小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)

時(shí)間：2022-11-30 12:18:45 小學(xué)生作文我要投稿

小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)15篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)15篇

小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)1

　　我有一個(gè)好朋友，他是我的同班同學(xué)。

　　他戴著一副藍(lán)色邊框的`眼鏡，下面有一雙水汪汪的大眼睛。他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他說(shuō)話的聲音很大，大得傳遍整個(gè)教室，笑起來(lái)發(fā)出怪怪的聲音。

　　他喜歡跑步和踢足球。他跑步時(shí)，像一陣風(fēng)，我怎么跑也追不上他。他踢足球時(shí)，飛快地帶球向?qū)Ψ降那蜷T(mén)沖過(guò)去。這時(shí)對(duì)方兩個(gè)人上來(lái)夾擊，也沒(méi)能阻擋他。守門(mén)員攔住他時(shí)，球在他的腳下靈活地滾動(dòng)著，他把守門(mén)員引到右邊，他站在右邊，使勁把球踢向球門(mén)左邊，守門(mén)員一不留神球進(jìn)了，我們歡呼著，相互擊掌。

　　哈哈！同學(xué)們，他就是我的朋友，你們猜到他是誰(shuí)嗎？

小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)2

　　我的好朋友頭發(fā)烏黑烏黑的，經(jīng)常扎著馬尾辮和兩個(gè)小辮子。她有一雙炯炯有神的大眼睛和白凈的.皮膚。她坐在教室的第二排，個(gè)子不高也不矮。

　　她見(jiàn)人喜歡微笑，她熱情大方，樂(lè)于助人，還喜歡打抱不平。有一次晏鴻俊搶了我的水彩筆，她快步走上前，說(shuō)道：“快把水彩筆還給肖羽墨，否則你會(huì)被我收拾的”。然后她就舉起右手，裝作要打他的樣子，還裝作很生氣的表情。

　　她喜歡跳舞，跑步。每天晚上，我們都喜歡在一起玩游戲。有時(shí)候我們到沙池那里爬單杠，有時(shí)候我們一起玩紅燈綠燈小白燈。

　　你們猜到她是誰(shuí)了嗎？

小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)3

　　他，高高的個(gè)兒，小小的臉，淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，整天瞇著，好像從早到晚都沒(méi)有睡醒似的。

　　他愛(ài)運(yùn)動(dòng)，特別愛(ài)踢足球。有一次，在足球場(chǎng)上打比賽的時(shí)候，他和隊(duì)友配合得很默契。比賽快結(jié)束時(shí)，隊(duì)友快速把球傳給了他，只見(jiàn)他像一陣風(fēng)一樣，帶球過(guò)了半場(chǎng)。看到對(duì)方有兩個(gè)人上來(lái)夾擊，他一個(gè)“踩單車”然后突然變向，甩開(kāi)了他們。而對(duì)方球員已經(jīng)在前面做好了防守，這時(shí)，他看見(jiàn)隊(duì)友從左后方趕上來(lái)，故意帶球突破，吸引對(duì)方球員上來(lái)攔截，然后他把球輕輕一撥，正好送到了隊(duì)友的`腳下，隊(duì)友調(diào)整了一下，球踢進(jìn)了球門(mén)！

　　他有點(diǎn)兒小聰明。課余時(shí)間，他參加了鋼琴學(xué)習(xí)班。每次練琴的時(shí)候他都東張西望，常常把老師布置的練習(xí)曲置之腦后，直到老師要檢查的一天晚上，他才匆匆忙忙地去練琴。嘿嘿，說(shuō)來(lái)也怪了，只要他乖乖練琴，就能彈出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　這個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)又有點(diǎn)小聰明的小男孩，你猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是……

小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)4

　　他長(zhǎng)得很瘦小，有一頭亂糟糟的頭發(fā)，整個(gè)腦袋看上去像一個(gè)雞窩，一雙調(diào)皮的大眼睛忽閃忽閃的，再加上一個(gè)小小的鼻子，顯得特別調(diào)皮可愛(ài)。

　　他總是笑呵呵的。每次見(jiàn)到他都是嘻嘻哈哈的，無(wú)論是在操場(chǎng)上還是走廊上，或者其他的地方里都能看到他開(kāi)心的笑容，他真是一個(gè)開(kāi)心果！

　　他對(duì)人很友好。當(dāng)他跟很多好朋友一起玩游戲的時(shí)候，我也想玩就問(wèn)他：“我們可以一起玩嗎？”當(dāng)我以為他們不會(huì)和我玩的時(shí)候，他便開(kāi)口說(shuō)：“可以呀，我們一起吧。”我們就開(kāi)開(kāi)心心的玩起來(lái)了，整個(gè)操場(chǎng)都是我們的'歡聲笑語(yǔ)……

　　他還有一雙“飛毛腿”。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，總見(jiàn)他如風(fēng)一樣，嗖一下就一閃而過(guò)，班級(jí)里的“飛毛腿”非他莫屬。

　　說(shuō)起他，我第一個(gè)想到的一個(gè)詞就是“開(kāi)心果”，因?yàn)橛兴冢矣X(jué)得每天都很開(kāi)心，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？

小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)5

　　他有一雙小小的眼睛，目光卻炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒。

　　他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在我們班名列前茅。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，因?yàn)樗矚g看書(shū)，思維開(kāi)闊，發(fā)言積極。在我們不專心的時(shí)候，他還是認(rèn)真地聽(tīng)講，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他還有一點(diǎn)特別值得我們學(xué)習(xí)：那就是他的鋼筆字寫(xiě)得無(wú)人可比，他的作業(yè)既工整又干凈。

　　他是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。有一次，課間的時(shí)候，他手里還拿著一本《三國(guó)演義》津津有味地讀著，老師叫他，他也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)時(shí)老師還夸他：“大家要向他學(xué)習(xí)，一定要多讀書(shū)�！崩蠋熣f(shuō)完這一句話，他才轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，問(wèn)剛才老師都說(shuō)了什么。還有一次我下課去找他玩兒，可是我都說(shuō)了好幾遍了，他都沒(méi)有搭理我，我只好輕輕地拍了一下他的肩膀。這時(shí)他才轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我，拍他的`肩膀干什么？當(dāng)時(shí)我哭笑不得，只好又說(shuō)了一遍，我是叫他出去玩的，他才答應(yīng)我說(shuō)：“好的�！�

　　你們猜出他是誰(shuí)嗎？他就是鄭澤楷。

小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)6

　　我有一個(gè)好朋友，他個(gè)子不高，有一頭黝黑又亮的短發(fā)。他長(zhǎng)著圓圓的臉，紅潤(rùn)的小嘴，小巧的`鼻子和一雙靈巧的小手。

　　他很溫柔。有一次，我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，他輕輕地走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次小測(cè)試而已，下次多多練習(xí)，就一定會(huì)有好成績(jī)的！”我聽(tīng)后開(kāi)心地笑了。

　　他寫(xiě)的字很好看，有一次，他被老師選出參加書(shū)法比賽，他高興的不得了。他很喜歡看書(shū)。

　　課間時(shí)分，他總是在書(shū)香閣津津有味地看書(shū)。別人叫他玩他最喜歡的游戲，他都不去。

小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)7

　　他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一根根精神抖擻地豎在他的頭上。一雙像水晶一樣的眼睛閃著機(jī)靈的光芒。他的個(gè)子跟我差不多，別看他瘦瘦的，卻非常結(jié)實(shí)，尤其是他的腿，非常有力，就像剛成熟的玉米棒子一樣，跑起來(lái)像一陣風(fēng)。

　　他非常聰明，數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)，他數(shù)學(xué)考試幾乎每次都是一百分。平時(shí)他少言寡語(yǔ)，但跟我卻有說(shuō)不完的話。

　　他是個(gè)一個(gè)熱心腸，他非常喜歡為班級(jí)服務(wù)，每一次我們搬數(shù)學(xué)作業(yè)的`時(shí)候，我們都爭(zhēng)著搶著搬。

　　他很喜歡游泳，每次放學(xué)，他都叫我一起去游。他也很喜歡玩抓人跑步的游戲。比如：“真假地雷”，“貓抓老鼠”，“三個(gè)字”這些游戲。不過(guò)，玩這些游戲的時(shí)候，他不想要當(dāng)抓，如果我們強(qiáng)行讓天他當(dāng)抓的話，他會(huì)很生氣，臉會(huì)漲得通紅，像一個(gè)巨大的西紅柿一樣。

　　他就是我最好的朋友。你們猜猜，他是誰(shuí)？

小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)8

　　他的腦袋圓圓的，像一個(gè)大皮球，他的眼睛水汪汪的像星星一樣眨呀眨的。他的'耳朵非常的靈敏，每次都能聽(tīng)見(jiàn)準(zhǔn)時(shí)的下課鈴聲。

　　他喜歡踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)。他有時(shí)候玩的開(kāi)心了，跑步的時(shí)候像無(wú)頭蒼蠅似的亂跑，但是他如果認(rèn)真起來(lái)，跑的比誰(shuí)都快。下課鈴只要一響，他每次都是第一個(gè)沖出去的，我們都叫他“飛毛腿�！�

　　他非常的樂(lè)于助人。有一次班上有同學(xué)摔倒了，他馬上扶同學(xué)起來(lái)。如果有同學(xué)有不會(huì)做的題去問(wèn)他，他總是能耐心的講解。

　　但是他也有一個(gè)缺點(diǎn)，他寫(xiě)字的速度很慢。每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他總是最后一個(gè)交。只要一放假，他的作業(yè)總是寫(xiě)不完。

　　這就是我的好朋友，你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？

小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)9

　　他是我三年級(jí)最好的朋友之一，我覺(jué)得他是個(gè)有趣又可愛(ài)的.人。

　　他個(gè)子很高，頭發(fā)很密，像無(wú)數(shù)根短針扎在他頭上一樣。別看他人高馬大，卻很愛(ài)哭。

　　上次英語(yǔ)課要求讀課文，他不會(huì)讀，老師讓他站著，他站起來(lái)以后，一下子哭了起來(lái)。他喜歡幫大家做事情，很熱心，這點(diǎn)和我一摸一樣。

　　他一笑起來(lái)，好像眼睛上的眉毛都要飛起來(lái)。我很想和他說(shuō)一句，要多笑笑哦！他喜歡跑步，而且跑得很快，就像一個(gè)飛毛腿一樣。

　　上次體育課上，陳老師一聲令下，他就像一顆子彈一樣飛了出去。他還喜歡踢足球、打籃球和跳繩。

　　最讓我佩服得就是他的學(xué)習(xí)成績(jī)，他上課聽(tīng)講很認(rèn)真，作業(yè)很專注，每一門(mén)課程都很好，而且很愛(ài)看書(shū)，我要向他學(xué)習(xí)。你們猜猜他是誰(shuí)？最近老師們表?yè)P(yáng)最多的就是他啦！

小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)10

　　我們班有這樣一位同學(xué)，他的皮膚黑黑的，個(gè)子高高的，長(zhǎng)著一雙又粗又黑的眉毛，一雙大眼睛又黑又大。最有趣的.是他特別愛(ài)笑，笑起來(lái)嘴巴像月牙一樣彎，露出兩顆又大又白的大門(mén)牙。

　　他喜歡下圍棋，在我們班他算是高手，每次我們?cè)谝黄鹣缕鍟r(shí)，他都能贏我。我心里很不服氣，暗下決心，在家我多學(xué)習(xí)、多擺棋、多下棋�？傆幸惶煳視�(huì)趕上他，和他分個(gè)高低。

　　他學(xué)習(xí)也很好，上課聽(tīng)講非常認(rèn)真，積極舉手回答問(wèn)題。

　　他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)蹦愛(ài)跳的人，和大家都能玩兒到一起。他是我的好朋友，大家猜到他是誰(shuí)了嗎？

小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)11

　　他的眼睛很奇特。他好奇的時(shí)候眼睛睜的是又大又圓，高興的時(shí)候是一個(gè)橢圓形的，他的劉海是空心的，所以這個(gè)叫空氣劉海。他的頭發(fā)有幾根是豎起來(lái)的，他的眉毛是從濃到淺，耳朵跟和尚的耳朵一樣寬大。他非常瘦，瘦的像竹竿一樣，而且又矮。就像從矮人國(guó)里出來(lái)的.竹竿，可能風(fēng)一吹就被吹倒了。

　　他非常喜歡動(dòng)，就像得了多動(dòng)癥一樣，他嘴巴張起來(lái)不怎么大，而嘴巴里的話卻不少。就連中午吃飯都要說(shuō)那么兩句話。他只要遇到了新奇的事情都會(huì)說(shuō)：“我的媽呀！”

　　他雖然調(diào)皮，可他干活很積極。老師只要說(shuō)一聲，他就跑了過(guò)來(lái)，而且跑得很快�？墒撬堰@個(gè)特長(zhǎng)變成了惡作劇，有一次他突然跑過(guò)來(lái)在后面點(diǎn)了點(diǎn)我，我還來(lái)不及生氣，他就跑得無(wú)影無(wú)蹤。我想你們已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了嗎？

小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)12

　　他是我們班的男生，十分低調(diào)，每次站隊(duì)都總能在最后面找到他的身影。

　　他個(gè)子很高，很瘦，在我看來(lái)他就像一根竹竿。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，那道彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的.眼睛，挺拔的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。因此，他也時(shí)常說(shuō)著幽默的語(yǔ)言，做著滑稽的動(dòng)作來(lái)博同學(xué)們哈哈大笑。

　　他溫柔大方，對(duì)待同學(xué)們十分友善。有一次，我們一起出去玩，他帶了許多錢(qián)，給我買(mǎi)了很多好吃的，我對(duì)他十分感激。

　　你們猜到他是誰(shuí)了嗎？

小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)13

　　他留著短短的頭發(fā)，一雙小小的.眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒，一張櫻桃小口總是振振有詞。

　　他是一個(gè)智慧少年，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在我班名列前茅。但是，最近他在學(xué)習(xí)上有些松懈，成績(jī)有些退步。

　　他有一個(gè)特點(diǎn)就是非常好動(dòng)。有一次數(shù)學(xué)老師正在講課，同學(xué)們都專心聽(tīng)講，只有他東瞅瞅、西看看，還不時(shí)彎下腰掏書(shū)包。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不動(dòng)聲色的走到他身邊，拍了拍他的肩，把他叫了起來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō)：“專心聽(tīng)講，小動(dòng)作不要太多！”只見(jiàn)他大驚失色，馬上坐好。過(guò)了一會(huì)兒，他又把手伸進(jìn)桌子下面，好像在玩什么東西，他的所作所為又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到他的身邊，耐心地教導(dǎo)他：“別玩了，上課走思一分鐘，下課學(xué)習(xí)10分鐘也補(bǔ)不回來(lái)！”他低下了頭，開(kāi)始反省自己所犯的錯(cuò)誤。

　　這就是我要向你們介紹的人，你能猜出他是誰(shuí)嗎？

小學(xué)作文：猜猜他是誰(shuí)14

　　他穿著一身黑色的衣服，佩戴上紅領(lǐng)巾，特別神氣。一雙小小聚光的眼睛，在陽(yáng)光下忽閃忽閃。鼻子旁邊還有一顆痣，據(jù)說(shuō)是福氣的標(biāo)志哦！

　　他非常喜歡踢足球，連周末都不放過(guò)。上體育課的時(shí)候，大家都在玩游戲，只有他在那練球。我跟他比賽踢球總是輸，真是氣死我了。

　　他性格內(nèi)向，和我聊起天卻根本停不下來(lái)。當(dāng)我不高興的時(shí)候，他常常安慰我：“別不高興了，我給你講個(gè)笑話吧！”聽(tīng)完笑話，我心情果然好多了。有時(shí)他還會(huì)表演個(gè)雜耍。一會(huì)兒倒立，一會(huì)兒拋鞋子，簡(jiǎn)直就是馬戲團(tuán)里出來(lái)的'。

　　這樣一位帥氣又搞笑的好朋友，你們能猜到他是誰(shuí)嗎？