書(shū)包小學(xué)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的書(shū)包小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)包小學(xué)作文1
我剛上小學(xué)的一年級(jí)，媽媽就給我買了書(shū)包，可我一點(diǎn)都不喜歡，就鬧著讓媽媽給我換一個(gè)，可是媽媽說(shuō)非要讓我用一一年，說(shuō)是不能浪費(fèi)，很快一年級(jí)上完了，我就迫不及待的要求媽媽買個(gè)新書(shū)包，國(guó)慶節(jié)到了，媽媽帶我去商場(chǎng)的'迪士尼專柜，讓我挑選了一個(gè)比較心意的書(shū)包，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，接下來(lái)我更要努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望！
書(shū)包小學(xué)作文2
我的書(shū)包是一年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的入學(xué)禮物，一看到它我就愛(ài)不釋手。如今，我的小書(shū)包已經(jīng)陪伴我兩年多了。
你看它方方的身材，就像一座精致的小房子。全身披著粉紅色的外衣，最引人注目的是上面的“芭比公主”圖案，這可是我的卡通小偶像，畫(huà)上優(yōu)雅高貴的“芭比”正抱著她的.小寵物朝我微笑。
我的書(shū)包雖然不大，但功能可不小。有了它，我就可以把我的書(shū)本、文具、水杯等物品管理得井井有條。瞧！兩邊的小口袋就像它的兩只小耳朵，一邊住著我的水杯，一邊偶爾住著我這個(gè)“小吃貨”的水果；前面的兩個(gè)口袋像上下兩層小樓，樓上住著跳繩、毽子、壘球體育“三劍客”，樓下住著湯碗、飯勺餐具“兩兄弟”；拉開(kāi)最頂部拉鏈，這時(shí)的書(shū)包仿佛張開(kāi)了大嘴，從大嘴往里面看，里面別有洞天，層層疊疊的三個(gè)小口袋把書(shū)包內(nèi)分成了三個(gè)小隔間，這里可是我文具和書(shū)本最舒適的家，每天，我把它們分類擺放，讓書(shū)包里始終整整齊齊的，這樣，找東西的時(shí)候總能一下子就找出來(lái)，大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。
現(xiàn)在，書(shū)包了的成員可是越來(lái)越多了，我想，小書(shū)包也會(huì)慢慢地不堪重負(fù)。媽媽想給我換一個(gè)新書(shū)包，我總是舍不得，因?yàn)樗俏易钪覍?shí)的學(xué)習(xí)伙伴。
書(shū)包小學(xué)作文3
我有一個(gè)神奇的書(shū)包，看起來(lái)它和別的書(shū)包沒(méi)有什么區(qū)別，但是它最神奇是書(shū)包旁邊的三個(gè)按鈕，它們?nèi)齻�(gè)的`顏色分別是紅、黃、藍(lán)，它們?nèi)齻�(gè)的功能是不一樣的，當(dāng)你一按下紅色的按鈕書(shū)包就 會(huì)變小，這樣同學(xué)們就不用背那么重的書(shū)包上下學(xué)了。當(dāng)按下黃色的按鈕時(shí)，書(shū)包就會(huì)變得很大，就像一個(gè)滑行傘，背上書(shū)包你就可以想去哪里就去哪里。藍(lán)色的作用是想要什么就能從里面拿出什么來(lái) 。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲把我從夢(mèng)里驚醒了，原來(lái)我是做了一場(chǎng)夢(mèng)。我希望這個(gè)書(shū)包是真的。
書(shū)包小學(xué)作文4
我有很多書(shū)包，但不管怎么換，我的書(shū)包仍是這么重，肩上的書(shū)包壓著背，腰十分酸疼。但我始終明白，爸爸媽媽身后的“書(shū)包”，比我重許多許多。
我一直在抱怨書(shū)包重。我知道，書(shū)包里裝著許多知識(shí)，許多道理，可帶的書(shū)越多，書(shū)包就越重，肩膀時(shí)常酸疼。面對(duì)此事，我無(wú)可奈何，語(yǔ)文功課就有三本書(shū)，數(shù)學(xué)五本，帶上文具，就更重了。當(dāng)時(shí)二年級(jí)的我不懂事，外婆對(duì)我說(shuō)：“別抱怨書(shū)包重了，爸爸媽媽的包袱比你更重！”“他們又沒(méi)背書(shū)包！”我反駁道，“再說(shuō)了，他們的包袱哪重了，就賺錢而已嘛！多簡(jiǎn)單！”年幼的.我絲毫不知道爸爸媽媽有多辛苦，他們肩上的包袱有多重。
四年級(jí)時(shí)，在一次偷聽(tīng)爸爸媽媽的談話后，我才知道：其實(shí)我的書(shū)包一點(diǎn)兒也不重。當(dāng)時(shí)我做完作業(yè)，正想去跟爸爸媽媽道晚安時(shí)，我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話。媽媽說(shuō)：“這次工資單位每個(gè)人都扣去1000元，剩下的要支出雯雯買文具的錢，電費(fèi)水費(fèi)，媽買菜的錢……”我聽(tīng)得都呆了。原來(lái)爸爸媽媽的包袱更重！賺錢也不是那么容易！他們要撐起一個(gè)家，肩膀上的包袱比我重一千倍一萬(wàn)倍！
我的書(shū)包仍是很重，但我不再抱怨了。因?yàn)槲疑钌畹孛靼�，爸爸媽媽肩上的�?dān)子是一個(gè)家！媽媽在單位辛苦工作，早出晚歸，為的是這個(gè)家；爸爸一天都在工作，頭上的白發(fā)多了許多，也是為了這個(gè)家。
我的書(shū)包，我的小書(shū)包。相比爸爸媽媽肩上的包袱，它一點(diǎn)兒也不重。
書(shū)包小學(xué)作文5
地球是人類的母親，大海是魚(yú)蝦的母親，書(shū)包是學(xué)習(xí)用具的母親，書(shū)包有著許許多多的孩子，它們各不相同，用處也不一樣。今天就讓我說(shuō)說(shuō)發(fā)生在書(shū)包里的有趣的故事吧！
早上書(shū)包媽媽和孩子們玩游戲，到了晚上，書(shū)包媽媽就哄著用具孩子們睡覺(jué)，就這樣在書(shū)包媽媽的呵護(hù)下，用具孩子們漸漸地長(zhǎng)大了。一天，尺子問(wèn)書(shū)包媽媽說(shuō)：“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，為什么還要您保護(hù)呢？應(yīng)該是我們保護(hù)您了�！睍�(shū)也說(shuō)：“我們小的時(shí)候，您保護(hù)我們，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該是我們保護(hù)您�！睍�(shū)包媽媽只是微微的笑了一下，便說(shuō)：“除非你們?nèi)プ鲆患@天動(dòng)地的'事來(lái)，讓我瞧一瞧。”尺子聽(tīng)了，通知了鉛筆和橡皮。他四處去尋找能讓它做出驚天動(dòng)地的事情。尺子發(fā)現(xiàn)主人有難了便走過(guò)去，一看 發(fā)現(xiàn)主人寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，尺子想橡皮能做到我也能做到。
它擦了擦，尺子的頭上出現(xiàn)了一個(gè)包。尺子沒(méi)有完成，橡皮看了看尺子笑了一下，爬上桌子把那字擦了，可是并沒(méi)有得到什么，橡皮也失敗了。在一次考試的中，主人的朋友忘記帶鉛筆了，主人把鉛筆借給了他。鉛筆在考試卷上寫(xiě)得很出色，。得到了主人朋友的贊賞。
鉛筆也得到了書(shū)包媽媽的同意，自己獨(dú)立生活去了。
書(shū)包小學(xué)作文6
記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)新書(shū)包。我捧著它愛(ài)不釋手，決定第二天就用它。
這天晚上，做完所有的作業(yè)后，我又和往常一樣整理書(shū)包。當(dāng)我把整理好的書(shū)放進(jìn)書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)包有四個(gè)袋子，和往年的小書(shū)包不同。我左看右看，決定把小本子和一些小玩意兒放進(jìn)最前面的小袋袋里。書(shū)呢，就放在最大的一層里的啰，至于另外兩個(gè)，一個(gè)中袋里可放含片及字典，還有一個(gè)還沒(méi)打開(kāi)拉鏈，便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小洞眼兒，足有手指那么大，上面畫(huà)了個(gè)小小的耳機(jī)，我一籌莫展。
于是，我懷著好奇的心問(wèn)媽媽：“媽媽，快來(lái)看，書(shū)包上畫(huà)著耳機(jī)干什么，這是書(shū)包又不是收音機(jī)，再看看，書(shū)包破了，有一個(gè)洞呀！”媽媽聽(tīng)了我的問(wèn)題，“撲哧”一下笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哈哈，這不是有破洞，你把拉鏈拉開(kāi)，這里面是放MP3的，洞是用來(lái)把耳機(jī)的`電線拉出來(lái)，旅游時(shí)可以背著它出行！”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，我有了一個(gè)多功能書(shū)包。
每天，我都背著它，高高興興地上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)地回家。當(dāng)我找不著物品時(shí)，打開(kāi)書(shū)包，它就躲在里面。
書(shū)包成了我終身難忘的好伙伴。
書(shū)包小學(xué)作文7
開(kāi)學(xué)了，媽媽給我買了一個(gè)新書(shū)包，書(shū)包是長(zhǎng)方形的，它的外表是紫色的，上面帶有一位翩翩起舞的小公主，漂亮極了。書(shū)包的.兩邊有兩個(gè)小口袋，可以裝水杯還可以裝衛(wèi)生紙，前面有兩個(gè)口袋，大的裝書(shū)本，小的裝文具盒。
我真喜歡我的新書(shū)包，它不僅外表好看，還是我學(xué)習(xí)中的小伙伴。
書(shū)包小學(xué)作文8
我有一個(gè)小助手，書(shū)本文具幫我拿，可我天天要背它，是我的小書(shū)包。
我的小書(shū)包是母親送我的，它是藍(lán)色的，上面有一個(gè)可愛(ài)的藍(lán)精靈，還有一些字母，字母是pow……
它的用途可大了！第一層放的.是我的文具盒，里面放的是鉛筆、橡皮、尺，第二層放的是作業(yè)本和教科書(shū)，第三層放了手工課上我做完的小玩意。
我最喜愛(ài)小我的小書(shū)包了，每天我都把它整理得干清潔凈，我獲得了好成績(jī)，就開(kāi)開(kāi)心心地告訴小書(shū)包。
書(shū)包小學(xué)作文9
星期六晚上，我把所有作業(yè)都寫(xiě)完了，叫爸爸過(guò)來(lái)幫忙整理書(shū)包，可是爸爸卻說(shuō)：“梓名，你都這么大了，書(shū)包還需要我們幫你整理嗎？”我猶豫了一會(huì)兒：也對(duì)呀，書(shū)包也應(yīng)該我自己整理了，再說(shuō)整理書(shū)包很簡(jiǎn)單嘛�！昂谩蔽掖饝�(yīng)了。
我把書(shū)包拿過(guò)來(lái)，拉開(kāi)拉鏈一看，里面的情景叫我大吃一驚。黃岡小狀元在文具盒前面，數(shù)學(xué)書(shū)夾在英語(yǔ)書(shū)里，語(yǔ)文書(shū)竟然在最外面的書(shū)包里。這么亂，叫我從哪里下手呢？對(duì)了，我右手拿著書(shū)包底部，把書(shū)包口對(duì)準(zhǔn)床，“嘩啦”一下，書(shū)像火山爆發(fā)一樣，“轟”的一聲全掉到了床上。然后，我按照課程表，星期一語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)有，裝到書(shū)包內(nèi)層里。接著，我把星期一沒(méi)有的課程美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)書(shū)全拿出來(lái)放到書(shū)架上�？墒钦Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課的黃岡小狀元放在哪呢？有了，剛好包里層有這么大的位置，剛好用來(lái)裝黃岡小狀元呀，我把黃岡小狀元裝到書(shū)包里去。
可是口算題卡的角都翹了起來(lái)，我把它按平，可是它又彈簧似的彈起來(lái)，我又按平，可它又彈起來(lái)，看樣子是想和我作對(duì)，我只好用“絕招”，我拿來(lái)石頭，然后把角按平，把石頭蓋上去。
那多出來(lái)的.小紙片和那些寫(xiě)在紙上的作業(yè)，放在什么地方呢？對(duì)了，我怎么沒(méi)想起來(lái)呢。這外層的小書(shū)包剛好可以放下這些紙片呀。這樣，我就把書(shū)包整理完了。
書(shū)包我自己整理完了，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)了我，我很高興。從這次整理書(shū)包中，我明白了：以后自己能做的事情自己做，不要依靠爸爸媽媽。
書(shū)包小學(xué)作文10
在放暑假期間，爸媽在網(wǎng)上給我購(gòu)買了一直書(shū)包。
這只書(shū)包是粉紅色的，上面印著一只可愛(ài)的小狗，哈，原來(lái)是史努比。幾個(gè)英文字母更顯示出一份洋氣。我可喜歡這個(gè)小伙伴了，它每天都和我一起完成學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是我的學(xué)習(xí)資料，她都給我安排的井井有條：第一層管理課本，第二層管理家庭作業(yè)，第三層管理學(xué)習(xí)文具，后面還有兩層備用。
這只新書(shū)包它可以裝下我所有的學(xué)習(xí)用具，而且還在每天的.暑假班上課時(shí)陪著我，好像在說(shuō)“認(rèn)真聽(tīng)課，不許開(kāi)小差”，我非常喜歡我的新書(shū)包。
書(shū)包小學(xué)作文11
有時(shí)候，在交作業(yè)時(shí)，我很苦惱，因?yàn)?.....我忘記作業(yè)本。不交作業(yè)，會(huì)上組長(zhǎng)的：“黑名單”，還會(huì)被老師批評(píng)，可真不是滋味。
以后，我想發(fā)明一種書(shū)包，只要按下綠按紐，作業(yè)本，教課書(shū)，學(xué)習(xí)資料都可一下吸進(jìn)書(shū)包里。我按一下紅按紐，對(duì)著它說(shuō)書(shū)名就行了，比如我想先做語(yǔ)文大本，對(duì)著它說(shuō)“語(yǔ)文大本”它就乖乖地出來(lái)了。多方便！它還有一個(gè)神奇的功能就是無(wú)論放多少書(shū)都不會(huì)重，因?yàn)橛斜硶?shū)包器，我們肩上的負(fù)擔(dān)就特別輕！
你是不是現(xiàn)在就想擁有這樣的'一個(gè)書(shū)包呢？
書(shū)包小學(xué)作文12
我是一個(gè)漂亮的書(shū)包，粉紅色的外衣上映著美麗的芭比娃娃，看上去是那么的討人喜歡，因此，我被營(yíng)業(yè)員放在一個(gè)所有顧客都能看得見(jiàn)的地方，別的書(shū)包都特別羨慕我。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)漂亮的小姑娘走進(jìn)了商店，她一眼就看上了我。于是她把我買回了家，我高興極了。可是讓我沒(méi)有想到的是，小主人對(duì)我一點(diǎn)也不好，下雨時(shí)，總把我當(dāng)她的.雨傘遮在頭上，回到家，有時(shí)把我往地上一扔，有時(shí)把我放在椅子上管都不管。最讓我氣憤的是小主人一點(diǎn)也不愛(ài)干凈，什么垃圾都塞到我肚子里去。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，小主人變了，對(duì)我特別關(guān)心，小主人每天都在我的儲(chǔ)存袋里放一把雨傘，只要下雨天，小主人就把我放在雨傘下面，不在讓我被雨淋濕，回到家，小主人為我整理書(shū)包，把書(shū)本整整齊齊的放進(jìn)去。晚上還為我準(zhǔn)備了一個(gè)小紙盒，把我放在里面，我感覺(jué)到特別溫暖，每天都能讓我睡一個(gè)好覺(jué)。
現(xiàn)在我已經(jīng)光榮退休了，因?yàn)樾≈魅艘呀?jīng)長(zhǎng)大了，上四年級(jí)了。我的袋子太小了，已經(jīng)裝不下小主人的書(shū)本了。但是小主人并沒(méi)有忘記我，把我洗的干干凈凈，最讓我高興的是，小主人每次出去游玩，都會(huì)帶著我一起去。你們說(shuō)我是不是世界上最幸福的書(shū)包。
書(shū)包小學(xué)作文13
我都已經(jīng)上三年級(jí)了，從一年到三年級(jí)都是媽媽幫我整理書(shū)包，我應(yīng)該自己整理書(shū)包。
于是，有一天，我把書(shū)包里的書(shū)全都倒出來(lái)，我沒(méi)有想到我的書(shū)包那么亂，小狀元都卷角了，語(yǔ)文書(shū)皺巴巴的，有的書(shū)皮掉了。
然后，我就學(xué)著媽媽的樣子拿來(lái)了破紙板，把硬紙板放在小狀元上來(lái)回推，過(guò)了一會(huì)兒，小狀元的角伸來(lái)了，我又把硬紙放在語(yǔ)文書(shū)上，用手使勁按著硬紙板，過(guò)了十分鐘左右，語(yǔ)文書(shū)不再皺巴巴的了。我又把書(shū)皮和掉了書(shū)皮的書(shū)拿過(guò)來(lái)，一個(gè)手拿著書(shū)的封面，另一個(gè)掀著書(shū)皮的一部分，拿著書(shū)封面慢慢往前推，把書(shū)的封面裝書(shū)皮里，不一會(huì)兒，書(shū)皮就不掉了。
最后，該擺放書(shū)的.位置了，我的書(shū)包一共有5層，我把大書(shū)比如說(shuō)小狀元、作文本什么的放在第一層里，把作業(yè)放在第二層里，經(jīng)典誦讀放在第三層里，把課外書(shū)放在第四層里，還有一層放文具盒。
到了晚上，媽媽正要幫我整理書(shū)包時(shí)，驚得目瞪口呆。她興高采烈地問(wèn)我：“誰(shuí)幫你整理的書(shū)包，那么干凈？”我得意洋洋地回答說(shuō)：“我自己整理的�！眿寢尲�(dòng)的一把抱住我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”
書(shū)包小學(xué)作文14
書(shū)包是我們最熟悉的東西，也是我們最常用的東西。童年的書(shū)包要換幾換，但我最喜歡我現(xiàn)在擁有的一個(gè)皮制書(shū)包。
我的書(shū)包比數(shù)學(xué)課本稍大些，她
它穿著一身烏黑的衣服，兩旁有著兩個(gè)手掌般大小的口袋，上面還嵌著兩個(gè)金子般閃耀的拉鏈。背面還隱藏著一個(gè)大約15厘米，寬4厘米的口袋。如果背上書(shū)包，不仔細(xì)看，還真看不出來(lái)！里面可以放一些小巧玲瓏的東西。
以前，我用過(guò)一種布制的書(shū)包，一到下雨天，雨水就浸透了書(shū)包，這時(shí)候里面就會(huì)有一點(diǎn)兒潮；現(xiàn)在，我用的是皮制書(shū)包，再也不用怕書(shū)包里面潮了。這是為什么呢？因?yàn)闀?shū)包的外面是皮的，雨水不會(huì)浸透，只要用毛巾輕輕的一擦，不僅把上面的雨水擦掉了，而且還還了書(shū)包一個(gè)嶄新的模樣。
我的書(shū)包還有一個(gè)最重要的部分，那就是兩條黑色的背帶。這個(gè)背帶可以任意調(diào)節(jié)長(zhǎng)度。個(gè)子高的人可以把它松一些，個(gè)子矮的可以緊一些。書(shū)包的'上半部分，四周有一些金黃色的圓圈，把他們用一條大約長(zhǎng)50厘米的繩子串起來(lái)，他們可以送松，也可以減緊，各有各的好處。
這就是我的書(shū)包，一個(gè)簡(jiǎn)單而又普通的書(shū)包。但是，它卻容納了我多年的感情。
書(shū)包小學(xué)作文15
我有一個(gè)小書(shū)包，是奶奶送給我的，我特別喜歡它。
小書(shū)包是黑色的，它一共有三層，最外面一層的是放餐巾紙和濕巾紙的。中間一層是放卷子、眼罩的，這一層的拉鏈上還掛這一個(gè)藍(lán)色的小提琴，漂亮極了！最大的一層是我放書(shū)本、文具盒的，我每天晚上把第二天要用的課本放進(jìn)它的大肚子里，它從不埋怨，當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候再將書(shū)本放進(jìn)它的大肚子時(shí)，我好像聽(tīng)到了書(shū)包對(duì)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)了嗎？如果你學(xué)會(huì)了就把你的'書(shū)本放進(jìn)我的肚子里吧，我一定幫你保管好！”
這就是我的小書(shū)包，它就像個(gè)小跟班似的，每天陪我去學(xué)校，我非常喜歡它！
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