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小學(xué)生作文

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-25 18:45:28 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文3篇

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇1

  今天是八月十五中秋節(jié)。

  我和媽媽一起去超市買(mǎi)了許多食材,有肉,有蔬菜,還有水果。媽媽提了一些東西先跑回了家,我一直在后面追。我一回到家,來(lái)到廚房,我就看見(jiàn)媽媽正在和面。我說(shuō):“媽媽,我能幫忙嗎?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然可以!”媽媽說(shuō)完我就卷起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)了!可是我的.力氣實(shí)在是太小了,不一會(huì)兒額頭上就滲出了密密麻麻的汗珠。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)額頭很癢,就隨手撓了撓。等我們和完了面以后,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小花貓!”當(dāng)時(shí)我很困惑,我怎么像小花貓了?媽媽見(jiàn)狀,又說(shuō):“不信你去照照鏡子!”我拿起鏡子一看,說(shuō):“呀!我果然像個(gè)小花貓呀!”我連忙洗了一把臉,這下可干凈了吧!還沒(méi)過(guò)幾分鐘,一陣餃子香就撲鼻而來(lái),媽媽對(duì)著大廳大喊:“吃飯啦!”我和爸爸趕緊跑到餐桌前,今天的餃子可真香呀!

  我真喜歡中秋節(jié),盼望明年的中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇2

  為了慶!傲弧惫(jié)日,也為了豐富學(xué)生們的校園生活,學(xué)校舉辦了內(nèi)容豐富多彩的藝術(shù)節(jié)。

  在這次藝術(shù)節(jié)中,小演員們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了豐富多彩的節(jié)目。優(yōu)美動(dòng)感的舞蹈,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言類節(jié)目,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器演奏,都深深地吸引住了我們臺(tái)下的小觀眾們。忍不住一次又一次的'為他們鼓掌。在這次藝術(shù)節(jié),我也為大家演奏了——古箏曲《荷塘月色》,雖然在臺(tái)上表演非常緊張,但是能這大家?guī)?lái)快樂(lè),我的心里還是很興奮、快樂(lè)!

  藝術(shù)節(jié)隨著動(dòng)感的歌曲《逆戰(zhàn)》結(jié)束了,我們小朋友們都意猶未盡,期盼著下一次的節(jié)日早些到來(lái)。

  

快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇3

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”歡樂(lè)地歌曲迎接我們進(jìn)了校園,今天是我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)。

  教室四周的墻上到處是五彩繽紛的氣球,它們隨風(fēng)輕輕地躍動(dòng),像是給我們跳著一支迎賓舞蹈。天花板上的彩帶也不甘示弱,似乎向我們頻頻招手。頃刻間,整個(gè)教室仿佛都在舞動(dòng)。

  風(fēng)停了,慶祝六一的聯(lián)歡會(huì)也開(kāi)始了。首先令我們開(kāi)懷大笑的是溫睿和輝煌的笑話——《吹牛》,沒(méi)見(jiàn)過(guò)有這么會(huì)吹的呢!聽(tīng)她們自吹自擂:“我三個(gè)月大就會(huì)上廁所啦——那是在床上上的!薄斑@叫做尿床,我三個(gè)月大就會(huì)說(shuō)話了!”“我昨天舉起了了兩頭大象和一頭牛!薄拔乙蔡徇^(guò)大鯨魚(yú)呢!”“那是畫(huà)在紙上的!”溫睿揚(yáng)著眉毛說(shuō)!淌依镯懫鹆藷崃业恼坡。

  沒(méi)一會(huì)兒功夫,就到我表演吹奏口琴了。我走到“舞臺(tái)上”,吹起了動(dòng)聽(tīng)的《紅蜻蜓》來(lái),我隨著音樂(lè)“搖頭晃腦”,一曲下來(lái),幾乎沒(méi)吹錯(cuò)一個(gè)音。這曲子還是昨天晚上剛加工好的,課同學(xué)們還是報(bào)以熱烈的.掌聲。

  你看,云峰也踏著輕快的步伐,來(lái)到我們中間。他那憨呼呼的樣子,又天真又好笑。講的笑話更是讓同學(xué)們笑破肚皮。同學(xué)們各顯身手,只恨時(shí)間走得太快了。

  “輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛……”《明天會(huì)更好》樂(lè)曲響起,我們的情緒更加高漲了,都情不自禁地大聲唱起歌來(lái)。我相信:在楊老師、吳老師的帶領(lǐng)下,我們的明天一定會(huì)更加精彩!

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