關(guān)于人物小學(xué)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的人物小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人物小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)小伙伴,叫葉葉。她身材高挑,梳著一個(gè)馬尾辮,一看就知道她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。葉葉不光愛(ài)運(yùn)動(dòng),還樂(lè)觀、愛(ài)幫助人。
我和葉葉是鄰居,從小我倆就一起玩,還上同一個(gè)幼兒園。雖然我是男生,還比她大4個(gè)月,但是,在大運(yùn)動(dòng)方面,我始終處于弱勢(shì)。學(xué)滑板、輪滑,我沒(méi)她學(xué)得快,爬高上梯也沒(méi)她利索。
盡管如此,我倆在一起玩,幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)沖突,有的時(shí)候她還幫助我。
有一次,我和葉葉在樓下小操場(chǎng)滑滑板,由于我剛開(kāi)始練,動(dòng)作顯得有些不協(xié)調(diào),還平均每10秒就摔一跤,遭到了同院的一位以搗亂為己任的同齡人的嘲笑:“你還沒(méi)有一個(gè)女生滑得好,真丟人!”我頓覺(jué)尷尬。這時(shí)聽(tīng)到葉葉說(shuō),他才剛學(xué)沒(méi)幾天,而我早就學(xué)會(huì)了,他當(dāng)然沒(méi)我滑得好了。以后幾天,葉葉都帶著我練滑板,使得我的`滑板技術(shù)有很大進(jìn)步。
姍姍最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)觀。有一次,我倆分享一大包美味的薯片,由于天氣太熱,袋子像氣球一樣鼓,她用力一斯,大多數(shù)薯片都蹦了出來(lái)飛快地掉到了地上。我非常惋惜,姍姍也很遺憾,但她卻說(shuō):“還好沒(méi)全掉地上,這些也夠我們吃的了!彼职腴_(kāi)玩笑地說(shuō):“附近的螞蟻有福了,能開(kāi)N頓大餐了!
一年半前,由于老媽到杭州工作,葉葉也搬到杭州上學(xué)了。雖然不能像從前那樣每天一起坐班車(chē)上下學(xué),但是我依然清楚地記得我們?cè)谝黄鹜娴那榫。半年前,她隨爸媽回京辦事,我們抓緊時(shí)間在一起吃了一頓飯,還玩了幾個(gè)小時(shí)。雖然一年沒(méi)在一塊玩兒,但我倆一點(diǎn)陌生感也沒(méi)有,配合很默契。她真是我的好小伙伴。
人物小學(xué)作文 篇2
我熟悉的人有很多很多,但我最熟悉的人就是我的.爺爺了。
爺爺常常身穿夾克衫,頭戴草帽,腳踏草鞋……他平時(shí)不愛(ài)發(fā)脾氣,不過(guò)要是發(fā)起脾氣來(lái)的話(huà),可厲害了。他非常愛(ài)勞動(dòng),只要他一有時(shí)間就馬上想田里有什么活沒(méi)有干,接著直奔田里津津有味地干起活來(lái)。
爺爺?shù)膬?yōu)、缺點(diǎn)雖然不是很多,但是他有一個(gè)很?chē)?yán)重的缺點(diǎn),就是愛(ài)抽香煙。我曾勸爺爺很多次,可他就是不聽(tīng)。爺爺也有許多優(yōu)點(diǎn),勤儉、節(jié)約、樂(lè)于助人等等。
爺爺雖然有缺點(diǎn),但是每個(gè)人都不可能是十全十美的,所以我還是很愛(ài)我的爺爺?shù)摹?/p>
人物小學(xué)作文 篇3
在我的生活中,有許許多多小伙伴,但給我影響最深的,要算劉秋旭了。
他長(zhǎng)著小小的.眼睛,烏黑的頭發(fā)和一個(gè)愛(ài)說(shuō)笑的嘴巴。
它是一個(gè)心胸寬廣的人,記得有一次,那時(shí)一個(gè)漆黑的夜晚,我和他在操場(chǎng)上玩,他當(dāng)司機(jī),我當(dāng)乘客,正在我玩得高興時(shí),劉秋旭卻來(lái)逗我,向我要錢(qián),我不給,便轉(zhuǎn)身就走,劉秋旭見(jiàn)了,便罵我是小偷,我一聽(tīng)小偷兩字,頓時(shí)火冒三丈,轉(zhuǎn)過(guò)身把他揍了一頓,一個(gè)人跑回家了,回到家中,我決定以后再也不想見(jiàn)到他了。
第二天早上,我在操場(chǎng)上騎自行車(chē),而劉秋旭卻在操場(chǎng)中間玩沙,我一想起昨天的事,就火冒三丈,因此我沒(méi)理他,一個(gè)人騎著自行車(chē),正在我騎得高興時(shí),一塊不大的石頭攔住了我的去路,由于我沒(méi)抓緊籠頭,因此,我從車(chē)上掉了下來(lái),把大腿扭傷了,我不能走路了,這一幕恰恰被劉秋旭給看到了,他走了過(guò)來(lái),把我扶會(huì)了家在家中,我心想:我為一點(diǎn)小事而和劉秋旭吵了架,我還打了他,而他卻不記前仇,在我最困難時(shí)還幫助了我,我真是不應(yīng)該想到這里,我不禁后悔起來(lái),第二天,我想他承認(rèn)了錯(cuò)誤,他也原諒了我,我們兩有成了好朋友。
這就是我的好朋友,一個(gè)不計(jì)前仇,心胸寬廣的人。
人物小學(xué)作文 篇4
甄鑫,是我的同學(xué),優(yōu)等生。
她烏黑的秀發(fā),炯炯有神的眼睛,溫柔的聲音,沒(méi)事的時(shí)候默默無(wú)語(yǔ),親切隨和地坐在那里,一看就知道這是個(gè)實(shí)實(shí)在在的女孩。
甄鑫學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。
每次上課時(shí),老師的提問(wèn)她都能答得上,我覺(jué)得奇怪,是不是她有什么法寶,或者老師給她吃了什么小灶?這樣想著,我就留心起來(lái)。
一次值日,她的書(shū)不小心掉到地上,我順手拾起來(lái),見(jiàn)書(shū)上滿(mǎn)滿(mǎn)地記了許多字,便奇怪地問(wèn):“你這上面都寫(xiě)些什么呀,這么亂?”她不好意思得臉都紅了:“沒(méi)什么,我平時(shí)就愛(ài)在讀書(shū)時(shí)往書(shū)上記點(diǎn)什么,時(shí)間長(zhǎng)了,就多了,也顯得亂!蔽殷@訝地張大了嘴巴:“好家伙,你學(xué)習(xí)那么好,原因是這樣”。
甄鑫做事也特認(rèn)真。
值日是大家都不愛(ài)做的'事,只有她,每到值日的時(shí)候,都來(lái)的特別早,拿拖布把樓梯口拖了一遍又一遍。
廁所是值日生都不愿意打掃的地方,但是我發(fā)現(xiàn)甄鑫每次值日都打掃廁所,也許有人欺負(fù)她吧?把這個(gè)破活安排給她?帶著這個(gè)疑問(wèn),我找到了她,她卻說(shuō):不是不是,啥活都要有人干,我干也沒(méi)啥。
看著她遠(yuǎn)去的身影,我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),唉,這個(gè)實(shí)在人,認(rèn)真的人,讓人佩服。
人物小學(xué)作文 篇5
人物外貌作文1:我的媽媽
我的媽媽是一個(gè)中等個(gè)子,皮膚又白又細(xì)的,頭發(fā)黑黑的,像黑色墨水汁一樣,媽媽的嗓子是沙啞的,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很高,還有著非常流利的普通話(huà),因?yàn)樗且幻處。梳著一個(gè)高高的小辮子,媽媽眼睛水靈靈的,看起來(lái)炯炯有神的樣子,她還有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很開(kāi)朗,她最喜歡小孩子了,偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天,但是也喜歡她的學(xué)生。
媽媽很愛(ài)我和我的小妹妹,有一次,我發(fā)高燒了,讓我躺在床上不要?jiǎng),先休息一?huì),手里一邊抱著小妹妹,一邊從床上慢慢地把我拉起來(lái),就騎著電動(dòng)車(chē)飛快地向醫(yī)院跑去給我看病,還得一塊帶著我的小妹妹也去,因?yàn)榧依餂](méi)有人了,爸爸也出車(chē)了還沒(méi)回來(lái),所以媽媽只好帶著我們倆個(gè)都去。
又有一次,爸爸把我的小妹妹接過(guò)來(lái)了,到了凌晨五點(diǎn),小妹妹就一直哭,媽媽看見(jiàn)她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀,媽媽就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哄了她一會(huì)兒,給她拿玩具,讓她玩,趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了,過(guò)了不大一會(huì)兒,奶粉就沖好了,媽媽一邊讓小妹妹喝著,一邊給她哼著小兒歌,我的小妹妹終于又笑了,看著我的小妹妹真是又逗人又可愛(ài)。我覺(jué)得我的媽媽是最辛苦,最好的媽媽了。
人物外貌作文2:我的爸爸
我的爸爸,長(zhǎng)著一雙小眼睛,一個(gè)不大不小的.鼻子和一個(gè)大嘴巴,稀疏的頭發(fā)長(zhǎng)在他的頭上,看上去就知道他總是發(fā)愁。愁什么呀?我不知道,或許是因?yàn)樗B(yǎng)家吧。至少我總是被他罵,而且有時(shí)候還被罵得我不知道他為什么罵我。
每當(dāng)我做錯(cuò)幾道題的時(shí)候,對(duì)一般人來(lái)說(shuō)很正常,而他呢,卻是大發(fā)雷霆。當(dāng)我是天才啊,天才還沒(méi)那么厲害呢,而且還要求我每道題都會(huì)做!
不說(shuō)這個(gè),還是來(lái)說(shuō)說(shuō)我的一次遭遇吧。
有一次,我想去朋友家學(xué)習(xí),因?yàn)樗夷抢锉容^涼快,他也知道?墒俏野职植煌狻N乙簿筒蝗タ。而后有人來(lái)我家,我就要進(jìn)房間學(xué)習(xí)。我的書(shū)桌是很亂的,這個(gè)他知道,所以我就坐在床上學(xué)習(xí)。我經(jīng)常這樣,他也沒(méi)說(shuō)我什么?赡翘焖蝗涣R了我一下,有出去了。我不懂他的意思,不在意,可他過(guò)了不久有進(jìn)來(lái)罵了我一頓。后來(lái)想想看,或許是因?yàn)樗詾椴唤o我去朋友家學(xué)習(xí)我在生氣吧。
也許是他的心情不好吧,我也不去抱怨。就讓他發(fā)泄好了。反正被罵一頓也沒(méi)大不了,而他心情還好了些,這樣不是挺好的嗎?
我愛(ài)我的爸爸。
人物外貌作文3:我的媽媽
我有一個(gè)善良、賢惠,疼我愛(ài)我的好媽媽。她的臉圓圓的,皮膚白白的,烏黑的眼睛里充滿(mǎn)了慈祥的愛(ài)意,嘴角總是帶著甜蜜的笑容。在我的心中,媽媽是天下最美的媽媽。
在我八年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,留下了許多與媽媽的美好回憶。
當(dāng)我有困難時(shí),媽媽會(huì)和我共度難關(guān);當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽會(huì)循循善誘,教導(dǎo)我及時(shí)改正;當(dāng)我高興時(shí),媽媽會(huì)像一個(gè)孩子似的比我都開(kāi)心;當(dāng)我傷心時(shí),媽媽的心情簡(jiǎn)直比我更糟糕;當(dāng)我生病時(shí),媽媽總會(huì)在病床前衣不解帶地照料……
媽媽幾乎把所有的精力都花在了我的身上。給我買(mǎi)書(shū)、給我買(mǎi)玩具、給我買(mǎi)最好的衣服、給我報(bào)輔導(dǎo)班、給我訂各種各樣的雜志報(bào)刊……而她自己卻從不舍得多花一分錢(qián)。
我的媽媽是我最親最親的親人,因?yàn)槭撬宋,并把我養(yǎng)到現(xiàn)在這么大。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她對(duì)我的養(yǎng)育之恩。等我長(zhǎng)大后,我一定會(huì)好好孝敬她。
我有一個(gè)善良、賢惠,疼我愛(ài)我的好媽媽。她愛(ài)我,我也愛(ài)她,并且,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
人物外貌作文4:我的老師
我的老師叫張林麗,她一頭烏亮濃黑的美發(fā),像黑色的瀑布傾瀉而下,彎彎的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙大眼睛,那雙大眼睛好像有特異功能,又好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的,每當(dāng)你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會(huì)頂?shù)哪,發(fā)出夾著慈愛(ài)的寒光。
有一次我們課外活動(dòng)打沙包,我正玩的盡興時(shí),突然一個(gè)一年級(jí)的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊,眼睛注視著我和藹的說(shuō):“今天,你這件事情做得也太不應(yīng)該了你怎么能去推到一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)呢?他雖然頑皮可你也不應(yīng)該這樣,你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了,淚水滴在胸前的紅領(lǐng)巾上羞愧難當(dāng)。
張老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里票吹來(lái)的話(huà)語(yǔ),總是那么熱情那么生動(dòng),像清甜的甘露汩汩流進(jìn)我求知的干渴的心田。
張老師講起課來(lái)總是那么生動(dòng)有趣。記得一次作文課上在將描寫(xiě)人物外貌時(shí),張老師就讓我們觀察她,同學(xué)們觀察后有的說(shuō)她眼睛的特點(diǎn),有的說(shuō)眉毛,有的說(shuō)嘴,還有的說(shuō)鼻子。聽(tīng)了我們的見(jiàn)解她總結(jié)道:“看來(lái)我雖然算不上美但她很有特點(diǎn),你們看到的是什么就寫(xiě)什么,所以一定要抓住特點(diǎn)仔細(xì)描寫(xiě),寫(xiě)作時(shí)用一些我們學(xué)過(guò)的優(yōu)美詞語(yǔ),不過(guò)你們千萬(wàn)別把我寫(xiě)得像個(gè)丑八怪啊!”她的話(huà)逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學(xué)到的了知識(shí)又有一個(gè)愉快的心情這可都是她的功勞啊。
人物小學(xué)作文 篇6
我的奶奶今年62歲了,她的身體非常好,有一雙炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻子,還有一張娃娃臉,所以顯得特別年輕,雖然她沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),但是她有一個(gè)聰明腦袋和一雙靈活的手。
記得去年元宵節(jié),老師要求每個(gè)家長(zhǎng)陪同孩子完成一個(gè)手工燈籠,我第一時(shí)間告訴媽媽讓她教我怎么做,可是媽媽說(shuō)不會(huì),要不在網(wǎng)上買(mǎi)一個(gè)吧!我失落的`說(shuō):“不行的,老師要求一定要自己動(dòng)手做,媽媽見(jiàn)我垂著頭,半天不語(yǔ),咦!我們?nèi)フ夷隳棠處兔Γ棠讨懒宋覀兊膩?lái)意,再瞧瞧我不悅的表情,頓時(shí)笑了起來(lái),說(shuō)道:“這不是什么難事,邊說(shuō)邊去找燈籠材料,她找來(lái)了一些細(xì)的鉛絲、鉗子、彩紙、線(xiàn)準(zhǔn)備開(kāi)工了。
我默默地蹲在奶奶身旁,奶奶先用一個(gè)木筷子作用中心點(diǎn),再把一根根鉛絲慢慢地折成弧形,頂端和底端用粗點(diǎn)的鉛絲弄成兩個(gè)圓形,再把前面所有弧形的鉛絲一根根的固定上去,接下來(lái)奶奶用米飯混水自制了一些漿糊,準(zhǔn)備給燈籠做件美麗的外衣,我把事先裁好的彩紙遞給奶奶,她左手穩(wěn)住半成品的燈籠,右手把彩紙慢慢地往上貼,大約十分鐘時(shí)間,紙完全服帖了,接下來(lái)她剪了一段紅絲帶打個(gè)結(jié)固定在竹竿上,奶奶說(shuō):“先放在一旁別碰她,讓她晾一下,吹干了就更牢了,我立馬起身給奶奶倒了一杯熱水,奶奶說(shuō):“謝謝我的小孫子!
以前我就知道奶奶很能干,沒(méi)想到她還有這么多的本領(lǐng)是我不知道的呢?媽媽你可要向奶奶好好學(xué)習(xí)哦!
人物小學(xué)作文 篇7
天下的節(jié)日真多,可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)奶奶節(jié)嗎?肯定滿(mǎn)臉疑惑吧。我曾經(jīng)給奶奶過(guò)這個(gè)節(jié)日。你沒(méi)有過(guò)過(guò),那就對(duì)了,因?yàn)檫@是我自己設(shè)立的節(jié)日。
那是去年的上半年吧,再過(guò)幾天就是“母親節(jié)”了,為了表達(dá)對(duì)母親的心意,我獨(dú)自一人來(lái)到超市為媽媽買(mǎi)了紗巾、襪子和她最喜歡的洗發(fā)露。在給媽媽準(zhǔn)備好禮物后,我突發(fā)奇想:奶奶有節(jié)日嗎?爸爸媽媽是怎么給奶奶過(guò)節(jié)的呢?
吃早飯時(shí),我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸澳赣H節(jié),你們給姥姥、奶奶送什么禮物呢?”媽媽說(shuō):“我給你姥姥100元錢(qián)!卑职植荒蜔┑卣f(shuō):“小孩子,別問(wèn)大人的.事!”碰了一鼻子灰的我躲在房間里,心想:我要用自己的零花錢(qián)為奶奶過(guò)“奶奶節(jié)”。
中午,我來(lái)到超市里,先選了一把奶奶喜歡用的小木梳,接著又來(lái)到點(diǎn)心柜前精挑細(xì)選起來(lái):奶奶愛(ài)吃的香瓜子,一斤8元,好,來(lái)二斤;奶奶愛(ài)吃的小梳打餅干,一箱28元,嗯,就買(mǎi)一箱吧!……
母親節(jié)的前一天,我悄悄地拎著沉甸甸的禮物來(lái)到了奶奶家。
“奶奶,今天是奶奶節(jié),祝您健康長(zhǎng)壽!”奶奶接過(guò)禮物,不解地問(wèn):“奶奶節(jié)?我怎么不知道呀?誰(shuí)定的?那一天呀?”
“這是我定的!”我小辮一甩,得意地答道。
“鬼精靈……”奶奶輕輕地在我的額頭上點(diǎn)了一下,一把把我摟進(jìn)懷里,眼眶濕潤(rùn)了……> 這就是我設(shè)立的“奶奶節(jié)”,你瞧,是不是很有意義呢!其實(shí),奶奶要的不是錢(qián),而是親情和快樂(lè)。我想,有了“奶奶節(jié)”,奶奶一定會(huì)感到很幸福的。但愿天下所有的奶奶都能過(guò)上“奶奶節(jié)”!
人物小學(xué)作文 篇8
在我的家庭成員中,有一位童心不泯的“老頑童”,他總能給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣,時(shí)時(shí)刻刻讓我們享受到快樂(lè)與喜悅。這位就是我們的“開(kāi)心豆”——爸爸。
我的爸爸很活潑,喜歡與我嘻嬉鬧鬧。有一次,我正在家中品味《西游記》一書(shū)中的奧秘,正當(dāng)看到孫悟空棒大白骨精的.精彩段落時(shí),我情不自禁地拍案叫絕,喊道:“孫悟空,打得妙!”爸爸聽(tīng)后,聞?dòng)嵹s來(lái),他一看到我,就抿嘴一笑。突然,他搞笑地做了一個(gè)孫悟空棒打白骨精的Pose。只見(jiàn)他雙手抓著掃帚,左腿向前邁開(kāi),右腳微微踮起,眼睛瞪得有銅鈴大,嘴里還不停叫喚著:“白骨精,看你還往哪兒逃!看棒!……”爸你惟妙惟肖的表演讓我忍俊不禁,惹得大家哈哈大笑。在此起彼伏的笑聲中,爸爸竟然抿著嘴唇,雙手合并,不停地向我們作揖道謝,我們一看,霎那間,大家笑得更歡了,媽媽笑彎了腰,眼淚也止不住往下落,奶奶也笑痛了肚子,不停地揉著肚子,說(shuō)“哎喲哎喲”……那天經(jīng)久不息的笑聲一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
為了迎來(lái)一年一度的元旦節(jié),我們家舉辦了一場(chǎng)家庭聯(lián)歡會(huì),我的爸爸也踴躍參與了表演節(jié)目,他表演的節(jié)目是打快板。爸爸笑嘻嘻拿著快板,對(duì)著我們“嘩啦拉”地打起來(lái)。只見(jiàn)他邁著碎步,搖頭晃腦,南腔北調(diào)的數(shù)起了他最拿手的順口溜:“快板一打嘩啦啦,男女老少笑哈哈。元旦來(lái)臨大家喜,表演節(jié)目為大家,為大家……”爸爸字正腔圓的表演逗得我們哈哈大笑,真是有趣極了……
……
怎么樣?我的爸爸是不是名副其實(shí)的“開(kāi)心豆”?快來(lái)結(jié)識(shí)結(jié)識(shí)他吧!
人物小學(xué)作文 篇9
星期六,姑姑帶著剛出生的小妹妹來(lái)到我們的家。
第二天,我們家發(fā)生了第一件“倒霉”的事。姑姑和奶奶在幫小妹妹換尿布,誰(shuí)知一把尿布拿下來(lái),小妹妹一下子把尿沖了出來(lái),弄得幾個(gè)大人的手上都是尿,真是哭笑不得。
還有一件特別搞笑的事發(fā)生在小妹妹身上,下午小妹妹在睡覺(jué)時(shí),我進(jìn)去發(fā)現(xiàn)她的動(dòng)作特別有趣,右手握著拳頭放在右耳邊,左手放在頭頂上, 真是像極了孫悟空的造型。
小妹妹的`到來(lái)給我們家增添了很多的樂(lè)趣。
人物小學(xué)作文 篇10
我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的`頭發(fā),那一頭自來(lái)卷兒的“大波浪”發(fā)型,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)以為他是在理發(fā)店?duì)C的。他的同事們都說(shuō)他是縮小了的費(fèi)翔,我也這樣認(rèn)為 他是個(gè)搞美術(shù)的,他的個(gè)人畫(huà)展得到過(guò)很多知名人士的好評(píng)。別以為他是個(gè)“藝術(shù)家”就會(huì)一般正經(jīng)。其實(shí),在生活中,他又是個(gè)非;娜耍貏e愛(ài)開(kāi)玩笑,我覺(jué)得我爸爸身上充滿(mǎn)了幽默細(xì)胞。不管他上班有多忙多累,只要一進(jìn)家門(mén),確切他說(shuō),只要一見(jiàn)到我,他就立刻眉開(kāi)眼笑,我也跟著手舞足蹈起來(lái)。 我的同桌
范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。
臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起我是多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好女孩,而我卻 次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了,毫不猶豫地彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說(shuō):“對(duì),我不該那么自私 ”而她卻說(shuō):“知道就好,好好改吧!”,我改掉了自私的毛病。
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