【熱門】未來的學校小學作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的未來的學校小學作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的學校小學作文 篇1
聽爸爸說他小時候的學校沒有桌子，也沒有椅子，桌子和椅子都是用磚頭壘的，學校也沒有操場。
和爸爸的小學校比起來，我們的學校比他的大多了，我們的學校有桌子，有電視，還有兩個大大的操場，可漂亮了。
我想：我們未來的.學校要有很大的操場讓我們玩，教室里每人一個電腦，上課都用電腦，教室的墻上都是貼畫，后邊有個大大書架，里邊有很多很多的書，下課了，我們可以看書學知識。
未來的學校小學作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了，我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的發(fā)明家了，我決定，我要去看一看我的母�！勇沸W。
我來到大門前，一個可愛的機器人跑了過來，它說：“我是這里的守衛(wèi)機器，我要先掃描一下你的身體，以前是不是在子路小學上學。”它用手點了一個大門上的按鈕，大門就變成了一部機器，掃描我的身體。
它說：“你是20xx年的學生�！本妥屛疫M去了，來到學校，我看見現(xiàn)在的學校與以前的學校真是太不一樣了，學�，F(xiàn)在的教學樓是各種各樣，有漢堡形的、面包形的、薯條形的……我又來到了操場，操場就是更不一樣了，操場簡直就變成了空中花園，有的小朋友在玩空中賽跑，有的小朋友在玩空中飛球，還有的小朋友在玩空中投沙包的游戲，他們玩的可開心了。
我又到了我們的`教室，看見每個同學手里都拿著一個遙控器，想要桌子拉在一起，按一下按鈕，就能把桌子組合在一起。
這時有個同學跑過來對我說：“我們上下學不用家長送，也不用自己走�！蔽艺f：“那你們用什么呢？”她說：“我們文具盒里的一支飛行器，它會送我們上下學�！�
我該走了，再過幾年，我還要去看一看我的母校，我再來的時候，母校一定還會有變化的。
未來的學校小學作文 篇3
20xx年的一天早晨，我坐著火箭飛到我懷念已久的小學—— 一小，現(xiàn)已改名為“偵探小學”。
一個掃地的機器人歡喜地對我說：“歡迎來參觀我們的偵探小學！”我走進小學，發(fā)現(xiàn)這小學由一個看不見的保護裝置保護著。
我正找操場時，一不小心進了“陷阱”里去了，我的頭上直冒“星星”。我站起來，一看，驚呆了——這是有趣了操場啊——游泳場，一個機器人教練正在教小朋友們游泳哩！“咦？籃球場在哪兒？我想要個籃球場，這樣好打籃球！”游泳場馬上變成了籃球場。原來，這個操場有特殊功能��！
我找到了一位導游，他帶我走到了出口。一出去，一座雄偉的教學樓立刻出現(xiàn)在我的眼前。聽導游說，這座由“光之粉”做成，中間的電梯只要說到幾層就到幾層，整個房子共兩百層。
我走井一個電梯，說：“一百八十六層！”不到一秒鐘，電梯就把我送到一百八十六層樓。我望著196號教室——每個同學的課桌上都放著一臺筆記本電腦，這些電腦一年四季都會變色——冬天變成深色，夏天變成淡色，春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了，他（她）們用的都是臺式電腦，一個反光機把電腦上的景象反射在粉色的墻上，既美觀又實用。
外語課，電腦教學生們?nèi)照Z、法語和英語，電腦會幫助大家來學外語。
學校的校服能幫助大家的記憶學過的外語，不記得了，它會讓你想起……
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚”的.歌聲把我鬧醒。多美的夢，未來的世界真美，我知道，真正的未來會更美妙。
未來的學校小學作文 篇4
我們現(xiàn)在的校園非常美麗，寬闊的操場、四周是各種果樹，嶄新的教學樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天 ，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹上的果實碩果累累。我非常愛我的學校，也愛我的老師與同學，我想為大家設計一個“未來的學�！保�
我想改善老師帶擴音器講課，為了讓我們每個同學都聽到聲音，非常讓老師費嗓子；我想把傳統(tǒng)的黑板改變成與黑板大小相同的觸摸屏講臺，讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的.課一目了然的展現(xiàn)給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。
還有，老師講完課布置課堂作業(yè)，只要老師打開一個按鈕，我們的桌面就會變成一個液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業(yè)，我們就可以在桌面上完成，完成后老師在講臺上就可以收到、看到每個人的作業(yè)情況。
我還有非常多設想，但是現(xiàn)在最主要的是要好好學習，將來才能為我的設想付諸行動！
未來的學校小學作文 篇5
同學們，你們想見見22世紀的學校嗎？現(xiàn)在，就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
來到了學校，眼前的景物與之前已經(jīng)截然不同，一座蠟燭形的八層教學樓矗立在操場上，你們知道為什么是蠟燭形嗎？因為教師的這種職業(yè)就代表著蠟燭，贊美教師無私奉獻。
進了教學樓，到了教室。這里的教室也跟以前的教室不同了。大門是多功能的，如果你來晚了，大門就會說：“這次來晚了，下次請注意！”如果你準時到了，大門就會放出一些好聽的'音樂，讓你很快樂。
黑板就更不同了。它是一塊長方形的大屏幕。老師如果站在講臺下面，要去黑板寫字的話，只要用手一揮，它上面立刻就有了字，不用再上去寫了，可方便了！
對了，還有同學們的桌椅呢！他們的桌椅都是隱形的，是站在墻上的，只要按一下墻上的按鈕，它們就會自動出來，而且同學們都沒有書包、文具，全部都安裝在桌子的大屏幕上。桌子上有三個按鈕，第一個按鈕是用來查字的，第二個是用來給你講解難題的，第三個按鈕是用來查資料的，都很方便，很神奇吧！
好了，學校就參觀完了，讓我們坐上穿梭機回到現(xiàn)在吧，大家一定要努力學習，把夢想變成現(xiàn)實��！
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