夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間：2023-03-20 14:59:59 小學(xué)生作文

【精選】夢(mèng)想小學(xué)作文匯編五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的夢(mèng)想小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】夢(mèng)想小學(xué)作文匯編五篇

夢(mèng)想小學(xué)作文篇1

　　一位著名的登山運(yùn)動(dòng)員，在自己登上珠穆朗瑪峰后不久，便自殺死在家中。人們震驚之余，不禁疑問(wèn)：年輕有為，前途無(wú)量，為何要早早葬送自己大好的生命？

　　他的遺書(shū)告訴了所有人答案：“……我征服了世界上最高的峰頂，地球上比它更高的，是天堂……”他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，但實(shí)現(xiàn)了最終的夢(mèng)想，他也失去了活下去的動(dòng)力，最后奔赴天堂。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，夢(mèng)想是我們每一個(gè)人的生活必需品。如果說(shuō)人生如同夜間行舟，水面布滿(mǎn)難測(cè)的旋渦，伸手便是捉摸不透的黑暗，那么夢(mèng)想就是指引我們前進(jìn)的那盞燈塔。只要我們朝著那點(diǎn)點(diǎn)燈光前進(jìn)，我們就不會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗中。有了夢(mèng)想，我們便擁有了前進(jìn)的方向，前進(jìn)的.動(dòng)力，不會(huì)渾渾噩噩地浪費(fèi)掉每一刻珍貴的光陰。生活因?yàn)橛袎?mèng)想而充實(shí)多彩。

　　夢(mèng)想，既然是“夢(mèng)”“想”，便應(yīng)該是難以接近的，甚至可以算作是水月鏡花。太容易實(shí)現(xiàn)的，那不叫夢(mèng)想。夢(mèng)想應(yīng)該是一朵永不凋謝的嬌花。它艷麗的身姿，它沁脾的芬芳，它風(fēng)中搖曳的枝葉無(wú)不吸引著我們向它出發(fā)。我們也許傾盡一生也難以將它摘下。但我們就在追尋它的路途中，看盡云卷云舒，嘗遍人情冷暖。雖然我們從未把它攬入懷中，但我們并不因此氣餒。追了一輩子，想了一輩子，念了一輩子，最終還是要感激它：是你鼓勵(lì)著我們前行，讓我們收獲了如此多的意外驚喜。我們會(huì)明白，夢(mèng)想的意義在于讓我們享受追尋的樂(lè)趣，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的榮耀總比不過(guò)汗水重要。

　　總有一些人，不甘埋沒(méi)于蕓蕓眾生，一生仰望那朵嬌艷欲滴的花兒。他們奮起拼搏，終于將夢(mèng)想之花摘下。伴著花香的，還有成功后的失落。難道此后便再也沒(méi)有什么能吸引他們的注意了嗎？當(dāng)然不可能！有一句話(huà)，說(shuō)“不想當(dāng)將軍的司機(jī)都不是好廚子”。對(duì)于凡人，這代表不務(wù)正業(yè)，朝三暮四。但對(duì)于他們，這代表一個(gè)新的起點(diǎn)。時(shí)間是一座萬(wàn)花園。你可以摘下這一朵，并不代表你能摘下另一朵。大千世界，總有另一朵夢(mèng)想之花等待著你去采摘。生命不息，追尋不止。

　　夢(mèng)想是一朵不敗的花，我們都在追尋它的路途上。有人窮其一生難觸芳顏，有人拈花一笑獨(dú)占春色。但不管是誰(shuí)，我們享受的都是路上的那些人，那些景。夢(mèng)想不敗，奮斗不止。

夢(mèng)想小學(xué)作文篇2

　　從前，有一顆小沙粒，它整天為自己生活在荒涼的大沙漠而感到悶悶不樂(lè)，一心夢(mèng)想著要去美麗熱鬧的大城市生活。為此，他多次請(qǐng)風(fēng)婆婆把它帶到城市里去。

　　有一天，風(fēng)婆婆終于答應(yīng)了它的要求。她一吹，小沙粒就吹到了小朋友的口袋里，可是，它怎么跳也跳不出來(lái)，小沙粒這下可急了，就在它冥思苦想著怎么跳出來(lái)的.時(shí)候，小朋友把一顆口香糖放入了口袋，小沙粒急中生智，趕緊爬上了口香糖。不一會(huì)兒，小朋友拿出了口香糖，小沙�！班病钡匾幌禄讼聛�(lái)。它跑呀跑，跑著跑著，它的腳濕了，原來(lái)，小沙粒已經(jīng)跑到了海邊。它這邊看看，那邊瞧瞧，“哇塞！”怎么有這么多沙子，而且望不到邊，來(lái)到沙灘上的感覺(jué)真好�。�

　　從些，小沙粒和它的小伙伴們過(guò)上了幸福的日子。

夢(mèng)想小學(xué)作文篇3

　　沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船，什么都沒(méi)有，只有隨風(fēng)四處漂流。沒(méi)有理想的人內(nèi)心是空虛，是一具沒(méi)有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名作家。

　　作家，多么偉大的理想呀，他是怎么來(lái)的，而又會(huì)經(jīng)歷哪些呢？在我的腦海里經(jīng)常盤(pán)旋著。

　　很小的時(shí)候，我就被媽媽灌輸文學(xué)知識(shí)，那時(shí)候的我就像是一個(gè)盲人。在還沒(méi)有上幼兒園的時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)字了。媽媽念一個(gè)字，我就跟著念，等這些字覺(jué)的有些概念了，媽媽就把這些字全部打亂來(lái)考我。再后來(lái)媽媽就教我開(kāi)始認(rèn)拼音、音節(jié)。這些都使我興奮不已。整天在腦海里打轉(zhuǎn)，我還讀了許多的兒歌和不知名的圖畫(huà)書(shū)。（其實(shí)據(jù)媽媽說(shuō)在我出生不到一個(gè)月的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在我耳邊念兒歌了）到了一年級(jí)的時(shí)候我已經(jīng)在讀那些不注音的童話(huà)書(shū)了。使我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸的更上一層樓�！栋餐缴�(huà)》、《格林童話(huà)》是我每天的必修課。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，漸漸魯迅、、矛盾、余秋雨等這些文學(xué)家被我所“認(rèn)識(shí)”，使我著迷。在這些文學(xué)的熏陶下，于是我的夢(mèng)想發(fā)芽了。我想成為林海音、曹文軒等這樣的作家的夢(mèng)想越來(lái)越濃，愈來(lái)愈強(qiáng)烈了??

　　為了我的夢(mèng)想種子能開(kāi)花、結(jié)果，我一定要努力，一定要讓夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩紅，不嘗試就沒(méi)有成功的喜悅。于是，我買(mǎi)來(lái)了新的筆記本，記錄著每天的心情；記錄著每天在校園里外所看到的、聽(tīng)到的；所有快樂(lè)的、不快樂(lè)的；幸福的'、不幸福的都記在了我的日記上。習(xí)慣了像與朋友一樣的傾訴，也多了一個(gè)我練筆的的機(jī)會(huì)，使我也受益不淺。我要求我的作文都不低于95分，寫(xiě)的不好的就重新修改整理，該刪的刪，該留的留，毫不猶豫，要大膽、要?jiǎng)?chuàng)新，這樣才能是我的寫(xiě)作水平提高。我把那些寫(xiě)的好的文章拿去投稿，雖然有失落，但也有收獲。在一次征文中，《當(dāng)夢(mèng)想成真的時(shí)候》在市里的小學(xué)組榮獲一等獎(jiǎng)，還有在縣征文中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)等等。但是我卻不能因此而驕傲，天外有天，人外有人。我的知識(shí)還很貧乏，要做一個(gè)遇一知十的人，還需要不斷的蓄力更多的知識(shí)。我的作文寫(xiě)的好些，都離不開(kāi)媽媽的熏陶，老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)??

　　如果說(shuō)人的夢(mèng)想是一艘船，那好的基礎(chǔ)就是舵，他控制船的航行方向；別人的鼓勵(lì)就是漿，他推動(dòng)船的前進(jìn)；自信是帆，只有帆鼓起來(lái)才能使船全速前進(jìn)；毅力是指南針，為船指引方向，沒(méi)有這些東西，船是不完美的，他只是不知方向四處飄泊的木板！不能只圖一馬平川，一帆風(fēng)順；船要有風(fēng)浪，才會(huì)驚險(xiǎn)，不一板一眼。到底誰(shuí)是航海王，就看現(xiàn)在！

　　每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？

　　眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。在劉翔之前，誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢？20xx年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上，劉翔以12秒91，平了由英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌，創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話(huà)！此次賽后他又開(kāi)始了廢寢。

　　我曾經(jīng)為了夢(mèng)想，而拼搏得接近了一年，從四年級(jí)的時(shí)候，我就堅(jiān)持練硬筆書(shū)法，我在書(shū)店里挑了幾本龐中華的字帖，還請(qǐng)求媽媽幫忙找了一個(gè)練書(shū)法的興趣班。

　　凡事萬(wàn)事開(kāi)頭難啊，每次寫(xiě)字時(shí)，那支筆想非要和我叫板似的，怎么都寫(xiě)不好，字歪歪扭扭的，我氣急了，一下子把筆摔在了地上，媽媽見(jiàn)著，教育到：“做事不要急，凡事都講究耐心，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”我撿起筆，繼續(xù)練起了，我知道媽媽是在鼓勵(lì)我，還常常給我講王獻(xiàn)之“十八口大缸”的故事，我慢慢在媽媽的鼓勵(lì)下練好了硬筆書(shū)法，在一次比賽中，我為落后的班級(jí)奪取了一個(gè)很好的名次……

　　我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......。”又在我的耳邊想起......

夢(mèng)想小學(xué)作文篇4

　　小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水，

　　流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，

　　鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水，

　　大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……，

　　誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。

　　……

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名成功的設(shè)計(jì)師。我要讓全人類(lèi)穿上我設(shè)計(jì)的衣服。

　　有了夢(mèng)想還不行，不去耕耘，不去播種，就沒(méi)有果實(shí)�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”。有了夢(mèng)想，就要懂得耕耘、播種，這樣成功的夢(mèng)想就離我不遠(yuǎn)了。

　　我的夢(mèng)想想實(shí)現(xiàn)，必須有：想像的翅膀，帶我飛到想像的空間，搜索自己想要的東西;充分的陽(yáng)光，知識(shí)的陽(yáng)光照射著自己的夢(mèng)想;鋼鐵般的意志，有一份對(duì)自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、永往直前的'意志;十萬(wàn)分激情，有了激情就做得更好……。

　　我要為我的夢(mèng)想通一條道路，不管有龍卷風(fēng)，還是有暴風(fēng)雨，我都要勇往直前。如果，路上有拌腳石，把我拌倒了，我也要忍著疼痛，走完這條路。我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過(guò)草地、爬雪山那種勇往直前的精神。夢(mèng)想，讓地球縮小;夢(mèng)想，讓高原變矮;夢(mèng)想，讓高樓拔地而起;夢(mèng)想，讓人在天空遨游……，夢(mèng)想改變一切，夢(mèng)想成就一切，夢(mèng)想美麗一切……。

　　夢(mèng)想讓人不斷追求一個(gè)一個(gè)的目標(biāo)，擁有夢(mèng)想的人，讓我們把夢(mèng)想的蠟燭點(diǎn)燃吧!把自己照亮吧!

　　讓夢(mèng)想陪伴自己走過(guò)每一個(gè)轉(zhuǎn)角!