秋小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的秋小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋小學(xué)作文1
荷花謝了，菊花開(kāi)了，愉快的暑假匆匆地過(guò)去，風(fēng)兒帶來(lái)了秋姑娘。
冬天，人們不禁在冰雪中昐著春；春天，孩子們仰望著夏天那滾滾的西瓜；到了夏，人們只有一個(gè)念頭，就是希望九月的秋風(fēng)可以掃去夏的悶熱。到了這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，人們心中不知是不是中秋節(jié)的原故，日日在思念，時(shí)時(shí)在思念。
當(dāng)秋風(fēng)刮起的時(shí)候，世界萬(wàn)物都在仰望天空，心中只有思念。
體弱的雁子在仰望，仰望那體格健壯的前輩在空中趕路，直奔南方，思念自己那每一個(gè)飛遠(yuǎn)的親人；落葉在仰望、在思念、它落到土地上在被大地吸收的同時(shí)，它在仰望那與它同度一生的.樹(shù)枝，也在仰望那些馬上會(huì)被另一片秋風(fēng)****的同伴；我在仰望、仰望空中那滿懷傷感的明月，看著云朵在黑夜的籠罩下一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)踝≡聝旱娜菝病?/p>
現(xiàn)在，動(dòng)物們都匆匆準(zhǔn)備過(guò)冬，在收集食物的空隙，不忘仰望天空，為來(lái)春時(shí)節(jié)，留個(gè)念想。要冬眠的動(dòng)物們都很羨慕那些不用冬眠的伙伴，羨慕它們可以看見(jiàn)冬天滿天飛雪的景象，羨慕它們可以完完整整地度過(guò)一輪四季。
動(dòng)物們?cè)谀莾簰炷钪利惖氖挛�，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們也都掛念著親人。
那份掛念，好像使人們感到寒冷，身處他鄉(xiāng)的人們也在仰望天空，深情的想念著自己的親人，好似在月亮的上面，可以倒映出自己親人的模樣。
到了秋天，大雁南歸，落葉歸根、動(dòng)物冬眠的那份掛念那份不舍你可懂得？如果你身有同感，在夜晚的空中，你會(huì)感覺(jué)月亮也擁有閉月羞花、沉魚(yú)落燕之美。
秋天貌似一個(gè)平凡的季節(jié)，但是，在不同、不平凡的環(huán)境之下，它也會(huì)不平凡。
秋小學(xué)作文2
茫茫的大雪迎來(lái)了寒冬，嫩綠的新芽呼喚著早春，火紅的烈日引來(lái)了炎夏，而靜謐的秋卻放緩了她的步伐，腳步輕盈款款而來(lái)。
秋姑娘伴隨著簌簌秋風(fēng)縱情舞蹈著，小樹(shù)葉們仿佛沉醉其中，也跟著跳起了舞。一圈一圈地旋轉(zhuǎn)著，如同優(yōu)雅的華爾茲。我漫步在樹(shù)林里，仿佛不慎闖入了精靈的王國(guó)。一片片小樹(shù)葉，有的在樹(shù)枝上擺動(dòng)著，仿佛一只只小手招呼著行人；有的隨風(fēng)飄落，好像在專心跳一支舞；還有的靜靜躺在泥土上，好似為大地鋪上了一層地毯……這些小樹(shù)葉多么像秋的小精靈，你看它們有紅有黃、有綠有褐，有的像一把小扇子，還有的像可愛(ài)的小手掌，每一片小樹(shù)葉都不一樣呢！它們旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著、還“沙—沙—沙—”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，奏響?yīng)殞儆谶@個(gè)秋天的交響曲。
忽然，一片調(diào)皮的'小樹(shù)葉掉落在我的頭頂上，我小心翼翼地取下來(lái)捧在手心。�。≡瓉�(lái)是一片銀杏樹(shù)葉，你看它軟軟的葉片已經(jīng)染上了秋的色彩，在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的金黃。薄薄的葉片，有著波浪花邊形的邊緣，輕輕握住葉柄宛若一把別致的小扇子。我欣喜地收起了這片小樹(shù)葉，想把它帶回家，變成一片美麗的書(shū)簽。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來(lái)。我看著那一片片如精靈般飛舞的小樹(shù)葉，想到人們常說(shuō)“一葉知秋”，多么貼切！這一個(gè)個(gè)小精靈不正是秋的使者，宣告著秋的到來(lái)嗎！
秋小學(xué)作文3
一連幾天的秋雨驅(qū)散了夏日的炎熱，解除了大地的饑渴，空氣變得濕潤(rùn)清潔，樹(shù)木莊稼也精神了很多，花草挺直了身子，人們的心情也輕松了許多。
雨后的秋天是可愛(ài)的 ，秋風(fēng)送爽，涼意濃濃。秋雨敲窗，聲聲悅耳，滿目的淡綠深黃，在田野里萌動(dòng)。
我喜歡秋天，喜歡臨窗聽(tīng)雨時(shí)，讓思緒隨著雨聲飄向遠(yuǎn)方。喜歡一個(gè)人漫步田野，呼吸秋風(fēng)里秋的滋味， 任秋景凈化繁瑣的思緒，品嘗清淡的秋意。喜歡躺在暖暖的秋陽(yáng)里，抬頭靜看湛藍(lán)的天空，讓夢(mèng)想隨白云一起流浪，此時(shí)的秋會(huì)輕輕走來(lái)，喚醒我兒時(shí)的記憶。
我喜歡秋天，秋月圓圓，中秋節(jié)的夜晚，家人相聚， 喜歡母親做的南瓜菜餅和茄子菜餅。喜歡自家棗園里成熟的紅棗。
我喜歡秋天，喜歡它饋贈(zèng)給大地的`豐收。 春華秋實(shí)，瓜果飄香，年復(fù)一年。喜歡秋菊的嬌艷，紅葉的浪漫，落葉的飄灑，晨霜的涼爽。
秋深深地印在我的記憶里，伴我成長(zhǎng)。每每秋意漸濃，秋色迷人，秋雨綿綿時(shí)，我會(huì)大聲呼喊：秋天！我愛(ài)你……
秋小學(xué)作文4
在連續(xù)數(shù)日火一般烈日的炙烤下，雨姍姍來(lái)遲。這雨不同于夏雨那般熱烈、張狂，雨絲如銀線，“沙沙”了好幾日。
我喜歡走在斜風(fēng)細(xì)雨中，聽(tīng)著腳步聲和著雨點(diǎn)兒在傘上輕輕躍動(dòng)的聲音，空氣中彌漫著清新的味道，細(xì)雨輕輕地，落在臉上，清涼極了，煩躁的心也在這秋雨中沉淀下來(lái)。漫步在雨中，我發(fā)現(xiàn)許多變化，雨下著下著，葉兒醉紅了臉，空氣中彌漫著濃郁的桂花香，衣服不知不覺(jué)加了幾件，絲絲涼風(fēng)灌入頸窩，嘖！好涼……秋風(fēng)乍起，吹走了酷暑，攜來(lái)了秋天的氣息。
有人說(shuō)秋是一位殺手，多少生命在秋天紛紛凋謝。而我更情愿把秋看成為理智的女神，她表面上的狠心卻是理智而深遠(yuǎn)的抉擇，她一手葬送了衰老的生命，卻又同時(shí)栽培了新的生命，她是“落紅不是無(wú)情物，化著春泥更護(hù)花”的最佳詮釋，沒(méi)有花落，哪有花開(kāi)？如此自然規(guī)律實(shí)在巧妙，更令人深思。誰(shuí)說(shuō)秋沒(méi)有生命力，秋也有瘋狂熱情的一面，看那一片火似的楓林在風(fēng)中狂舞，那金黃的葉片在空中跳著華爾茲，那火一般的柿子、咧開(kāi)嘴的石榴以及那酸甜可口的橘子都在向我們招手，秋天的果實(shí)在春光的愛(ài)撫下，在夏日炙熱的`考驗(yàn)下，到了秋天——成熟的季節(jié)，分外妖嬈，更將秋天裝點(diǎn)得格外炫目。
而我們——正在走向成熟的少年，告別了歡樂(lè)的暑假，在這涼爽的秋天里迎接新的挑戰(zhàn)，用自己的激情去努力，去創(chuàng)造，獲得豐碩的成果！莫等閑，白了少年頭，空悲切。
秋小學(xué)作文5
聽(tīng)聽(tīng)，
秋的聲音，
燕子扇動(dòng)翅膀，
“呼呼”，
像是跟北方道別。
聽(tīng)聽(tīng)，
秋的聲音，
秋風(fēng)吹過(guò)草地，
“嘩嘩”，
告訴大家秋天來(lái)臨。
聽(tīng)聽(tīng)，
秋的聲音，
走過(guò)落滿楓葉的'小路，
“沙沙”，
向我們傳遞秋天的信息。
大千世界中，
秋的聲音，
在每一蘿果實(shí)里，
在每一條小路里，
在每一片落葉上。
聽(tīng)聽(tīng)，
秋的聲音，
從遠(yuǎn)方靜靜地來(lái)，
又向遠(yuǎn)方悄悄地去。
聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音……
秋小學(xué)作文6
秋姑娘靜悄悄的來(lái)了，她邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，用她的魔法讓秋天變得五顏六色，所過(guò)之處滿是花的、果的迷人色彩。
秋姑娘來(lái)到了田野里，用她的魔法田野充滿秋的.色彩，有黃色、有綠色、還有紅色……，她一不小心把畫(huà)畫(huà)的顏料盒給打翻了，讓田野里的稻谷都染成了金黃色。
秋姑娘來(lái)到了花園里，站在一棵桂花樹(shù)旁施了魔法，桂花樹(shù)立刻開(kāi)出一朵朵金色的桂花。她站在花園里，又一次施了魔法，菊花也綻開(kāi)了花瓣，水中的睡蓮、墻角的月季也都展開(kāi)了最美的笑容。
秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林里，看到了楓樹(shù)爺爺，對(duì)楓爺爺說(shuō)：“楓樹(shù)爺爺，我?guī)湍惆讶~子換種顏色吧？”楓樹(shù)爺爺說(shuō)：“那就麻煩秋姑娘了�！眲傉f(shuō)完，秋姑娘就開(kāi) 始施展法術(shù)了，一眨眼工夫，楓葉就變成了紅色。這時(shí)，旁邊的松樹(shù)爺爺說(shuō)：“秋姑娘，麻煩你幫我把松葉就成綠色的好嗎？”一會(huì)兒，松葉果然變成了綠色。
秋姑娘來(lái)到了果園里，她施展了法術(shù)，讓秋天的果園變成了一個(gè)“花花世界。”她把蘋(píng)果樹(shù)上的青蘋(píng)果變成了紅蘋(píng)果；給橘子弟弟送上了一件黃色的新衣服， 橘子弟弟接過(guò)新衣服，興高采烈地跳著，把枝干都給壓彎了；同時(shí)旁邊的石榴妹妹也很羨慕，秋姑娘看了也送給石榴妹妹一件紅色的衣服，她高興極了，咧開(kāi)了小 嘴。
啊，秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天真是一個(gè)豐富多彩的“花花世界”！我愛(ài)秋天，我愛(ài)美麗善良的秋姑娘。
秋小學(xué)作文7
我們家小區(qū)住在綠地，最近，我在小區(qū)里感到了一絲秋意。
在進(jìn)過(guò)小區(qū)入口的地方，一陣風(fēng)為我送來(lái)了一段甜蜜的香氣，��！原來(lái)是桂花開(kāi)了，它們那小小的花朵，大概只有綠豆那么大，是那么不引人注意，但是它們默默奉獻(xiàn)的是它那濃濃的、能告訴人們秋天到了的甜香，我整個(gè)人似乎沉浸在香味里飄呀，飄呀……直到一股風(fēng)又吹來(lái)時(shí),才把我的.神思招了回來(lái)。
在快到家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一叢綠油油的小草,上面結(jié)了一個(gè)個(gè)綠色的小果實(shí)。以前我怎么沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)它們？我猜，一定是秋天到了，它們是想傳播種子了么？是想讓我們?nèi)祟惙窒硭墓麑?shí)么？還是……一連串的問(wèn)題鉆進(jìn)了我的腦海，我決定拾兩顆回家播種在花盆里，等待來(lái)年讓它發(fā)芽。
在進(jìn)入電梯的時(shí)候，我感到了電梯的電風(fēng)扇里已沒(méi)有絲絲涼氣吹出來(lái)了，應(yīng)該是天氣變涼了。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“叮咚”一聲，我已經(jīng)到家了。
秋，在不經(jīng)意中，它就來(lái)了。
秋小學(xué)作文8
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。
她是個(gè)愛(ài)打扮自己的姑娘。他的頭發(fā)上佩帶了蘋(píng)果的芳香，鴨梨的金黃，她在用黃葉強(qiáng)盛的衣服上染了一些楓葉的火紅，又偷偷撿一個(gè)還長(zhǎng)了幾片楓葉的樹(shù)枝插在胸前，去向小燕子炫耀，可是小燕子呢？早飛到南方度假去了！ 她是個(gè)技術(shù)精湛的畫(huà)家，刷刷幾筆，就把草兒變黃了；又畫(huà)了幾下，柿子樹(shù)便掛出滿樹(shù)誘人的“小燈籠”來(lái)迎接她。這畫(huà)家可真高興，又隨便描了幾筆，呀，葉子都從樹(shù)媽媽?xiě)阎秀@出來(lái)：“媽媽，我要去玩啦！”秋聽(tīng)了，便用她的畫(huà)筆——秋風(fēng)為葉子們當(dāng)快車，帶它們到處游山玩水，最后，又把它們帶回了家。 她是個(gè)頑皮的孩子，趁夏哥哥休假的功夫，她把世界變了個(gè)樣兒。夏哥哥喜愛(ài)的荷花，被她趕走了；夏哥哥為樹(shù)木的頭發(fā)染的'色也讓她搞的亂七八糟，有的是黃，有的是紅，大部分都脫了發(fā)，只有青松伯伯她沒(méi)搗亂，青松伯伯很厲害，她不敢�！斑伞⑦伞鼻嗤芙辛似饋�(lái)，她馬上捏了它一下，青蛙便躲了起來(lái)。她卻笑了。
秋天走呀走，聽(tīng)到有個(gè)孩子在說(shuō)：“我喜歡秋天，秋天是豐收的季節(jié)�！�
“我也是，秋天的樹(shù)葉都變色了，真好玩�！绷硪粋�(gè)孩子插嘴道。
不知是誰(shuí)，說(shuō)了一句：“秋天真美啊！”
秋天聽(tīng)了，悄悄笑了，撒了一片菊花在那里，輕輕說(shuō)了聲：“謝謝！”
秋小學(xué)作文9
看到孩子們用彩筆描繪他們心目中的秋色時(shí)，我也不假思索的問(wèn)自己，秋天是什么顏色呢？
記得小時(shí)候總不大喜歡秋天，因?yàn)榍锾鞚M山黃葉總和野果混在一起，很難分辨，我那會(huì)兒總覺(jué)得秋天是黃色的；不過(guò)這不是我不喜歡秋天的主要原因，在我現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的我就是畫(huà)家、詩(shī)人、作家們筆下那個(gè)秋天里的裝飾，奔走在豐收的季節(jié)，脊背上的籮筐裝飾著秋天的標(biāo)志，幾乎是月亮初升還在大汗淋漓的趕在回家的`路上，我似乎覺(jué)得秋天是黑色的。
初中畢業(yè)后，為了夢(mèng)想我踏著一地的黃葉離開(kāi)了鄉(xiāng)間。來(lái)到了繁華的都市，只見(jiàn)重重疊疊的背影穿梭著。到了晚上，到處張燈結(jié)彩，我已經(jīng)分不出季節(jié)的變遷。一次偶然看見(jiàn)一位同學(xué)的書(shū)中夾著一片黃葉，看她如黃金般的呵護(hù)，她還告訴我那是秋天的顏色……
十幾年過(guò)去了，我淡忘了季節(jié)更換。我似乎只有冷和熱的感官了，看著孩子們手中的畫(huà)筆，我不由得打開(kāi)心扉，回望這一路，我翻過(guò)崇山峻嶺。一次次跌倒又爬起，一年年的秋色隨時(shí)光而逝，當(dāng)我靜下心來(lái)詮釋我心目中的日子的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)，我真的好想爬到家鄉(xiāng)的山頂，一覽秋的顏色，不止，應(yīng)該還有味道，那是真實(shí)的味道。
秋的顏色，年年都一樣，隨日月輪回。而我們卻一年一年的在改變著。有時(shí)候我反復(fù)的問(wèn)自己，我們向往著什么？為什么擁有比我們多的人卻無(wú)比珍惜一片黃葉，而我們擁有著滿山遍野的秋色卻為一片黃葉背后的故事流淚。其實(shí)，秋天的顏色就是你眼睛里的顏色，秋天的顏色是本質(zhì)的，決定秋天的顏色的正是我們心靈的眼睛。
秋小學(xué)作文10
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，夾雜著陣陣花香，伴隨著落葉那優(yōu)美的舞姿，秋，悄悄的來(lái)了。
我蹲下身子，聞著那一朵朵小花，花瓣上，還有著晶瑩的露珠。秋風(fēng)姑娘踏著輕盈的腳步又來(lái)了。秋風(fēng)就像一位DJ，開(kāi)始她的音樂(lè)秀�！昂艉艉簟憋L(fēng)的聲音在耳旁，像有人在你耳旁唱著歌謠，十分的悅耳�！暗未稹薄暗未稹甭吨閺幕ò晟蠞L落下來(lái)了，那清脆悅耳的'聲音在耳旁回蕩著，在你心中蕩漾著，令人回味。這露珠的聲音就像那鋼琴的聲音，但卻更樸素，更純粹，這是大自然的音樂(lè)，是秋姑娘為我們帶來(lái)的。突然又一陣風(fēng)吹來(lái)，“沙啦啦”“沙啦啦”，你看，秋風(fēng)姑娘又為我們獻(xiàn)上一曲《生命之歌》，這曲由落葉演奏著。在它們走向生命盡頭的途中，為我們獻(xiàn)上了這短暫而別有深意的歌，蘊(yùn)含了生命的奧秘。
我喜歡秋天的美景，更喜歡秋帶來(lái)給我們的，來(lái)自大自然的音樂(lè)。致秋天，致秋風(fēng)，致一切秋中的生命！
秋小學(xué)作文11
夏天飄然而過(guò)，秋姑娘來(lái)了，她踏著歡快的`步伐，唱著歌兒向人間走來(lái)。秋姑娘被小鳥(niǎo)們簇?fù)碇�，�?lái)到了稻田上。稻田一片碧綠，秋姑娘喜歡金黃，她一下子把稻子變得金黃，像一片金色的海洋。秋姑娘披著紅霞，來(lái)到果園里。柿子又綠又硬，橘子又小又青，果農(nóng)們愁眉苦臉。秋姑娘使勁一吹，哈，柿子又軟又紅，橘子又大又甜，果農(nóng)們笑得合不攏嘴。秋姑娘在風(fēng)兒的陪伴下，來(lái)到了森林。樹(shù)兒們覺(jué)得衣裳一直是綠色，太單調(diào)了。秋姑娘把彩袖一揮，樹(shù)兒有的紅有的黃，漂亮極了。哈，秋姑娘就這樣，悄悄地來(lái)了。
秋小學(xué)作文12
秋天，像火燃燒著的楓葉紅了；滿個(gè)果園的果子黃了；深綠的草兒枯了；樹(shù)兒們的葉子落了；山坡上，田野里，送來(lái)了涼爽的秋風(fēng)，送來(lái)了金黃飄香的桂花，也送來(lái)了宜人的秋色。
公園里，本來(lái)掛滿綠葉子的楓樹(shù)，像一位魔法師，把自己給變了個(gè)樣，原來(lái)綠油油的衣裳，一下子變成了刺眼的紅衣裳，像著了火似的，到處都是紅的，使人睜不開(kāi)眼來(lái)。
果園里，果樹(shù)上的'果子都黃了，金黃金黃的，沉甸甸地掛在樹(shù)上，讓人看了禁不住饞涎欲滴。
馬路邊的草地上，小草都枯黃了，鉆到了大地母親的懷抱里，等待著來(lái)年的春天，大概小草不喜歡這秋水宜人的秋天吧！
樹(shù)林里，小路上，落滿了黃色的，紅色的，綠色的葉子，踩上去沙沙作響，像一條彩色的地毯，這是大自然送給我們的禮物。
院子里，平常不露臉的的桂花妹妹也綻開(kāi)了笑臉，桂花香充滿了整個(gè)院子，秋風(fēng)一吹，桂花香又傳上了街道，人們聞到這花香都稱贊不已。
好一片宜人的秋色��！
秋小學(xué)作文13
我出生在初秋。秋天，便也因這個(gè)理由成為我心中最美的季節(jié)。
今天是晴朗的好日子，秋高氣爽，八卦田便是一個(gè)感秋的好地方。走入大門(mén)，我便感受到一股清秋的氣息。放眼望去，微風(fēng)傾訴著對(duì)夏天的別離，帶走了過(guò)往的炎熱，只剩下一片清涼或許又是一片空洞。
看著天上飛翔的鳥(niǎo)兒，思緒似浪潮般壓迫式地倒來(lái)。在木橋上，眺望遠(yuǎn)處不算高的青山，郁郁蔥蔥，已被紅霞漸漸渲染。腳下的溪流在潺潺地流著�！斑诉恕钡嗡暻逦：�,魚(yú)兒三五成群地繞成幾個(gè)圈,歡悅地?cái)[著魚(yú)尾，而有幾條魚(yú)兒卻在一旁享受孤獨(dú)的滋味。
陽(yáng)光從樹(shù)縫間稀稀落落地灑了下來(lái)，映照在河流上、青山上、所有人的身上……偶爾有攝影師捕捉下著魅惑人心的畫(huà)卷。
時(shí)間終究是會(huì)流逝的。在麥田里，還沒(méi)有完全金黃的麥子被夕陽(yáng)染成了燦燦的紅色，一旁的蔬菜也被夕陽(yáng)這位神奇的畫(huà)家烙上了紅色，周圍的一切好像都被夕陽(yáng)所渲染。
我希望時(shí)間可以停下腳步，讓我在人山人海中悄悄漫步，讓嫣然笑意消散于清風(fēng)之中，讓青澀話語(yǔ)被歲月帶走……
秋天用安靜的落幕，關(guān)閉了一個(gè)舊的時(shí)間終點(diǎn)，打開(kāi)了一個(gè)新的時(shí)間起點(diǎn)。露珠在葉上盤(pán)旋，低語(yǔ)呢噥，那是一雙最無(wú)邪的眼眸在吶喊，吶喊那心房最純真的`晶瑩。
花開(kāi)花落，葉生葉落，歲月的清歡已長(zhǎng)伴至久,我們都是天地間的過(guò)客。是啊，不管你的人生多么輝煌，最終都將被似秋天落葉般凋零、淹沒(méi)。
這個(gè)秋天，我們的心境都變了;這個(gè)秋天，我們的感嘆都變了。紅塵，還未達(dá)；遺忘，還未深。我們都將成為塵世間最美的一道伏筆。我們?yōu)樽约憾�，也為別人而活。
感悟秋天，用心境的一片寧?kù)o去徹悟塵世的喧囂。
秋小學(xué)作文14
隨著春姑娘的腳步，每個(gè)學(xué)年同學(xué)們夢(mèng)寐以求的春游拉開(kāi)了屬于她的大門(mén)。
這天早晨，烏云密布、陰雨綿綿，我們真擔(dān)心如此求之不得的春游就這樣在我們46雙眼睛的眼皮底下溜走了。然而，不幸中的萬(wàn)幸，早晨約8點(diǎn)半的時(shí)候，我們期待的太陽(yáng)終于頑強(qiáng)地將幾縷陽(yáng)光穿過(guò)云縫，灑落在被淋成落湯雞似的操場(chǎng)上。那幾縷陽(yáng)光好像變成了幾千塊大石頭，把我們那懸在嗓子眼的心壓回了胸膛。
收拾好東西，我們就出發(fā)了。路邊的景色真是美不勝收：柳樹(shù)、桃花、杜鵑花、黃楊等植物比比皆是；湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中鑲嵌著一塊塊“白花紋”。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，忘記了路途的遙遠(yuǎn)，忘記了腳底的疼痛……
到達(dá)目的地——秋澄公園后，我們腦海里的.快樂(lè)立刻變成了一個(gè)字——吃！于是，我們飛快地鋪好桌布，把零食全倒了出來(lái)。哇，大家?guī)У臇|西真多��！有香腸、薯片、面包……同學(xué)們吃得津津有味，看來(lái)真是餓極了！
吃過(guò)豐盛的午飯，叮零零……叮零零……游戲時(shí)間到！在這段時(shí)間里，最有趣的當(dāng)然是那場(chǎng)“足球”比賽啦！大家把塑料瓶當(dāng)足球，分成兩隊(duì)起勁地踢了起來(lái)！一陣陣尖叫聲和歡笑聲猶如海上的波浪，一陣一陣地拍打在秋澄公園的上空……
看書(shū)時(shí)間也不錯(cuò)，我們一邊吃李晨萱媽媽送來(lái)的冰淇淋，一邊看喜歡的課外書(shū)，悠閑自得，好不舒服！
最后，我們?cè)谝粋�(gè)刻著“秋澄公園”的墻面前照了張合影，我們的笑容永遠(yuǎn)定格在了相片中……
秋小學(xué)作文15
秋天，靜如處子，動(dòng)如脫兔。
有一天，我們正在學(xué)校做消防演習(xí)。忽然，天色變得陰沉沉的，大片大片的烏云黑沉沉地壓下來(lái)。一道閃電在很遠(yuǎn)處往下劈，那發(fā)出來(lái)的雷聲真是驚天動(dòng)地，氣壯山河，嚇得同學(xué)們哇哇大叫。
不一會(huì)兒，又一道雷往下劈，那道雷如針一樣細(xì)，又好似一顆子彈從槍中發(fā)射出來(lái)一樣快。
過(guò)了一會(huì)兒，又有一道雷來(lái)了，這道雷讓大家最為驚訝。它變成了一個(gè)樹(shù)枝的樣子，非常不整齊。這道雷，好似天空的“老大”。它一霹下來(lái)，就有許許多多的雨滴“小弟”也跟著蹦下來(lái)。這位雷“老大”可把我們害慘了，他的`雨滴“小弟”一點(diǎn)兒也都不友好，看見(jiàn)我們就拼了命地往我們身上打，害得我們不得不全軍“撤離”。
雷“老大”和他的雨滴“小弟”終于回家“吃飯”了，校園里傳出了一陣陣清香，有桂花香、小草香、水果香等等。
不久后，天空上架起了一座彩虹橋，那座橋若隱若現(xiàn)，若隱若現(xiàn)……
秋天真好！
【秋小學(xué)作文】相關(guān)文章：
秋小學(xué)作文07-23
小學(xué)秋作文12-11
秋小學(xué)作文(實(shí)用)07-07
(熱門(mén))秋小學(xué)作文07-07
秋小學(xué)作文[實(shí)用]07-07
秋小學(xué)作文（精）07-09
（薦）秋小學(xué)作文07-09
秋之戀小學(xué)作文07-14
秋小學(xué)作文【熱】07-23
秋小學(xué)作文【精】07-24