三年級(jí)童話故事作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的三年級(jí)童話故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)童話故事作文 篇1
森林里,啄木鳥開了一家森林超市。
開張的那一天,許多的小動(dòng)物都來購(gòu)物。啄木鳥忙得熱火朝天,一刻都不停。到了晚上,啄木鳥在計(jì)算機(jī)上計(jì)算著當(dāng)天的收入,哇!收入非常的豐厚。∷稍诖采,不由自主地捂嘴笑了起來。
啄木鳥的超市開在市中心最繁華的地帶,所以生意一直紅紅火火。啄木鳥掙了特別多的錢。啄木鳥自從有了錢之后,就開始變得懶惰起來了。上午開門營(yíng)業(yè)的時(shí)間也調(diào)到了中午十二點(diǎn),對(duì)顧客的態(tài)度也不熱情了。賣給顧客的商品不是缺斤少兩就是質(zhì)量有問題。這樣一來引起了很多顧客的不滿。
后來,小動(dòng)物們把啄木鳥辦的`森林超市給舉報(bào)了。工商局長(zhǎng)虎先生接到舉報(bào)立即帶著大熊、猩猩、斑馬來到啄木鳥超市突擊檢查,啄木鳥一看是虎局長(zhǎng)帶隊(duì),心想:這下壞了!這虎局可不是好惹的呀!連忙對(duì)虎局點(diǎn)頭哈腰的,可是虎局長(zhǎng)不理它這一套,直接開出罰單,命令它停業(yè)整頓。啄木鳥一看傻了眼,后悔莫及。
有了這次深刻的教訓(xùn)之后,啄木鳥開始認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也總結(jié)了剛開始的成功經(jīng)驗(yàn),心想:做事呀!還是要以誠(chéng)信為本。于是,啄木鳥帶著家人默默地離開了這座城市。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
一天,風(fēng)和日麗,小鴨子獨(dú)自一人到森林里玩,一不小心小鴨子掉進(jìn)了陷阱里,它很著急,拼命往上跳,可陷阱太深,小鴨子根本跳不上來,它就大叫起來:“救命,快救救我!”
小猴聽到了,小象和小熊也聽到了,他們都趕了過來,小猴找來了一根竹竿,倒掛在樹枝上,對(duì)小鴨子說:“快抓住竹竿!”可是竹竿太短,小鴨子抓不到,小象把鼻子放進(jìn)了陷阱里,想把小鴨子卷起來,可鼻子太短了,卷不到,這可怎么辦呢?大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然,小熊靈機(jī)一動(dòng),找來了一個(gè)水桶,到附近的小河里打來了一桶水,把水倒進(jìn)了陷阱里,漸漸地,一桶接一桶,哈!小鴨子浮了上來,于是小鴨子就爬了上來。
小鴨子對(duì)小熊說:“小熊,謝謝你,你真聰明!”
三年級(jí)童話故事作文 篇3
春天來了,冰雪融化了,小草冒芽了,樹木也開始泛綠了。動(dòng)物小學(xué)決定蓋一座新房子?墒,木頭要到遠(yuǎn)處的樹林里去運(yùn),又沒有車,怎么辦呢?大象校長(zhǎng)在全校師生大會(huì)上提出了這個(gè)問題。大會(huì)一散,學(xué)生們都嚷開了:“我們?nèi)ミ\(yùn)!”校長(zhǎng)答應(yīng)了。
第二天,小猴、小熊、小豬都來到了堆木頭的地方!巴!這么粗的木頭,怎么能搬得動(dòng)呢?”心直口快的.小猴子喊了起來。小熊拍拍自己的肩膀說:“我身體壯實(shí),力氣又大,用肩膀扛。”說著,將木頭扛上了肩。小豬神秘的一笑,說:“看我的!”話音未落,他用那圓而粗的鼻子,拱著一根木頭就走。小猴看著他們,站在一旁,抓著腦袋,眨巴著眼睛,想起辦法來!皣W嘩嘩”流水聲提醒了小猴!坝辛耍 毙『锔吲d地跳起來。他找來了根繩子,將木頭的一頭緊緊拴住,放進(jìn)了河水里。
小猴拉住繩子的另一頭,順著河水往前走。你看他,翹著尾巴,輕松地邁著步子,那桃形的臉笑成了一朵花,一會(huì)兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走,頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺得困難了。小猴淘氣地說:“熊大哥,豬老弟,這河水可比你們有勁!”“小猴頭,還是你聰明!”
學(xué)校到了,大象校長(zhǎng)豎起拇指說:“你們?nèi)齻(gè)都有辦法,但是小猴最聰明!這樣運(yùn)木頭,既省時(shí)又省力!”小猴看看大家,不好意思地笑了。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
有一個(gè)小女孩,名叫林可娜。這一個(gè)星期,媽媽要出差,所以媽媽把林可娜送到爺爺奶奶家。爺爺奶奶出去干活的時(shí)候,可娜去大山上散步。在半山腰的大樹下發(fā)現(xiàn)了一條受傷的小蛇,可娜沒有多想,就把小蛇帶到爺爺奶奶家,包扎好傷口就把小蛇送回大樹下。
就在這時(shí)小蛇說了一句話:“謝謝您,可娜,我會(huì)報(bào)答您的!
第二天,可娜到大樹找小蛇,小蛇對(duì)可娜說:“可娜,我爸爸聽說了這件事,他要送你一件禮物,記住,你要說,我要您口中含的寶珠,因?yàn)檫@個(gè)寶珠能讓你聽懂動(dòng)物說話,記住了嗎?”“好的,我們走吧!”可娜和小蛇鉆進(jìn)了樹洞里,見到了蛇王。
蛇王說:“我這里有許多的.金銀財(cái)寶,您挑一個(gè)當(dāng)報(bào)答吧!笨赡日f:“我不想要這些金銀財(cái)寶,我想要您嘴里含的寶珠。”蛇王想了想,還是把寶珠吐了出來。
可娜回家的路上跟小鳥唱歌,跟大熊聊天,跟小魚跳舞。別提有多高興了!
三年級(jí)童話故事作文 篇5
王國(guó)有許多許多,其中有一個(gè)女生的王國(guó),叫“倩倩國(guó)”。
倩倩國(guó)里之有女生,沒有任何一個(gè)男生,女生們不用受到男生的欺凌,所以在這里的的人們生活得無憂無慮,自由自在。
倩倩國(guó)有一位美麗的公主,她很美。一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)高而小巧的鼻子,一張櫻桃般的小嘴兒。給人一種嫵媚的感覺。美中不足的是——她看不見那五彩繽紛的世界。
倩倩國(guó)里的人都姓倩,而這位宛如仙女的公主名叫——倩啞鈴。啞并不是說不出話的意思,而是歌聲如同鈴聲一般,但又比鈴聲更清脆、悅耳。
倩倩國(guó)不僅又女生,還有那有著悅耳的歌聲的`百靈、美麗的畫眉鳥、可愛的小白兔.小巧的蜻蜓……但就一定不會(huì)有那討厭的男生。
這一天早晨,百靈鳥在歌唱,畫眉在打扮,兔兒在采蘑菇……迷蒙的大霧籠罩著這倩倩國(guó),啞鈴公主又出來玩耍了。別看她很美,可女生們都不愿和啞鈴?fù)。寂寞的啞鈴只好出來和小?dòng)物們一起玩了。
啞鈴放聲歌唱,這悅耳動(dòng)聽的歌聲傳遍了倩倩國(guó),倩倩國(guó)的人們都陶醉在這動(dòng)聽的歌聲中了。
一只小小的螢火蟲路過倩倩國(guó),被歌聲吸引住了。螢火蟲順著這美妙的歌聲來到了啞鈴身邊。螢火蟲對(duì)啞鈴說:“真好聽!”
啞鈴很奇怪,用她清脆的聲音對(duì)螢火蟲說:“你是誰?”“我是一只小小的螢火蟲,大家都叫我小燈籠。對(duì)了!你叫什么名字?”螢火蟲說道!拔医匈粏♀,你就叫我啞鈴吧!”啞鈴說。“你真美!而且你的聲音也很好聽!”螢火蟲說!澳悄汩L(zhǎng)得怎么樣呢?”啞鈴問!拔议L(zhǎng)得不就這樣嗎?”螢火蟲說。
三年級(jí)童話故事作文 篇6
一天,筆麗特姑娘把它的筆盒和鉛筆、橡皮拿出來,驕傲的'筆盒看不起橡皮和鉛筆,常常奚落它們。
筆盒說:我是最厲害的,最美麗的,最大的!鉛筆聽說:但也不能太驕傲,要謙虛!橡皮聽,什么話也沒說,沒想到,筆盒大聲說:笨蛋!我已經(jīng)是最美的!鉛筆和橡皮不現(xiàn)理會(huì)筆盒。
時(shí)間流逝,筆麗特姑娘六年級(jí),筆盒也越來越驕傲。
一天,筆麗特姑娘把筆盒摔爛,還好,鉛筆和橡皮在桌子上,沒有受傷。筆盒很后悔,可惜,世上沒有后悔藥。
小朋友,不能傲慢,要謙虛!
三年級(jí)童話故事作文 篇7
小兔子是森林學(xué)堂最優(yōu)秀的學(xué)生。連續(xù)好幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”。老師和同學(xué)們都非常喜歡它。時(shí)間長(zhǎng)了,小兔子變得驕傲起來了。到處宣揚(yáng)自己的本領(lǐng)。還常常奚落學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。
一天,它對(duì)小馬說:“小馬,小馬大笨蛋,考試光考大鴨蛋,回家不用再吃飯,整天光吃大鴨蛋……”小馬聽了,害羞極了,臉像一塊大紅布,一句話都沒說就跑回家了。
接著,小兔子又看見小豬,它又說:“小豬,小豬呼嚕嚕,胖的像個(gè)大圓球,一到考試就發(fā)愁,眼淚止不住的嘩嘩流,回到家里剃光頭……”小豬氣得嗷嗷叫。大聲說:“以后我也會(huì)好好學(xué)習(xí),讓你再笑話我!”
小兔子后來還遇到好多小同學(xué)。哪一個(gè)它都笑話人家,大伙都不理它了!
由于小兔子太驕傲了,覺得天下誰也不如它。所以它上課就不專心聽課了,常常偷偷擺弄玩具,捉弄?jiǎng)e的小朋友……兔媽媽和老師都?xì)獾貌坏昧耍瑸檫@還打過小兔子呢!
到了期末考試,小兔子考了全班倒數(shù)第三,一向?qū)W習(xí)不好的.小豬由于刻苦努力,竟然考了第十名。小馬,小豬都跑到小兔子面前說:“哼!自以為是天下無敵的小兔子,這回慘了吧!”
小兔子耷拉著腦袋,滿臉通紅說不出話來,再也不神氣了。
大黃狗老師語重心長(zhǎng)地說:“驕兵必?cái)⊙剑 ?/p>
三年級(jí)童話故事作文 篇8
夏天,池塘里的一片片荷葉就像翠玉做成的大圓盤,高高低低鋪滿了水面,零星點(diǎn)綴著粉的、白的`荷花。
一條活潑可愛的小魚,一個(gè)打蜓,不小心把小水珠撒到了荷葉上。小水珠在荷葉上滾來滾去,像一顆顆透明的珍珠,閃閃發(fā)光,美麗極了。
有兩個(gè)小朋友經(jīng)過這里,小男孩歡快地喊了起來:“你看,荷葉上的小水珠多美啊!”小水珠聽了沾沾自喜,覺得自已是世界上最美麗的。宏觀世界驕傲地對(duì)荷葉說:“你聽聽,別人都在夸我呢?”荷葉微笑不語。
一輪烈日升高了,小水珠變成了水蒸汽,消失得無影無蹤了。荷葉上只留下一塊塊泥。
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