綠蘿小學(xué)作文

時(shí)間：2023-03-17 14:27:30 小學(xué)生作文

實(shí)用的綠蘿小學(xué)作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的綠蘿小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的綠蘿小學(xué)作文八篇

綠蘿小學(xué)作文篇1

　　我家的三樓滿(mǎn)是綠蘿，書(shū)房有綠蘿、臥室有綠蘿、客廳有綠蘿......一副生機(jī)勃勃的景象。

　　通過(guò)我對(duì)我書(shū)桌上那一盆水培的綠蘿近一個(gè)月的觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)了綠蘿的生命力特別頑強(qiáng)。你知道它是哪里來(lái)的嗎？讓我告訴你吧，它并不是買(mǎi)來(lái)的，而是從土培的綠蘿這兒剪下來(lái)的。一開(kāi)始，媽媽買(mǎi)了一盆土培的綠蘿放在鋼琴上面，因?yàn)榭拷皯?hù)，所以這盆綠蘿長(zhǎng)得特別快。媽媽發(fā)現(xiàn)鋼琴上的綠蘿枝條太長(zhǎng)了，她就把鋼琴上的綠蘿枝條剪了一段下來(lái)，進(jìn)行水培，放在我書(shū)桌上。我每天寫(xiě)字的時(shí)候，都會(huì)先觀(guān)察一會(huì)兒這盆綠蘿。最初時(shí)，我并不相信，這綠蘿能活下來(lái)。

　　一開(kāi)始，水培綠蘿只有三片葉子，那三片葉子伸向不同的`地方，好像在尋找陽(yáng)光。葉子的形狀像帆船的帆，它是在揚(yáng)帆起航嗎？

　　一個(gè)星期過(guò)去了，我突然發(fā)現(xiàn)在莖上長(zhǎng)葉枘的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，慢慢的，細(xì)絲越來(lái)越多，數(shù)不勝數(shù)。它的葉子也越來(lái)越茂盛，從最初的嫩綠，慢慢變成了深綠，好像你一不注意，它就要長(zhǎng)大一倍似的。媽媽說(shuō)，這些細(xì)絲是綠蘿的根，這根長(zhǎng)出來(lái)了，就說(shuō)明水培成功了，綠蘿能在新環(huán)境中茁?tīng)畛砷L(zhǎng)了。哇，這綠蘿的生命力可真頑強(qiáng)呀！對(duì)其他植物來(lái)看，它不就像是吃了復(fù)活藥樣，可以起死回生嗎！

　　再過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)綠蘿的根上長(zhǎng)了些綠綠的“異物”，一開(kāi)始“異物”很少，后來(lái)漸漸增多，我怕這“異物”對(duì)綠蘿不利，趕緊喊來(lái)了媽媽。媽媽見(jiàn)了忍不住“噗嗤”笑出了聲，說(shuō)道：“這是苔蘚，可以讓綠蘿保持水份�！边@下我可放心了，原來(lái)這“異物”對(duì)植物有用。

　　現(xiàn)在我書(shū)桌上的綠蘿長(zhǎng)得可健壯啦！通過(guò)不斷觀(guān)察，我也明白了，根似綠蘿的生命之源，吸收水份；莖就像綠蘿的身軀，輸送營(yíng)養(yǎng)；葉子仿佛是綠蘿的頭，起勁往上探，往上長(zhǎng)。

綠蘿小學(xué)作文篇2

　　前段時(shí)間，媽媽突然對(duì)植物產(chǎn)生了極大的興趣，在花木大世界一下子買(mǎi)了好幾盆植物花卉，其中的有一盆比較大的植物---綠蘿。

　　媽媽把綠蘿放在客廳里的沙發(fā)旁，整個(gè)房間頓時(shí)顯得朝氣蓬勃�？吹骄G蘿的鮮艷欲滴的翠綠，能給人一種審美上的愉悅感，讓人身心舒爽。綠蘿還有凈化空氣的作用，它與吊蘭和常春藤的植物一樣，具有很強(qiáng)的凈化空氣的能力。讓我們變得更加精神，室內(nèi)的空氣變得更加清新。

　　媽媽每天都會(huì)給綠蘿的葉子上灑水，我有時(shí)也跟在后頭湊熱鬧，幫她小心翼翼的'用噴水壺灑水。時(shí)間長(zhǎng)了，通過(guò)我仔細(xì)地觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，在直徑40厘米左右的花盆中間，有一個(gè)高1米多的柱子，柱子上裹了一層棕毛，綠蘿就沿著柱子一節(jié)一節(jié)的向上生長(zhǎng)，每節(jié)都長(zhǎng)出細(xì)根，這些神奇的細(xì)根就像魔爪一般，深深地嵌入棕毛。

　　那些超出柱子高度，沒(méi)有棕毛可抓的細(xì)根，會(huì)慢慢地萎縮爛掉。就像人一樣，如果人生沒(méi)有了目標(biāo)就不會(huì)有動(dòng)力。

綠蘿小學(xué)作文篇3

　　我家空調(diào)上有一盆綠蘿，長(zhǎng)長(zhǎng)的莖挑著綠葉，從空中倒掛下來(lái)，像是給空調(diào)戴了一頂瑪瑙做的帽子。

　　綠蘿剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉是翠綠的，過(guò)不了幾個(gè)星期就變成深綠了。葉片綠油油的，好像抹了一層油，把太陽(yáng)投來(lái)的金色光芒統(tǒng)統(tǒng)反射了出去，在中午的陽(yáng)光照耀下，翠綠和深綠交雜在一起，真如一大盆瑪瑙。一陣微風(fēng)吹過(guò)，“瑪瑙”輕輕地?cái)[動(dòng)著它那裊娜的身姿，漂亮極了。

　　綠蘿的葉子是桃心形的.。在同一根莖上，生長(zhǎng)著形態(tài)各異的葉子。有的挺拔地站著，好像渾身是勁，要直入云天；有的有些害羞，羞答答地卷起葉片，好像不愿意讓人看清楚她的芳容；還有的葉片躲在其他葉片的后面，像是調(diào)皮的孩子在玩捉迷藏。

　　綠蘿既可以土生，也可以水養(yǎng)。如果是水養(yǎng)，你透過(guò)玻璃缸，就可以清晰地看到綠蘿縱橫交錯(cuò)、難以分辨的根須。起初，根須是綠色的，過(guò)不了多久，根須就成了棕色，上面還覆蓋著灰色的細(xì)細(xì)的絨毛，這大概是水質(zhì)不好的緣故吧。謎語(yǔ)大全及答案

　　綠蘿不僅好看，可以美化環(huán)境，而且可以?xún)艋諝�，吸收空氣中的甲醛，所以很多剛裝修好新房的人，都爭(zhēng)先恐后地把綠蘿請(qǐng)進(jìn)家里，吸收甲醛，凈化空氣。

　　如果有機(jī)會(huì)，你一定要試著擁有一盆綠蘿。

綠蘿小學(xué)作文篇4

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆綠蘿，它令我陶醉。

　　綠蘿顧名思義，它就像一個(gè)綠色的籃子，他從頭到腳都是綠色的，我想，應(yīng)該到了秋季才會(huì)有第二種顏色吧。

　　看看它的樣子，渾身綠綠的，好像一是一個(gè)綠色的包子一樣，我發(fā)現(xiàn)它有的葉子長(zhǎng)方方正正的，有的葉子長(zhǎng)得有點(diǎn)斜，如果從上面看會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些斜著的也只就像一個(gè)個(gè)小酒杯一樣，好想要將陳在這里面的甘露導(dǎo)出來(lái)一樣，他們?cè)谥虚g，而正著的也只就像杯子一樣，像是要接下“酒杯”里的酒一樣，這顯然就是一個(gè)酒鬼呀。

　　綠蘿它山上的'綠色給人一種十分清新的感覺(jué)，好像是在夏天開(kāi)著空調(diào)一樣，讓人看著很舒服。一陣風(fēng)吹來(lái)，綠蘿迎風(fēng)搖擺，給人剛收到了一股生命的力量，綠蘿就是這樣，綠的清新，綠的有生命力。

　　我家陽(yáng)臺(tái)上的綠蘿還真是不錯(cuò)呢，不僅裝點(diǎn)了風(fēng)景，還進(jìn)化了空氣，讓我們都呼吸到了好的空氣，而不是汽車(chē)味。

　　至于它現(xiàn)在么，還在“倒酒”呢。

綠蘿小學(xué)作文篇5

　　我家里養(yǎng)了許多的花，比如：仙人掌、綠蘿、鳳仙花、蘆薈等。

　　我最喜歡綠蘿了。雖然它不會(huì)開(kāi)花，但是它的葉子非常茂盛，枝干是翠綠色的，桃心狀的葉子是深綠色的，而且它還可以吸收有害的氣體，所以我喜歡他。

　　上個(gè)暑假，媽媽給我買(mǎi)了一盆綠蘿，它是重在土里的.，它非常喜歡水，如果不勤澆水，葉子就會(huì)耷拉下來(lái)仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我渴了，我渴了……”我趕緊給它澆水，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)它的葉片就又會(huì)昂首挺立，晃動(dòng)著好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝，我喝飽了�！�

　　有一次我發(fā)現(xiàn)把它養(yǎng)在水里也可以。爸爸摘了一直，把它放在魚(yú)缸里，多了幾天慢慢長(zhǎng)出了白色的根尖，成了魚(yú)缸里的水草，根還長(zhǎng)長(zhǎng)看許多。有一次，好多天沒(méi)換水了，根都變黑了，有些樹(shù)葉都腐爛了。這是什么原因呢？爸爸說(shuō)：“必須把葉片露出水面，因?yàn)闃?shù)葉是用來(lái)呼吸的�！蔽以嚵藥滋旃皇沁@樣的。

　　我希望我家的綠蘿，長(zhǎng)得更加茂盛。

綠蘿小學(xué)作文篇6

　　我們家養(yǎng)了一盆花，名字叫綠蘿。我經(jīng)常給它澆水、施肥。所以它長(zhǎng)得很強(qiáng)壯。

　　它的莖很短，墨綠色的葉子象外撇著，綠蘿拉得藤差不多有七十厘米，我們家來(lái)的客人都異口同聲地說(shuō)：這盆花長(zhǎng)得真漂亮�！�

　　另外，我們家還有兩盆花，一盆叫吊蘭，另一盆叫厚臉皮。這兩盆花好像是花王安排給綠蘿作舞伴的。

　　有一次，我從延安回來(lái)，似乎聽(tīng)到了厚臉皮、吊蘭和綠蘿的'對(duì)話(huà)。

　　綠蘿說(shuō)：“好熱阿�！迸赃叺牡跆m說(shuō)：對(duì)呀，主人這兩天出遠(yuǎn)門(mén)，都來(lái)不及給我們喝水�！焙竽樒ふf(shuō)：主人現(xiàn)在都不關(guān)心我們了，我們現(xiàn)在在這里也是生不如死，還不如走吧�！本G蘿和吊蘭都同意厚臉皮的意見(jiàn)，決定走。這時(shí)候，我說(shuō)：“你們千萬(wàn)不能走呀�！彼鼈冋f(shuō)：你又不給我們喝水，我們不走，也不可能在這里等死�！蔽艺f(shuō)：好，我馬上給你們喝水�！彼麄兘K于同意留下來(lái)了。

　　綠蘿，我真希望你快快長(zhǎng)大，成為我們家中的一員。

綠蘿小學(xué)作文篇7

　　我家有一棵綠蘿，在土里插著一個(gè)木棍，綠蘿就纏繞著木棍爬上去了。我家的綠蘿葉子可好看了，綠綠的非常茂盛，有的'帶著花形，有的變黃了，還有的長(zhǎng)著一些白色的小點(diǎn)點(diǎn)。

　　有一次，我和媽媽想試一試綠蘿可不可以在水里生長(zhǎng)，我們摘了一些綠蘿的葉子，把它們放在水里，一周的時(shí)間過(guò)去后，我去看了一下水里的它們，我興奮的發(fā)現(xiàn)綠蘿長(zhǎng)出根來(lái)了，它是一條一條的白色的細(xì)長(zhǎng)的根。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了綠蘿可以在水里生長(zhǎng)。我們要善于思考，認(rèn)真動(dòng)腦。想不出來(lái)的時(shí)候就動(dòng)手做一做。

　　我們歷史上就有很多發(fā)明家和科學(xué)家是從觀(guān)察中產(chǎn)生的。比如瓦特看到了水開(kāi)時(shí)，蒸汽把壺蓋頂起來(lái)，受到啟發(fā)發(fā)明了蒸汽機(jī)。

綠蘿小學(xué)作文篇8

　　我房間的飄窗上有三盆綠油油的植物——綠蘿。自從媽媽把它們買(mǎi)回來(lái)以后，它們就開(kāi)始瘋長(zhǎng)，綠葉密密麻麻，十分茂盛，綠得耀眼，綠得發(fā)亮，那垂下來(lái)的藤蔓，像是從窗臺(tái)上搭下來(lái)的梯子。

　　走近綠蘿，它的莖粗粗的，葉子是深綠色的，形狀是心形的，大大的。用手扒開(kāi)上面的大葉子，剛發(fā)芽的新葉子卷曲著，像毛毛蟲(chóng)，顏色是翠綠色的，長(zhǎng)大后就變成深綠色的大葉子，像一個(gè)個(gè)士兵，挺立在那兒。

　　我仔細(xì)觀(guān)察過(guò)綠蘿，當(dāng)垂下來(lái)的莖要長(zhǎng)出新葉子時(shí)，這部分發(fā)芽的莖會(huì)變得鼓鼓的，薄薄的，透明的，像一個(gè)快要生寶寶的媽媽。我想：如果把它弄破會(huì)怎么樣呢？于是，我輕輕一摳，新芽破了，流出白色的汁兒，像流了“血”一樣，我突然感覺(jué)它們有點(diǎn)可憐，它會(huì)不會(huì)死呢？過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)，那“流血”的地方變得又干又黑，像一個(gè)痂，又過(guò)了幾天，“痂”不見(jiàn)了又變得和原來(lái)一樣，又大有鼓。再過(guò)幾天，薄薄的膜破了，露出了一片嫩綠的小葉子。它不但沒(méi)有死，反而成功地長(zhǎng)出了新葉子。

　　綠蘿可以?xún)艋諝猓梢悦阑h(huán)境，最重要的是它可以吸收甲醛。剛裝修完的房子，一般都會(huì)買(mǎi)上幾盆綠蘿，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又環(huán)保呢！

　　綠蘿可以土生，也可以水養(yǎng)，如果選擇水養(yǎng)，只要把她泡到盛滿(mǎn)水的'容器里就行了，過(guò)幾天，你便看到那些根縱橫交錯(cuò)在一起；如果選擇土生，只要給它充足的水分就可以了。它可真頑強(qiáng)��！

　　我被這種頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了，一株植物，它都有如此頑強(qiáng)的精神，在生活中，有些人卻半途而廢，不夠頑強(qiáng)。作為一個(gè)人，你的精神還不如一株植物，那怎么行呢？所以，我們要學(xué)習(xí)綠蘿堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)的精神。綠蘿要求人的很少，給予人的卻很多。我喜歡綠蘿，更喜歡具有綠蘿精神的人。

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