三年級(jí)童話故事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)童話故事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)童話故事作文 篇1
有一天,雞王感到十分悲傷,因?yàn)殡u就這樣被人類吃了。它真悲傷。
那天它就下了一個(gè)圣旨說(shuō):“現(xiàn)在的雞不能下蛋”就這樣。雞都停止了下蛋,現(xiàn)在人們沒(méi)有雞蛋吃,也沒(méi)有雞吃。人們吸收不了營(yíng)養(yǎng)。最后找到世界上就只存留著唯一的一個(gè)雞蛋,人們都想買那個(gè)雞蛋,就出了高價(jià)去買,有的出20萬(wàn),有的.甚至出800萬(wàn),就這樣被賣走了。雞王現(xiàn)在很高興,因?yàn)殡u是很高貴的了,狗都下臺(tái)了,被淘汰,F(xiàn)在街上都見(jiàn)人們牽著就雞走。
人們沒(méi)辦法,科學(xué)家想了一個(gè)辦法:只要哪個(gè)雞生了雞蛋,就能當(dāng)雞王后。隨后,好多雞開(kāi)始生蛋,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。雞王被氣的沒(méi)辦法,就被氣死了!
人們高興的說(shuō):“有雞蛋了,有雞蛋了。''
三年級(jí)童話故事作文 篇2
在大海邊,動(dòng)物們圍得里三圈、外三圈。這是怎么回事呢?原來(lái)這里即將舉行三年一度的水中歌舞會(huì)。不一會(huì)兒,報(bào)幕員美人魚(yú)就宣布:“第十二屆水中歌舞會(huì)開(kāi)始!”
就在這時(shí),著名男高音海獅喊道:“下面由我唱出《歡樂(lè)的節(jié)日》!彼母杪暿粥诹,動(dòng)物們都安靜下來(lái),陶醉在這美妙的歌聲中,真是:“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。
接著,美麗的海豚用尖細(xì)的聲音說(shuō):“我為大家獻(xiàn)上《水中芭蕾》!敝灰(jiàn)她扭動(dòng)著整個(gè)身子,“嘩”一聲沖出水面,隨著音樂(lè),她又回到水中,搖搖身子,擺擺尾;拍拍魚(yú)鰭,點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)一套滑稽的`動(dòng)作可把大家逗笑了。
后來(lái)別的海洋動(dòng)物們依次表演,有:小白鯨、海星、龍蝦……水中歌舞會(huì)圓滿成功!
三年級(jí)童話故事作文 篇3
在森林里,有好多好多的小動(dòng)物。有小白兔一家、小松鼠一家、小天鵝一家···。這一天小松鼠飛快地跑在大路上,小白兔慢悠悠的走過(guò)來(lái)。他們撞到了一塊兒,小白兔說(shuō):“你怎么這么著急呀?”小松鼠回答:“因?yàn)閶寢屔×,爸爸去很遠(yuǎn)的地方請(qǐng)醫(yī)生了,只有我在家里照顧媽媽。媽媽叫我去大街上的藥店,買她平時(shí)吃的,能緩解病情的藥。媽媽還在家等著我呢!毙“淄昧私饬饲闆r后說(shuō):“今天正好沒(méi)什么事兒,現(xiàn)在去照顧你媽媽吧!”小白兔加快了腳步,很快就到了小松鼠的'家。松鼠媽媽有氣無(wú)力地躺在床上。小白兔給松鼠媽媽遞了一杯水,并詢問(wèn)了松鼠媽媽的病情,勸慰她病馬上會(huì)好起來(lái)的。這時(shí)小松鼠匆忙地跑了進(jìn)來(lái)。小松鼠把緩解病痛的藥遞給了小白兔,松鼠媽媽吃完藥后,病痛似乎緩解了一些。 中午的時(shí)候,松鼠爸爸回來(lái)了。請(qǐng)來(lái)了河馬醫(yī)生。河馬醫(yī)生經(jīng)過(guò)診斷,確定了她的病情,給松鼠媽媽打了針,又吃了藥···。小白兔媽媽終于找到了小白兔,了解了情況,她們擁抱在一起,露出了甜蜜的微笑。
一個(gè)星期以后,小白兔過(guò)來(lái)看望松鼠媽媽。松鼠媽媽病好多了,摸著小白兔的頭說(shuō):“謝謝你!你是一個(gè)懂事的好孩子。”小白兔笑著說(shuō):“不用謝!”
后來(lái),小松鼠和小白兔成了最好的朋友。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
跳跳是一只青蛙,大家都叫它跳博士,因?yàn)樗龀隽嗽S多驚人的事情,最厲害的本領(lǐng)就是跳。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,跳博士跳進(jìn)了一個(gè)泥潭,發(fā)現(xiàn)了一群蚊子。跳博士一會(huì)就把它們吃光了。跳博士跳上岸,又看見(jiàn)一群蚊子。跳博士三下五除二,又吃光了。它說(shuō):“好飽!”但它又看見(jiàn)比剛才更多的蚊子。跳博士說(shuō):“雙卷難贏四手,單槍匹馬的`青蛙怎么能吃掉這么多蚊子,三十六計(jì),走為上計(jì)!闭f(shuō)完就跳。跳了幾十米,跳博士掙脫了蚊子軍團(tuán),可它不解氣。本想打給蜻蜓小飛仙要不要幫助它,可一想,它這么愛(ài)干凈,怎么會(huì)去呢?跳博士靈機(jī)一動(dòng),打了個(gè)電話,可它打給誰(shuí)呢?
第二天清早,跳博士在泥潭岸上,這時(shí)郵遞員給跳博士郵件,郵件非常大,上面寫(xiě)著:克隆機(jī)。原來(lái)跳博士要克隆自己,一起去吃蚊子呀!跳博士按了個(gè)手印,一只、兩只青蛙跳出來(lái),又陸陸續(xù)續(xù)跳出許多只,它們和蚊子大戰(zhàn)了三天三夜。只剩一個(gè)月不到這些克隆品就要被銷毀了。跳博士思考都會(huì)跳,越跳越高,都碰到白云的衣領(lǐng)了。跳博士看見(jiàn)小飛仙家,忽然,想到了方法。它命令“士兵們”去買荷花種下去,又買了許多清潔魚(yú)和好多金魚(yú),過(guò)了幾天,蚊子不但沒(méi)了,好多動(dòng)物都在這住下來(lái),連小飛仙也是。
三年級(jí)童話故事作文 篇5
有那么一段故事,從前吧,有一個(gè)木匠,植了一棵大樹(shù)和一棵小樹(shù),大樹(shù)每天勤奮的努力工作,像父親般百般恩寵呵護(hù)著小樹(shù),它覺(jué)得小樹(shù)很嬌弱,總是沖在前面為它遮風(fēng)雨、擋驕陽(yáng)、風(fēng)餐露宿!小樹(shù)像嬰兒一樣,被呵護(hù)著,照顧著!在強(qiáng)褓中慢慢茁壯成長(zhǎng),漸漸的,小樹(shù)長(zhǎng)大了,它習(xí)慣了豐衣足食,衣食無(wú)憂的生活,不努力,不工作,吃喝玩樂(lè),胡亂揮霍是它向往的'生活,這一切,大樹(shù)都看在眼里,痛在心里,多次勸戒無(wú)望的大樹(shù)忍不住心中的悲痛落下一滴滴淚花!日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光飛逝,一日,木匠上山伐木,發(fā)現(xiàn)筆直茁壯的大樹(shù)已經(jīng)枯萎老去,心中不勉失落,一絲悲涼,決心筏樹(shù),造木成材!又看了看旁邊的小樹(shù),嘆了口氣,搖了搖頭,嘟囔了幾句,‘’不成材”不成材”……大樹(shù)離開(kāi)了,小樹(shù)經(jīng)不起日曬,風(fēng)吹雨打,變得狼狽不堪,此時(shí),小樹(shù)明白了,原來(lái)沒(méi)有大樹(shù)的辛勤勞作無(wú)私的付出,自己連棵小草都不如,任人隨意踐踏,少年不努力,老大一場(chǎng)空、空悲切!在一個(gè)風(fēng)雨交加,電閃雷鳴的夜里,噩夢(mèng)從天而降……第二天清早,木匠上山了,發(fā)現(xiàn)筏了大樹(shù)邊的小樹(shù)安靜的躺在地上,原來(lái),昨夜的暴風(fēng)把小樹(shù)連根拔起……木匠搖了搖頭,看了看,已經(jīng)么有存活的希望了,于是當(dāng)機(jī)覺(jué)定砍了小樹(shù)當(dāng)柴燒!一邊砍,一邊嘟囔著,不成材.不成材.早知今日,何必當(dāng)初?晚矣!晚矣!
三年級(jí)童話故事作文 篇6
有一天天氣晴朗,小松鼠軍軍和小猴強(qiáng)強(qiáng)正在河邊的大樹(shù)下論輪著玩蕩秋千(的游戲),他倆你推我,我推你,玩得非常開(kāi)心。這時(shí)候,有兩只小螞蟻?zhàn)邅?lái)了,他們要到河對(duì)岸去找食物。可是,小河上沒(méi)有橋,小螞蟻過(guò)不了河,倆只小螞蟻想不出來(lái)辦法,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一只小螞蟻盯著另一只小螞蟻說(shuō):“我們過(guò)不了河了,今天找不到食物,大家都會(huì)挨餓的,這可怎么辦呢?”這只小螞蟻撓撓頭說(shuō):“這可怎么辦呢?”
小松鼠軍軍聽(tīng)到了小螞蟻的談話,他對(duì)小猴強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“讓我們來(lái)幫小螞蟻過(guò)河吧!”軍軍和強(qiáng)強(qiáng)一商量,想出了一個(gè)好辦法。他們把秋千的.繩子剪掉,把木板拆了下來(lái),又把木板放在小河的上面,看哪,一座穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)男蛐藿ê昧耍≤娷姾蛷?qiáng)強(qiáng)對(duì)小螞蟻說(shuō):“別著急,你們看哪,我們倆在小河上幫你們建了一座小橋,以后你們要去河對(duì)岸找食物就會(huì)很方便了,F(xiàn)在你們就可以過(guò)小河了!”倆只小螞蟻高興極了,他倆拉著手走上了小橋,揮著小手對(duì)軍軍和強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“謝謝你們倆,謝謝你們幫助我們,你們是我們最好的朋友!”
三年級(jí)童話故事作文 篇7
在美麗的森林里,生活著一群小動(dòng)物,它們生活得十分快樂(lè)。
可是前不久來(lái)了一只可惡狡猾的狐貍,把小動(dòng)物的家園攪得很不安寧。小兔十分討厭它,決定想個(gè)辦法治治它。
很快,小兔想到了一個(gè)點(diǎn)子。小兔在河邊挖了一個(gè)又大又深的陷阱,然后又用草蓋好,然后來(lái)到了狐貍家里。
“狐貍先生,您在家嗎?我是小兔!
狐貍開(kāi)了門,想都沒(méi)想就撲了上去,想一口把小兔吃了。小兔順勢(shì)一躲。
“慢著,狐貍先生,今天我來(lái)是要告訴您一個(gè)秘密的……”
“什么秘密?”狐貍看著一臉神秘的'小兔說(shuō)。
“森林里有一條許愿河,您只要對(duì)著河水大聲說(shuō)出想要的東西,就可以實(shí)現(xiàn)您的愿望!毙⊥玫椭曇粽f(shuō),“我試過(guò)了,很靈驗(yàn)!這個(gè)秘密,我可只告訴您!
“馬上帶我去!”狐貍遲疑了一會(huì),可又抵不住誘惑
“到了,就在那邊!背孪仍O(shè)計(jì)好的陷阱,小兔往河岸邊一指。
狐貍想都沒(méi)想,迫不及待地跑了過(guò)去,掉到了陷阱里面……
唉,外表好似強(qiáng)大的大家伙們,怎么總經(jīng)不起弱小動(dòng)物的誘惑呢?
三年級(jí)童話故事作文 篇8
一顆蒲公英在山谷里。一天,從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),住在了它的旁邊。一開(kāi)始,它們誰(shuí)都不說(shuō)話,漸漸地,小鳥(niǎo)開(kāi)始和蒲公英做朋友了。
一天,小鳥(niǎo)的窩被獵人打掉了,小鳥(niǎo)傷心極了,因?yàn)樵龠^(guò)幾天,它的好朋友就要來(lái)這里玩了,鑰匙它們看見(jiàn)了它沒(méi)有窩就會(huì)笑自己的。這時(shí),蒲公英說(shuō):“你不用著急,我和你一起再造一個(gè)窩吧!毙▲B(niǎo)說(shuō):“來(lái)不及吧。”蒲公英說(shuō):“來(lái)得及!毙▲B(niǎo)說(shuō):“好吧。”小鳥(niǎo)和蒲公英一起又造了一個(gè)窩,比原來(lái)那個(gè)好看多了!
過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的'好朋友來(lái)了,看到這么美麗的窩,可喜愛(ài)啦!
這個(gè)故事告訴我們:只要有好朋友在身邊,就沒(méi)有不完成的事情。
三年級(jí)童話故事作文 篇9
森林里住著三只小兔,一只叫斗斗,一只叫多多,最小的是聰聰。它們各自多才多藝,卻總是相互爭(zhēng)吵,看不起對(duì)方。
一天,一只饑餓的老狼來(lái)到森林里,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了三只小兔:“哇,好久都沒(méi)碰上這樣的美食了”
“啊!”三只小兔撒開(kāi)細(xì)長(zhǎng)的小腿向前跑去。老狼一眼看中跑得最慢的斗斗,向前撲去。“哈,今天可以一飽口福了”老狼張大黑洞洞的血盆大口。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,最小的聰聰居然以迅雷不及掩耳之勢(shì),把斗斗救出狼口逃生。
老狼氣急敗壞地用狼爪指著聰聰說(shuō):“你這個(gè)小不點(diǎn)兒,看我把你一口吃掉”說(shuō)完用尖利的狼爪抓住聰聰。多多用有力的、細(xì)長(zhǎng)的.小腿跳在空中,從天而降之際蹬中老狼的眼睛。聰聰趁老狼疼痛之時(shí)逃離了狼爪。
三只小兔一起向前跑去,這次,老狼被三只小兔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小兔們來(lái)到一條小溪前,一邊喘氣一邊說(shuō):“團(tuán)結(jié)的力量真大呀!”
三年級(jí)童話故事作文 篇10
一只剛出生的小牛,在拼命掙扎著,它的腿很軟弱,搖搖晃晃地站起來(lái),站不穩(wěn),“撲通”一聲跌倒了,第一次,第二次都跌倒了。唉,站起來(lái)怎么就那么難呀!
一只烏龜笑著說(shuō):“算了吧,牛娃,站不起來(lái)不要緊。像我這樣在地上爬,這樣多安穩(wěn)呀!”小牛搖著頭說(shuō):“不對(duì),媽媽說(shuō)她小時(shí)侯也跌了很多次才站起來(lái)的.,誰(shuí)怕摔跤,誰(shuí)就永遠(yuǎn)站不起來(lái)。”
第二天,烏龜想看看小牛摔著了沒(méi)有,于是它就爬到草坪上看一看,可是烏龜大吃一驚,小牛不但沒(méi)摔壞,而且也會(huì)走,它走得真帶勁。烏龜又害羞又慚愧地走了。
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