忽然不知從哪沖出來一大群小羊把它團(tuán)團(tuán)圍住,有的用蹄子踢它,有的用角頂它、刺它。不一會兒,狼就倒在血泊中死掉了。
從此以后,小羊們在小溪邊過著幸福、快樂的生活。
童話故事作文 篇4
從前,在一片蔚藍(lán)色的大海里,住著一只小螃蟹和一只小海膽。小海膽整天懶洋洋地趴在小螃蟹的殼上,有敵人來了,就鼓起身子,像個小刺球,嚇跑敵人。小螃蟹則背著小海膽東游西逛,尋找食物。它們生活得可快樂了!
有一天,小螃蟹忽然不耐煩地對小海膽說:“海膽兄弟,你身上長滿刺,把我那堅硬的殼都給刺痛了。你看,這兒都紅通通的`!毙『D憛s頭一偏說:“哼!沒有我,你還能活到今天?早就成龐然大物的腹中餐了吧!”就這樣,小螃蟹就和小海膽吵了起來,爭個沒完沒了。最后,小螃蟹氣沖沖地對小海膽說:“今天,我就和你分手,今后,再也不要互相求助。”小海膽點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。
自從它們倆分手后,小螃蟹就在海底悠閑自在地走著,心想:“沒有了小海膽,日子過得多舒服呀!”這時,只聽“砰砰砰”幾聲,一只巨大的龍蝦向他劃過來。大龍蝦長著一雙長長的觸角,一雙巨大鋒利的鉗子,三對又粗又長的腿,樣子挺威武。他看見一只正悠閑散步的小螃蟹,心想:哈哈,我正餓著呢!這只小螃蟹正好給我充饑!于是,他揮舞著大鉗子,朝小螃蟹猛沖過去。小螃蟹一驚,左躲右閃,還是難以逃出大龍蝦的魔爪。
就在這緊張危急的關(guān)頭,擬態(tài)章魚來了。他看見了那只大龍蝦,便一下子變成了三頭海蛇,“嘶——嘶——”地怪叫了幾聲。大龍蝦猛一回頭,大驚失色,丟下小螃蟹慌不擇路地逃跑了。
小螃蟹感激地對擬態(tài)章魚說:“謝謝你!要不是你,我早就成了大龍蝦的盤中餐啦!”擬態(tài)章魚笑了笑,說:“你去找你的海膽兄弟吧!他可是個厲害的魔術(shù)師呢!鼓起氣來像個小刺球,你的天敵見了他,一定會嚇得倉惶逃跑!边@時,小螃蟹才明白,要依靠自己才能得到食物的小海膽,卻是自己最好的保護(hù)神呢!
小螃蟹找到饑餓中的小海膽,向他道了個歉,它們又開開心心地生活在一起。
童話故事作文 篇5
從前,在一片美麗的森林中,住著一只老鷹,它已經(jīng)兩天沒吃東西了。
一天,它飛呀飛呀,幾乎要把森林找遍了,也沒有找到一點(diǎn)兒食物。就在它快要絕望時,忽然,它發(fā)現(xiàn)了一條小溪,小溪里有許多魚。老鷹心生一計,想:“要是我撿一些大石塊放在小溪中,把魚群騙到那里,我自己在另一邊擋住另一個出口,小魚就跑不掉了,我也能飽餐一頓了!哈哈哈!”老鷹大笑起來。
它飛到小溪邊,開始忙碌起來……“一切準(zhǔn)備就緒!崩销椪f。
老鷹飛到小溪上空,假裝驚慌地說:“不好了!人類要往這里倒毒品,快跟我走,不然就來不及了!”魚群信以為真,全跟著老鷹跑了。
但當(dāng)魚群發(fā)現(xiàn)道路被石頭堵上了,才知道上當(dāng)了,它們想逃跑,但已經(jīng)晚了,老鷹開始瘋狂地襲擊魚群……
當(dāng)另一只饑餓的老鷹到來時,這只老鷹早就滿意地飛走了。
童話故事作文 篇6
小紅的文具盒里,住著三個小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù),日子過得很舒心。
有一天,小主人參加書畫大賽,鉛筆當(dāng)然是大顯身手了。它在紙上揮幾下,一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結(jié)束后,它們回到文具盒里,鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子,一股無名之火油然升起。它輕蔑地說:“哼,有什么了不起的,你有什么本事?”鉛筆一聽?wèi)嵟,大聲說:“誰?誰在說我沒本事?”“我,橡皮。沒有我,你寫錯畫錯了誰來擦?可是每次比賽總是讓你當(dāng)代表,太不公平了!薄笆裁?不公平?沒有我,主人能得獎嗎?還是我的功勞大!”……正當(dāng)它們吵得不可開交時,躺在一旁的轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說:“你們別吵了,還是我的功勞最大!沒有我,鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖,寫不出字來,你橡皮也沒什么可擦的!便U筆和橡皮當(dāng)然不服氣了,它們你一言,我一語地爭吵起來,越說越氣。最后,鉛筆說“以后,沒有你們,我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說:“離開你們,我能為主人服務(wù)得更好。” 轉(zhuǎn)筆刀也說:“等著瞧吧,有一天我要讓你們心服口服!”就這樣,它們誰也不理睬誰了。
第二天,小主人寫作業(yè),鉛筆一不小心寫錯了字,橡皮不肯幫忙,主人只好把錯字?jǐn)R在一旁。過了不久,鉛筆鈍了,轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺,不愿意出來,小主人只好用鈍鉛筆寫作業(yè)。
第三天,小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里的錯字太多,挨了老師的.批評,難過地流下了眼淚,就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上,鉛筆委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說:“孩子們,以前你們和睦相處時,小主人總是受表揚(yáng);現(xiàn)在你們鬧別扭,小主人就挨批評。你們?nèi)币徊豢砂?為了小主人你們還是和好吧!”它們聽了,慚愧極了,再也不生氣了。從此,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧靜,小主人又開始受到老師的表揚(yáng)。
這個故事告訴我們:要做好一件事,都要大家齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、取長補(bǔ)短,才能把事情做好。
在生活中,要團(tuán)結(jié)一致,做好每一件事。
童話故事作文 篇7
一天,熊媽媽托小熊去市場買袋米回來。
小熊買了米,高高興興地回家了?烧l知,袋子是漏的。走了一段路,袋子破了。小狗提醒小熊說:“喂,小熊,袋子破了,快補(bǔ)一補(bǔ)!毙⌒芡O聛,拿出膠帶補(bǔ)好了洞口。
又走了一段路,袋子又破了。小青蛙也提醒小熊說:“喂,小熊,袋子破了,快補(bǔ)一補(bǔ)!毙⌒芷擦怂谎,不已為然地說:“我已經(jīng)補(bǔ)過了,不會再破了!本瓦@樣米粒撒滿了一地。
小熊回到了家,米一粒也沒有了。熊媽媽看到這樣,訓(xùn)斥了小熊一頓。小熊羞愧地低下了頭。
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