細(xì)雨小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的細(xì)雨小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
細(xì)雨小學(xué)作文1
我的故鄉(xiāng)在黑龍江。我愛(ài)那里春天的嫩柳，夏天的串紅，秋天的野菊，冬天的臘梅，我更愛(ài)美麗的丁香。
細(xì)雨綿綿，丁香桃形的深綠色小葉在雨中跳動(dòng)。雨后，葉子上的小水珠映著雨后的陽(yáng)光，閃閃發(fā)光，真是美極了！沒(méi)過(guò)幾天，葉子長(zhǎng)大了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一片綠海。
經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公的照耀，雨姑娘的滋潤(rùn)，風(fēng)姑娘的撫摸，長(zhǎng)出了一簇簇火柴頭似的小花。一陣春雨后，丁香花開(kāi)了。站在遠(yuǎn)處一望，猶如一個(gè)多姿多彩的夢(mèng)。我不忍打擾這個(gè)夢(mèng)，但還是身不由己地走了過(guò)去�；ǜ可w一樣大，黃白色的花蕊四周，圍著四個(gè)淡紫色的花瓣，微風(fēng)吹來(lái)，婀娜多姿，令人陶醉。
古人常用迷蒙細(xì)雨中的丁香來(lái)抒發(fā)自己的愁懷郁結(jié)。如李商隱《代贈(zèng)二首·其二》說(shuō)：“琵琶不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁�！崩罾怼渡交ㄗ印吩~說(shuō)：“青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁�！惫湃私杌ㄑ院拚f(shuō)愁；我從丁香
身上的看到美。
提起丁香，我就想到了一個(gè)美麗的`傳說(shuō)：丁香大多四個(gè)花瓣，五個(gè)花瓣的很少，據(jù)說(shuō)誰(shuí)找到五瓣丁香，就找到了幸福。因此，每當(dāng)丁香盛開(kāi)的時(shí)候，花叢里總有一些人在尋找，而且每每聽(tīng)到有人歡呼：“我找到五瓣丁香了，我找到幸福了！”
北方寒冷，春天還有一絲寒意，人們?cè)诮稚闲凶�，丁香最先為人們奉獻(xiàn)出它的芳香和美麗，給人們送來(lái)幸福和歡樂(lè)。所以，丁香成了哈爾濱的市花。
細(xì)雨小學(xué)作文2
那時(shí)我才二年級(jí)，還小。可她，我卻忘不了。
那天陰冷的天氣竟下起了小雨，逐漸大了，說(shuō)不準(zhǔn)暴雨即將來(lái)臨。
樹(shù)木與花香被淋得濕答答的，蒙蒙細(xì)雨中車燈若影若現(xiàn)，紅的、黃的、白的光在細(xì)雨中時(shí)而緩慢，時(shí)而飛速。從天上看，人行道上的人撐起了一把把雨傘，傘也多，雨也多，車也多，人也多。
真是一個(gè)壞天氣。
我心情糟極了，那是對(duì)于床的依戀，與對(duì)壞天氣的詛咒，可這并沒(méi)有影響上學(xué)。
“要穿多一點(diǎn)兒，天涼�！彼嘀患潞鸵患卤承膶�(duì)我說(shuō)。
我在校服里穿了一件打底衣，又穿了一件毛衣，外套都沒(méi)穿就覺(jué)得熱了。
那是家的溫暖嗎？
“不！別人才不穿那么厚呢！胖得跟雪人似的！丑死了！”我抗議。
她并沒(méi)有把毛衣拎回去，而是繼續(xù)提在手里。“天涼，會(huì)越來(lái)越?jīng)觯埔?jiàn)沒(méi)，下著雨呢！別人感冒是別人的事！”
“他們沒(méi)感冒！”我爭(zhēng)論道。
“那是人家身體好！”她總有對(duì)付我的絕招。
我一把搶過(guò)她手中的毛衣，丟在了床上。用手使勁把門(mén)一摔，門(mén)發(fā)出“咚——”的巨大響聲，隨后連窗戶都震得“拍拍”作響，好像隨時(shí)會(huì)蹋下來(lái)。
我打開(kāi)門(mén)，把書(shū)包一背，上了學(xué)去。
家始終是溫暖的`。可在學(xué)校，小雨沒(méi)有變暴雨，但大了一些。我的身體開(kāi)始發(fā)冷，就算食堂熱乎乎的湯面也暖不了我。終于我冷得不行了，但猶豫的拿起電話卡，打給了她。
我在學(xué)校門(mén)口焦急地等著，期盼著細(xì)雨中的她。一分鐘像過(guò)了一年似的。雨越下越大，在完全被雨浸泡中的校門(mén)外，是她騎著摩托車遞給我了外套。她沒(méi)有責(zé)備，只是淡淡的說(shuō)：“下次注意了�！�
雨一直下，一直下，沒(méi)有停的意思，我的心卻很溫暖，她是我的母親。
細(xì)雨小學(xué)作文3
窗外的雨，好大呀！嗟嘆之余，叫我不由得又想起那細(xì)雨如絲的日子了。
那雨想必是憂郁的吧！像牛毛，像蠶絲，看遠(yuǎn)方像迷霧，仔細(xì)一感覺(jué)——涼絲絲的，像訴苦的眼淚。這如絲一般的雨結(jié)了一只好大好大的蜘蛛網(wǎng)，把人們都悶在里面，所以網(wǎng)里的人們呀不少在抱怨:這雨要下就下的大一些，濕漉漉，潮乎乎的.。這雨飄來(lái)飄去，它無(wú)言了，是啊，他不像小雨一樣，會(huì)叮叮咚咚敲幾支快樂(lè)的曲子，在葉子上結(jié)幾顆“珍珠”； 他不像傾盆的大雨一樣，來(lái)得快，消失時(shí)令人感到心情舒暢，在田野里讓植物狠狠喝一會(huì)兒“甘露”；他更不像暴風(fēng)雨一樣氣勢(shì)磅礴令風(fēng)云變色叫人嘆為觀止，在任何地方都留下震撼。它呢，扯又扯不斷的雨絲，一直飄呀飄呀，叫人感覺(jué)不到什么刺激，卻不知間濕了衣服，它飄呀飄呀，是在找答案嗎？弱不禁風(fēng)的細(xì)雨？
耳旁劃過(guò)一縷歡樂(lè)，或許這雨也是快樂(lè)的？它的確是漫無(wú)目地飄來(lái)飄去，但飄走之后留下了什么？留下了綠色——路兩旁的小樹(shù)的姿勢(shì)一成不變，可是卻像一副漸變動(dòng)畫(huà)——灰色、灰綠、綠、鮮綠，因?yàn)橛辛思?xì)雨，整個(gè)世界似乎都更艷了。更美的是下雨時(shí)傳來(lái)的幾聲脆脆的鳥(niǎo)叫，盡管在下雨但生機(jī)不減，真是“綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲”呀！細(xì)絲飄了很久才飄走，但這一切全是不露聲色的，它輕輕地走了，正如它輕輕地來(lái)。是因?yàn)樗靼姿拿懒税桑?/p>
窗外的雨“嘩”地下了起來(lái)，夏天的雨總是這般，不過(guò)在這有些酣暢的雨中，我倒開(kāi)始懷念起了那細(xì)雨如絲的日子了。
細(xì)雨小學(xué)作文4
九月的細(xì)雨，從從容容地下著，伴著輕霧。鄉(xiāng)村裹在乳白色的霧中，似有似無(wú)，如人間仙境般。泥地上，房瓦上，池塘里，到處都是雨的腳印。雨細(xì)細(xì)的，像晶瑩剔透的蠶絲，又像一根根閃著銀光的繡花針。隔著細(xì)雨，綠綠的麥子被浸染成淡綠色，毛竹是米白色的。細(xì)雨還在悠悠地下著，山村煙霧蒙蒙。
好不容易回到老家，卻只有蒙蒙細(xì)雨在迎接。隔著掛滿露珠的窗戶，隱約地看見(jiàn)公雞昂著頭的模糊輪廓，母雞低頭啄食的身影。弟弟和妹妹戴著金黃的草帽，追趕著毛茸茸的雞寶寶，從東頭到西頭，從桌子邊到床底下，滿院子是腳步聲和母雞咯咯的'亂叫聲。泥地上一個(gè)個(gè)小小的腳印都積滿了水，散布在一旁的蹄印與大大小小的腳印被雨水沖刷，變得越來(lái)越模糊。
雨漸漸大起來(lái)，淅淅瀝瀝，從高空落下，又匯成各種水洼，或流入農(nóng)田和池塘�？从�，悄無(wú)聲息地爬上布滿苔蘚的青瓦，像一條條小河，緩緩流下，形成一條條飛流直下三千尺的瀑布。
碎瓦鋪出的小路彎彎曲曲，通向那座西式建筑物前的一塊空地上。細(xì)雨敲打在水泥地上。雖沒(méi)有大雨珠那樣強(qiáng)勁有力，但這十分輕柔，像小貓的腳爪走路時(shí)靜悄悄。聆聽(tīng)雨聲，在石子上沙沙的唱歌，在池塘里嘩嘩濺起水花，在泥地上吧嗒吧嗒，在學(xué)鳥(niǎo)兒唱歌。泥道上，偶爾幾只母雞咯咯歡叫，大公雞躲在樟樹(shù)下避雨。
城市里的雨是灰色的，常常天空烏黑烏黑，雨后的城市道路上水洼混雜著一種汽油味。鄉(xiāng)村的雨后空氣很清新，帶著幾絲甜味在村中到處彌漫著，一切看起來(lái)都是如此干凈。
【細(xì)雨小學(xué)作文】相關(guān)文章：
細(xì)雨朦朧10-26
蒙蒙細(xì)雨作文05-10
青春的蒙蒙細(xì)雨作文10-12
啼春細(xì)雨啣桃紅10-26
細(xì)雨中動(dòng)人的風(fēng)景九年級(jí)作文10-10
十月里的細(xì)雨美文隨筆10-11
《蒙蒙細(xì)雨》第二課時(shí)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)10-13
《在細(xì)雨中呼喊》讀后感12-06
作文小學(xué)作文08-26
精選小學(xué)作文01-06