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小學(xué)生作文

小學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-12 17:32:44 小學(xué)生作文

【必備】小學(xué)作文匯總5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】小學(xué)作文匯總5篇

小學(xué)作文 篇1

  愛惜糧食

  教學(xué)目標(biāo)

  1、會比較具體地寫清楚事情的經(jīng)過。

  2、初步學(xué)會仔細(xì)地觀察圖畫,并且會展開合理的想象。

  3、懂得愛惜糧食的道理,能在行動上落實(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):仔細(xì)觀察插圖,比較具體地把事情經(jīng)地寫清楚。

  教學(xué)難點(diǎn):依據(jù)圖畫,展開合理的想象。

  教具:投影片課文錄音

  教學(xué)過程

  第1課時(shí)

  一、揭示習(xí)作題目,明確寫作內(nèi)容。

  二、明確本次習(xí)作要求。

  1、指名讀“習(xí)作要求”。

  2、回憶本學(xué)期哪次作文要求也是“比較具體地寫出事情的經(jīng)過”。(《這件事》)

  3、這次習(xí)作有什么新要求?(一是仔細(xì)看圖,理解圖意;二是展開想象,化靜態(tài)畫面為動態(tài)的語言、動作。)

  三、指導(dǎo)觀察,口述圖意。

  1、請同學(xué)們看圖,圖上畫著什么時(shí)間?哪些人,在什么地方,發(fā)生了什么事情?

  2、這件事情的起因是什么?想象:小朋友為什么要去倒飯?

  3、爸爸、媽媽會怎么說?怎么做?

 。ǹ陕(lián)系的.內(nèi)容:(1)門外插秧的農(nóng)民伯伯。糧食來得不容易:耘田--除草--施肥--收割--打谷--軋米;(2)學(xué)過的古詩《鋤禾》、兒歌《白米飯和花衣裳》;(3)計(jì)算:以一人一天浪費(fèi)一粒米計(jì)算,全國就要浪費(fèi)十二億粒米,約有五萬六千多斤。)

  4、小朋友會怎么說,怎么做?(合理想象)

  5、這篇文章應(yīng)按什么順序?qū)?哪些?nèi)容要寫具體?

  參考提綱:

  起因:交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、

 。裕┦虑榘l(fā)生的原因:倒飯--菜不好(或已吃飽等)

  經(jīng)過:爸爸、媽媽:勸阻(做)教育(說)(可設(shè)置情節(jié),如爸爸發(fā) (詳)小朋友:明白道理(說)火,媽媽耐心教育。)

  結(jié)果:吃掉剩飯或放著一一餐熱熱再吃等。

 。裕

  四、指導(dǎo)口述圖意。

  1、依據(jù)參考提綱及習(xí)作提示,自己口述。

  2、指名口述,集體評議。

  3、同桌互說互評。

  4、指名優(yōu)等生口述,集體再評。

  第2課時(shí)

  一、復(fù)習(xí):這篇文章寫時(shí)要注意什么?

  1、按事情發(fā)展順序?qū)憽?/p>

  3、看圖作文要展開合理想象。

  二、學(xué)生打草稿,教師巡回指導(dǎo)。

  三、指名讀草稿,集體修改。(經(jīng)過是否具體?想象是否合理?

  四、同桌互改,再自己修改草稿。

  五、謄抄。

  春游

  一、教材分析

  1、本次習(xí)作訓(xùn)練要求實(shí)地觀察,把看到的景物有重占地寫下來。

  2、本次習(xí)作要求選好觀察點(diǎn),“定點(diǎn)觀察”適宜于登高環(huán)視景點(diǎn)。“移動觀察”適宜于邊走邊看。但都要注意抓住重點(diǎn),不面面俱到。

  3、抓住“春”字,寫出春天的特征。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)會選擇觀察點(diǎn),有重點(diǎn)有順序地觀察景物。

  2、能有重點(diǎn)地把春游中看到的景物寫下來。

  3、感受春天大自然的美麗景色,陶冶情操。

  三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):選好觀察點(diǎn),有順序觀察。

  教學(xué)難點(diǎn):如何把重要的景點(diǎn)寫具體。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備

  在春游的過程中,有意說地選擇幾個(gè)觀察點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生有重點(diǎn)有順序地作“定點(diǎn)觀察”及“移動觀察”。

小學(xué)作文 篇2

  同學(xué)們你們都聽說過:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”吧!我就有一次深刻的體會:

  四年級的時(shí)候,在一次數(shù)學(xué)考試中,打下良好基礎(chǔ)的我成功的.獲得99分的高分,在班上名聯(lián)前茅;氐郊液笪揖桶堰@張打滿了紅勾勾的試卷給了我的母親看。她并沒有朝我豎起了表揚(yáng)我的大拇指,也沒有使分的高興,只是對我說了:“考得不錯(cuò),繼續(xù)努力!”雖然媽媽并沒有表揚(yáng)我,但是我還是陶醉在我那喜悅中。最近,我的一次次的單元測試,證明了我不能再驕傲了,可是我都會心里安慰:沒關(guān)系,這是失誤,我還考過99分呢!終于,有一天,媽媽對我說:“不能驕傲了!你沒聽過‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’么?”我可不把這話放在心上,早是拋到九霄云外了。一次慘敗不足以喚醒我,可是一次75的成績,足以讓我覺醒一輩子了。又一次的壞成績,讓我明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的真諦!

  在我們的人生路途中,成功的喜悅是必不可少的,但是我們一定不能驕傲,不然驕傲?xí)涯憷胧〉纳顪Y!

小學(xué)作文 篇3

  在我們的生活中,有許許多多的事情。有些事使人難忘、有些事使人開心、還有些事會使人受到啟發(fā)。

  有一次,我們考完試后,我非常得意,因?yàn)榭碱}我沒有一個(gè)不會的。我心中暗暗地想:這次我的成績一定是滿分!

  第二天,考試成績出來了,老師把試卷拿到教室,開始發(fā)試卷。老師一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)名,我心想:怎么還沒到我呀,我都等不及了!正想著呢,就聽老師喊了一聲:“彭子京!”我得意洋洋地走到了老師跟前,像吃了喜糖似的.。可當(dāng)老師說:“彭子京,92分”時(shí),我簡直像做夢一樣,不敢相信自己的耳朵了,怎么可能才得了92分,我拿著試卷回到座位上,仔細(xì)看了看試卷。原來,是我粗心了,那道題我以前做過,但是卻做錯(cuò)了。

  放學(xué)了,我垂頭喪氣地回到家,爸爸問我怎么了?我說:“爸爸,我考了92分,本以為我會得100分,可結(jié)果卻……”爸爸對我說:“人總有失手的時(shí)候,有時(shí)是因?yàn)榇中,有時(shí)是因?yàn)轵湴粒,人不能驕傲,更不能粗心,你要做一個(gè)謙虛的孩子,考了滿分不驕傲,沒考好,別灰心,努力繼續(xù)向前進(jìn)。”

  我聽了爸爸的話,茅塞頓開。正因?yàn)榘职值囊环挘刮覐闹惺艿搅藛l(fā):做人,不能驕傲自大,也不能粗心,如果做的不夠好,不能灰心,繼續(xù)努力。

小學(xué)作文 篇4

  好飯不怕晚,好事不怕慢——題記

  “怎么還不上菜,慢死了”伴隨著自己的一陣陣嘮叨,我們點(diǎn)的菜終于上桌了。女服務(wù)員禮貌的微笑著,連連點(diǎn)頭向我們表示歉意:“不好意思,這道菜的準(zhǔn)備工作有點(diǎn)繁瑣,讓您久等了,實(shí)在不好意思!奔热环⻊(wù)員如此誠心的道歉,我們也不好再去追究什么,擺擺手,就讓她下去了。

  再看看自己面前的菜,的確,向服務(wù)員說的那樣,看著這道菜,里邊的花樣確實(shí)不少,擺盤也很精美。所以自己對于上菜的時(shí)間也不想再去計(jì)較。

  在和朋友們一通談天說地后,自己便回家了。打開電視,切換到一個(gè)電視節(jié)目,上面在演釀酒。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我,很奇怪,自己突然不煩心了。

  我看到電視上的人,把酒裝到罐子里,然后埋到地下,經(jīng)過長時(shí)間的發(fā)酵,少則兩年,多則十幾年,才能成就一壇真正意義上的美酒?吹竭@里,我不僅對今天的'事感到釋懷,好的事情,總是要經(jīng)過長時(shí)間的沉淀,發(fā)酵,才能促成真正意義上的覺醒。這就是自然規(guī)律。而人生的意義也在于此,一個(gè)人只有經(jīng)過長時(shí)間磨煉,才能堅(jiān)強(qiáng),才能刀槍不入,才能成功。

  有人說,這樣是浪費(fèi)時(shí)間,就像酒一樣,不發(fā)酵,還是酒。他們說的沒有錯(cuò),但是我覺得,不發(fā)酵是酒,但是經(jīng)過發(fā)酵,就是一壇真正的美酒。

  所以說,等不可怕,可怕的是連等的勇氣都沒有。如果你等的時(shí)間夠了,那么你的人生就會發(fā)光。

小學(xué)作文 篇5

  邯鄲是一座古老的城市,在二千多年以前,邯鄲是趙國的古都,歷史悠久。邯鄲很特別,遺址多,成語多。

  邯鄲有許多千年遺址已倒塌了,您一不小心就會踩到歷史上。

  武靈叢臺亭是邯鄲最有名的遺址,凡到邯鄲不去叢臺亭,就像到了北京不游頤和園,沒爬長城;到了西安沒去看兵馬俑一樣。這座八角形的古老亭子,已有兩千年的歷史,現(xiàn)在叢臺亭被人們經(jīng)常維修,至今屹立著,風(fēng)彩未減,真讓來觀賞的人們稱奇。邯鄲還有很多遺址:趙王城、響堂寺、插箭嶺……

  邯鄲的成語很多:邯鄲學(xué)步、負(fù)荊請罪、黃粱美夢……那個(gè)一枕黃粱的`亭子、藺相如給廉頗讓路的回車巷、古時(shí)燕國人學(xué)邯鄲人走路的學(xué)步橋,現(xiàn)在還是這些成語的見證地。邯鄲有一條成語街——叢臺路,叢臺路上隔一段路有一個(gè)燈箱,上面寫有一則則成語典故。邯鄲不愧是“成語故鄉(xiāng)”,這一點(diǎn)也沒有夸張。

  我喜歡我的家鄉(xiāng)——邯鄲,新邯鄲正以她古老的歷史和美麗的容顏迎接著來自遠(yuǎn)方的人們。

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