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小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-05 11:31:12 小學(xué)生作文 我要投稿

精選我們小學(xué)作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我們小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我們小學(xué)作文錦集六篇

我們小學(xué)作文 篇1

  今年的奧運(yùn)會(huì),是中國(guó)女排時(shí)隔12年,繼1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)、20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)第三次獲得奧運(yùn)冠軍。

  中國(guó)女排進(jìn)入決賽這一路磕磕絆絆,從小組第四晉級(jí)對(duì)陣東道主巴西隊(duì)那一刻起,就覺(jué)得沒(méi)什么希望了,但奇跡發(fā)生了,中國(guó)以總比分3比2逆轉(zhuǎn)巴西,成功晉級(jí)四強(qiáng),然后戰(zhàn)勝在小組賽曾經(jīng)失利的荷蘭隊(duì),進(jìn)入決賽。

  決賽每一局女排輸?shù)袅,但第二局中?guó)隊(duì)并沒(méi)有放棄,反而更加頑強(qiáng),比如有個(gè)球,對(duì)方一個(gè)扣殺,中國(guó)女排一個(gè)隊(duì)員一躍救球,防止了塞爾維亞的得分,并讓中國(guó)隊(duì)得分,終于中國(guó)隊(duì)拿下了關(guān)鍵的一局。

  之后的.比賽,中國(guó)隊(duì)越打越勇,在最后爭(zhēng)奪冠軍的關(guān)鍵一分上,觀看的所有人都屏住呼吸,隊(duì)員們也放下了“想贏怕輸”的包袱,不負(fù)眾望,齊心協(xié)力拿下了這一分,贏得了冠軍。女排隊(duì)員喜極而泣。

我們小學(xué)作文 篇2

 愛(ài)的老師同學(xué)們:大家好!

  今天我演講的題目是《我們不會(huì)忘記這一天》。

  我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這一天,七十七年前的這一天:我們更不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛(ài)的青年。

  是他們,在國(guó)家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。

  是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的'覺(jué)醒。

  他們,可敬可愛(ài)的青年,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無(wú)畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

  我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛(ài)的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。

  那么,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢?

  處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)大學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?

  對(duì)此,我只想說(shuō)兩個(gè)字努力。

  也許我們會(huì)不屑的說(shuō),現(xiàn)在是和平年代了,沒(méi)必要為了去做什么大的貢獻(xiàn)而整日的去努力,那樣會(huì)活的很累 .

  也許我們會(huì)哀怨的說(shuō),人生苦短,一生能有幾個(gè)青春,何必要不按時(shí)自己的大好的青春年華邊的那么單調(diào)呢?

  是。∪松喽,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而整日努力,整日辛苦呢?

  但是,朋友們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無(wú)意義的流淌而去嗎?

  難道我們真的希望,當(dāng)我們年老時(shí),翻憶起年輕時(shí)的影集只能看到那單調(diào)的,苦澀的毫無(wú)意義的青春?jiǎn)幔?/p>

  難道我們真的希望雖然快樂(lè)但平庸地度過(guò)青春,然后平庸的度過(guò)余生嗎?

  不會(huì)的,我相信,沒(méi)一個(gè)有理智,有熱血的青年大學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn),艘刊物自己的青春大發(fā)光彩。

  那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。

  年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。

  朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)作的向前走,前方便是海闊天空。

  朋友們,努力吧,趁我們正年輕世界屬于我們,未來(lái)屬于我們。

我們小學(xué)作文 篇3

  早晨起來(lái),我打開窗戶,哇!真美啊!大地充滿了生機(jī)!

  一眼望去,“大地媽媽” 脫掉了“白棉襖”, 穿上了五彩斑斕的“襯衫” ;小河水“叮咚叮咚”唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方,河里的小魚正在互相追打,還有一些魚兒還在比賽吐泡泡兒呢!調(diào)皮的'“綠葉娃娃” 從“大樹姐姐’’ 的手里鉆了出來(lái);高山用綠色的面膜把自己全身摸綠了;花姐姐露出了笑臉兒,不時(shí)散發(fā)出香氣,小蜜蜂飛到了花蕊上,好像在和花姐姐說(shuō)悄悄話。蝴蝶、小草、小花、樹葉、蒲公英隨著風(fēng)的節(jié)奏、 小鳥的歌聲翩翩起舞。春雨弟弟在空中盡情玩耍,可它們還沒(méi)玩夠,就回到了“大地媽媽” 的懷抱。

  我來(lái)到了外面,聞到了一股芬芳撲鼻的味道,聽(tīng)到了“吱吱吱”的聲音,這是誰(shuí)的聲音呢?我尋聲往右邊的一棵樹上看,原來(lái)是報(bào)喜員——喜鵲在向我們報(bào)喜:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”接著,我來(lái)到小石子路上,是一群小朋友在歡笑著奔跑,他們?cè)谧鍪裁茨?原?lái)在放風(fēng)箏埃河邊,一只大鴨子帶著一群小鴨子在河面上游來(lái)游去,頓時(shí),我想起“春江水暖鴨先知” 這句詩(shī)來(lái)。

  春天難道不是正向我們走來(lái)嗎?

我們小學(xué)作文 篇4

  我們班有一個(gè)暴力女。她琴棋書畫樣樣精通,但,有時(shí)她特別暴力,對(duì),她就是我們班的張晶晶。

  張晶晶在班里的成績(jī),可是名列前茅、數(shù)一數(shù)二的。平時(shí)張晶晶對(duì)我們女生是特別的溫柔?墒,當(dāng)見(jiàn)到班里男生的欺負(fù)女生時(shí),她就一下子從溫柔女孩變成了超級(jí)暴力女,她把兩眼睜的滴溜圓,仿佛兩顆烏黑發(fā)亮的眼珠子要從眼眶中蹦出來(lái)似的,然后,嘴巴里開始嘰里呱啦地大聲說(shuō)道:“你還是不是個(gè)男生,男生打女生,不要臉……”聽(tīng)她這么一說(shuō),識(shí)相的'男生早就知難而退了,可是如果碰到一個(gè)故事不識(shí)相上的男生,我不說(shuō),大家肯定都知道,結(jié)果是——被張晶晶打得鼻青臉腫。

  說(shuō)到這兒,大家對(duì)張晶晶一定很感興趣,現(xiàn)在我就來(lái)給你們講講一個(gè)這幾天發(fā)生的故事。

  前幾天,同學(xué)們正在午休,張晶晶發(fā)怒了,我安慰了她好一會(huì)兒,她還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)。我一打聽(tīng),原來(lái)是陳哲宇這個(gè)“闖禍精”把張晶晶弄得不開心了。事情是這樣的:那天張晶晶在認(rèn)真地做著作業(yè),而陳哲宇什么也不干就坐沒(méi)坐相地坐在位置上,他肚子吃飽了撐著,想去玩弄一下張晶晶。他一個(gè)勁的在張晶晶說(shuō)張晶晶壞話,旁邊的人都聽(tīng)得受不了了。于是,張晶晶大叫一聲,罵了陳哲宇一句,當(dāng)我看到陳哲宇時(shí),我沒(méi)想到陳哲宇這個(gè)人心胸那么狹窄,說(shuō)張晶晶壞話也就算了,還說(shuō)她的家人。陳哲宇罵著張晶晶:“你神經(jīng)病,你全家都是神經(jīng)!”

  這下張晶晶的生氣值已經(jīng)爆燈了,她的揮起一個(gè)大拳頭,抬起一條腿,把陳哲宇這個(gè)家伙往死里踢。陳哲宇完了,“傾世容顏”毀于一旦了。而張晶晶一滴淚珠卻滾了下來(lái)。

  我問(wèn)張晶晶為什么她說(shuō):“我允許別人說(shuō)我,但一定不允許別人 說(shuō)。.我。.的家…人…”嗒嗒,說(shuō)著,眼淚又止不住地滾了下來(lái)。

  這就是我們班的張晶晶,一面溫柔,一面兇狠,又一面愛(ài)家人!

我們小學(xué)作文 篇5

  伸出我們的雙手 我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過(guò)別人。

  一天,我走在放學(xué)的路上。突然,我看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖,正準(zhǔn)備過(guò)斑馬線。 老奶奶剛邁出一只腳,一輛小車飛速的開過(guò)來(lái),老奶奶趕緊縮回了腳。不一會(huì)兒,她又準(zhǔn)備伸出腳,一輛摩托車又迅速的竄出來(lái)。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去

  扶住老奶奶,并對(duì)她說(shuō):“奶奶,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”老奶奶臉上立刻露出了滿意的`笑容,我緊緊地握住老奶奶的手,小心翼翼地走過(guò)去了。她高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。原來(lái),幫助人是多么快樂(lè)的事!

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽豎起了大拇指,表?yè)P(yáng)了我。我想:如果我們每個(gè)人都伸出自

  己的雙手,幫助那些需要幫助的人,該多好啊!一。 伸出雙手,幫助別人,別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。

我們小學(xué)作文 篇6

  我們班上有不少官員,從“一品”到“七品”,那可是各俱特色。今天我就向大家介紹其中的兩位官員。

  我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)官居“一品”的班長(zhǎng)——徐昱靜。徐昱靜個(gè)子不高,皮膚黑黑的,總愛(ài)扎著高高的馬尾辮。她性格活潑開朗,整天笑嘻嘻的,簡(jiǎn)直就是一個(gè)樂(lè)天派。徐昱靜還特別愛(ài)幫助同學(xué),幫班級(jí)做事,深得同學(xué)們的'信任和喜愛(ài),所以被老師選為一班之長(zhǎng)。她還非常喜歡看書,每天書包里都裝著幾本課外書,一有時(shí)間就拿出來(lái)看,我們都叫她小書迷。

  接下來(lái),我再來(lái)向大家介紹一下“七品芝麻官”的“門長(zhǎng)”——肖蕓。大家可能不知道什么叫作“門長(zhǎng)”,其實(shí),“門長(zhǎng)”就是每天要早早到學(xué)校來(lái)給同學(xué)們開門的。肖蕓這個(gè)“門長(zhǎng)”做得可真是盡心盡責(zé)。幾年來(lái),她年復(fù)一年,日復(fù)一日地每天早早來(lái)到學(xué)校。記得有一次,肖蕓因?yàn)樯∩眢w不舒服,晚來(lái)一點(diǎn),來(lái)早的同學(xué)便發(fā)惱騷,說(shuō)一些過(guò)分的話。肖蕓聽(tīng)了便委屈地哭了。當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)替肖蕓抱打不平呢!看來(lái)“七品芝麻官”也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>

  我們班還有很多官職,有副班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、還有收作業(yè)本的、帶早讀的、檢查紀(jì)律的……現(xiàn)在你們?cè)撝牢覀儼啻蟠笮⌒〉墓俾毷窃趺椿厥铝税桑?/p>

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