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難忘小學(xué)作文400字合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)作文400字 篇1
暑假，如同珍珠般華美的時(shí)光，為我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。在我記憶的沙灘上面，有一枚珍珠格外耀眼，那是我去姥姥家的時(shí)候去田野探險(xiǎn)的事。
我和鄰居家的幾個(gè)小朋友組成了一個(gè)“無(wú)敵探險(xiǎn)隊(duì)”，決定晚上去田野上探險(xiǎn)。
如風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠酝晖盹埡�，向姥姥打了一聲招呼后我便出門(mén)了。我們?cè)诼飞喜煌５丶佑痛驓�，�?lái)驅(qū)走大家的恐懼。轉(zhuǎn)過(guò)燈光閃爍的街角，我們便來(lái)到了田埂上了。月色如水般瀉到了田野上，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一聲貓頭鷹的`叫聲、飛過(guò)的蝙蝠、風(fēng)吹過(guò)草叢傳出的“沙沙”聲讓我們個(gè)個(gè)都毛骨悚然，讓這夜色更加地詭異。
我們緊緊地靠在一起，通過(guò)彼此的溫度讓自己安下心來(lái)�？粗锬且恢恢豢蓯�(ài)的“自然的小精靈”，它們不時(shí)碰碰頭，讓我們大家都忍俊不禁。突然，不知是誰(shuí)提議，說(shuō)：“我們來(lái)捉魚(yú)吧，網(wǎng)子就拿一個(gè)塑料袋扎上洞就好了�！蔽覀兟�(tīng)了，立刻找來(lái)一扎塑料袋，分給了眾人，準(zhǔn)備好后就開(kāi)始捉魚(yú)了。
我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。小谷拿著袋子，輕手輕腳地把“漁網(wǎng)”放進(jìn)水里，有兩只“瞎”了的魚(yú)拼命往里面游，“嗖”地一下就鉆了進(jìn)去。
當(dāng)然還有許多“戰(zhàn)績(jī)”很好的人。這次田野冒險(xiǎn)活動(dòng)，我宣布：圓滿結(jié)束！
難忘小學(xué)作文400字 篇2
我的小學(xué)生活好似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，又好似一曲跳躍著歡快音符的樂(lè)章，還好似一張空的畫(huà)紙，等我勾勒出一幅完美的畫(huà)卷，令我回味無(wú)窮……
記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)打架，原因非常簡(jiǎn)單——因?yàn)樗_(kāi)了個(gè)玩笑，在校車(chē)上寫(xiě)我壞話，我又死要面子。于是，我就拿筆去涂，可他又把手蓋在那里，就涂不到。（他是我們班最強(qiáng)壯的人）我就去搶他的筆，可他畢竟力氣很大，也不知是怎的，也許是雙方都太沖動(dòng)了。我們扭打在了一起，其他人怎么拉也拉不開(kāi)。下車(chē)了，（他住二期，我住一期）我直接潑了他一身水，我趕緊轉(zhuǎn)身逃開(kāi)，可我根本跑不過(guò)他，剛到家樓下就被追上了。幸好在跑步時(shí)，我撥通了電話，家里人及時(shí)趕到，才避免了這“世紀(jì)大戰(zhàn)”。但這促進(jìn)了我們的友誼，真是“不打不相識(shí)”啊！
��！我的.小學(xué)生活是多么美好，無(wú)憂無(wú)慮�？涩F(xiàn)在只剩一年的時(shí)光了。小學(xué)時(shí)代的列車(chē)，請(qǐng)慢一點(diǎn)開(kāi)，讓我對(duì)小學(xué)生活多一點(diǎn)留念、回味……以及，我希望未來(lái)的我能健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步！
難忘小學(xué)作文400字 篇3
周末的上午 ，我早早的起床了，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有水果了，就決定自己出去買(mǎi)，作文 難忘的第一次。
我來(lái)到了水果市場(chǎng)，到處都是水果攤，嗯，前面的水果不錯(cuò)，就那吧！
走到水果攤，攤主是一位憨厚的大伯，我仔細(xì)瞧瞧哪些水果，就開(kāi)口了：“蘋(píng)果多少錢(qián)一斤？”
“6元錢(qián)一斤。”大伯憨厚回答。
“買(mǎi)兩斤吧！”
“好嘞！”大伯熟練的一手拿著塑料袋，一手拿著蘋(píng)果，往秤上一秤。交給了我，我付好錢(qián)之后，想：萬(wàn)一少給怎么辦？我來(lái)到公共秤旁邊———果然少給，只有一斤八兩，我氣呼呼的跑過(guò)去說(shuō)：你少給二兩嘛！”大伯說(shuō)：“沒(méi)有啊！”
“胡說(shuō)！”我大叫起來(lái)。
周?chē)娜硕嘉沽诉^(guò)來(lái)，我對(duì)他們說(shuō)大伯是一個(gè)騙子�！斑@人真壞！連小孩都騙！”“是啊”周?chē)娜俗h論起來(lái)。我很高興，因?yàn)槲易隽艘患盀槊癯Α钡拇蠛檬�。大伯僵立在那一�?dòng)不動(dòng)，只是不停的說(shuō)“沒(méi)有啊！”
“ 怎么了？”管理員阿姨來(lái)了。
“這位大伯少給我二兩蘋(píng)果”
“沒(méi)有�。 �
“哦？是嗎？”阿姨不慌不忙的拿出一個(gè)小秤，將蘋(píng)果往上一稱�！岸䞍啥嘁稽c(diǎn)。的確沒(méi)少給。”
我僵立在那不知怎么辦才好，大家對(duì)大伯投以信任的.目光，大伯拍拍我的肩膀說(shuō)：“快回家吧！”看到大伯離去的身影，是我無(wú)地自容。
這次買(mǎi)水果的經(jīng)歷使我難忘，當(dāng)時(shí)秤壞掉了，使我差點(diǎn)冤枉了那位農(nóng)民大伯，現(xiàn)在想來(lái)實(shí)在難以置信！
難忘小學(xué)作文400字 篇4
六年前，作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭�，F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了。
記得我剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的新老師是一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開(kāi)小差，下課時(shí)，老師批評(píng)了我說(shuō)：“以后不許上課開(kāi)小差�！蔽艺嫘覒c老師沒(méi)打我，如果換做別的老師，肯定會(huì)打我，甚至是找家長(zhǎng)。 慢慢的'，覺(jué)得老師和藹了許多，我沒(méi)有開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)到她那樣害怕。就這樣，我成了數(shù)學(xué)科代表；同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評(píng)我們幾句。 有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒(méi)去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點(diǎn)小緊張；現(xiàn)在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過(guò)倒霉的還是林亦輝，我覺(jué)得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的感覺(jué)，哈哈~~ 有一次，我做值日生，某個(gè)討厭的男生過(guò)來(lái)了，我向
他做了個(gè)鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜里的東西沒(méi)有摔壞。 怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？
難忘小學(xué)作文400字 篇5
經(jīng)過(guò)了半年的生長(zhǎng)，蓮菜也到了該挖的時(shí)候，一般時(shí)間就是過(guò)了臘八之后，這就成了種蓮藕的最忙的時(shí)候了。
蓮菜又叫蓮藕，是生長(zhǎng)在地下的一種食物，當(dāng)然這也是農(nóng)民收入的一個(gè)重要來(lái)源，我家就種了一畝多地的蓮藕，放寒假后我就跟著媽媽上地里挖蓮藕去了。
臘八過(guò)后一般都會(huì)有雪，這是種蓮藕的最不希望看到，因?yàn)橄逻^(guò)雪后，地就會(huì)上凍，這給呀蓮菜造成了很大的困難，因?yàn)槲覀円描F鍬把蓮菜挖出來(lái)，如果土地過(guò)硬，那就挖不動(dòng)了，只能等到解凍后才能挖。
當(dāng)然挖蓮藕也是一個(gè)體力活，首先得把地表的土挖掉，看到藕牙后才能繼續(xù)向下挖，說(shuō)實(shí)話，挖藕是我最不喜歡干的'農(nóng)活，我為真的太累了，但是我也沒(méi)有辦法，因?yàn)樯徟嚎梢再u(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)，可以為家庭增加收入，重要的是我也不愿意看到媽媽獨(dú)自一個(gè)人勞作。
通常挖蓮菜要經(jīng)過(guò)十天左右，這個(gè)期間如果上凍了，那得等到解凍才行，挖過(guò)蓮菜后，我們就要把它拉到菜市場(chǎng)賣(mài)，而不是賣(mài)給收購(gòu)者，因?yàn)檫@樣可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。總之，這是一個(gè)不容易的活。
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