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元旦小學(xué)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的元旦小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
元旦小學(xué)作文1
我們學(xué)校開展了：“慶祝元旦”的活動，同學(xué)們開心極了，現(xiàn)在是我們各自展現(xiàn)本領(lǐng)的時候到了。
要開展活動當(dāng)然是先裝飾教室的前后的`黑板了，同學(xué)們奮不顧身的都愿為班級做貢獻(xiàn)。只見前黑板上寫著“慶祝旦”四個蒼勁有力的大字，上面還畫著一些草叢、蝴蝶大樹······，只見后黑板下畫了花草，還有小孩子，放飛氣球等等圖畫。而且桌子也變化擺放，三個桌子一拼，排成兩個豎著的“1”。該中間有兩個大古箏，李禎瑞先上去表演。他戴上了手指殼便彈出了一首令人心情舒暢的曲子。正當(dāng)我們聽的入迷的時候，李真瑞已彈完了。接著該楊雯圓了，她戴上了護(hù)指彈殼彈了一貢《高山流水》。她彈得神出莫測，讓人忽然感受到高山巍峨�？耧L(fēng)暴雨讓人心情激動不已。不知過了多少個人，該我們男生小合唱了，我們激動地唱出《三國演義》的片頭曲。由我先領(lǐng)頭激情高昴地唱出開頭結(jié)拜結(jié)盟結(jié)交，滿結(jié)同好。當(dāng)唱到片尾時，我們輕柔地唱：“本是同根生，相煎何太急�！背暌院蟾杏X興致未了，就要求再唱一首《愛情買賣》這首歌是我們經(jīng)常在班上常唱的，所以都有點激動，特別是應(yīng)承剛，他唱得口沫橫飛，：出賣我的愛，你背著我離開······一個個詞在我們心中翻動。我也放開嗓子跟著唱，我們都有唱得很投入，所以得到的熱列掌聲。讓老師們捧腹大笑。唱完后我感到兩腳發(fā)抖，又覺得有點激動懼怕。
這次的活動我感受到了快樂，也提高了我們男生的同步性。
元旦小學(xué)作文2
摘要：在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說：“銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安�！闭f完，奶奶把一枚銅錢包進(jìn)了湯圓里。不一會兒，湯圓就煮好了。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們的身邊流過。不知不覺中，一個令我難忘的20xx年匆匆地走了，迎來了新的一年——20xx年。 翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了20xx年在我身邊發(fā)生地第一件趣事??
在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說：“銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安�！闭f完，奶奶把一枚銅錢包進(jìn)了湯圓里。不一會兒，湯圓就煮好了。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，只能用一句詩來形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的'大很多，我心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是給我媽來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我媽的碗里�？蓻]想到，我媽這段時間在減肥，她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我爸的碗里。不料，被我爸發(fā)現(xiàn)了，他說：“我才不和你們這些‘小女人’計較呢！你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，驚訝地叫：“我的牙掉了！”“呃——！”我們?nèi)叶嫉刮豢跉�。我爸把“那顆牙齒”從嘴里拿了出來�！昂�！爸你的牙怎么長的這樣�。。ㄆ鋵嵤且幻躲~錢）”我爸苦澀地笑了一下，頓時，我們?nèi)叶夹α似饋怼?/p>
我相信，20xx年還擁有著許多的酸甜苦辣，就讓我來慢慢地享受吧！
元旦小學(xué)作文3
慶祝元旦一年一度的元旦已經(jīng)來臨。元旦代表過去的一年。這讓我想起了小學(xué)時的元旦。學(xué)生們正忙著裝飾教室。老師們有時會來幫忙。每個人都談笑風(fēng)生，玩得很開心。
這是高中的第一個元旦。盡管學(xué)生們只認(rèn)識了四個月，但他們一直認(rèn)為一年級一班是一個溫暖的班級，一個溫暖的家。在這四個月里，學(xué)生們經(jīng)歷了很多事情，但是今天我們聚在一起慶祝元旦。
今天中午，當(dāng)我走進(jìn)教室時，我發(fā)現(xiàn)教室變得很漂亮。過了一會兒，我也來布置教室。我和薛楠一起在窗戶上貼了一個帶有裝飾條的心形，中間放了一個氣球。我很高興看到我工作的`成果。
元旦聯(lián)歡會開始了。主持人是孟田嗎？周博涵、杭天、、胡亞新。我們五個小組的節(jié)目是兩個，一個是魔術(shù)，另一個是素描，素描的名字是"笨驢村"。我最喜歡的鏈接之一是使用點名裝置讓每個小組派人去做動作。我們隊派出了張?zhí)旌篮蛣⒆雍馈埣液喇嫷臇|西轉(zhuǎn)了10圈就直了。最后，我們隊得了2分。我記得最多的懲罰是“學(xué)猴子爬樹”、“學(xué)老師的樣子”和“學(xué)魚游泳”。學(xué)習(xí)爬樹的表演者有:焦和張孝義。他們滑稽的表演讓同學(xué)們發(fā)笑。接下來，張?zhí)忑埡椭懿h表演猴子爬樹。最后一個節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)習(xí)游泳�？赐赀@些節(jié)目后，笑的學(xué)生們都轉(zhuǎn)過身來。節(jié)目很快就結(jié)束了，但我們都很開心。
最后，我祝大家新年快樂，天天開心，新年新氣象，期末考試取得好成績。
慶祝元旦，4個小時的小學(xué)匆匆而過。轉(zhuǎn)眼間，新的一年迎來了！
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，迎接新的一年，我們學(xué)校舉行了歌唱比賽慶祝新年！
元旦小學(xué)作文4
盼星星，盼月亮，盼啊，盼啊……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。當(dāng)我來教室，我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣，這黑板報畫的真好看啊!
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了!
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!
看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的`魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標(biāo)——xx。
xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!
元旦小學(xué)作文5
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！偉大的母愛！
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標(biāo)。
通過這件事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實。
20xx年的'元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！
元旦小學(xué)作文6
“元旦”是一個大家都熟悉的詞，在字典中“元旦”是一種節(jié)目；但有的人認(rèn)為“元旦”是新的一年的第一天，一個新開始；還有的一些常常不在家，一年沒幾天在家的人來說，這正是一個與家人、朋友團(tuán)圓的日子。
元旦時，和睦、幸福、快樂的家庭中的人，都在享受著與家人在一起的幸福和快樂，我們都在和家人們一起游玩，一起上街，在街上人們個個都稀奇洋洋；但是人們都忽略了世界上的某個角落，因為在那個角落里都是一些貧困潦倒，沒有親人，無家可歸的孤兒們，他們在一些家庭幸福的人們都用異樣的眼光看著他們，在他們心里恐怕都很孤獨吧！他們在元旦本應(yīng)和家人團(tuán)聚在一起的時候，在沿街賣藝，甚至于沿街乞討，但那些幸福的人們好像都不愿意在新的一年的第一天都沾上不幸人的`氣息似的，都走離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，可憐的孩子們，衙門在那時本也應(yīng)該在家人的懷抱中嬉笑，撒嬌的；可憐的孩子們，衙門是不是也在想著家人，想著把自己拋棄的自己的家人。但我想他們心中沒有怨恨他們的家人，僅而還希望人們把自己接回去吧！僅此而已吧！
寫這一片作文，只有一個用意；我只是希望那些幸福、快樂的和自己家人在一起的幸福人們“不要忘記還有一些人們在受苦受難，希望人們能夠施舍給他們，給他們這些可憐的孩子們一點幸福，快樂就夠了！
還有希望各位幸福的人們，尊重自己的幸福。
元旦小學(xué)作文7
今天，是一年一度的元旦，我們大家都很開心，心情也是十分激動。
我們大家一直等到下午吃完飯，然后就打算看元旦節(jié)目了，不過，在這之前，我們年級開了一個小會，一開始唱了會兒歌，然后就說了說元旦的注意事項。馬上，我們就踏著輕盈的腳步，哼著歡快的歌曲，進(jìn)餐廳了。
到了餐廳，老師安排好座位之后，倒數(shù)5個數(shù)之后精彩元旦就馬上開始了。第一個是《英華暢想曲》，上面有一大群的人，有那小提琴的、吹笛子的、彈琴的……有很多的人，還有智慧的老師在最前面指揮。很快，這美妙的歌曲慢慢就過去了。很快就過去了很多舞蹈，有《木蘭辭》、《我和小鳥拉鉤鉤》、《辣妞妞》。很快，我們屏住氣息，很快就輪到了——我們班的舞蹈《吉祥孔雀》——之前老師還讓我們看過原版的。
我們班張玄儀在里面是主演，還有我們班的趙高沐、李詩同、申曉雪，還有其他班的人在里面演。很快，美妙的`旋律開始了，舞臺上燈光滿面。演員們化著妝，穿著綠色的孔雀衣服。臺面上一眼望去，一片綠色。舞姿慢慢的舞動起來。舞臺上仿佛擁有魔術(shù)一般，把大家看的眼珠子一動不動。很快一片熱烈的聲音響起，十分響亮。很快進(jìn)入了高潮，一片片“孔雀”翩翩起舞，尾巴上的點點光閃亮動人。很快就結(jié)束了。元旦也很快就結(jié)束了。
今天真是開心的元旦啊！
元旦小學(xué)作文8
今年元旦我過得很開心，為什么呢，因為我們班元旦聯(lián)歡會舉行了包餃子活動。自己動手包的餃子可好吃呢。下面就聽我講述一下活動的過程吧。
那天下午，我一來到班里就看到同學(xué)們吵成一片了，原來大家都很興奮呀！我也不甘示弱，找到了我和好朋友韋天悅的組，發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)座滿了人，有很多同學(xué)的爸爸媽媽也來幫忙了，我很快我找到了一個空位子坐下后，過了一會兒老師一聲令下，我們的“大廚師”和“小廚師”們立刻炸開了鍋。尤其是小“小廚師”，大多數(shù)是第一次包餃子，非常好奇，手里拿著面粉團(tuán)左捏捏右捏捏，有的還在餃子餡里放了塊糖，還有的把餃子皮撕下一塊放到嘴里吃起來了，“大廚師”看到了趕忙制止了，逗得大家都開心的.笑了起來。在嘻嘻想笑笑中，餃子就包好了，“大廚師”們負(fù)責(zé)煮餃子，我們這些“小廚師”每個人手里拿著一個一次性碗筷迫不及待等著吃了，一會兒就聞到了餃子的香味了，餃子終于煮熟了。“大廚師”們給我們每個人分了起來。分完后，大家坐下了美滋滋的品嘗起了自己的勞動成果。有的同學(xué)平時雖然不怎么愛吃餃子，但今天都吃了津津有味，我也是一口氣吃了八個，超額完成任務(wù)。為什么大家今天都這么喜歡吃呢？那是因為我們大家在一起勞動的成果�。�
元旦小學(xué)作文9
天還是那樣的藍(lán)，而我們卻不是那樣的年輕了，我們都已經(jīng)慢慢的開始長大，但伴隨著我們的還是那個一樣的節(jié)日，元旦。我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。
只聽“叮鈴……”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的.肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī) 會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠， 比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
元旦小學(xué)作文10
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就迫不及待的跑進(jìn)教室。因為今天下午這第二節(jié)課，我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會”。
在大家期盼的目光中，徐老師快步走上講臺，宣布“元旦聯(lián)歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們?nèi)喾殖蓛山M，學(xué)號是單數(shù)的.為一組，叫“新年隊”;學(xué)號是雙數(shù)的為一組，叫“快樂隊”。兩個組輪流說出帶“新”字的成語，以畫正的方式記錄。答出一個記一筆，一筆算十分。比賽結(jié)束，哪組得的分多，在這一項比賽中，就獲勝。
比賽終于開始了，同學(xué)們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備好好表現(xiàn)一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學(xué)也爭先恐后地把想好的成語說出來，“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時候，能想到的成語幾乎都說了個遍。輪到我們這組回答時，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個個小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然，我眼前一亮，想到了一個成語，“吸新吐故”�！拔保遗d奮極了，立刻把手舉得高高的。老師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”。老師微笑著說：“回答正確。”并給我們組加了一筆。這時“快樂隊”個個垂頭喪氣，有的“唉”地嘆了口氣，有的說了一句：“又被說了�！薄詈�，比賽結(jié)束了，我們組得到了210分，而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領(lǐng)先。
元旦小學(xué)作文11
終于迎來了新的一年。今天，我期待著作文課組織的慶祝元旦的活動。
事實上，我在等作文課！看到這里，你一定會再次問:那么，有人愿意去補(bǔ)習(xí)班嗎？但是我想告訴你，今天是個例外！因為我們今天作文課的主題是制作水果盤。
丁零零！作文課時間到了！一切準(zhǔn)備就緒后，周行文和我一起來到作文課上。我們一到作文課上，就各自入座，等待方老師的到來。方老師終于來了，看見她提著幾袋水果進(jìn)了教室。方老師布置完任務(wù)后，她開始大喊大叫，所有的學(xué)生都很忙。
一些學(xué)生清洗水果。有些人充當(dāng)信使。一些切好的水果；有些人設(shè)計了盤子的形狀...我的任務(wù)是設(shè)計盤子的形狀。經(jīng)過反復(fù)討論，我和周行文、姚敏決定扮成一只老鼠，上面寫著“慶祝20xx年元旦”。最后，我們把討論的結(jié)果告訴了每個人。每個人都說我們的`想法很好，他們都全力支持。
從擺姿勢開始，我們首先用一個橘子做老鼠的頭，然后用一個西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，然后撕下一點橘子皮做老鼠的腳，最后，我們用小橘子做老鼠的尾巴。一只小老鼠做到了。我們將開始放置字符。因為只剩下很多小橘子，我們決定用小橘子來表現(xiàn)藝術(shù)人物。水果拼盤終于準(zhǔn)備好了�？粗@只看起來不一樣的小老鼠和歪歪扭扭的藝術(shù)詞匯，即使我們做得不好，我們的心仍然是甜蜜的。
這個元旦慶典真是令人難忘！
元旦小學(xué)作文12
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。
下午兩點，首先是杜校長講話，然后演出就正式開始。第一個節(jié)目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩：教師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在教師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈；幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的'音樂……
馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應(yīng)該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個節(jié)目。
最后一個節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的教師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動，有的讓籃球在自己身上滾動，非常的精彩！最后是女教師的舞蹈表演，一位位教師牽著自己長長的裙子轉(zhuǎn)著圈，場面非常的壯觀！
元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，xx年即將到來，我祝愿祖國更加繁榮富強(qiáng)！
元旦小學(xué)作文13
今日陽光燦爛，心情也燦爛，期待的元旦匯演就要開始了，元旦——值得回味的快樂節(jié)日！笑聲、歌聲和優(yōu)美的舞蹈的旋律交織成一首動聽的迎新交響樂，響徹在明德小學(xué)溫馨的校園里！
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，”新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想，在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的`氣息，這是我們明德師生的春天，這是我們明德小學(xué)大家庭的春天，這更是我們每個人的春天！聽，兩位小主持人已經(jīng)開始致開場詞了：
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；今天，我們送去我們的祝福，帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。在詩與畫流動的佳節(jié)里我們明德小學(xué)全校師生一起慶賀喜慶的節(jié)日。
元旦小學(xué)作文14
今天，同學(xué)們都興高采烈，因為今天是個特別的日子，20xx年即將來臨，同學(xué)們相聚在
一起，準(zhǔn)備開一個元旦聯(lián)歡會，地點是教室。
下午，同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，一個接一個的來到了學(xué)校。一到教室，眼睛一亮：一串串拉花結(jié)成彩，一個個彩色的氣球笑著臉貼在黑板上，黑板上用彩色的字體寫著元旦聯(lián)歡會五個清楚的大字，下面是班里的繪畫大師周小琦畫的畫，右邊是電腦專家章寒做的元旦圖，一片歡快熱鬧的景象。
下午一點半，元旦聯(lián)歡會開始了，教室里爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。穿著節(jié)日盛裝的主持人出現(xiàn)在舞臺上，同學(xué)們的.目光一起投向了舞臺。主持人宣布聯(lián)歡會開始，傳來了新年快樂的音樂，正是這喜慶的音樂送走了牛年，迎來了虎年，全班同學(xué)歡呼起來!
第一個節(jié)目是相聲《新五官爭功》，沒想到第一個節(jié)目是我的節(jié)目，我們用風(fēng)趣的語言和夸張的動作把節(jié)目表演地淋漓盡致，頗有馬季兒子馬東的味道，贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和全場的爆笑。
精彩的節(jié)目一個接一個開始了，有配合默契的雙簧，優(yōu)美的舞蹈，引人大笑的相聲教室里洋溢著歡樂的氣氛。
接著，就開始了最動人心的時刻——踩氣球。同學(xué)們的心情又激動又害怕。隨著徐楚蒙的一聲令下，同學(xué)們紛紛涌上前去
踩氣球，可是，氣球像一個個頑皮的小娃娃，就不讓你踩到。啪!啪!啪!啪!我們都興高采烈地回來了，都得到了小獎品，心中非常高興。
我們共同走進(jìn)了新的一年——20xx年，20xx年意味著在新的一年里會有更多的事情發(fā)生，會有更多的運氣和命運走向你。20xx年裝點了我們的生活，伴隨著我們?nèi)ビ用篮玫拿魈臁?/p>
元旦小學(xué)作文15
今天是1月1日元旦節(jié)。我經(jīng)過了學(xué)校的層層篩選最終以參加跑兩會海選活動實踐者的身份去參加活動，我非常珍惜這次活動。
早晨7時30分，我懷著無比激動與快樂的心情，坐上了通往汕頭時代廣場的車子，和學(xué)校的師生一行20余人前往汕頭。
到了時代廣場，那里布景優(yōu)美，兩旁的大樹上都掛起了一串串紅紅的燈籠，洋溢著節(jié)日的氣氛。廣場上真是熱鬧無比、人山人海，有的正在臺上表演節(jié)日、有的在臺下歡呼著、有的排列有序地等待著上場的表演。廣場上一群穿著莊嚴(yán)的黑色警服的警察叔叔吸引了我們，我們要向他們敬禮，謝謝他們在節(jié)日里仍然守著崗位在廣場站崗、保持秩序。我覺得他們很威武、好偉大。
而我們此次出發(fā)的目的是為跑兩會的海選活動。我們學(xué)校的十位小記者佩帶上號碼牌在評委老師的提問下一一回答了老師的問題。我覺得他們很勇敢與自信，在老師們的提問下從容的對答�？吹剿麄兊谋憩F(xiàn)我也在心里默默地鼓起勇氣。我也要向他們一樣面對挑戰(zhàn)，顯得從容、自信。
這次海選活動參加的'人數(shù)很多，來自汕頭市各學(xué)校的小記者們都表現(xiàn)的很優(yōu)秀。讓我知道人外有人，天外有天，更讓我感到自己與他們的差距。不過我并不灰心，我相信只要我有目標(biāo)，朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。即使失敗了，我也很開心，畢竟已經(jīng)盡力了，至少我參與了。
參加這次活動是我懂事以來收到最好的新年禮物。在活動中感到點點滴滴，還要很值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)與學(xué)長。最后我要感謝老師給我這次機(jī)會，讓我在元旦節(jié)過得這么有意義。
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