【必備】難忘的小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
3月28日上午,學(xué)校組織我們四年級(jí)三個(gè)班的學(xué)生去陽(yáng)光廣場(chǎng)捉美國(guó)白蛾的蛹。
美國(guó)白蛾是從美國(guó)傳播到中國(guó)的,它以吃樹(shù)葉為主食。它的繁殖能力很強(qiáng),速度很快。近幾年美國(guó)白蛾泛濫成災(zāi),把樹(shù)葉都吃光了,樹(shù)都變得光禿禿的。小小的美國(guó)白蛾竟然危害到大自然的生態(tài)平 衡,真是不可思議!我要在這次活動(dòng)中多找一些蟲(chóng)蛹,為滅蛹行動(dòng)盡自己的一點(diǎn)微薄之力。
我們?nèi)齻(gè)班的學(xué)生每個(gè)人都拿著一個(gè)鐵鉤,興致勃勃地來(lái)到陽(yáng)光廣場(chǎng)。到達(dá)目的.地,我們就分開(kāi)活動(dòng)。每個(gè)班分成兩個(gè)小組,每四個(gè)人負(fù)責(zé)在一棵樹(shù)周?chē)。我和王碩、王昭艷和李瑞恒四個(gè)人分到一 起。我們有的在樹(shù)上找,有的在樹(shù)下找,還有兩個(gè)人在樹(shù)周?chē)牟輩怖镎摇N以跇?shù)上的大洞里用鉤子鉤了半天什么也沒(méi)鉤到。王碩在樹(shù)下也沒(méi)有找到。再看王昭艷和李瑞恒,他倆找到了一只蚯蚓和三只 黃色的小蟲(chóng)子。我們不知道這是不是其他顏色的蛹,就去問(wèn)孔老師。孔老師看看笑著說(shuō):“這不是!蔽覀冇职腰S色的小蟲(chóng)子放到土里了!
我們忽然看見(jiàn)許多同學(xué)向王燕老師那邊跑。我們不知發(fā)生了什么事,就跟著跑過(guò)去。原來(lái)是我們班的蔣開(kāi)宇掉到水坑里了。有的同學(xué)說(shuō)他淘氣了。我想起有一次在美術(shù)課上,蔣開(kāi)定期因?yàn)樯险n說(shuō)話(huà)被老師叫到講臺(tái)上罰站?墒牵麉s在講臺(tái)上做鬼臉,逗得我們哈哈大笑。這個(gè)蔣開(kāi)宇真是淘氣!
我們又排隊(duì)去其他地方繼續(xù)捉蟲(chóng)蛹。同學(xué)們都知道消滅蟲(chóng)蛹是春季防治美國(guó)白蛾的一項(xiàng)重要而又最有效的措施。每消滅一只蟲(chóng)蛹,相當(dāng)于下一代至少減少800個(gè)幼蟲(chóng),起到事半功倍的作用。大家都三 五成群地認(rèn)真找蛹;顒(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們把找到的蛹集中交給老師收集起來(lái),我們一共捉了100多個(gè)蛹。
這次難忘的活動(dòng),既讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),又增強(qiáng)了生態(tài)意識(shí)。我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義。
難忘的小學(xué)作文 篇2
星期五的下午,二年級(jí)組的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上參加跳繩比賽。雖然寒風(fēng)刺骨,但是同學(xué)們各個(gè)精神飽滿(mǎn)。
比賽前每個(gè)班的老師選了本班的“跳繩精英”代表本班參加跳繩比賽。開(kāi)始比賽了,老師一聲令下,只見(jiàn)場(chǎng)上的同學(xué)又快又穩(wěn)的跳了起來(lái)。跳繩像一條條美麗的彩環(huán)在空中閃耀著,繩子打在地上發(fā)出了“啪,啪……”的.聲音,一層灰蒙蒙的土騰空而起。場(chǎng)外啦啦隊(duì)的同學(xué)們一蹦老高,嘴里喊著:“加油,加油……”,也有同學(xué)在數(shù)著:“91、92、93……”比賽結(jié)束了,雖然不知道哪個(gè)班贏,但是我希望我們二(1)班獲勝。
難忘的小學(xué)作文 篇3
星期六,星期日來(lái)了,我們大家決定搞一次活動(dòng),就是釣魚(yú)。釣魚(yú)既可以讓我們練好耐心,又可以增強(qiáng)我的敏捷能力。
星期六上午,我們出發(fā)了,我們帶上水桶、魚(yú)餌、釣魚(yú)桿等其它釣魚(yú)物品,來(lái)到了山上的一個(gè)水塘邊。
忽然,一只小魚(yú)冒出水面,接著,又在水里快活地游來(lái)游去。好象在說(shuō):“快來(lái)捉我呀!快來(lái)捉我呀!哈哈,抓不到我吧!”我氣急敗壞,隨手拿了一個(gè)釣魚(yú)桿,坐在樹(shù)下釣了起來(lái)。那些魚(yú)兒好象已經(jīng)知道我們要吃它,就是不肯上鉤,害得我在岸上哇哇大叫。
過(guò)了一會(huì)兒,那些魚(yú)又好象忍不住了誘惑,一口咬了一下我的魚(yú)桿。我感動(dòng)有動(dòng)靜了,就急忙收線(xiàn)。那條小魚(yú)又好象在說(shuō):“怎么回事?怎么回事?”等小魚(yú)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)進(jìn)入我的'魚(yú)桶了。
我又把魚(yú)桿放下去。耐心地等著,過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)桿又有動(dòng)靜了,我急忙收線(xiàn)。我一邊收一邊想,一定又是一條魚(yú),不停地向親人們說(shuō):“我又釣了一條魚(yú)啦!”收上來(lái)一看,原來(lái)是一只拖鞋,我們哈哈大笑。
在水塘邊,在山里,我們的笑聲響徹云霄。
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