我的理想作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我的理想作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文1
小時(shí)候，每天期待放學(xué)路上的羊肉串。每每路過(guò)攤位，雙眼緊盯散發(fā)著孜然香味的肉串上，小手不自覺(jué)地指向它，拉著爺爺說(shuō)：“要”�？粗蛉獯b進(jìn)袋子里才安心。小心拿過(guò)來(lái)提著，回到家解開(kāi)袋子和姐姐分享，然后悄悄躲進(jìn)屋子里慢慢品嘗。雖然每次“平分”都被姐姐騙，但還是很滿(mǎn)足。咂吧砸吧小嘴樂(lè)個(gè)不停，那時(shí)我和爺爺講以后要當(dāng)羊肉串老板，就會(huì)有吃不完地羊肉串，爺爺笑著說(shuō)：“好”。記憶中爺爺一直都掛著笑臉，爺爺走后他們都說(shuō)疼你的人又少了一個(gè)，難過(guò)的是和爺爺最深刻的相處只停留在飄滿(mǎn)香味的小路上。懷念那時(shí)的味道，懷念停留在記憶的時(shí)光，懷念童言無(wú)忌的理想。
老師
長(zhǎng)大后，想做一名老師。這個(gè)念頭是突然興起的`，那天中午我向手哈著熱氣拿過(guò)一個(gè)剛出鍋的饅頭對(duì)奶奶說(shuō)：“長(zhǎng)大我也要當(dāng)老師，就可以打?qū)W生了”，因?yàn)榉稿e(cuò)誤被老師打過(guò)的我憤憤不平地和奶奶講著，奶奶說(shuō)：“自己不認(rèn)真，還怪老師打你活該”。我哼了一聲低頭吃飯，奶奶和爸爸講我要當(dāng)老師，爸爸樂(lè)了好久，見(jiàn)到叔叔伯伯朋友都會(huì)講“我女兒有出息要當(dāng)老師，大教育家”。那是一個(gè)父親對(duì)女兒的期待，他離開(kāi)后，我才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的歲月父親的記憶竟少得可憐。
奮斗
我不知道未來(lái)在哪里，未來(lái)的路做何抉擇，有時(shí)很茫然。奶奶年紀(jì)大了，每次想要控制好自己的情緒卻還要頂嘴，過(guò)后又很自責(zé)，沒(méi)辦法去完成家長(zhǎng)對(duì)我的期望。那天姐姐哭了很久對(duì)叔叔說(shuō)：“你們根本不知道我有多難，我從走出去到登上臺(tái)去講課，經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間……”我明白她的壓力，也懂得這將會(huì)是我的壓力。理想的腳步似乎越走越遠(yuǎn)，我有時(shí)不敢再去想。
不管什么樣的理想，都承載著記憶。不管什么樣的理想，都包含著奮斗。學(xué)習(xí)，工作，生活都是如此。只有記憶承載下的奮斗才會(huì)讓理想更加堅(jiān)定。
我的理想作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文2
列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”我也有我的指路明燈——一名優(yōu)秀的人民教師。
教師是一個(gè)神圣且辛苦的職業(yè)。為祖國(guó)培養(yǎng)人才，澆灌祖國(guó)的花朵。每天晚上，當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜又一夜，老師們都是這樣熬過(guò)的，第二天還要打起精神給學(xué)生傳授知識(shí)，這是何等的辛苦��！
正因?yàn)檫@樣，我才要當(dāng)一名老師，為祖國(guó)培育更多的人才。
從小時(shí)候開(kāi)始，當(dāng)教師的夢(mèng)就像一顆種子一樣播種在了我的'心田。所以我在家也經(jīng)常當(dāng)小老師，拿出家里的小黑板給弟弟講課，練習(xí)當(dāng)老師的能力，為將來(lái)做準(zhǔn)備。
我覺(jué)得要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，首先要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好地傳授給同學(xué)們。同時(shí)當(dāng)教師的性格也要開(kāi)朗，有耐心。
我想等我當(dāng)上老師，我會(huì)用一種特別的方法給學(xué)生講課，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。不僅不枯燥乏味，反而讓學(xué)生牢牢記住所學(xué)知識(shí)。并且要耐心地為學(xué)生講解，學(xué)生遇到難題時(shí)，要鼓勵(lì)他們不要退縮，勇往直前。
我會(huì)為我的理想努力、奮斗。美國(guó)的萊特兄弟就通過(guò)自己的努力，終于讓飛機(jī)飛上了天空，實(shí)現(xiàn)了他們的理想。我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的理想的。
我的理想會(huì)為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘，讓我永遠(yuǎn)在努力，不會(huì)松懈下來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)我的理想。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：實(shí)現(xiàn)理想＝堅(jiān)持+努力。現(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦用功，爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校，這樣才能離我夢(mèng)寐以求的理想更近一步。
我的理想作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文3
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)士兵，保家衛(wèi)國(guó)；有的人想當(dāng)老師，教書(shū)育人；有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我想當(dāng)一名宇航員！
小時(shí)候，常聽(tīng)爸爸、媽媽給我講楊利偉叔叔的故事。楊利偉叔叔是中國(guó)第一位進(jìn)入太空的航天員，有著敢于探索、不怕?tīng)奚挠職狻Ｃ鎸?duì)進(jìn)入太空中的種種未知危險(xiǎn)，他勇往直前，最終平安歸來(lái)，是載人航天的里程碑。那時(shí)，我總是想，月球、火星到底是什么樣呢？它們和地球一樣美麗嗎？于是，我的心里深深地埋下了一顆種子，將來(lái)我一定要成為一名宇航員，去探索更多的太空奧秘。
我從書(shū)上看到，當(dāng)宇航員要經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，并且要適應(yīng)沒(méi)有地心引力的生活。姐姐說(shuō)：“宇航員訓(xùn)練十分辛苦。宇航員要在一年半的訓(xùn)練時(shí)間內(nèi)，騎自行車(chē)1000千米，滑雪3000千米，越野跑步200多千米。除了體質(zhì)訓(xùn)練，宇航員為了準(zhǔn)備飛行還需要大量的理論知識(shí)，比如航天知識(shí)、航天醫(yī)學(xué)工程知識(shí)以及其它與空間飛行有關(guān)的知識(shí)等�！蔽疫�了解到，每個(gè)宇航員在飛上太空前，都要經(jīng)過(guò)十分嚴(yán)格的訓(xùn)練，百里挑一。有的人在訓(xùn)練后會(huì)十分難受，頭暈眼花。起初，我覺(jué)得當(dāng)宇航員太辛苦了，但一想到當(dāng)宇航員可以親眼看到浩瀚的'太空，探索未知世界，我便更加想當(dāng)一名宇航員了。
當(dāng)宇航員不僅要經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，而且必須要有科學(xué)文化知識(shí)，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，多讀有關(guān)科技方面的書(shū)籍，了解有關(guān)宇航和月球方面的知識(shí)。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力，我的理想一定能實(shí)現(xiàn)。在不久的將來(lái)，我一定能成為一名光榮的登天“女將”！
我的理想作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文4
理想是風(fēng)，呼醒沉睡的大地；理想是雨，滋潤(rùn)干涸的心田；理想是歌，唱響生命的希望……我的理想是成為一名小學(xué)學(xué)校的——校長(zhǎng)。
不得不說(shuō)，現(xiàn)在的小學(xué)生十分痛苦。他們的生活猶如囚鳥(niǎo)一般，每一天的大部分時(shí)光都是在學(xué)校中度過(guò)，放學(xué)了，老師還會(huì)布置一大堆作業(yè)留給學(xué)生做。即便是周末，學(xué)生們好不容易休息兩天，想放松一下緊繃的神經(jīng)，愉悅一下疲憊的身心，興奮一下僵硬的大腦，可是不行，仍得不停地做、做、做，背、背、背。每天睡得比狗遲，起得比雞早。上課想睡覺(jué)，下課沒(méi)感覺(jué)；上學(xué)沒(méi)興趣，放學(xué)沒(méi)知覺(jué)……長(zhǎng)此以往，學(xué)生們的小身板哪能挺得�。�
我當(dāng)上校長(zhǎng)的話，首先我會(huì)與老師們“約法三章”。第一，所有老師不得霸課，是什么課就上什么課，讓學(xué)生全面發(fā)展。第二，所有老師不得留作業(yè)，但也要求學(xué)生把知識(shí)掌握透徹。第三，所有學(xué)生有權(quán)利上課上廁所，老師不得隨意批評(píng)學(xué)生，更不得謾罵體罰學(xué)生。寒暑假可以布置適當(dāng)作業(yè)來(lái)勞逸結(jié)合，這樣也就達(dá)到玩也玩到了，學(xué)也學(xué)到了的效果。
作為校長(zhǎng)，必須有強(qiáng)健的`體魄和淵博的知識(shí)。我每天早上都去晨跑，晚上都會(huì)去散步，用以強(qiáng)健自己的體魄。我還專(zhuān)門(mén)去報(bào)了培訓(xùn)班來(lái)提升自己的氣質(zhì)。一有空，我就去諾貝爾借書(shū)，日積月累，我的知識(shí)也越來(lái)越淵博。
作為校長(zhǎng)，要樂(lè)于助人，學(xué)校的一草一木、一點(diǎn)一滴都要縈繞心間。記得有一次上足球課，我在跑步時(shí)摔了一跤，膝蓋流了很多血，校長(zhǎng)看見(jiàn)了……從那時(shí)起，更堅(jiān)定了我想當(dāng)一名小學(xué)校長(zhǎng)，把校園建設(shè)更加美好的信念。
理想，如夢(mèng)一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，是希望的種子，播灑在我們的心田。
我的理想作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文5
我曾經(jīng)閱讀過(guò)一首小詩(shī)“理想是沙漠里的綠洲，是黑夜里的燈光，是吹響生命的號(hào)角；理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明�！泵總�(gè)人都有自己的理想，我也有屬于自己的理想。
我有兩個(gè)理想，現(xiàn)在讓我一一道來(lái)。
我的第一個(gè)理想便是做一個(gè)主持人。從小到大我最?lèi)?ài)的.一個(gè)項(xiàng)目便是主持節(jié)目與演講。我不清楚自己因?yàn)槭裁炊矏?ài)演講，從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我們班的語(yǔ)文老師在教我們學(xué)課文的時(shí)候，每次都會(huì)為我們讀一遍。那時(shí)候我并不知道主持人是一個(gè)怎樣的人，老師一邊讀我一邊體悟。老師口里出來(lái)的語(yǔ)句是那么柔美，那么溫和，仿佛已經(jīng)深深地融入了。從那時(shí)我便下定決心做一名優(yōu)秀的主持人。終于，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，這一次小小主持人的比賽中，我榮得了第一名的好成績(jī)。
但在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我的又一個(gè)理想開(kāi)始萌發(fā)了。但我并沒(méi)有放棄之前的那個(gè)夢(mèng)想喲。我看到老師在那給我們講英文，英語(yǔ)老師講的英文是那么流利，那么標(biāo)準(zhǔn)。從那以后，我便下定決心當(dāng)一名翻譯官。我知道翻譯官必須會(huì)好多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，雖然現(xiàn)在我只學(xué)了英文這一種語(yǔ)言，但是我知道想做一名翻譯官首先就必須要把英文學(xué)好。從那以后，我開(kāi)始用心學(xué)習(xí)我的英文。我也取得了驕傲的成績(jī)，英語(yǔ)永遠(yuǎn)都是我最強(qiáng)的科目。我愛(ài)英語(yǔ)。我更愛(ài)做一名偉大的翻譯官。
這兩個(gè)理想，無(wú)論哪一個(gè)我都不會(huì)放棄。因?yàn)槲矣X(jué)得這兩個(gè)理想都值得我去拼搏，去奮斗。加油，我相信我能行！
我的理想作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文6
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮你人生的道路。每一個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)主持正義的律師，有人想當(dāng)揮毫灑墨的書(shū)法家，還有人相當(dāng)無(wú)私奉獻(xiàn)的教師……而我的理想是——當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
記得那一次的寒假，我有幸從電視上看到了一場(chǎng)服裝成衣展。走在電視中，各式各樣、五顏六色的服裝把我深深的吸引住了了。看，那件大紅色旗袍像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，向眾人展現(xiàn)它獨(dú)特的霸氣；看，那件粉紅色晚禮服像一朵朵嬌滴滴的桃花，有如貴家小姐的氣質(zhì)。每一件服裝都讓我沉醉，讓我驚嘆。從我的處處觀察發(fā)現(xiàn)，每一件晚禮服都擁有這兩種以上的色彩。
這件晚禮服突破了以往晚禮服單一顏色或同一色系的`設(shè)計(jì)規(guī)格，大膽創(chuàng)新，頗具一格，靈感應(yīng)該是來(lái)源于大自然。我就想：我也要像那個(gè)設(shè)計(jì)這些晚禮服的設(shè)計(jì)師們一樣，設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二的衣服。我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，還因?yàn)槲蚁氤蔀橄窦硬祭锇�、香奈爾那樣著名的設(shè)計(jì)師，甚至我想要超越她們。
媽媽曾告訴我：在世界的服裝設(shè)計(jì)師中，中國(guó)僅僅占其中的百分之幾。也就是說(shuō)國(guó)外頂尖的服裝設(shè)計(jì)師不計(jì)其數(shù)，但中國(guó)的服裝設(shè)計(jì)師卻寥寥無(wú)幾，如果我成為了服裝設(shè)計(jì)師，我一定會(huì)為祖國(guó)爭(zhēng)光�，F(xiàn)在，我正朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)著。為了早日實(shí)現(xiàn)服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)理想，我在拼命努力著——每天留心觀察身邊的事物和景物，把它們?cè)囍?huà)入服裝內(nèi)，有時(shí)還要大膽嘗試一些新的衣服形式。
相信大家也知道，學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)是要有很強(qiáng)的畫(huà)畫(huà)能力，雖然我的畫(huà)畫(huà)藝術(shù)不是很好，但我會(huì)繼續(xù)努力的。天上不會(huì)掉餡餅，只有付出才有收獲。所以我現(xiàn)在一定要讀好書(shū)，將來(lái)考入好的專(zhuān)修服裝設(shè)計(jì)的大學(xué)，讀完服裝設(shè)計(jì)應(yīng)該讀的書(shū)�，F(xiàn)在我離理想還很遠(yuǎn)，因此我要努力，一步一步走向我向往的未來(lái)與生活。
我一定會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)，成為一位優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師！
我的理想作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文7
理想，是人生的太陽(yáng)，蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽业膲�(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上了名牌大學(xué)。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)時(shí)了會(huì)計(jì)師。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船，遨游了太空……隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了。唯有這個(gè)夢(mèng)，我至今還記得清清楚楚。
我從小就已經(jīng)在心里萌生了一個(gè)理想——那就是當(dāng)一名歌手。每當(dāng)我在唱歌的時(shí)候，心里總是有種莫名的沖動(dòng)，促使我把整首歌唱完。我也很喜歡當(dāng)歌手的'感覺(jué)，唱起歌來(lái)常常是激情四射，還不帶標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的。
每當(dāng)我看見(jiàn)他們站在臺(tái)上的那一刻，似乎瞬間就散發(fā)出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的魅力，這種感覺(jué)太令人陶醉了！他們憑著自己特異的風(fēng)格獨(dú)有的氣質(zhì)，向聽(tīng)眾帶來(lái)身臨其境之感。所以，我一定要為這個(gè)理想奮斗到底，從而登上我夢(mèng)寐以求的歌手舞臺(tái)。
為了這個(gè)目標(biāo)，我要刻苦學(xué)習(xí)，不斷錘煉自己，努力向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)！我還要多讀書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，為我以后當(dāng)上歌手打下基礎(chǔ)。另外，就是鍛煉自己的膽量，當(dāng)站在自己夢(mèng)寐的舞臺(tái)時(shí)，不至于腿軟。要鍛煉語(yǔ)言組織能力。多思考，鍛煉隨機(jī)應(yīng)變的能力。還要學(xué)會(huì)臨場(chǎng)發(fā)揮，用獨(dú)特的魅力感染別人……總之，我一定要通過(guò)努力，成為一個(gè)出色的歌聲。
不管前方多么坎坷，有多少荊棘，我都不會(huì)放棄，我會(huì)永遠(yuǎn)留在舞臺(tái)上，為自己那執(zhí)著的理想奮斗。
我希望我有朝一日會(huì)像他們一樣，自信地站上舞臺(tái)，為舞臺(tái)而活，為聽(tīng)眾而活。
我的理想作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文8
理想是人生導(dǎo)航的燈塔；理想是人生的太陽(yáng)；理想是人生的引路人。每個(gè)人都有自己的理想，而我也不例外，我的理想就是當(dāng)一名可以造福人類(lèi)的物理學(xué)家。
當(dāng)物理學(xué)家這個(gè)理想萌生，是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。
那一天，學(xué)校老師要在三、四年級(jí)中選一批人去參加科學(xué)環(huán)保理念培訓(xùn)班。而我經(jīng)常在電視上看到要讓我們環(huán)保的`廣告，所以我非常想去，可是我又覺(jué)得我一個(gè)女孩子搞什么科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這件事就漸漸在我的腦海中消失了。到了選拔那天，意外地發(fā)現(xiàn)老師選了我和班上另一個(gè)男同學(xué)。
星期二，我如約來(lái)到教室上課，聽(tīng)得如癡如醉，還提出了“太陽(yáng)能垃圾桶”的理念。最后，老師就讓我們六個(gè)四年級(jí)的同學(xué)留下。老師跟我們說(shuō)，那一次上課，是為了讓我們環(huán)保，也是為了從四年級(jí)里挑選一些學(xué)生代表學(xué)校參加“小小科學(xué)家”的比賽。
比賽時(shí)，我被同學(xué)們的熱情深深感染了，也愛(ài)上了物理。比賽后，我就立下宏志———當(dāng)一名物理學(xué)家。
有人說(shuō)過(guò)：現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁�；丶乙院�，我就對(duì)媽媽說(shuō)了我的理想。不久后，家里就多了一張供我做實(shí)驗(yàn)的桌子和材料更齊全的物理實(shí)驗(yàn)箱。我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)你想的第一步就是好好學(xué)習(xí)知識(shí)；第二步就是多做實(shí)驗(yàn)。雖然有時(shí)候會(huì)感覺(jué)很累，特別是在天氣燥熱時(shí)，就特別想放棄，但每次想放棄時(shí)，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)立下宏志時(shí)的情景，我就又有了動(dòng)力堅(jiān)持下去。
雖然我已經(jīng)在不少比賽中得了獎(jiǎng)，但我知道我抱負(fù)不凡，所以我相信終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文9
理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是成為一名作家。魯迅、老舍、高爾基都是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們用自己獨(dú)有的風(fēng)格，寫(xiě)出了一篇又一篇的好文章。
你問(wèn)我為什么要當(dāng)個(gè)作家，因?yàn)槲覠釔?ài)寫(xiě)作，因?yàn)槲乙呀?jīng)被文學(xué)的魅力所感染，因?yàn)槟巧鷦?dòng)又富有感染力的文章使我瘋狂。
而想當(dāng)作家，就必須多讀書(shū)，讀好書(shū)。在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就開(kāi)始培養(yǎng)我的寫(xiě)作能力，買(mǎi)了很多的書(shū)放在家里讓我讀。我坐在書(shū)桌前，聽(tīng)著別的小朋友在窗外玩耍的嬉笑聲，心里想：為什么別的小朋友就可以在外面玩，而我卻不能。而且還要看那么多書(shū)。我心里很是不服。于是我就“罷工”了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我還是不看書(shū)。媽媽拿我沒(méi)辦法，就定了個(gè)規(guī)矩：如果每天看十頁(yè)書(shū)，就可以看一會(huì)兒電視或出去和小朋友玩。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我高興地活蹦亂跳。便馬上打開(kāi)書(shū)，認(rèn)真地讀了起來(lái)，可堅(jiān)持不到十分鐘，我就看不下去了。于是開(kāi)始囫圇吞棗地讀。大概不到一刻鐘就看完了十頁(yè)，我本以為這樣就能騙過(guò)媽媽去看電視了，可媽媽卻不上當(dāng)，立刻翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始了提問(wèn)。這下我可完了，一問(wèn)三不知。媽媽?xiě)土P我三天不準(zhǔn)看電視。就這樣，我開(kāi)始為看電視而讀書(shū)，一天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了……我漸漸發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣，我漸漸喜歡上了讀書(shū)，我漸漸愛(ài)上了寫(xiě)作。
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)爬行在字里行間，去細(xì)細(xì)品味文字的生動(dòng)、有趣。只要有了扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的.作家。我要多讀、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多積累好詞好段，多觀察身邊的一些細(xì)微的小事，多學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧，這樣才能離我的夢(mèng)想更近一步。
我想當(dāng)一名作家，用好文章帶給人們快樂(lè)。雖然我離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我相信，只要朝著理想，不懈努力，就一定會(huì)成功。
我的理想作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文10
理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)的道路照出光芒，擁有理想的人是幸福的，快樂(lè)的。不要小看自己得目標(biāo)，只要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持，最后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的，我們要因?yàn)樽约旱睦硐攵院�，而我一直很崇拜醫(yī)生，醫(yī)生的職責(zé)是救人性命，從我滿(mǎn)十八歲之后，我都會(huì)獻(xiàn)血，這樣一件小事，卻可以在危難時(shí)刻救生命垂危得病人，獻(xiàn)血雖然看起來(lái)微不足道，卻能救活一條鮮活的生命，我們要向醫(yī)生一樣在有限的生命中創(chuàng)造出屬于自己得價(jià)值。
在我生病得時(shí)候，我的病在他們精心得照顧下痊愈了，于是當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想得種子深深地埋在了我的心里，隨著時(shí)間推移，漸漸我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)又有了更深入的了解，我知道如果要成為一名被人尊敬的醫(yī)生，需要有一顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)每一位患者，用愛(ài)緩解患者心中的煩惱和痛苦，這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè)，我要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，于是從身邊的小事做起，從自身的一點(diǎn)一滴做起，從自身做起腳踏實(shí)地奠定基礎(chǔ)，努力學(xué)習(xí)關(guān)于醫(yī)生得知識(shí)，擁有一顆寬厚得心，關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人，我堅(jiān)信只要我有決心和毅力，白衣天使這個(gè)遙不可及得夢(mèng)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)得。
我們都需要醫(yī)生，吃了五谷雜糧，無(wú)論是誰(shuí)都不能保證不生病，都離不開(kāi)醫(yī)生。包括醫(yī)生自己也一樣，人們需要醫(yī)生，我崇拜醫(yī)生這個(gè)高尚的職業(yè)，所以我希望自己以后可以成為醫(yī)生，這個(gè)職業(yè)可以幫助許多人，讓他們健康生活，有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄，一直到通往勝利的頂峰，醫(yī)生救死扶傷，為人民服務(wù)，人的一生就好像在排隊(duì)等待死神得降臨，死神從每個(gè)人的身邊走過(guò)，如果一旦在你身邊停下來(lái)，就代表你有生命危險(xiǎn)，而醫(yī)生的任務(wù)會(huì)使盡渾身解數(shù)把死神從你身邊推走，讓你重新健康，汶川大地震的時(shí)候，醫(yī)生們夜以繼日的工作，盡自己最大的`能力不讓死神帶走任何一個(gè)人，他們毫無(wú)怨言為病人盡心盡力的治病。
人人都有理想，都奮斗目標(biāo)，自己經(jīng)過(guò)努力之后得到的成功是值得敬佩的。人生的道路上不可能沒(méi)有挫折，我一定會(huì)去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想！
我的理想作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文11
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理�！睅缀跛腥硕加凶约旱睦硐�，我也不例外，而我的理想，則是做一名軍人。
軍人是一個(gè)偉大的職業(yè)。古時(shí)候，軍人就已經(jīng)起了很大的作用了，當(dāng)一個(gè)國(guó)家的首領(lǐng)希望自己的國(guó)家能夠強(qiáng)大時(shí)，他就會(huì)從民眾中挑選出合格的士兵，為己所用，去保衛(wèi)自己的國(guó)家。另外，當(dāng)一個(gè)國(guó)家遇到侵略時(shí)，軍人們也會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)，保衛(wèi)自己的國(guó)家。
當(dāng)軍人這個(gè)理想，是我在讀一篇文章后立下的，而這篇文章的名字是《燈光》，在文章中，副營(yíng)長(zhǎng)為了讓人們?cè)缛沼蒙想姛�，把自己的�?shū)點(diǎn)燃了，照亮的道路，自己卻犧牲了，他在這種舍己為人精神讓我感動(dòng)不已，所以我立下當(dāng)軍人的理想。
我當(dāng)軍人是為了保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民的`，如果我的祖國(guó)受到侵害時(shí)，我一定會(huì)聽(tīng)從國(guó)家的召喚進(jìn)行反擊。或許有人會(huì)問(wèn)我，你不怕死嗎？我知道打仗是肯定會(huì)死人的，沒(méi)有哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是不會(huì)死人的，所以，我不怕死，就算死，也要為人民而死。古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！睘槿嗣窭娑溃捅忍┥竭�重，為侵略別人國(guó)家的人而死，就比鴻毛還輕，所以我就算死也要為保護(hù)人民的利益而死。
如果要做軍人，必須要有強(qiáng)健的身體，頑強(qiáng)不屈的意志力，每天早上要天還沒(méi)亮就起床進(jìn)行鍛煉，做事要有規(guī)劃，必須按時(shí)做完，不能遲到，這些條件，我有些并沒(méi)有達(dá)到，比如我還沒(méi)有每天早上天還沒(méi)亮就去進(jìn)行鍛煉，因?yàn)槲业囊庵玖�不夠堅(jiān)強(qiáng)，但只要我努力改正我的缺點(diǎn)，并進(jìn)行長(zhǎng)期的鍛煉，我就一定可以成為一名軍人。
我的理想是做一名優(yōu)秀的軍人，我想我一定能做到。
我的理想作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文12
流水無(wú)情：百川入海，不舍晝夜；時(shí)間無(wú)情：白駒過(guò)隙，逝者如斯。但匆匆而過(guò)的不只是流水和時(shí)間，還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過(guò)客�？删褪且�?yàn)樵趽碛袝r(shí)沒(méi)有留意，才會(huì)在它過(guò)后悔之晚矣�？墒菚r(shí)間難倒回，空間易破碎。悻悻然的你就會(huì)說(shuō)：時(shí)間真是太無(wú)情了！
無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。認(rèn)為時(shí)間是無(wú)情的人，該是多么滑稽可笑啊！須知在這個(gè)人世間沒(méi)有冷酷無(wú)情的時(shí)間，只有不思進(jìn)取的懶人。只有好逸惡勞的惰性，才可以消磨人們努力進(jìn)取的精神，使一個(gè)有理想的人渾渾噩噩、安于現(xiàn)狀。
理想，是每一個(gè)人都有的。但是，理想?yún)s并非是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的.。比如小時(shí)候一個(gè)小小的理想就是：想有玩具槍、洋娃娃等玩具，因?yàn)榧议L(zhǎng)一句話就給破滅了：你還小……那時(shí)性情懦弱的你還不會(huì)說(shuō)不；等到再大一點(diǎn)，上小學(xué)了，你就會(huì)有一些隱隱約約的職業(yè)取向。比如：舞蹈家、演員……但因?yàn)榧议L(zhǎng)的理想成為一名醫(yī)生，一名老師，而不得不放棄自己理想時(shí)，你應(yīng)該說(shuō)不。于是聽(tīng)話乖巧的你因?yàn)樽鹁醇议L(zhǎng)，逆來(lái)順受地以家長(zhǎng)的理想為自己的理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上，是不可能成功的，因?yàn)槟愕呐d趣和心思都不在這里。久而久之，一種猶如溫水煮青蛙般無(wú)助的壓力感，就這樣絕望就從心底蔓延開(kāi)來(lái)。因?yàn)檩p易放棄了自己想要守護(hù)的目標(biāo)，放棄了心之所向的理想。
流水無(wú)情：百川入海，不舍晝夜；時(shí)間無(wú)情：白駒過(guò)隙，逝者如斯。理想是什么？理想應(yīng)該是什么？是家長(zhǎng)的？還是自己的？我要怎么守護(hù)并且實(shí)現(xiàn)自己的理想，我要怎么樣做？我的理想，我能守護(hù)住嗎？我要學(xué)會(huì)對(duì)自己尊敬的家人說(shuō)不嗎？我的理想是……
我的理想作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文13
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，會(huì)使你的人生更加充實(shí)，有一個(gè)固定的目標(biāo)。如果沒(méi)有理想，你就會(huì)迷失在人生的方向。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，各有所不同。而我的理想?yún)s是當(dāng)一名作家。
我在很小的時(shí)候就喜歡看書(shū)，因?yàn)樵跁?shū)中能辨清什么是真、善、美，還能學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還能領(lǐng)略到無(wú)窮的樂(lè)趣。所以，我和書(shū)無(wú)形之中結(jié)下了不解之緣。就這樣，上了小學(xué)三年級(jí)，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文了。一開(kāi)始的時(shí)候文筆還很稚嫩，而到了五、六年級(jí)，我的文筆會(huì)飛了。也許，是因?yàn)槲铱吹降臅?shū)多，自然而然就想寫(xiě)。所以，我很佩服很多大作家的文采，他們幾乎能把一件很普通的物品，寫(xiě)得栩栩如生，他們幾乎能把一件很普通的事，寫(xiě)得生動(dòng)感人，還蘊(yùn)涵著很深的道理。而且，寫(xiě)作也是一種發(fā)泄的機(jī)會(huì)，可以把自己的喜怒哀樂(lè)記錄在作文里，可以把寫(xiě)作當(dāng)成一位密友，把自己想說(shuō)的話通通告訴她，這下心情就舒服多了！寫(xiě)作還能充實(shí)自己的生活，讓自己的人生變得更精彩！
不僅而已，我想當(dāng)作家還又另外一個(gè)目的。如果我成為作家，我經(jīng)常出書(shū)，讓更多的人能欣賞到我的作品。可以讓無(wú)聊的人，用看書(shū)來(lái)消磨時(shí)間，這樣既充實(shí)他們的精神生活，還可以好好的利用時(shí)間；可以讓更多的.學(xué)生，看了我的作品后，對(duì)文學(xué)有所熱愛(ài)，文采有待提高；可以讓更多對(duì)歷史有興趣的人，看了我的作品后，透過(guò)描寫(xiě)的情節(jié)，了解當(dāng)今世界的脈絡(luò)......
為了讓自己能成為名副其實(shí)的大作家，我就不能空口說(shuō)說(shuō)，而是要實(shí)際的行動(dòng)。我要打好良好的文化基礎(chǔ)，仔細(xì)觀察生活，多想多看多寫(xiě)。我相信只要我肯努力，就會(huì)在文學(xué)方面有所作為，把自己的理想成為現(xiàn)實(shí)。
我的理想作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文14
雨果說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。”我的理想是做一名語(yǔ)文老師，因?yàn)槲矣X(jué)得做語(yǔ)文老師很偉大。
我見(jiàn)田老師教的學(xué)生，都很有文化，在成績(jī)上都很優(yōu)秀，而且做人都非常的有禮貌，從看見(jiàn)田老師這么有成就，老師可以讓學(xué)生在各方面都好時(shí)，我就下定決心要當(dāng)一名語(yǔ)文老師。
我覺(jué)得語(yǔ)文老師非常偉大，語(yǔ)文老師可以教孩子們知識(shí)，可以讓孩子們懂得做人的道理，比如：讓孩子們把書(shū)上的知識(shí)學(xué)會(huì)以后，再給他們拓展一些知識(shí)，他們會(huì)比別人懂的都多，讓他們多看一些繪本可以增強(qiáng)他們的想象力，讓孩子們多看一些關(guān)于人生道德的童話書(shū)，書(shū)既看著有意思還可以讓孩子們懂得很多的人生道理。我覺(jué)得老師把自己身上所有的知識(shí)都傳授給了孩子毫無(wú)保留，老師交孩子就是為了上他們長(zhǎng)大了在世會(huì)上有文化，可以找到好工作，在生活中幸福的生活，根本不是為了一些自己的.利益。
我要當(dāng)語(yǔ)文老師，從現(xiàn)在開(kāi)始就要為著理想而奮斗。
在實(shí)際生活中，要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)闆](méi)有文化是沒(méi)有資格當(dāng)語(yǔ)文老師的，除了把書(shū)本上的知識(shí)全部學(xué)會(huì)，還要多看一些課外書(shū)籍，增強(qiáng)自己的文化，還要把課外書(shū)籍中的四字詞語(yǔ)之類(lèi)，增強(qiáng)自己的寫(xiě)作能力，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師也要教作文，我還要多拓展一些故事、四字詞語(yǔ)各種知識(shí)，因?yàn)橹挥惺裁粗R(shí)都有了才能做一名合格的語(yǔ)文老師，只有現(xiàn)在學(xué)習(xí)了有知識(shí)了，長(zhǎng)大才能交出一批好學(xué)生。
我的理想是做一名語(yǔ)文老師，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師像一根蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)著把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地傳給自己的學(xué)生，還讓學(xué)生做有道德的人，我要為著我這個(gè)語(yǔ)文老師的理想而奮斗。
我的理想作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文15
每個(gè)人都有自己的理想。有的人想當(dāng)創(chuàng)新發(fā)明的科學(xué)家，有的人想做學(xué)識(shí)淵博的老師，還有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生我的理想是做一個(gè)想象豐富的作家。
我是什么時(shí)候有這個(gè)愿望的呢？還要從我小時(shí)候看到的第一本書(shū)說(shuō)起，我看的第一本書(shū)是關(guān)于植物的，也就是那本書(shū)讓我了解了自然界的一些植物。我特別喜歡書(shū)中的介紹，它使我沉浸在知識(shí)的海洋中。
接下來(lái)，我又看了許多關(guān)于自然方面的書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》《植物的怪誕本性》《自然界植物之謎》等。使我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我對(duì)閱讀的興趣越來(lái)越濃厚，我不滿(mǎn)足于只讀這類(lèi)書(shū)籍，我擴(kuò)大了自己的閱讀范圍。
《格林童話》是我讀的第一本童話類(lèi)的`書(shū)，《班上的儲(chǔ)錢(qián)罐》是我瀏覽的第一本文學(xué)小說(shuō)。當(dāng)這些優(yōu)美的文字出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我的心靈受到了感染，書(shū)籍給我?guī)?lái)了震撼。讀書(shū)不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面，還讓我從中明白了做人的道理。在閱讀的時(shí)候，我還喜歡發(fā)揮自己的想象力，續(xù)編一下故事，或者改寫(xiě)一下故事結(jié)局。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)，美的文章會(huì)用到很多修辭手法，比如：“柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭”，“她的眼睛像兩顆晶瑩的黑寶石”，“彎彎的月亮像小船”看到這些句子，使我感嘆文字的優(yōu)美。
媽媽告訴我：“如果你想寫(xiě)出精彩的句子，就要多觀察生活，如果你仔細(xì)觀察，做個(gè)細(xì)心熱愛(ài)生活的人，你就會(huì)創(chuàng)作出許多優(yōu)美的文章。作家創(chuàng)作的靈感都來(lái)源于生活�！睆膵寢尩脑捴校颐靼琢耍阂雽�(xiě)出好的文章，除了多讀書(shū)，還要認(rèn)真觀察，熱愛(ài)生活。做一個(gè)積極陽(yáng)光，懂生活的人。
我知道，要實(shí)現(xiàn)我的理想并不容易，但我做好了一切準(zhǔn)備，為了實(shí)現(xiàn)我明天的理想，我要抓住今天，認(rèn)真讀書(shū)，掌握更多的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)我那美好的理想，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品，讓我的文章給別人帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)收獲。
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