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小學(xué)生作文

告別小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-04-05 15:55:21 小學(xué)生作文 我要投稿
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有關(guān)告別小學(xué)作文300字7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的告別小學(xué)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)告別小學(xué)作文300字7篇

告別小學(xué)作文300字 篇1

  晚上的星空,繁星閃爍,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾顆,但卻給人們帶來(lái)了無(wú)限的光明。

  黑夜里,只有幾盞普普通通的燈照耀著眼前的路,其他的地方,還是漆黑一片。

  道路上,我和家人們邁著輕快地步伐。多月不見的老朋友,今天終于可以再相見,真是喜不自勝!

  我的老朋友陳卓凡是一位三年級(jí)的可愛小男生。說是我的老朋友,大不了說是我的一位小弟弟。小時(shí)候的他,可愛淘氣,經(jīng)常說要改名,跟我一樣都姓鄭。不說出來(lái)還好,說出來(lái)可要雷倒許多人。他說,他的.新名字要叫——鄭晗美;現(xiàn)在的他,成熟穩(wěn)重中帶著一點(diǎn)小可愛。成績(jī)好,畫畫好的他只有一個(gè)弱點(diǎn),就是上課,還是不免會(huì)有些閉不上嘴。不過沒關(guān)系,我相信年齡的增長(zhǎng)一定會(huì)幫助他改掉這個(gè)毛病。

  這就是我的一位老朋友,一位學(xué)習(xí)穩(wěn)重,玩樂調(diào)皮的老朋友。

告別小學(xué)作文300字 篇2

  20xx年4月18日,它,多么讓我傷心,因?yàn),就在這一天,我爺爺?shù)倪z體就要被火化。

  我們?nèi)以谝惠v車?yán),爺爺躺在中間,我們站在車子的前面,周圍有許多挽聯(lián),后面跟著長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì),向自貢舒平殯儀館緩緩的駛?cè)。爸爸端著爺爺(shù)倪z像,姑姑手里拿著電筒,聽大人們說這是為死去的人照亮他去天堂的路。于是我想世界上真的有天堂嗎?沒有人回答我。

  一路上沒有一個(gè)人在說話,只聽見凄涼的哀樂聲、家人的'哭泣聲和鞭炮聲。那時(shí)我仿佛已不是我,這一切好像是在嚇唬我?墒俏矣植桓也幌嘈。

  到了殯儀館,我們下了車,隨后有兩位工人把爺爺抬下車。我們要進(jìn)入大廳與爺爺告別,這時(shí)我的心如刀割似的,我好想讓爺爺回來(lái)呀!可是他已經(jīng)離開我們了。我始終看不清爺爺,因?yàn)闇I水掛滿了我的眼眶。

  有一位主持人,在說些哀悼的話,可是我一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去。

  最后,爺爺?shù)倪z體被推進(jìn)火化爐,F(xiàn)在我再也見不到我的爺爺了。我想爺爺?shù)臅r(shí)候就只能從照片上看到爺爺了,爺爺,我好想您,您快回來(lái)呀!

  您在天堂過得好嗎?

告別小學(xué)作文300字 篇3

  在一個(gè)假期的傍晚,天空中掛著朵朵彩云,風(fēng),好象靜悄悄地離開人間。而小俊卻在他家門口的空地上打羽毛球。

  正在小俊打得起勁的時(shí)候,小拽剛好路過。碰巧,羽毛球打到小拽的頭上了,這一拍,可拍得不輕哦!因?yàn)榇藭r(shí)的小拽頭上已冒出一圈的星星了,小拽覺得很生氣,怒氣沖沖地對(duì)小俊說;“瞎眼拉~~~~~!”小俊一時(shí)說不出話,經(jīng)過小拽這么一說,小俊更驚得目瞪口呆了。小拽還覺得不解恨!,便邊走邊說;“要不是急著回家看電視,就跟你沒完!”小拽回到家,打開電視機(jī),看到和有關(guān)說臟話、粗話、打架……等不文明行為告別的欄目,小拽邊看,邊用手抓著頭發(fā),嘴巴張得大大的.,因?yàn),他想到了自己說臟話,粗話的行為,于是就跑到了小俊那邊,邊跑邊喊:“小俊小俊!小俊感到莫名其妙,以為她是來(lái)找自己算帳的,沒想到,小拽竟然會(huì)對(duì)自己道歉,小拽說:“我為剛才的行為向你道歉!”小俊說:“沒關(guān)系,因?yàn)閯偛盼乙灿绣e(cuò),我不應(yīng)該把球拍拍到你頭上”小俊邊說邊用手?jǐn)[了擺。說完,兩個(gè)人不約而同地相視而笑了。

  這篇作文主要是告訴我們地球上的每一個(gè)人:要和不文明的行為告別,才能成為人見人愛的好孩子。

告別小學(xué)作文300字 篇4

  提起筆不知從何寫起,想唱歌卻又無(wú)從唱起。失落的時(shí)候,不能左右自己,想讓自己開心,卻又無(wú)能為力。

  快樂,我向往;開心,我歡迎。心情啊不要傷感;情緒啊,不要低落。

  想擺脫永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè),想拋棄永遠(yuǎn)理不清的情緒,向?yàn)t瀟灑灑地走一回。

  找回自我吧!變成一只小鳥,飛上蔚藍(lán)的天空;化做小船駛向浩瀚的大海;化條魚兒,游到幸福的彼岸。我渴望,我崇拜,我向往—自由。

  向往無(wú)憂無(wú)慮,向往沒有壓力,向往痛痛快快的晚上三天三夜。

  幸運(yùn)之星哪,在沒有你的時(shí)候,我不知該怎么辦!

  時(shí)光老人哪,你為什么讓我的童年那么短暫?

  我告別了12歲——童年離我遠(yuǎn)去!

  13歲的'小天使告訴我:時(shí)間是不會(huì)到流的。一直向前走!

  ~~~~~~~~~再見了童年,再見了小時(shí)候,懵懂的我,現(xiàn)在的夢(mèng)已經(jīng)成熟,風(fēng)在朗誦,下課的鐘聲,時(shí)光靜靜的走,鮮嫩的夢(mèng),已經(jīng)成熟……

告別小學(xué)作文300字 篇5

  童年中我快樂成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮;匚锻甑乃崽鹂嗬,那個(gè)懵懂無(wú)知的少年。童年里我常坐在窗邊,望著皎潔的明月,盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。歲月如梭,我從只會(huì)簡(jiǎn)單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題,從只會(huì)漢語(yǔ)拼音到能寫出幾百字的好文章......這段時(shí)間里我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在我要告別這些,迎接新的挑戰(zhàn)。

  當(dāng)我踏入中學(xué)的大門,坐在班級(jí)里聽老師講話,領(lǐng)到這本暑假作業(yè),我知道自己已不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的少年,不再是那個(gè)只能在家長(zhǎng)呵護(hù)下才可以成長(zhǎng)的小孩,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,就不能什么事都依賴別人,要去闖出自己的一片天地。

  我知道今后的道路會(huì)越走越長(zhǎng),好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程,也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn),

  升入中學(xué)的'我,感覺肩上又增添了一絲重?fù)?dān)。我是否能做個(gè)合格的中學(xué)生呢?其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習(xí)慣,我知道升入中學(xué)后,要告別這些小習(xí)慣,不是一件簡(jiǎn)單的事,但我會(huì)努力做到完美,做一個(gè)合格的中學(xué)生。

  中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)有增無(wú)減,更加艱巨。不論多難的任務(wù),我都不會(huì)退縮,會(huì)笑對(duì)困難,克服困難,更加完善自己。

  告別那童年的稚嫩,去迎接新的挑戰(zhàn)。

告別小學(xué)作文300字 篇6

  小時(shí)候,我是一個(gè)性格孤僻的孩子,每天下課身邊都沒有一個(gè)可以一起玩耍的`好朋友,看著窗外同學(xué)們?nèi)宄扇旱乇M情玩耍揮灑汗水,我的心中總有一股又苦又酸的寒水涌上心頭,直到那一天……

  這一天,天空中的大太陽(yáng)掩去,特意為我們退去了炎熱,窗外的空氣也顯得格外新鮮,窗外這個(gè)對(duì)我而言陌生而又新奇的新世界好像對(duì)我展開了懷抱!澳阋灰黄鸪鋈ネ妫俊蔽姨痤^,突然,似乎有人對(duì)我說:“你去一起玩呀!”又有另一個(gè)聲音抗議到:“你玩不好,別去!”兩個(gè)聲音一浪比一浪大,最終,前者戰(zhàn)勝了后者,我遲疑地說:“好……好呀!”

  我們?cè)诓賵?chǎng)上接受著陽(yáng)光沐浴,盡情地?fù)]灑汗水,一瞬間,我心中那早已凝固的苦水,似乎被陽(yáng)光融化了……

  之后,我才發(fā)現(xiàn)“外面的世界很精彩!敝皇悄銢]有去細(xì)細(xì)感受和細(xì)細(xì)品嘗,因?yàn)橹皇沁@樣,才能讓生活更加美好!

告別小學(xué)作文300字 篇7

  一眨眼,小學(xué)時(shí)光就這樣無(wú)聲無(wú)息的走了,可我還沒準(zhǔn)備好和同學(xué)說再見。

  或許天下沒有不散的宴席,早晚我們都會(huì)各奔東西。但是那幾張熟悉的面孔將會(huì)在我的腦海中成為永遠(yuǎn)的記憶,一段用抹不掉的回憶......

  回頭再看一眼母校,再看一眼往日朝夕相處的同學(xué),總有一種無(wú)限的眷戀。有是自己常常對(duì)著空蕩蕩的'教室發(fā)傻:我真的要走了?我這就畢業(yè)了?我還沒有待夠!

  六年的小學(xué)生活,讓我從一個(gè)不懂事、幼稚的孩子長(zhǎng)成一個(gè)大孩子,讓我學(xué)到了好多好多......和同學(xué)在一起總讓我感到親切、感到溫暖,我們?cè)?jīng)雖然打過架,罵過對(duì)方,甚至還說過不再里說話,但是一想起到了該分手的時(shí)候,眼淚還是在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  我們?cè)?jīng)是一棵棵并肩成長(zhǎng)的小樹,六年來(lái)共同面對(duì)了很多風(fēng)風(fēng)雨雨。六年!人的一生多么的短暫,又有幾個(gè)六年?我希望在畢業(yè)的時(shí)候能下一場(chǎng)大雨,把我們的淚水能夠淹沒在大雨中,我們能笑著和同學(xué)們?cè)僖姟?/p>

  “分手時(shí)別哭”我無(wú)數(shù)次這樣告訴自己,也許我們還會(huì)在見面,到了那時(shí)候我們或許會(huì)同陌生人一樣,但是我會(huì)永遠(yuǎn)為我們的同學(xué)忠心的祝福。

  千言萬(wàn)語(yǔ)都化成滾動(dòng)的淚花,只想對(duì)同學(xué)們說一句話——“保重!

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