美麗小學(xué)作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的美麗小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗小學(xué)作文 篇1
小穎，我心中的小天使，她文靜端莊，有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，清澈的雙眸像陽(yáng)光下粼粼的湖水，她的眼神透露出聰明敏銳，時(shí)常以讀懂我的內(nèi)心世界，為我排憂解難。我喜歡在自己一頭美麗的秀發(fā)上設(shè)計(jì)各式各樣的'發(fā)型，但我的創(chuàng)造力非常的有限，她看出我愛(ài)美的欲望得不到滿足，很樂(lè)意的把自己的“流行美”發(fā)夾借給我，親自陪我到那里免費(fèi)梳頭。在那里，我找到了自我展示的空間，感受到了專(zhuān)業(yè)美發(fā)師高超的技藝。
我們經(jīng)常為一些小事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，可退讓的總是她，有一回，我們因?yàn)橛^念的不同爭(zhēng)執(zhí)了一個(gè)星期，我對(duì)小穎說(shuō)：“英語(yǔ)是一門(mén)系統(tǒng)復(fù)雜的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法，是很難掌握的，學(xué)習(xí)英語(yǔ)顯然也和學(xué)習(xí)母語(yǔ)一樣重要，語(yǔ)言是一門(mén)很奇怪的學(xué)問(wèn)，愈早學(xué)習(xí)，效果愈好，晚學(xué)，不只辛苦而且難學(xué)好，還有，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，同時(shí)學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言，不會(huì)互相干擾，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，每一種語(yǔ)言都是外來(lái)語(yǔ)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言不是功課而是游戲。”她很是固執(zhí)己見(jiàn)說(shuō)：“我認(rèn)為童年是短暫的，應(yīng)該多到自然界去玩，去感受美好的陽(yáng)光雨露，初中再學(xué)英語(yǔ)都來(lái)得及，你就不要太超越�！蔽腋嬖V她：“我們的智力高峰期就是這短暫的童年，出色的駕馭好大好時(shí)機(jī)，才不會(huì)虛度年華�！彼辉俸臀抑v話了，我倆不歡而散。
這個(gè)話題太沉重了，我后來(lái)也覺(jué)得應(yīng)保留自己的意見(jiàn)，各抒己見(jiàn)，不要影響友情，我不好意思去找她，一個(gè)星期后的一天下午放學(xué)，她拍拍我肩膀，我們就握手言歡了。
童心如花朵般燦爛而又美麗，沐浴在人間幸福的春風(fēng)中，是那么善良、純真、美好。
美麗小學(xué)作文 篇2
清晨，霞光給大地罩上了一層面紗，使春天的景色更加美麗。小鳥(niǎo)嘰喳地唱著“迎春曲”，迎春花開(kāi)得更熱鬧，屋后那翠竹林比以前更加迷人，每一片竹葉，每一條竹枝，每一棵竹子，都籠罩上一層金紗。
我輕輕地散步在迷人的林間小路上，饒有興趣地觀賞這美好的風(fēng)景。我調(diào)皮地扔了一粒小石子，幾只小黃r被響聲一驚，輕盈地飛過(guò)我的頭頂，嘰喳地鳴叫，打破了竹林的樸寂，它們飛來(lái)飛去，竹葉也晃動(dòng)起來(lái)，沙沙的響聲伴隨著動(dòng)聽(tīng)的.鳴叫，組成了一支輕盈柔和的交響樂(lè)曲。
走到小徑拐彎處，我低頭一看，嗬，真有趣衛(wèi)好多的小筍子呀生它們有的已經(jīng)有尺把高了，有的才剛冒出一點(diǎn)筍尖，還有的從層層筍殼里冒出了一根修長(zhǎng)的竹桿，桿上還結(jié)著一層“初秋的白霜”，可漂亮了。
陽(yáng)光透過(guò)竹葉的縫隙，斜射進(jìn)一束一束“金絲銀線”灑在筍尖上，仿佛在呼喚：“春筍妹妹，快長(zhǎng)大吧！”我好像看見(jiàn)竹筍越長(zhǎng)越大，先是一座座“小寶塔”，又變成一座“高樓”，最后，長(zhǎng)成了一枝粗壯的竹子，想著想著，我笑出了聲，笑聲又引起竹林里一陣喧鬧……
我有點(diǎn)兒留戀地走出竹林，回頭又望了望后面，哪一片茂密的竹林依舊沐浴在清晨的霞光中，一陣展風(fēng)吹過(guò)，那片竹林輕輕地?fù)u擺著身子，仿佛大海掀起的波浪，可又是蒼綠的，又好似藍(lán)天中的朵朵白云，但卻是青翠的……
美麗小學(xué)作文 篇3
雖說(shuō)上有天堂，下有蘇杭，可我總覺(jué)得我的校園比蘇杭更美麗。
春天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，小芽中間有著幾粒淡黃淡黃的小玉米，這是柳樹(shù)的花蕾。一陣春雨過(guò)后，小芽變成了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉。柳樹(shù)在陽(yáng)光的照射下顯得更加生機(jī)勃勃，它們有的搖動(dòng)著自己的長(zhǎng)辮子，有的用手撫摸著自己的身子�？粗谰�，一首詩(shī)涌上心頭：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……轉(zhuǎn)身看那迎春花也抽出了又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，枝條上開(kāi)滿了一朵朵鵝黃色的花，散發(fā)著淡淡的清香。還有那展露著粉紅色笑臉的櫻花，風(fēng)一吹來(lái)，花瓣紛紛飄落，像要給大地鋪上一層彩色的地毯。還有那紅花繼木球被修剪成了一個(gè)球形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)火紅的大皮球，在綠色的草坪襯托下更加鮮艷了。
夏天，梔子花也被修剪成綠色的球形，這時(shí)候，綠球綻放出潔白如玉的花苞。一個(gè)星期后，綠球一下子變成了白球。高高的合歡樹(shù)上開(kāi)滿了像扇子一樣的合歡花，合歡花的.頂端粉粉的，下面逐漸成了白色，太美了。
秋天，桂花開(kāi)了，有黃的，那是銀桂；有紅的，那是金桂。桂花散發(fā)著濃郁的清香，在二樓也能聞到香味。若你細(xì)心留意，當(dāng)校園里桂花盛開(kāi)時(shí)，整個(gè)校園都沉浸在香氣里，讓香飄十里名副其實(shí)。
冬天，校園里的山茶花露出了火紅的笑臉，它的花瓣又大又圓，走廊邊，幾十米連成一片，就像紅色的海洋。你可別以為蕭條蒼涼的冬景會(huì)出現(xiàn)在我們校園！因?yàn)橛袩崆樗苹鸬募t茶花，當(dāng)然還有我們這群嘰嘰喳喳頑皮搗蛋的小可愛(ài)，讓校園充滿了勃勃生機(jī)……
你瞧，我們的校園不會(huì)比蘇杭遜色吧？我愛(ài)我美麗的校園。
美麗小學(xué)作文 篇4
你去過(guò)興慶公園嗎？那里風(fēng)景優(yōu)美、景色各異，更讓人記憶猶新的就是那條清澈的小溪和迷人的花園了！
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)小溪這樣的水。小溪的水真靜啊，靜得像一面鏡子；小溪的水真清啊，清的可以看見(jiàn)水底的沙石；小溪的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠！
花園的美景更是迷人。你聽(tīng)，花姑娘在為你唱歌；你看，綠葉在為你鼓舞；你聞，花兒在為你擴(kuò)散出香味。瑰麗的玫瑰在為你開(kāi)出笑臉，可愛(ài)的菊花在為你伴舞�；êＲ黄�，數(shù)目多得讓你不可計(jì)數(shù)，就像一幅幅畫(huà)映入眼簾，綠葉也為這美麗的'畫(huà)面增添了不少美意。
藍(lán)天映襯著形態(tài)各異的白云，就像一匹駿馬在空中奔跑，沒(méi)一會(huì)兒，駿馬不見(jiàn)了，變成了一個(gè)個(gè)棉花糖，看著直讓人流口水。
興慶公園的美景讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記，它那溪水、花兒、綠葉，更是讓我流連忘返。這樣的美景，我們應(yīng)該保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它，我沉浸在這美景的大家庭中，不知不覺(jué)間，我似乎成為了其中的一員，我要保護(hù)我的家園。
美麗小學(xué)作文 篇5
月有陰晴圓缺，他不例外�！敖憬�，你回來(lái)了！”弟弟高興地歡迎著我放學(xué)回家。
我沒(méi)理他，打開(kāi)窗：“你不要和我講話，不要傳染我。”“媽媽說(shuō)不要開(kāi)那么大的窗，我不能吹風(fēng)�！�
我沒(méi)理他。弟弟這幾天患了水痘，他每天都戴著口罩，雖然看著安全，但我還是有些懼怕�！拔摇痹掃�沒(méi)說(shuō)完，我就打斷他了，他的聲音有點(diǎn)顫抖，似乎馬上要哭了出來(lái)：“不要說(shuō)那么多話！”命令般的話令他什么也說(shuō)不出來(lái)，我一眼注意到桌子上的口罩，我馬上戴了起來(lái)。當(dāng)?shù)艿芸吹酱髦谡值奈�，一下子躲進(jìn)了房間，我能看到弟弟那一刻眼眶充盈的淚水掉了下來(lái)。我在那一刻的心抽動(dòng)了一下：我是不是太過(guò)分了，他畢竟是我的弟弟，我能理解他有那么的傷心。
“啪啪啪！”一陣敲門(mén)聲打斷了我的思緒，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，她看著我，又看了一下窗。我大致猜出她想說(shuō)什么，戴著口罩，窗戶大開(kāi)。弟弟生病，母親處處維護(hù)他，關(guān)心他。我這樣傷害弟弟，非得氣死媽媽。
“你這是干什么？怕什么！”媽媽聲調(diào)比平常高了好幾倍。我支支吾吾，找了個(gè)借口：“我怕傳染，要請(qǐng)假，耽誤學(xué)業(yè)�！薄八�？”我的心又抽搐了一下。我難道該說(shuō)他是被我氣得在房間里偷偷地哭嗎？我心虛極了，我指向了他房間�！皷|東，你在干什么？”媽媽的語(yǔ)調(diào)放低了，但我能看到她看著我的眼神，仿佛在說(shuō)：要是讓我知道你撒謊，你有9條命也逃不了。
門(mén)開(kāi)了，弟弟走了出來(lái)，眼睛紅紅的，很明顯，還僥幸以為媽媽會(huì)看不到嗎？“眼睛怎么紅紅的？哭了嗎？為什么哭？”弟弟揉了揉眼睛：“媽媽?zhuān)覄倓偹�，我剛叫姐姐戴口罩，怕傳染給她，不管她的事。”媽媽沒(méi)那么笨，她明白弟弟為了包庇我，但她沒(méi)再說(shuō)什么，做飯去了。
事后，媽媽只跟我說(shuō)了一句話：“他可是你弟弟！”
是的，他是我弟弟，是在我被欺負(fù)的.時(shí)候站出來(lái)而被挨打的守護(hù)者。無(wú)論他變成什么樣子，我都要愛(ài)他，我是他姐姐！是他的唯一可依靠的人了！
月有陰晴圓缺，當(dāng)月有了缺陷，在我心里，它的光總能夠給予我溫暖，在我心里，它好美，好美！
美麗小學(xué)作文 篇6
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天就是歡樂(lè)的季節(jié)，春天就是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，春天就是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，春天就是大家共同的季節(jié)。
大家和春天一起約會(huì)，大家和春天一起共舞。春天就是個(gè)調(diào)皮的娃娃，它和大家一起渡過(guò)這快樂(lè)的季節(jié)，大家相約在美麗如畫(huà)的春天。
山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的.歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，.美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。
春天就是花的世界，春天把大地打扮得無(wú)比漂亮，春天給大家?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。
花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開(kāi)放，迎著春風(fēng)春雨相約春天的花園里。
田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉，好像繪畫(huà)大師描繪的藍(lán)圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。
爬上山坡，走進(jìn)花園，來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì)春天吧！春天也許就在大家身邊，只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，春天就就是大家的朋友，讓大家一起約會(huì)春天，擁抱春天。
美麗小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人都希望自己是美麗的，用珍珠、翡翠、水晶來(lái)裝飾自己。但是，也許這只是一種視覺(jué)美，真正的美麗又有多少人擁有呢？
過(guò)馬路時(shí)，不時(shí)會(huì)看見(jiàn)年輕力壯的小伙子用雙手扶著老爺爺老奶奶過(guò)馬路，臉上掛著欣慰的笑容；坐公交車(chē)時(shí)，不時(shí)會(huì)注意到大哥哥大姐姐讓著孕婦入座，臉上掛著感謝的笑容；走在大街小巷，不時(shí)會(huì)看見(jiàn)人們扶起摔倒的小朋友，臉上掛著害羞的`笑容……
這是一種美麗，雖然外表是那么樸實(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)華貴。但是他們最美的是心靈的善良，他們用自己的關(guān)愛(ài)洗滌人們的心，互助互心，多么的純潔與美好。也許世間的美真的分為兩種，視覺(jué)美和心靈美。但是一些被外表所迷惑的人已經(jīng)斷絕了對(duì)這種美的認(rèn)識(shí)成為了迷途的蝴蝶……
真正的美不需要艷麗的外表，不需要高貴的身份，美這種東西是心靈的正義方，是對(duì)邪惡的束縛繩索，是對(duì)外表丑陋內(nèi)心善良之人的安慰，是對(duì)外表美內(nèi)心惡毒的人的懲罰。
現(xiàn)在的我們不需要奢求華貴，只去尋找真正的美麗，去感化、去宣傳，去擴(kuò)散，去告訴更多的人……
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