關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
一面墻的阻擋,只是光的迷藏,夢(mèng)想跌跌撞撞,怎么會(huì)沒悲傷——題記
有人說過,夢(mèng)想是一塊美麗的琉璃,好看卻沒用。
我們每個(gè)人都有一些如此美麗的琉璃,我們對(duì)它愛不釋手。大人總是勸我們把它們?nèi)拥,說他們太沒用,太易碎。我們死死抓住這些琉璃,不讓他們逃掉。后來,大人發(fā)火了,搶過了我們手上的琉璃,狠狠的.摔到了地上,轉(zhuǎn)過頭對(duì)我們說——看吧,他們真的太易碎……后來,我們就成了這樣的大人。
你覺得這個(gè)故事說的對(duì)嗎?我覺得對(duì),而且我喜歡這個(gè)故事。我們的曾經(jīng),有過太多不切實(shí)際,有過太多異想天開,但最后他們都消失得無影無蹤,那都是因?yàn)橛腥怂に榱四切┝鹆О愕膲?mèng)。只有很少的人藏好了自己的夢(mèng),沒被破壞掉。但好像留著也沒用了,因?yàn)殚L大后,沒有人會(huì)允許我們天真,允許我們追逐夢(mèng),如果去干這些事,就會(huì)被當(dāng)怪物一樣疏遠(yuǎn)。我們又得到了什么好處呢?
但仔細(xì)想想,如果我們沒有了夢(mèng)想,那我們又是為了什么而努力呢?我們又有什么理由去努力呢?所以嘛,碎了一地的琉璃,再造一個(gè)出來就可以啦,追逐不了的夢(mèng)就換一個(gè)吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天下午放學(xué)回家,爸爸不知從哪里給我弄來了幾條小金魚,小金魚既可愛又靈敏。它的頭部不太大,眼睛卻很突出。小嘴巴一張一合,吐出許多小泡泡。小金魚身上的鱗片與大在又圓,就像一個(gè)半透明的貝殼。那一擺一擺的大尾巴,就像一個(gè)正在扇風(fēng)的扇子,美麗極了!金魚的魚鰭像船槳一樣,滑來滑去,“船槳”一擺,整個(gè)胖身子都晃動(dòng)起來,可頑皮了。
金魚有淡灰色的,有純白色的',有金黃色的,還有五顏六色的,形成彩色的花紋,我最喜歡的要數(shù)那條金黃色的了。這條最大,好像是個(gè)魚王,在水中總是威風(fēng)凜凜。
這時(shí),我把一塊小面包扔進(jìn)魚塘。剛才還文靜的金魚,現(xiàn)在卻興致勃勃、奮勇?lián)屜。只見那條“魚王”沖了過來,把大家奪半天的食物吞進(jìn)嘴里,然后,他探出頭,吐著小泡泡,似乎在向我表示感謝呢!
我望著這些爭先恐后搶食的小金魚,我真為它們高興。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
敬愛的吳老師,我想對(duì)你說,自從你擔(dān)任我們的班主任并教我們語文開始,我的語文成績一直很優(yōu)秀。在此,我要深深地感謝你。
在平時(shí)的.日子里,為了提高我們班的語文成績,你盡自己最大的努力把課上好。為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,你經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間,認(rèn)真地備課還認(rèn)真地查找教學(xué)資料。當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí),媽媽十分感動(dòng),說我遇見了一位好老師。
還有一件事,深深地刻在我的腦海里。我是個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在一年級(jí)時(shí),老師提問我從來不敢舉手回答,因?yàn)槲覜]有勇氣,怕答錯(cuò)。
那是你給我們上的第五節(jié)語文課,班上的同學(xué)都搶著回答問題,我卻始終沒敢舉手。就在這時(shí),你點(diǎn)到我的名字,讓我回答問題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,口還沒開,已經(jīng)滿臉通紅,一副難堪的樣子。看我這個(gè)樣子,你說:“同學(xué)們,掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)他好嗎?”掌聲中,我抬起頭,眼睛轉(zhuǎn)向了你。當(dāng)時(shí)我的目光里充滿了猶豫,好像在說:“老師,我行嗎?”你微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我就鼓起勇氣回答你的問題。當(dāng)時(shí),我的聲音不大,但總算把那個(gè)問題答完了,你夸我棒極了,我感激地笑了笑。
老師,我想對(duì)你說:“教師節(jié)到了,祝你健健康康、幸幸福福、開開心心、和和美美地度過每一天。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
說起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風(fēng)景是最美麗的。 從街道走向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個(gè)大字-岳口小學(xué)。走進(jìn)學(xué)校,一面鮮艷的紅旗首先我的映入眼簾,旗下是一個(gè)花壇;▔祥_放著一朵朵紅紅的花兒,其中幾個(gè)小花蕾,飽脹得像要破裂似的,仿佛再有一夜春風(fēng),它就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。往前走,一棵大榕樹擋在面前,樹下,同學(xué)們?cè)跉g樂地玩耍。樹上,吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的.。榕樹旁是一棟六層高的教學(xué)大樓。進(jìn)入教學(xué)樓,我邁著輕快地步伐走進(jìn)二樓中間的小廣場(chǎng),環(huán)視著正在互相打鬧的同學(xué)們,傾聽著同學(xué)們的歡笑聲,這是多么美好。走出教學(xué)樓,兩邊分別是籃球場(chǎng)和體育器材場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),籃球場(chǎng)上幾個(gè)活潑的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著一個(gè)籃球。體育器材場(chǎng)上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場(chǎng)邊沿那邊乒乓球臺(tái)站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。 校園,不管什么時(shí)候,你依舊是那么美。四年級(jí):隨灬丿他
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
一支粉筆,
一塊黑板,
一張講臺(tái),
那是你一生的舞臺(tái)、
我知道我們經(jīng)常惹您生氣,
可您總是說說而過,
您知道我們的責(zé)罵聲,
可您依舊如此寬容、
您明明知道少布置作業(yè),
可減少您的工作量,
我們可少些抱怨,
可您依舊不辭辛勞地批改作業(yè)、
老師,我們有沒有告訴過你,
其實(shí),我們真的,
很感謝您對(duì)我們的嚴(yán)格,
感謝您為我們付出的汗水、
老師,您浪費(fèi)自己的時(shí)間,
付出勞動(dòng),
滴下晶瑩剔透的`汗珠,
只為了讓我們聽懂知識(shí)、
老師,
您是春雨,
染綠了世界,
而自己卻無聲的消失在泥土之中、
老師,您是蠟燭,
照亮了黑暗,
而自己卻在火焰中消逝。
老師,您就是照亮我們前進(jìn)道路的蠟燭、
老師六年的時(shí)光已經(jīng)悄然過去,
也許我曾讓您頭疼,
也許我曾讓您擔(dān)憂,
也許我曾讓您舒心,
也許我曾讓您驕傲、
老師,
謝謝您這六年來的照顧,
離別之際,
揮揮手,一聲再見,
承載著我們深深的祝福。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
爸爸給我買了一個(gè)草發(fā)夾。這個(gè)發(fā)夾我太喜歡了,我連忙戴上,跑到鏡子前照,哇,這太好玩了,簡直就是個(gè)“天線寶寶”。
老師看見這奇怪的東西,問我,“這是什么東西?真有趣!蔽艺f:“這是草發(fā)夾”。“可以發(fā)信號(hào)嗎?密碼是多少?”天那!老師把它當(dāng)路由器的天線了!安荒馨l(fā)信號(hào),沒有密碼。”“那這草要澆水嗎?”“不用澆水。”……老師是十萬個(gè)為什么嗎?問題真是多呀!還有人說我的'頭上長了一根草,真奇怪。
就這樣,我的這根草給我?guī)砹瞬簧贅啡。我?shí)在是太喜歡這根草了!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
說起我的表弟,我真是又愛又恨。有時(shí)他很可愛,有時(shí)他卻非常的搗蛋。
光是表弟的搗蛋案例,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一百次。表弟只要在誰家,那誰就倒霉了。不信,接著往下看你就知道了。
暑假的第二天,我就得到可靠情報(bào),聽說表弟要回來了。當(dāng)時(shí)我的頭就大了,還喃喃自語的說:“糟了,這個(gè)暑假該怎么過呀!”話音剛落,我就聽見大門的`開啟聲,接著聽到的是一陣震耳欲聾的喊聲:“表哥!表哥!來和我一起玩吧!”我不情愿地走過去,用低沉的聲音問:“玩什么?”“看看電視吧!”表弟脫口而出。“行!”我打開電視機(jī),金鷹卡通衛(wèi)視正在播放《頭文字D》。我專心致致地看著,表弟也乖乖地坐著。我看了看表弟,只見他規(guī)矩地坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視!斑?”莫非表弟還真改了搗蛋的壞習(xí)慣?我的心里畫滿了問號(hào)。
我的懷疑是沒錯(cuò)的,表弟立馬按了遙控器上的關(guān)閉鍵,把電視關(guān)閉了?磥,表弟還真是本性難移。我頓時(shí)氣得火冒三丈,剛想找爸爸告狀時(shí),哪知表弟把遙控器塞在我手中,搶聲說:“舅舅,我剛才看電視看的好好的,表哥一下子就把電視關(guān)閉了,還搶了我的遙遙器!卑职值哪樕汕甾D(zhuǎn)陰,不分青紅皂白地把我大罵了一頓。當(dāng)時(shí)我真是啞巴吃黃蓮-有苦說不出呀!“惡人先告狀,還振振有辭,真可氣!”我的心里憤憤不平。
表弟很快就向我承認(rèn)了錯(cuò)誤,而且還幽默地說“小民剛才無禮,還望大人恕罪!”看著他那風(fēng)趣的樣子,我忍不住笑了。
瞧,這就是讓我又愛又恨的搗蛋表弟,你們喜歡嗎?
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