我的秘密小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的秘密小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的秘密小學(xué)作文1
一天我到小區(qū)里玩，發(fā)現(xiàn)以前種東西的地方多了一株綠色植物，當(dāng)時(shí)我還以為這是綠蘿，可是仔細(xì)一看，每片葉子的兩端多出了一個(gè)角。
于是我便好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，這株植物的名字叫什么�。俊薄斑@不是一般的`植物，是紅薯發(fā)芽長(zhǎng)出的葉子。”“那我們?yōu)槭裁匆N紅薯呢？”“因?yàn)榧t薯葉和它的塊根可以吃呀�！�
聽(tīng)到這里，我便想種紅薯葉了，于是我便說(shuō)：“我們也回家去拿個(gè)紅薯葉去種紅薯吧！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“不用一定要拿個(gè)紅薯種，其實(shí)剪根莖條就可以扦插活下來(lái)了�！�
說(shuō)完，她便剪下了幾根莖條拿回家扦插在陽(yáng)臺(tái)的花盆中。第二天，我就驚喜地發(fā)現(xiàn)它居然沒(méi)有枯萎，有些葉子還長(zhǎng)大了一點(diǎn)。我連忙跑過(guò)去告訴媽媽，她說(shuō)：“你看，我沒(méi)有騙你吧？”后來(lái)，媽媽經(jīng)常給它澆水，施肥，它的莖竟然從我們四樓爬到了三樓！
我發(fā)現(xiàn)了紅薯生命力真頑強(qiáng)，只要有一小段莖條就能活下來(lái)。我又獲得了一個(gè)小知識(shí)。
我的秘密小學(xué)作文2
我最喜歡養(yǎng)魚(yú)了， 我和魚(yú)的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的一個(gè)奇特的習(xí)性。不！可以說(shuō)是關(guān)于魚(yú)的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧：有一天下午，我去魚(yú)釭里喂魚(yú)，喂了好半天，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚(yú)不閉眼睛的？睡覺(jué)也睜著兩只小眼睛？于是我就貓著腰坐在那，直道看得眼睛有些庝、腰酸背痛。一直看了三個(gè)多小時(shí)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)魚(yú)缸的魚(yú)確實(shí)是睜著眼晴的'呀！這時(shí)爸爸進(jìn)屋來(lái)了，對(duì)著我哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道："你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚(yú)呢？"
我對(duì)爸爸?jǐn)[擺手告訴他別吵并且對(duì)著他的耳朵說(shuō)：‘‘我發(fā)現(xiàn)魚(yú)不會(huì)閉眼睛，爸爸你知道為什么嗎？’’爸爸說(shuō)："我也不知道，你上上網(wǎng)查一下吧。"說(shuō)著我就上網(wǎng)查了。過(guò)了很久，我查到了，原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼臉的，沒(méi)有眼臉就沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看魚(yú)在靜止的時(shí)候就表示它在休息。這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
我的秘密小學(xué)作文3
螞蟻有什么秘密呢？經(jīng)過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn)了螞蟻是摔不死的，這是因?yàn)槲浵佋诳罩袝r(shí)，腳在空中拼命地?cái)[動(dòng)，使身體保持平衡，也因?yàn)槲浵伒纳眢w輕盈、小巧。
在一個(gè)春天的早上我起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在書(shū)桌上行走。我往桌子一掃，螞蟻全掉了下去，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：螞蟻竟然摔不死，還在地上匆匆逃去。我放下作業(yè)，好奇心牽引著我。我在家門(mén)口又抓了幾只螞蟻，分別從三、四、五層往下扔，螞蟻仍然還活著，這足以證明螞蟻是摔不死的�？蛇@是為什么呢？
就在我百思不得其解時(shí)，鄰居阿姨買(mǎi)回一只雞，雞毛輕盈地從雞身上飄下來(lái)。哦！我知道了，螞蟻的頭小身體輕盈，所以才摔不死。我為自己的發(fā)現(xiàn)而歡呼，我高興得一蹦三尺，這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
之后我又查閱了大量的資料發(fā)現(xiàn)，螞蟻不但身體輕盈而且它在空中時(shí)擺動(dòng)腳來(lái)保持平衡，這才使螞蟻在摔下來(lái)時(shí)不會(huì)死。
在眾多科學(xué)家中他們都是先發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再不斷解答，發(fā)明創(chuàng)新，這才使我們有今天的'美好生活。其實(shí)每個(gè)人都具備這種善于發(fā)現(xiàn)，善于探索的能力，不過(guò)有些人不肯獨(dú)立思考，把機(jī)遇留給那些獨(dú)立思考，善于發(fā)現(xiàn)和善于探索的人,在祖國(guó)的搖籃中這樣的人將不斷增加。
我的秘密小學(xué)作文4
我有許許多多的小秘密，它們像一串串五彩的泡泡，有令我傷心，令我開(kāi)心的，也有令我慚愧的，每件都令我印象深刻，但最令我難以忘懷的還是這一件事。有一次，爸爸執(zhí)意要去搓麻將，我也無(wú)計(jì)可施，真令我苦惱。我摸摸后腦勺，靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子，終于想到了一個(gè)沒(méi)有辦法的辦法。我躺在床上，翻來(lái)覆去，叫著：“哎呀，哎呀，痛死我了，難受死了。難受死了······”我可是一流的.演員呀，爸爸當(dāng)然十分相信，問(wèn)道：哎呀，怎么啦，肚子痛嗎？我給泡包藥吧！“我心里暗暗高興，想：嘿，嘿，成功了。就這樣，爸爸對(duì)我噓寒問(wèn)暖的，一會(huì)兒?jiǎn)栁以鯓�，一�?huì)兒給我泡水袋暖肚子，忙都忙不過(guò)來(lái)了。爸爸說(shuō)：”去醫(yī)院吧�！拔艺f(shuō)：”不用了，不用了�！拔倚南耄汉秒U(xiǎn)，差點(diǎn)被揭穿了。這個(gè)秘密被名為善良，這樣爸爸就可以不去搓麻將，不了，不輸錢(qián)了，也就可以多陪一陪我了。
我的童年還有許多精彩絕倫，令人印象深刻，難以忘懷的秘密！你們應(yīng)該也有很多的秘密，不妨告訴我，和我一起分享吧！
我的秘密小學(xué)作文5
聽(tīng)說(shuō)螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來(lái)。我想：“螞蟻真的可以把比自己體重多十幾倍的東西抬起來(lái)嗎？我做了一個(gè)試驗(yàn)。
我拿了幾塊餅干，跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停，原來(lái)螞蟻在抬一只蜻蜓。只見(jiàn)這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的'推，使勁全身力氣，這個(gè)“龐然大物”竟然被拉動(dòng)了，我嚇了一大跳，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來(lái)的餅干分成三份，放在了蜻蜓旁邊，只見(jiàn)其他的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動(dòng)。我終于相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量！螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
通過(guò)我的試驗(yàn)和觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密，收獲不小，我相信：只要用心觀察我們周?chē)氖挛�，還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密，學(xué)到更多的知識(shí)。
我的秘密小學(xué)作文6
雨后，我和姐姐到外面去玩耍。
無(wú)意中我們?cè)谝黄偌芟碌哪嗤林邪l(fā)現(xiàn)了群出生不久的小蝸牛，我拿著一只小蝸牛仔細(xì)觀察著。這只小蝸牛外殼比紙還脆、還薄，軟軟的身體在地上挪著挪著，不知不覺(jué)就動(dòng)了一點(diǎn)兒，卻見(jiàn)不著走了多遠(yuǎn)，大概要走十多分鐘，才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒。那一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，總是隨著身子挪動(dòng)著而慢慢伸長(zhǎng)，慢慢縮短……我對(duì)它的觸角產(chǎn)生了興趣，用手指輕輕碰了碰，哎呀！它竟然以0。1秒不到的速度“嗖”的一下，把觸角縮了回去，不一會(huì)兒又若無(wú)其事地伸了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它爬行的時(shí)候，它的`足腺能夠分泌出黏液，它的足緊貼著物體，通過(guò)足部肌肉作波形蠕動(dòng)，就能緩慢向前爬行了；再加上黏液較滑，便于身體滑動(dòng)。噢！怪不得蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)有黏液的痕跡呢！
我的秘密小學(xué)作文7
在成功的背后到底有怎樣的秘密？
一年級(jí)的`時(shí)候，媽媽讓我學(xué)聲樂(lè)，我毫不猶豫地答應(yīng)了。那時(shí)的樂(lè)譜非常簡(jiǎn)單，老師和媽媽也常�？湮覙�(lè)感很好。于是，我越學(xué)越開(kāi)心，越學(xué)越來(lái)勁。
可是，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了。現(xiàn)在的我已經(jīng)讀五年級(jí)了。老師對(duì)我的要求越來(lái)越高，樂(lè)譜也越來(lái)越難。記得有一次，老師布置了一首音特別高的歌曲讓我唱，我一開(kāi)口就對(duì)自己沒(méi)了信心，果不其然，老師用他那嚴(yán)厲的目光盯著我，說(shuō)：“不行，不行。你今天怎么回事��！音都沒(méi)找準(zhǔn)！重新來(lái)！”我唱了一遍又一遍，但還是達(dá)不到老師的要求。回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你努力就一定能成功！”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里暗自下定決心：我一定要努力練習(xí)，一定要把這首歌唱好！
于是，我放起音樂(lè)，聽(tīng)了又聽(tīng)，唱了又唱。終于，在我的堅(jiān)持和努力下，我成功了！老師也對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“不錯(cuò)！這次進(jìn)步很大！每個(gè)音都唱準(zhǔn)了！繼續(xù)努力！”
現(xiàn)在我終于明白了，原來(lái)成功是努力和堅(jiān)持，是淚水和汗水換來(lái)的！
今天，我發(fā)現(xiàn)了成功的秘密！
我的秘密小學(xué)作文8
今天林老師端來(lái)兩盆綠油油的草放在講臺(tái)桌上。同學(xué)們有的喃喃自語(yǔ)說(shuō)：“這是什么草呀！”有的連書(shū)都不讀了瞪大眼睛看著這兩盆草。有的大聲說(shuō)：“這是含羞草！”我對(duì)含羞草充滿了好奇心便觀察了起來(lái)。它的莖筆直筆直的，細(xì)細(xì)的比筷子還細(xì)呢，它有三十厘米高，面長(zhǎng)著許多小刺，還有白白的細(xì)毛呢！它的分枝上長(zhǎng)著許許多多整齊的葉子，有的像嫩綠的羽毛，有的如同草綠色的扇子。咦，葉子上小巧玲瓏的是什么呀！看，這里有一朵開(kāi)放花！它像一個(gè)粉色的絨球，聽(tīng)說(shuō)含羞草很害羞。我想試一試，我伸手去摸它的'葉子，葉子飛快地合了起來(lái)。我再摸摸葉柄，葉子垂了下來(lái)，耷拉著腦袋一副無(wú)精打采的樣子。
這時(shí)我腦子里閃出了個(gè)大問(wèn)號(hào)，含羞草為什么會(huì)害羞呢？我們和林老師一起上網(wǎng)查找資料。哦，原來(lái)是這樣，含羞草的葉子 和葉柄里面有很多水分，當(dāng)人摸它的時(shí)候，葉子中的水分就會(huì)流到其他地方，葉子因?yàn)槭チ怂炙跃拖蛏暇砬�。相反，如果你碰到它的葉柄下面的水分流走的多，那葉子就垂下來(lái)了，這也是一種自我保護(hù)的現(xiàn)象。小小含羞草，竟然有這多的秘密。
我的秘密小學(xué)作文9
我有個(gè)小秘密，它藏在我心靈深處好久了。
這件事發(fā)生在一個(gè)星期天。
記得那天最后一節(jié)課上了體育，放學(xué)之后，我立刻像火箭似的直奔家去。到了家，我就去找牛奶或飲料解渴。我找呀找，怎么都找不著。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)有一瓶牛奶放在電視旁邊的茶幾上，我伸手去拿。
“砰砰——————”一聲引起了我的注意力。我低頭一看，原來(lái)是我打碎了放在茶幾上的花瓶。那個(gè)可是媽媽用了高價(jià)買(mǎi)回來(lái)的最喜歡的一個(gè)花瓶呀，我驚呆了，嚇得張大了嘴巴�！澳闶俏业男⊙叫√O(píng)……”從身旁傳來(lái)了哥哥的聲音，看起來(lái)他很高興。他看了看我，問(wèn)我到底發(fā)生了什么事，我向哥哥求助，把事情的來(lái)龍去脈一字不漏地跟哥哥說(shuō)了。哥哥一聽(tīng)哈哈大笑，覺(jué)得我是個(gè)傻妹妹。頓時(shí)，我靈敏的耳朵聽(tīng)到了媽媽高跟鞋的聲音，提醒哥哥別笑了。
可哥哥把媽媽當(dāng)空氣兒似的繼續(xù)笑著。這時(shí)，媽媽張開(kāi)了她那能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴，開(kāi)始批評(píng)哥哥，責(zé)備哥哥打碎了花瓶。我知道是我打碎的，而不是哥哥。我想跟媽媽說(shuō)出事情的真相，可又不敢說(shuō)。哥哥也為了保護(hù)我，說(shuō)是他自己弄碎的。我好自責(zé)。
我以后一定敢作敢當(dāng)。哈哈，說(shuō)出這個(gè)秘密，心里舒服多啦。
我的秘密小學(xué)作文10
雖然是今天發(fā)生的事情，但是它也很快的成為了我的一個(gè)小秘密。什么？你想知道？你就往下看吧！
在今天上午，老師發(fā)語(yǔ)文期中考試卷，我得了98.5分，全班第一�？墒蔷驮诶蠋熤v試卷題時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我有一道題錯(cuò)了！我算了算，那一道題值一分呢！ 我想：該不該告訴老師呢？告訴老師，老師給減了分，那我的第一名可就要拱手讓人了；不告訴老師，又對(duì)不起我的良心，怎么辦呢？我的'良心和分?jǐn)?shù)打起了架，打 呀打呀，貪欲占了上風(fēng)，我咬了咬牙，硬是挺著沒(méi)把這件事告訴老師�？墒�，以后我看著那個(gè)大大的紅“√”，看著潘老師那和藹可親的面容，再看看那個(gè)用紅墨水 筆寫(xiě)的鮮紅鮮紅的98.5分，我就感覺(jué)那個(gè)98.5分是虛假的，而97.5分才是我真正的分?jǐn)?shù)。我欺騙了大家，這種感覺(jué)可真讓人不好受。
后來(lái)，英語(yǔ)成績(jī)也發(fā)下來(lái)了，我得了99分，這讓我與第一名失之交臂了，降到了第三名。所以現(xiàn)在我想向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。你們說(shuō)可以嗎？媽媽說(shuō)過(guò)了，改正錯(cuò)誤就是好孩子，我想把這件事告訴大家，讓心里更加陽(yáng)光，更加快樂(lè)！
我的秘密小學(xué)作文11
我有一個(gè)小秘密，下面我就給你們講一個(gè)吧！
媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲，每一年的夏天，我每次都想吃冰激凌媽媽卻不給我買(mǎi)。
那天是一個(gè)夏天的晚上，我非常想吃冰激凌，可是媽媽偏偏不給我買(mǎi)，媽媽還說(shuō)：“吃冰激凌對(duì)身體不好······”這天半夜，我悄悄地從被窩里爬出來(lái)，從媽媽的抽屜里拿了一元硬幣裝在了我的書(shū)包里。
第二天，媽媽在數(shù)錢(qián)，我就像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣，背上書(shū)包就去學(xué)校，其實(shí)媽媽知道我拿了他一塊錢(qián)，媽媽只想讓我自己承認(rèn)，
中午放學(xué)，我把那個(gè)一元硬幣掏了出來(lái)，在學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部里買(mǎi)了了一個(gè)冰激凌，下午放學(xué)后我又買(mǎi)了一個(gè)冰激凌。
晚上，媽媽還是像平常一樣在家里玩手機(jī)。我在我的學(xué)習(xí)桌上寫(xiě)作業(yè)，我在想：我是不是把今天的事告訴媽媽呢？我還是不用告訴媽媽了吧！······我想了半天，還是決定把這件事告訴媽媽，我坐在沙發(fā)上，對(duì)媽媽一五一十地承認(rèn)了今天的事情。媽媽對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我昨晚就知道你拿了我的一元硬幣，我沒(méi)有直接對(duì)你說(shuō)，我只想讓你自己承認(rèn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子�！�
聽(tīng)了些這話，我明白了，一定要誠(chéng)實(shí)，這樣才能做個(gè)受歡迎的人，才能讓別人喜歡你。
這就是我的小秘密。
我的秘密小學(xué)作文12
我的小秘密有很多，多的象天上的星星，我就摘一個(gè)天上最亮的星星給你看吧！
這個(gè)故事是發(fā)生在一個(gè)早晨。我左顧右盼，左右晃動(dòng)，突然，聽(tīng)見(jiàn)“怦”的一聲，媽媽最心愛(ài)的花瓶被我打碎了。幸好媽媽不在家，但我轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一晚上媽媽回家見(jiàn)花瓶被打捽了怎么辦，我冪思苦想，也想不出好辦法。到了中午，爸爸回家了，我馬上把這件事告訴了爸爸，爸爸提議說(shuō)：“我們?cè)偃ベI(mǎi)一個(gè)一模一樣的吧！”聽(tīng)了爸爸的話，我高興地一蹦三尺高。
但是我不知道花瓶在哪里能買(mǎi)到？爸爸說(shuō)，可以在附近的歐尚超市可以買(mǎi)到。于是，我讓爸爸帶我去歐尚超市賣(mài)花瓶的地方，買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的`花瓶回家。
等到晚上，媽媽下班回家了，她看見(jiàn)了“干凈”的花瓶，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你把花瓶擦的很干凈。”其實(shí)媽媽并不知道，我把她的花瓶打碎了換了一個(gè)新的一模一樣的花瓶噢！
這是我的小秘密，那你的小秘密是什么呢？
我的秘密小學(xué)作文13
中午放學(xué)后，媽媽接我回家，在路上遇到賣(mài)金魚(yú)的，兩元錢(qián)一條小金魚(yú)，四元錢(qián)一條大金魚(yú)。我纏著媽媽讓她給我賣(mài)幾條，媽媽同意了。我一共買(mǎi)了2條小金魚(yú)、1條大金魚(yú)和1元錢(qián)的魚(yú)食，便像捧著寶貝一般，高高興興地把魚(yú)兒帶回了家。 回到家，我把它們放到盆子里養(yǎng)著，我非常喜歡它們，一有時(shí)間就蹲在旁邊觀察。幾天后，我問(wèn)媽媽：“魚(yú)兒怎么不睡覺(jué)呢？”媽媽告訴我說(shuō)：魚(yú)是會(huì)睡覺(jué)的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒不動(dòng)時(shí)可能就是它們?cè)谒X(jué)了�！�
我又觀察了幾天，真的`和媽媽說(shuō)的一模一樣，魚(yú)兒偶爾會(huì)停在水中，只有尾巴會(huì)動(dòng)幾下，似乎跟真的睡覺(jué)了一樣。 知道了魚(yú)會(huì)睡覺(jué)，我又有了新的疑問(wèn)：為什么魚(yú)睡覺(jué)時(shí)總是睜著眼睛呢？我捉起一條金魚(yú)，仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有眼皮，難怪它只能睜著眼睛睡覺(jué)了。 魚(yú)睡覺(jué)時(shí)非常有意思，只要你碰一下魚(yú)缸，魚(yú)就馬上在魚(yú)缸里亂躥，因?yàn)樗艿搅梭@嚇。 雖然魚(yú)兒睡覺(jué)的秘密只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但是它告訴我們這樣一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)，看似平凡的大自然，實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
我的秘密小學(xué)作文14
全天下人都有秘密，那我就更不用說(shuō)了，我的秘密可是有天上的'星星那么多喔！現(xiàn)在，我將忍痛割?lèi)?ài)，告訴你一個(gè)驚天大秘密（不要和外人說(shuō)）！
別看我平日都嘻嘻哈哈的，只要一有“圣旨”到——要考試了，那我就像打入了“悲傷劑”，只是表面還故作鎮(zhèn)定。其實(shí)心里亂成了一鍋粥，每走一步腦子里就跳出“考試”二字，走回家，幾乎只�！翱荚嚒边@兩個(gè)念頭了。要是來(lái)了，“語(yǔ)數(shù)英科”四科大統(tǒng)考，哇，那我就會(huì)連家在哪，爸，是誰(shuí)都忘了。最要命的是大考前幾天，我會(huì)茶飯不思，滴水不盡，晚上更是輾轉(zhuǎn)難眠了。等每二天了，頭暈得要撞墻了，還會(huì)得一種“奇怪的病——大考憂郁癥�！�
有一次，語(yǔ)文老師宣布了明天要期中考試，我猶如晴天霹靂，竟然走進(jìn)了我家旁邊的W.C和一位“猛男”，撞了個(gè)正著，結(jié)果被他罵了個(gè)“狗血淋頭”。在吃飯的時(shí)候，我更是丑態(tài)百出。老遞給了我筷子，我慢悠悠地拿起筷子，夾起一塊肉送到了鼻子上，鼻孔還可笑地吸了吸，把湯吸到了鼻孔里，使我打了個(gè)大噴嚏。然后，我竟然把“可口”的餐巾紙“送”給嘴巴里……
啊！慘了慘了，我怎么會(huì)把這樣好笑的秘密告訴你！記住，一定不要跟外人說(shuō)��！
我的秘密小學(xué)作文15
星期天的下午，天上沒(méi)有太陽(yáng)，顯得有些“涼絲絲”的。我在家里，擺弄著爸爸的“寶貝花草”，忽然，我看見(jiàn)了一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛到底是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？為什么它“走”過(guò)的地方總是留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條“線”？那它的`鼻子、眼睛到底在哪里？這一連串的問(wèn)題便在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)。
我走到床邊，向爸爸問(wèn)了這些問(wèn)題，爸爸瞇著睡惺惺的眼睛有氣無(wú)力地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還不如去親自實(shí)驗(yàn)一下。”我先采用了食物的這個(gè)方法，把它放在一張菜葉上，過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)覺(jué)菜葉上出現(xiàn)了好幾個(gè)洞。證實(shí)了蝸牛的確是害蟲(chóng)，接著，我又把蝸牛殼給敲破，慢慢地抽出了殼里的那塊軟綿綿的肉，用手摸了摸，粘糊糊的，還有著一些小粒的東西，后來(lái)我一查書(shū)，才知道了那粘糊糊的東西就是它的腳。
通過(guò)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我真是受益匪淺！我不但知道了蝸牛的秘密；還明白了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論做什么事情，都要?jiǎng)邮秩プ鲆蛔�，�?shí)驗(yàn)一下才能得出正確的結(jié)論��！
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