【實用】小學(xué)作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
某一個清晨，走在花園略微泥濘的小路上，突然，一陣清爽的風(fēng)送來初夏獨有的氣息，加快步伐，走到梔子樹前，一朵朵雪白的花朵在葉瓣上綻開。它們是那么幽靜，那么美麗總是想不沾人間煙火的仙女一般。我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的喜悅后，突然就覺得，以前期盼的花，終于在昨夜開放時，心里的喜悅，并沒有想象中的強烈。
忽然，想起了小時候的自己。
那是一個秋天，一個個青澀的柿子掛上了樹枝。我看著那一個個看似甜美的柿子，我總是忍不住垂涎三尺。我還不知道柿子要紅的才能吃。那時，我因為垂涎柿子的美味，便叫奶奶給我摘一個解解饞。奶奶當時笑著說：“你這個小饞貓，柿子還沒熟，現(xiàn)在摘，不好吃。要等到它們紅的`時候，才可以吃�！闭f罷，還刮了刮我的鼻子。我相信奶奶，每天早晨總是急不可耐的去看柿子紅沒紅。我是個急性子，大約過了六七天，我忍不住了，自己用長竹竿去挑柿子。沒過一會兒，一個青中泛紅的柿子便落在了我手中。我打量這手中這個胖乎乎的家伙，因為它看起來很好吃，我便迫不及待的拿去洗，洗完，手都來不及擦，就一口咬了下去，柿子入口，那酸澀的感覺也許會讓我銘記一輩子。
也許，就是經(jīng)過那次教訓(xùn)，我明白了世事都得有耐心，急躁最后還是會敗給安靜。只有一個心平氣和的人才會做出大事。打那以后我變成了一個有耐心的人。
回過頭來，探到了一點時間的奧秘：寒來暑往，不過一瞬間。俯身，摘下一朵潔白無暇的梔子花，嗅著她的芬芳，想起原來錯過的一場場花開時的失落，蕩然無存。
突然，想起兒時坐在桂花樹下的自己，又想看一場桂花雨。從現(xiàn)在起，靜等花開。
小學(xué)作文 篇2
春節(jié)期間，爸爸、媽媽帶著我去蘇州看爺爺，奶奶。晚上大約7點10分我們從寧夏路公公家出發(fā)，爸爸開著“蒙迪歐”經(jīng)過玄武湖隧道、從東楊坊立交橋上繞城公路。過了南京收費站，便進入滬寧高速公路。
路上多數(shù)是小轎車，高速公路雙向8條車道上的汽車在各自路線上，有序的一輛接著一輛，齊頭并進，奔馳向前。如決口的洪水，勢不可擋。媽媽說：“這些人都是利用春節(jié)長假，開車外出，探親、訪友的�！边@時候的滬寧高速公路，猶如一條燈光組成的白色長河。一輛輛汽車前燈和尾燈形成了一條不泯滅的光帶。把黑夜變成了白晝。路兩旁的廣告牌和路標識牌，被汽車前燈照得銀光發(fā)亮，字、標都看得清清楚楚。兩旁的樹被燈光照得墨綠墨綠地伸向遠方。在離公路不遠的城市里的燈光，如繁星點點，有時密集的像天上銀河里的.群星。建筑物上的霓虹燈，不停地閃耀著五光十色。向路人傳遞著信息。城市燈光好像在和汽車賽跑，車跑得快，它也跑得快。一個城市的燈光還沒有消失，前面一個城市的燈光已經(jīng)出現(xiàn)。……
沿途鄉(xiāng)村，小鎮(zhèn)的萬家燈火，像夏夜的螢火蟲，忽閃忽閃的飛著。它雖然沒有城市燈光那么多，那么亮。但是有它的忽明忽暗的點綴。使這夜空籠罩在夢幻之中。
當我們還沉浸在滬寧高速秀麗的夜景中，蘇州不知不覺到了，這古老的城市，她安靜地躺在運河的懷抱里，熟睡了。
小學(xué)作文 篇3
在上個星期天，我和我原來在二小的同學(xué)一起上奧數(shù)補習(xí)班，我們在做題目的過程中發(fā)生了一件事情。
我剛走進補習(xí)班，突然傳來一片驚呼聲：“陳南旭，你不是去八小讀書了嗎？”“為什么我去了八小就不能來這了？”我剛一進門就和他們斗氣嘴來�！昂�、好、好，真是服了你，大家不要吵了。馬上就要上課了�！币晃煌瑢W(xué)說道。
這時，譚老師走進教室對我們說道：“上課了，不要吵了，大家拿出書來�！蔽覀儌�個像熱鍋上的螞蟻忽忙地找起書來。這老師的話誰敢不聽呀。我們拿出書來。老師說：“翻到第4部分”老師邊說著手也沒歇著，動起筆來在黑板上寫起了題目。老師寫了兩道題，我們剛做第一道題就有人被難住了。“咦？這道題怎么回事？這題目有問題吧！”我和旁邊的幾位同學(xué)都做出來了，你不會做不出來吧？“這很容易啊”我們幾位做出題目的人說道，“不對，明顯是錯誤的�！蹦俏煌瑢W(xué)說，“連熊子健都能做出來，你不會做不出來吧？”柯勇楠故意激他“噢，我知道了，是不是這樣（以下省略50字）”。之后，我們聽完這位同學(xué)的長篇大論我們立即向第二道題進攻，可沒成想�！鞍肼窔⒊鰝�程咬金。”老師給第二道題后邊又加了一道“防線”我們只得服從。第二道題非常可惡，讓我們許多“弟兄”“戰(zhàn)死殺場”而我和幾個同學(xué)好不容易“突出重圍”來到第三題，第三題可真是難，看樣子想把它攻克要費不少勁啊。我們幾個齊心協(xié)力從不同的方式入手：解方程的、綜合的.、推理的……真是五花八門啊！大家努力攻克可就是沒有一個過的。我研究的是推理，我左推來右推去，可是還沒有頭緒，老師說：“堅持不住了吧，還是讓我來教你們吧”“等等”我急忙喊道，我知道了，（以下省略100個字）之后我給每個沒做完的同學(xué)都點撥了一下，他們也很聰明一點就通，我大聲說道：“什么困難在我面前都是浮云”。
我回到家后，和我哥哥說了這件事，他對我說：“不能驕傲，雖然你這次把難題解答出來了，確實很厲害，但是你要知道一山更比一山高”。我不屑地說道：“哼！讓那些驕傲和困難都成為天邊的浮云吧！”
小學(xué)作文 篇4
這個周日我們?nèi)嗤瑢W(xué)還有家長去郊游。
早上一起來，吃過早飯，我們下樓和李璟哲匯合，七點五十準時出發(fā)。沿路景色和漂亮。我們看到了松樹，梧桐樹，楊樹，槐樹和櫻花樹。還看見了田野里的油菜花。
我們的目的'地是灃東農(nóng)藝博覽園。到達后，已經(jīng)有好幾個家長和同學(xué)在那里了。我們一起高興地玩耍。我還騎了會兒自行車。人都到齊后，家長和孩子排隊進入了園區(qū)。這里的空氣真清新呀！我們先參觀了無土栽培的植物區(qū)，這里有很多蔬菜，好多我都不認識，我看見有些蔬菜的葉脈是紅色的，黃色的。我就給它們拍了照。下來我們參觀了鮮花區(qū)，花很多也很漂亮。這里簡直就是一個花的海洋，各種顏色的鮮花開放著。我們在一個大屏幕前歡快地喊著，跳著。
參觀完了后，我們就自由活動，我和好朋友崔舜棋，宋歡陽他們高興地玩著。最后我們?nèi)嘤衷谝黄鹜嬗螒�，還給家長們集體表演了禮儀操節(jié)目。阿姨給我們發(fā)放了禮品后，我們?nèi)嗯牧思w照。
郊游多好��！我還想再郊游！
小學(xué)作文 篇5
“唉，這丫頭又矮又瘦，倒是和她媽挺像的！”
“矮和瘦是我的命嗎？我是遺傳我媽的，不是我不想長肉啊！”
“誰叫你不吃飯的呀，你活該！”
“好吧，我承認，是我不愿意吃飯，是因為我的胃太小了��！”
你們猜，這是誰在諷刺我？原來是我分裂了，兩個小人在吵架呢！就這四句話，把我最無法改正的缺點全曝光了——蒼天啊！我造了什么孽�。�
除了矮瘦矮瘦，我還有一個人盡皆知的`缺點，那就是我那該死的牙齒！
我的牙齒長得歪歪曲曲，每一顆牙齒都像是東拼西湊而來的！我這樣沒法見人啊，沒辦法，媽媽便帶我去看牙科醫(yī)生……痛苦啊。“這孩子如果要把牙齒變得整齊，得先矯正。”醫(yī)生邊說邊用那該死的鉗子敲我的那該死的牙齒�！叭缓�，就看牙齒能不能移動過來，如果能，就快些，不能的話，就強行把兩顆牙齒換位置，不過可能會有后遺癥！”——蒼天了！我造了什么孽��！
可我卻又很愛笑，不知道笑起來傻不傻，王天穎總說我笑點很低，說我一笑起來眼睛就看不到了，可我就愛笑啊，“笑一笑，十年少”��！笑有什么錯？明明是一件很好笑的事情，王天穎一看我笑她就停住了，我看她憋笑的樣子我就更想笑了，但我卻制止住了，以后，我在王天穎面前就再也不怎樣笑了，可在其他地方，我卻笑得像什么似的，知道的以為我在笑，不知道的，還以為我發(fā)了人來瘋了呢——蒼天啊，我這是造孽嗎？
我缺點很多，優(yōu)點卻沒幾個，我認為，我最大的優(yōu)點也是所有女性最大的愿望——我生的苗條！所以，你以后在街上發(fā)現(xiàn)一個苗條得像竹竿的人，不要羨慕嫉妒恨；發(fā)現(xiàn)一個牙套妹笑得像發(fā)瘋一樣，不要驚慌的到處亂竄，因為——那就是我！
小學(xué)作文 篇6
今天家里有客人來，媽媽一大早就去了市場上買菜。熱情好客的媽媽買了許多菜，卻忘了買蔥。我自告奮勇地對媽媽說：“我去買，小菜一碟，保證完成任務(wù)。”
來到菜市場，我一眼就看到了“蔥”，我連忙跑過去對老爺爺說：“請給我2斤蔥�！迸赃呌幸粋�小孩，聽了我的話，哈哈大笑起來，他說：“這是韭菜，這么大了連韭菜也不知道，羞羞羞！”我的臉頓時成了一個熟透了的大番茄，我連忙跑開了，唉，真是出師不利，非但蔥沒買到，我還被人家笑話了。第二次可要看仔細了。我又看見一些長長的、青青的菜，我又想：這到底是不是蔥呢？突然一個人走過去對那個賣菜的叔叔說：“給我拿2斤大蒜。”我聽了這話，心里暗暗慶幸，免過了第二次出洋相！
正在這時，我聽到了一個人自言自語地說：“還剩蔥沒買了�！碧昧�，于是我緊緊跟著他，終于買到了蔥。哎呀，媽媽一定在家里等著下鍋呢！于是飛快地跑回家，把蔥交給媽媽，完成了任務(wù)。
事后，我把韭菜、蔥、大蒜做了比較，它們的共同點是：全是青青的、長長的。但仔細一瞧卻又瞧出了不同處，韭菜的特點是：扁扁的，而且是實心的；大蒜的'特點是：葉稍微寬一點，還有蒜頭；蔥的特點是；圓圓的，而且是空心的。次日，爸爸又叫我去買蔥，我很快買好了，真是“實踐出真知”啊！
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