有關紅領巾小學作文六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的紅領巾小學作文6篇,希望能夠幫助到大家。

紅領巾小學作文 篇1
今天-----20xx年10月13日是中國少年先鋒隊60歲的生日,我很榮幸,我的生日也是13日!
小時候看見鄰居家的大哥哥每天胸前佩戴著鮮艷的紅領巾去上學,我就很羨慕,當時只是覺得很好看,媽媽告訴我:“那是紅旗的一角,等你長大了也會戴上她的!”今年“六一”我終于在少先隊旗下進行了莊嚴的`宣誓:為了共產主義事業(yè)而奮斗,時刻準備著!我光榮地加入了中國少年先鋒隊!看著胸前飄揚的紅領巾,心中感到無比自豪,我要用自己的實際行動去愛護她,讓她更加地紅艷!
放學后,坐上回家的地鐵五號線,剛進車廂,有位叔叔要下車就給我讓了座,讓我坐著吃水果、喝酸奶,我謝后就坐了下來。地鐵到東單站時,上來了好多人,我的身邊都擠滿了人。我看到有位爺爺顫顫巍巍地被擠著,手也夠不著扶手,我就站了起來,說:“爺爺,您請坐這里吧。”爺爺一邊說謝謝一邊往我這邊擠,我使勁拉了老爺爺一把,爺爺坐了下來,他微笑著直夸我:“真是好孩子!謝謝你。 我說:“不客氣!” 我被擠得有些站不住了,就靠在車廂壁上,雖然被擠得不好受,但是我心中感到很舒服,因為尊敬長輩、禮貌讓座是我們少先隊員應該做的,爺爺表揚的是我們所有的少先隊員。
胸前的紅領巾就像是一雙在我胸前閃動的眼睛,它時刻提醒我,要好好學習,不要辜負老師和父母的期望;它時刻鼓勵我,要做一個勤奮向上的好學生。紅領巾是我的好朋友,我熱愛她!我要用自己的實際行動為紅領巾增光添彩,讓她永不褪色、永遠鮮艷!
紅領巾小學作文 篇2
在上小學以前,我一直很羨慕大哥哥大姐姐們,可以佩戴上鮮艷的紅領巾,成為一名少先隊員。當我上小學的時候,我也可以像大哥哥大姐姐們一樣佩戴上了紅領巾,是一名少先隊員了!我無比自豪!在鮮艷的五星紅旗下,我堅定的握緊雙拳,堅定的對紅旗宣誓。校長說:“紅領巾是戰(zhàn)士們染紅的,你們要好好的'保護它,尊敬它!”我銘記校長說的話。
紅領巾是石階,承受這我一步步踏實的向上攀登。哼領巾像是為我鋪好了道路,使我渡過挫折,踏實的走好每一步。
紅領巾是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。在小學生活即將結束的時光里,紅領巾想是將一切希望寄托在我的身上,叮囑我一定要堅持到底,要對自己有信心。
紅領巾,您是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的,是不可磨滅的,就算是我摘下了您,您將還是我心里最重要的一部分!
紅領巾小學作文 篇3
今天,我們學校舉行了一次有意義的活動——紅領巾書市。
吃完中飯,我滿懷期待的度過了下午的第一節(jié)課,終于盼來了書市的開始。這次活動是全校師生一起參加的,大家把家里已讀的書拿出來賣,或者交換。
我拿著準備好的書,來到指定地點,把書放在地上,就賣起書來了。
原先還是有人到我這來買書的,但是他們只看了看,并沒有買。隔了一段時間之后,我這里就變得冷冷清清的`了,正當我失望透頂?shù)臅r候,突然發(fā)現(xiàn)同學們愛看漫畫。于是,我就買了四本,果然效果很不錯,一下子,就賣掉了兩本。凈賺了5元錢,樂得我合不攏嘴,高興極了。
正當我們熱情高漲時,老師卻讓我們回教室去,我只好不情愿的回到教室。這次活動的意義非常大,讓我懂得了資源可以重新利用。也讓我賺到了我生命中的第一次5元錢。
紅領巾書市這活動真是太有意義了!
紅領巾小學作文 篇4
現(xiàn)在,我們的胸前都飄揚著鮮艷的紅領巾;叵肫鹞迥昵叭腙爼r那段渴望戴上紅領巾的時光,真令我回味無窮。
20xx年秋天,我離開了生活了三年的幼兒園,跨入了小學的大門,開始了全新又難忘的小學生活。當時,我們一年級的同學還沒有入隊,整天看著大哥哥大姐姐們帶著紅領巾來檢查我們班的衛(wèi)生,心里怪羨慕的。從那時候起,我就對自己立下目標:一定要用行動來打動老師,早日戴上圣神的紅領巾。
在小學里學習了兩個月,終于盼到了國慶十一長假。放假了當然有作業(yè),但有一項作業(yè)很特別,讓我們背誦“入隊十知道”。老師告訴我們,我們馬上就要加入少先隊成為少先隊員了,我的心里真是興奮極了!我利用國慶長假的時間,把“入隊十知道”背了個滾瓜爛熟,我已經為入做好了一切準備,現(xiàn)在就是“萬事俱備,只欠東風”了。
10月13日,多么神圣的日子!我在這一天成為了一名光榮的少先隊員。那天下午,媽媽還專程趕來參加我們的'入隊儀式,親手為我戴上了我期盼已久的紅領巾。聽大隊輔導員李老師講,這紅領巾是國旗的一角,是革命先烈用他們的鮮血染成的,帶上她,就說明了你是少小隊員,就要做到:自信陽光,活潑開朗,樂于助人和熱愛祖國的良好作風。直到現(xiàn)在,我還牢記并遵守著這幾條要求,這樣才會為胸前飄動的紅領巾增光添彩!
最近班里又開展了“手拉手,共提高”活動,就是讓成績好的學生去幫助學習上有困難的同學,我理所當然的分到了一位小伙伴,和她一起的共同學習、進步,幫助她提高成績。每次我都要給她講題,有時也想偷懶不想講,胸前的的紅領巾就會提醒我:送人玫瑰,手留余香!多幫助別人也不是壞事,我就會立刻打起精神繼續(xù)講題。
這次期中考試,她的成績比以前提高了16分,老師表揚她了,我真高興!心里像吃了蜜一樣甜,因為她的進步也有我的一份功勞,我又為胸前飄揚的紅領巾增添了不少光彩!
做為少先隊員,我們都應當保護好這鮮艷的紅領巾,多做樂于助人的事,才配“少先隊員”這個神圣的稱號,才會讓胸前飄揚著的紅領巾永不退色。鮮艷的紅領巾胸前永遠飄揚!
紅領巾小學作文 篇5
從小,爸爸就對我說:“你上小學后,一定要爭取最早加入少先隊,為自己爭光,為學校爭光!蔽乙恢卑堰@句話銘記于心。
踏入寶小的大門后,我勤奮努力,上課認真聽講,積極思考,作業(yè)總是得優(yōu)秀,成績名列前茅。功夫不負有心人,終于,我盼來了這一天。一個陽光明媚的下午,我光榮地加入了少先隊,成為班級中第一批戴上紅領巾的學生之一。那時的我既興奮,又驕傲,因為紅領巾是少先隊員的標志,是神圣的代表。為了不讓紅領巾在自己的身上失去光彩,我一直在努力。
有一次,我和媽媽承公交車去蘇州樂園玩,一路上,車里很擁擠。中途上來了一位年過花甲的老奶奶,她兩手提著很重的袋子,累得氣喘吁吁。我連忙起身對她說::“奶奶,您請坐。”那位老奶奶臉色露出了欣慰的笑容:“好孩子,謝謝你!半m然車里很擠,但我心靈卻像吃了蜜一樣甜。因為,我盡到了一個少先隊員應盡的責任,我為自己爭了光,也為紅領巾添了彩。
時間像飛箭,轉眼我已是四年級的`學生了,通過自己的不懈努力,我還當選了中隊委。今后,我會更加努力,積極進取,不辜負老師和父母對我的期望,讓胸前飄揚的紅領巾更加鮮艷!
紅領巾小學作文 篇6
紅領巾,是每個少先隊員擁有的,它象征著:助人為樂、扶危濟困。它是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。
在剛上小學的時候,也就是一年級,曾經聽老師說過,在班級里選出十名同學,作為第一批少先隊員,戴上紅領巾。每個同學聽了這樣的話,也包括我。上課都認認真真,做得端端正正,積極舉手發(fā)言;下課也不大吵大鬧,安靜地玩玩游戲。這樣的行為,就是希望自己能當這十名少先隊員中的一名。
終于,到了第一批少先隊員戴紅領巾的那天了,老師報著同學的名字,我希望,其中有我的名字。但是,報完了十名,始終沒有我的名字。我心里有多么難受,我看見那些同學紅領巾在胸前飄揚,我是多么羨慕。還好,少先隊員還有第二批。
又到了少先隊員第二批戴紅領巾了,老師仍然報著一個個同學的名字。糟了,名額快要滿了,正當我失望絕頂?shù)臅r候。“陶晨曉”這個名字在我耳邊響起。頓時,我的`心情從烏云滿天一下子轉到晴空萬里。
這次紅領巾是在大隊部戴的,大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領巾,我們向大哥哥大姐姐們敬了一個禮,我心里充滿了無比的自豪。從此,我也是少先隊員了。
我學會了當少先隊員的原則:愛護紅領巾、不打鬧、熱愛國旗、熱愛祖國、熱愛學校、尊敬老師、尊敬長輩、關愛同學、助人為樂、學會戴紅領巾……我當了少先隊員后,我是多么愛惜紅領巾。每周幫它洗一次澡;每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前;每當它皺巴巴了我都會幫它燙燙……
有一天,我在公園里散步,有一位老奶奶走過來,問:“小朋友,你知不知道中心小區(qū)怎么走?”我說:“老奶奶,你走出公園往東走,看著右邊,會出現(xiàn)中心小區(qū)這四個大字!崩夏棠搪犃苏f:“謝謝你,小朋友,你可真是個助人為樂的好孩子!甭犃诉@句話,我心里美滋滋的,像吃了蜜似的。雖然現(xiàn)在胸前沒有戴著鮮艷的紅領巾,但是我感覺到紅領巾正在我的胸前飄揚。
如今,我小學快要畢業(yè)了,但是紅領巾還是伴隨著我。
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