【熱門】我們小學(xué)作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我們小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
我們小學(xué)作文 篇1
上一星期天的下午是一個(gè)好天氣，我和媽媽騎著自行車，到郊區(qū)挖野菜。我們拿上了小番茄，一把鏟子還有充足的水，就騎上了自行車，想著郊區(qū)“進(jìn)軍”。
一路上的風(fēng)景非常好，太陽懸掛在沒有一絲白云，藍(lán)藍(lán)的天空上，好似一個(gè)大火球，照在我們的.臉上，我和媽媽都感覺非常舒服。到了郊區(qū)附近，風(fēng)大了起來，但是，我們卻非常涼爽，在這樣的天氣中，我們下了車，拿起鏟子，朝田地里走去。
在田地里，我和媽媽發(fā)現(xiàn)了許多野菜，于是，我和媽媽拿起手中的鏟子，像農(nóng)民們收割稻子一樣，彎下了腰，開始挖野菜。我先把野菜挖出來，媽媽跟著我走，我挖一個(gè)，媽媽就拿起一個(gè)，抖抖根上的土，再裝進(jìn)袋子里，我們節(jié)奏掌握得很好，不一會(huì)，我們就挖了一大袋野菜，我開心極了。
在我們兩個(gè)人的歡聲笑語中，我和媽媽踏上了征程。
我們小學(xué)作文 篇2
孩子：“爸爸，我考了117”
爸爸：“多少分的卷子？”
孩子：“120的”
孩子滿心歡喜的等著父親的表揚(yáng)，卻聽見父親說：
“才117？為什么不考120回來？”爸爸轉(zhuǎn)身離開，沒看到孩子落寞的眼神。為了這個(gè)117，孩子熬夜看書一直到12點(diǎn)。
孩子：“媽媽對不起，我才考了88.5”
媽媽：“怎么才考這么點(diǎn)？這你就滿足了？”
孩子：“不是的我……”
媽媽：“好了別說了�！�
孩子張了張嘴，沒再說什么，只是在轉(zhuǎn)身后，眼淚，掉下來了。即使是88.5，他也是看書看到12點(diǎn)的`。他真的已經(jīng)努力了。
或許他哭的不是父母的漠然，也不是委屈，只是覺得自己達(dá)不到父母的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為自己沒用而已……
爸爸：“說你幾句就不行了？哭什么？”
媽媽：“哭也沒用，下次努力吧�！�
誰都聽的出來，那語氣里的失望�？墒俏艺娴摹呀�(jīng)很努力，為什么，就不能給我一個(gè)微笑呢？
當(dāng)你考了95時(shí)，父母可能更多的注意到的是你那五分為什么丟，而不是那95，你是花了多少精力，多長時(shí)間，換來的……
我們小學(xué)作文 篇3
90后努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)的風(fēng)潮剛剛過去，00后也不斷地去努力著。初進(jìn)一個(gè)階段，代表著成長一次有一次。
上初中后，有了青春期的朋友，學(xué)會(huì)叛逆，不曾再像以前一樣說著長大考什么大學(xué)，當(dāng)上自己喜歡的職位，而去努力著。因?yàn)樗龅囊磺兄粸榱俗约河泻玫某煽兒鸵院蠛玫纳�。或許，我們不再以學(xué)霸為榜樣，而是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，開心的玩耍。只為留下好的青春、少年時(shí)代，讓時(shí)間去證明一切，我們曾經(jīng)也瘋狂過。網(wǎng)絡(luò)、玩給青春、少年時(shí)代永遠(yuǎn)不可避免因?yàn)橐粓雠W(xué)習(xí)帶來的影響。
誰都想擁有青春和少年時(shí)代，打破老師喋喋不休的教誨、父母望子成龍、望女成鳳的期盼。不是不讓我們擁有少年時(shí)代，而是當(dāng)我們走到初中階段以后，已經(jīng)無退路。不要學(xué)半途而廢的'精神，如果說，你執(zhí)意這樣，那你當(dāng)初就不應(yīng)該去走上中學(xué)的路。不要說學(xué)習(xí)是有錯(cuò)誤的，后悔選擇這一條路，而是讓我們用學(xué)習(xí)來證明一切。當(dāng)一張張獎(jiǎng)狀和證書向我們走來，是真的明白這一切，多么珍貴。把有用的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，這樣，我們的的少年時(shí)代才能保留，無怨無悔。并不是把玩耍、沉迷網(wǎng)絡(luò)留在青春里，才能證明少年時(shí)代已經(jīng)沒有了，那樣去做是無價(jià)值的，反而在浪費(fèi)時(shí)間。我們把少年時(shí)代留給學(xué)習(xí)，不僅少年時(shí)代有價(jià)值，證書、獎(jiǎng)狀樂在心里，兩全其美。少年時(shí)代，我們正是學(xué)習(xí)階段。
誰都不想去埋著厚厚書本去學(xué)習(xí)，但是請記住學(xué)習(xí)是有用的。不要因?yàn)榍啻浩诘呐涯�，而浪費(fèi)所有少年時(shí)代。
朋友們，我們就是這個(gè)學(xué)習(xí)階段，一路走來不容易，請讓我們好好努力。
我們小學(xué)作文 篇4
咱班帥哥一排排；可惜口才都很菜；而且性格也很怪；但是成績可不賴。這是我對我們班boys的評價(jià)，且以上句句屬實(shí)，，六（2）班的男生可別生氣。
我們班的男生不僅十分搞笑，而且各有各的性格。“哈……”一組墻角又爆發(fā)出一陣笑聲，扭頭一看，一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。怎么回事，不用想了，四個(gè)女生圍著兩個(gè)男生笑，除了跟女孩混成一派的李超然和陳彥軍，沒人能夠有此搞笑能力。只見他倆一會(huì)兒指指這個(gè)，一會(huì)兒說說那個(gè)，動(dòng)作時(shí)而像猴子，時(shí)而像大象，時(shí)不時(shí)的鬼笑一番，二人說的唾沫橫飛，旁邊的人也顧不得擦一把二人濺到臉上的口水，大笑起來。真不愧是我們班的超級搞笑幽默大師（針對女孩而言）。但我始終搞不明白，他倆上數(shù)學(xué)課很少認(rèn)真聽課，卻能考出好成績，真不賴�！案愎�！”突然教室后門口傳來一聲“旱天雷”。不用說，一定是陳宏偉，他的聲音又粗又難聽，就像公雞叫。說真的.，他很是有點(diǎn)討人厭，經(jīng)常張著公雞似的嗓子大聲說話，給班里制造了不少分貝的噪音。所以，我猜想他長大后如果當(dāng)賣菜的，客人一定都被他那大嗓門嚇跑。不過，他的體育成績很不錯(cuò)，鍛煉身體是他的“最愛”。“你玩了，你看著……”這像催眠符一樣的話只有體形瘦弱，整天找踹的鄭鑫說的出來。不過，說實(shí)在的，他那衰樣說不定連我同桌劉德龍都打不贏，天知道！不過每星期交保護(hù)費(fèi)的事可是眾所皆知。但是，我從沒看過他的身體有所保障，依然如故，想打就打
。唉，可憐。我們班的boys有趣極了，說也說不玩，像“與事無爭”朱煜旻，整天“面子十足”的張夢揚(yáng)，“樂善好欺”洪源，“非洲大姨媽”馬期佲，“年級老大，無事生非”的李飛。真是太有活力了，雖然有時(shí)很調(diào)皮，但為班里增添了不少歡樂。瞧！我們班的男生有開始“活動(dòng)”了。
我們小學(xué)作文 篇5
我們的三0三班，
是一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的集體。
人人都爭取全面發(fā)展，
個(gè)個(gè)都為祖國爭氣。
齊努力，爭上游，奮力拼博，
愛祖國，愛人民，永記心里。
課堂上，我們專心聽講，
課后做作業(yè)，誰也不三心二意。
操場上，我們生龍活虎，
為祖國，我們必需練好身體。
我們的三0三班，
是團(tuán)結(jié)的集體，
是戰(zhàn)斗的集體。
誰是我們的.領(lǐng)路人？
她就是我們的班主任葉老師。
我們小學(xué)作文 篇6
我們的班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，在這個(gè)集體中擁有三十九顆純潔的愛心。這一顆顆愛心又使集體處處流露出愛的奉獻(xiàn)。
朱輝同學(xué)經(jīng)醫(yī)院確診，得了血液病，已經(jīng)住院了。醫(yī)生說需要輸血。為了表達(dá)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的關(guān)懷，班委會(huì)號召同學(xué)們向朱輝同學(xué)獻(xiàn)愛心。昨天下午，我們班召開了一次別開生面的“把溫暖送給朱輝同學(xué)”的主題班會(huì)。首先，同學(xué)們紛紛把自己的零用錢拿出來，鄭重地放人那個(gè)畫著“紅心”的箱子中，雖然放進(jìn)去的只是1角、2角、1元、2元，但是它代表了全班每一位同窗學(xué)友的愛心。接著，老師拿著事先準(zhǔn)備好的錄音機(jī)和磁帶，要求我們把對朱輝的想念和關(guān)心說出來，記下來，送給病床上的朱輝。老師對著錄音機(jī)，用熱情洋溢的語調(diào)說：“朱輝，你一定想念同學(xué)和老師吧!我們也非常想念你。你平時(shí)是一個(gè)非常有毅力的同學(xué)，我們相信你會(huì)用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔，早日康復(fù)，早日回到集體中來!”班長深沉地說：“朱輝，聽到你生病住院的消息，我們非常難過。這么長時(shí)間里，我們像一群大雁排著整齊的隊(duì)伍，在天空中翱翔，如今你病了，別擔(dān)心，我們不會(huì)讓你掉隊(duì)的，請接受我們最真摯的祝福吧，早一點(diǎn)兒回到集體中來!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地站起來說出了發(fā)自內(nèi)心的`問候和祝福。這時(shí)，不知是誰，帶頭唱起了“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢……”小小的磁帶在慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著，它凝聚著三十九顆真摯的“心”。我相信，在同學(xué)們的祝福中，朱輝一定能站起來。這一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)使我們本來就很團(tuán)結(jié)的集體更加緊密無間了。
自己的同學(xué)有了困難，我們能伸手相助，社會(huì)一方有難，我們將愛心無私奉獻(xiàn)。我們的心系著同學(xué)，系著社會(huì)，系著祖國每個(gè)角落。這就是我們團(tuán)結(jié)向上的班集體。
我們小學(xué)作文 篇7
今天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了第一課──《我們的民族小學(xué)》。我感覺我們的民族小學(xué)非常美麗。
民族小學(xué)的環(huán)境很美！你看，草坪上有鮮艷的花朵，美麗的鳳尾竹。在平坦的小路旁，開著絨球花和太陽花。在一棵高大茂盛的大青樹上，掛著一口古老的.銅鐘。青青的瓦，白白的墻，大大的窗，這就是我們的教室。
學(xué)校的聲音更美！早晨，在小鳥的歡唱聲中，同學(xué)們來到了學(xué)校，向可愛的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮�！爱�(dāng)，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)當(dāng)”鐘聲響了，上課了，你聽，從教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲。下課了，同學(xué)們在操場上盡情地玩耍，發(fā)出一陣陣歡笑聲。
同學(xué)們來自不同的民族。各自的穿戴，有各自的特點(diǎn)，仿佛在開服裝展示會(huì)。
學(xué)校周圍有許多小動(dòng)物：有猴子、小鳥、松鼠、山貍……他們跟我們一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。和我們一起成長，跟我們和平相處，是我們的好朋友。
我喜歡如此美麗的小學(xué)！我真渴望到那里讀書，盼望這個(gè)愿望早日實(shí)現(xiàn)！
我們小學(xué)作文 篇8
叮當(dāng)，叮當(dāng)，當(dāng)鐘聲敲過九下，又到了睡覺的時(shí)間，爸爸準(zhǔn)時(shí)地合上了《我愛祖國的藍(lán)天》這本故事書。“今天就講到這兒，聽了故事你知道要愛護(hù)水資源了嗎？”
這時(shí)，媽媽熟悉的尖叫聲從陽臺上傳來，“羊羊，你是不是又故意把水籠頭打開了，陽臺上都是水了�！辈缓茫瑡寢尠l(fā)現(xiàn)了，嚇得我趕緊躲進(jìn)了被子里。
歡歡喜喜過年啰，爸爸真好，給我買了那么多的煙花，有蝴蝶狀的.，有飛機(jī)狀的，各式各樣的，真好看。讓我來放煙花吧，先放個(gè)飛機(jī)狀的，啊，飛的真高啊。再放一個(gè)鉆地鼠，再來一個(gè)連珠炮，啊呀，不好了，被子著火了，怎么辦啊，對，用水滅火。水，水，水，怎么沒有水了。突然，水籠頭說話了，“你平時(shí)不愛惜水，浪費(fèi)水資源，把我肚子里的水都放光了，我也救不了你了”�；鹪絹碓酱�，這可怎么辦啊，爸爸救我，爸爸救我……
“羊羊，羊羊，快醒醒，你是不是做惡夢了？”
“爸爸，我錯(cuò)了，我以后再也不玩水了，再也不浪費(fèi)水資源了�！�
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從我做起。水是我們的好朋友語文 －水是我們的好朋友
【我們小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我們的小學(xué)作文10-12
我們小學(xué)作文04-19
我們的節(jié)日小學(xué)作文10-03
我們的學(xué)校小學(xué)作文10-12
我們的教室小學(xué)作文10-25
我們的校園小學(xué)作文10-23
我們贏了小學(xué)作文03-20
我們的活寶小學(xué)作文03-08
我們的光彩小學(xué)作文03-09
我們的公園小學(xué)作文04-04