【精華】足球小學作文400字九篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的足球小學作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
足球小學作文400字 篇1
今天下午體育課，我們班的所有男生和五年級的一個班的所有男生進行足球比賽，這場比賽令我非常難忘。
開始比賽了。我們隊的守門員李老師用手高高地拋起球來，對方立刻把球踢到了我們的球門旁，可惜出界了。又輪到我們發(fā)球了。這回，我們不想跟他們玩了，李老師一腳踢了個高球，直接踢到了對方的球門旁，可惜也出界了。就這樣，我們和對方左一腳右一腳地搶著足球。我們女生坐在旁邊，有的為我們班加油，有的為五年級那個班加油。
突然，守門員李老師飛起一腳，足球進對方的球門里面了！為我們班加油的女生非常開心，為五年級那個班加油的女生則垂頭喪氣。
但是，我們班的男生和李老師太得意忘形了。對方的守門員王老師乘著我們班的男生和李老師不注意，居然向我們發(fā)了一個點球！李老師一不注意，球跌進了我們班的.球門里，分數(shù)變成了1比1。為五年級那個班加油的女生顯得很興奮，為我們班加油的女生有些失去了信心。就這樣，我們到了下課也沒有一方進了對方的球門一球。
我們班的男生能夠踢出這么棒的足球，在我看來已經(jīng)很好了。這真是一場讓我難忘的足球賽啊！
足球小學作文400字 篇2
每次看到中央5臺轉播的足球賽，那緊張激烈的比賽、觀眾的熱情，讓我恨不得自己也置身于那激烈的賽場�？晌覅s從來沒踢過足球。
暑假的一天，我忍不住借了朋友的足球來到樓下，想試一試。我以為踢球很簡單，便把球往地上一放，對著球就隨便踢了一腳�？墒亲罨镜奶咔蜃藙菥湾e了，踢出去的球只滾了幾下，就停住了。碰巧，遇到了一樓的秦叔叔，他可是足球健將！他對我說：“踢足球的`時候要站在球的側面，前腳和球平行，后腳和小腿收起來，用大腿帶動小腿，使勁用腳踝蹬出去，就沒問題了”。于是，我按秦叔叔教的去做，果然進步了一些。我覺得球不再和我做對了，哇！終于學會了，我很得意，可就在我得意之時，有幾腳卻沒踢上，還差點把腳崴了。秦叔叔又告訴我：“踢足球時要踢球的下半部，才能把球踢好”。于是，我把球放好，看準球的下半部，一腳踢出去，“哇”！球飛的又高又遠，我終于找到踢球的感覺，學會了踢足球，心里高興的樂開了花。秦叔叔又教了我停球、防守等一些足球技巧。
后來，我經(jīng)常和秦叔叔一起踢足球，通過我的不斷努力，有一天我終于贏了秦叔叔一次，那時我高興得跳了起來，樂的不知道該怎么形容了。
中國男足在世界比賽中還沒取得一塊獎牌，我希望以后我能成為一名足球運動員，為我們國家爭奪榮譽。我要繼續(xù)刻苦的努力，來實現(xiàn)我的愿望。
足球小學作文400字 篇3
我以前并不喜歡足球，每次電視上調到頻道的時候，我便會跳過去不看，可是通過一次偶然的機會，我便喜歡上了足球。
五年級下學期的一節(jié)體育課，我們來到操場排好隊，只見體育老師拿著一個足球，他便示范給我們看，看著老師嫻熟而又靈敏的動作，我一下子迷上了足球�；丶�，我便纏著媽媽給我買了個足球一閑下來，我就在我家的院子里踢啊踢的。在上體育課的時候，體育老師對我們說：足球隊分前鋒，中鋒，后衛(wèi)，守門員等等缺一不可，通過各個隊員角色的相互配合從而達到最終目的，從而贏得比賽！所以，團隊的合作是關鍵。體育老師經(jīng)常跟我們講球星貝克漢姆的故事，他在球場上英姿颯爽，速度如駿馬，射門如疾風，小小足球玩轉在腿腳之間，我們個個聽得入了迷，從此我就更加勤奮地練習足球了。
在老師的諄諄教導下，我們在操場上一個個像歡樂的小鹿到處飛奔，和風兒賽跑，和鳥兒賽跑，和足球賽跑，我仿佛看到了小球星冷彤在向我揮手說：“加油！加油！”有一次訓練足球的`時候，我腳一崴，腳脖子扭傷了，一下子坐在了地上，頓時，疼得我汗珠都流了下來，老師趕緊把我送到學校的醫(yī)務室，我只好眼巴巴的在旁邊看著他們在操場快樂的奔跑。
經(jīng)過兩個星期，我的腳傷終于好了，又可以和同學們一起在操場上踢足球了。這時候，我覺得天是那么藍，花是那么艷，校園生活多么美好啊
足球小學作文400字 篇4
眨眼間，時間又到了星期六下午。第二節(jié)課，我參加了田徑訓練。
上課后，指導老師來了。他對我們說：“這一節(jié)課的訓練內容是踢足球。我們五年級的學生對他們六年級的學生。我們有八人，他們有六人。
他們先發(fā)球。一個人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來。他們中的幾個人隨著足球向我們沖過來。我們不管這一些沖過來的人，因為我們只要攔住足球就可以帶球沖過去，就萬事大吉了，就OK了。我站在原地沒有移動，等待時機參加踢球。這時，六年級的一個學生踢了一個長球，球正好向我這里飛來。我立刻跑上去把球攔下�？墒牵@一只足球卻怪得很，我一個撲空，它就向我方的`球門飛了進去�，F(xiàn)在，場上的比分是0比1，我們落后了。這一次，要我們開球了。我立刻飛起一腳，把足球踢向左邊。左邊的學生接住球往旁邊踢，同時傳給了旁邊的一個同學。那個同學接到足球后，立刻猛沖上去。他在跑上前的時候把球踢向右邊，傳給了另外一個同學。那個同學接住足球后立刻飛起一腳把球踢向球門。對方的球門想去接球，可是已經(jīng)來不及了，球已經(jīng)從他的腳下滾進了球門。啊，我們踢進了一球。我們高興得跳呀蹦��！現(xiàn)在是1比1，平局。又要輪到他們發(fā)球了。他們一發(fā)球，我們就去搶來踢……比分很快變成了5比1。
足球小學作文400字 篇5
前天晚上，我和伯父、伯母、堂姐等人一起同去鄭州，觀看了一場精彩的足球賽。
比賽的雙方是河南建業(yè)隊和杭州綠城隊。比賽開始了！只見杭州綠城隊首當其沖地一個向對方發(fā)起了猛烈的進攻，帶球過人，傳到邊路，沖入禁區(qū)了，一腳斜射，只見河南建業(yè)隊守門員猛地一躍把球撲了出去。杭州綠城隊的第一次進攻失敗了。
杭州綠城隊不甘心，又發(fā)出了一次又一次的.進攻。而河南建業(yè)隊的防守更加嚴密了！常常把球放在中場。就這樣，你攻我守的，上半場比賽結束了。隊員們都在休息。我出去喝了一杯可樂后，回到球場又看起球來。
下半場比賽開始了。河南建業(yè)隊改變了策略。開始向對方發(fā)起了進攻。
射門，球被攔住了。再射，球還是被攔住了。補射，球又被攔住了。一次一次的進攻，一以一次的被攔回來。就在比賽還剩十幾分鐘就要結束時，建業(yè)隊有了機會。開始拼命猛撲。球一次次的補射，最后，球——進了！
河南建業(yè)隊開始穩(wěn)扎穩(wěn)打，把球控制在中場。最后建業(yè)隊以一比零取得了勝利，開始和A組爭奪最后的勝利。而杭州綠城隊就和A組輸?shù)那蜿牋帄Z中超聯(lián)賽的季軍。
足球小學作文400字 篇6
放學后，同學們一起去踢足球。他們分成了兩隊，分別是藍隊和紅隊，把書和帽子堆起來當球門，就拉來了序幕。
快看，那一個平頭的守門員，他注視著前方的球，半蹲著。膝蓋上磕破了也毫不在意，真正的守門員也是這樣的。守門員后邊的那個小男孩是誰？噢，原來是這隊的替補隊員啊，雙手背后好像很威武的樣了，想著快點讓他上場好顯顯自己的伸手。
精彩的足球賽引來了不少觀眾。其中里面有一個剛下班的叔叔目不轉睛的看這場球賽，好像想起了他的小時候。那戴著紅帽子的'小女孩生怕看不見探著身子。扎著蝴蝶的女孩站起來了，雙手叉腰，踮起腳尖，生怕自己看不見。
藍隊的先鋒拿到了球，他很快的過了人，左一斜，右一歪，守門員根本沒反映過來，“砰”的一聲！射門了，球進了。對方的隊員歡呼起來！紅隊也毫不示弱，一定要扳回一分�，F(xiàn)在是0比1。開始發(fā)中場了，紅隊隊員拿到了球，開始反擊，以迅雷不及掩耳之勢，來到了藍隊后場，藍隊隊員根本沒反映過來，還沉浸在進的那個好球之中。紅隊開始射門了，右腳往后一擺用盡了全身的力氣，爆發(fā)出最強的力量！射門，等球進去了之后又過了5、6秒的時間，藍隊的守門員才反應過來去撿球。剛才射門的隊員讓自己隊的替補隊員上去了。因為剛才射門之后太累了，所以讓威武的替補上了。
在喧鬧中和快樂中幾個小時過去了，同學們依依不舍的離開了。
足球小學作文400字 篇7
這塊空地真是踢足球的好地方，放學以后，孩子們來到這里，他們分成兩隊，把書包堆起來做球門，就開始了激烈的足球賽很多的小妹妹和小弟弟都被這場足球賽吸引過來了，連路過的大個子叔叔也坐到場邊，欣賞他們的足球賽。
看，那個溜平頭的小守門員，他警惕的注視這前面，膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著個頂著肚子的小男孩，他好像是候補的隊員，好像在想快點讓他上場，好大顯身手，撲住幾個球。
守門員和觀眾都望著遠處的場地，可見雙方隊員正在那拼搶，那戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她的.視線，往外探著身子，眼睛頂著遠處。坐在她旁邊的那個戴紅領巾的小男孩旁邊，那個扎蝴蝶結的小女孩索性站了起來，一個小弟弟坐在最上邊全神貫注地注視著局勢的發(fā)展。不知道誰家的漂亮小白白狗跟著主人一塊來了，它對球賽一點也不感興趣，正臥在場邊閉目養(yǎng)神呢。
對這場球賽最感興趣的就是哪位大個子叔叔。他帶著笑容，看的津津有味。孩子們踢得太精彩了，也許引起了他對小時候踢足球的美好回憶吧！
足球小學作文400字 篇8
一場精彩的足球賽，正在校園內的體育場上進行著。放學了，早早地掃完責任區(qū)，心兒就飛向了綠茵場。
啦啦隊員一見到我，如同見到了“救世主”。迫不及待地問賽況，“還是零比零，好險啊�！�
似乎給我一個下馬威，對方門將一個大腳，前鋒王天信可謂是靈巧型的，只見這廝閃轉騰挪，把我隊后衛(wèi)陶智鵬耍得團團轉，我方門將陳青亮棄門出擊，沒曾想王天信模仿小馬來了個“馬賽回旋”，陳門將于是就剩下“嘴啃泥”的慘狀啦……
哪里跌倒哪里爬起來。換人！我剛一上場，啦啦隊也來勁了，陳門將也似乎受到了感染，只見他一個大腳，發(fā)起了反攻信號。再看我方中鋒李宏勝，一個頭球回點傳給了徐嘉，徐嘉與雷鳴霄來了個撞墻似的.二過一……看我們的中場“鐵三角”，把對方的后衛(wèi)線搞糊涂了。眼瞅著來了個底線傳中，我一個滑鏟，那只聽話的足球晃晃悠悠地飛向門柱，反彈入網(wǎng)！
一比一！對手被激怒了，如同瘋牛一樣，我們的氣勢被他們壓下去了，連丟兩球不說，我的嘴巴也被撞破了。看他們得意的，我們哪里服��？等到對方一個烏龍球之后，我們乘勢再下一城，三比三！
球賽進入白熱化，正當他們組織反擊時，沒想到校園保安發(fā)火了：放學了，馬上給我都回家！
唉，時間還沒到，我們還沒分出勝負呀……
足球小學作文400字 篇9
聽著老師一遍遍喊著集合，我知道，激烈的足球接力比賽開始了，我雖然沒有被選上，但依然非常關心這場比賽。
我擠到前排觀看比賽，心想：這次比賽我們贏定了，同學們都那么強，速度都這么快，測試時都比我快出一大截呢！比賽開始了，我踮起腳尖聚精會神地看著：哇！大家都像離線的箭一般沖了出去，我們班的同學們也不甘示弱，只見她雙腳并用，控制住那調皮的足球，在標志桿中間來回穿梭著，眼睛也不時注意一下足球與標志桿的距離，生怕把標志桿撞倒了，真是全神貫注��！大家都以迅雷不及掩耳之勢把球運向終點，我們班緊隨其后。
接著，我聽見一陣陣吶喊聲。轉頭一看，原來是我們班的同學在加油助威呢�！凹佑�，加油！”我也情不自禁地喊了起來。我們班的“足球小能手”出場了，他一臉嚴肅，似乎又像在調整自己的心態(tài)。一心想為班級爭光，拿個好成績。他動作熟練，運球即平穩(wěn)、又快速，可惜遇到了對方的“得力干將”，果然，“天外有天，人外有人”。我們落下了一大截。
轉眼間，各個班級都陸續(xù)運到了最后一棒，經(jīng)過一陣你追我趕，大家的距離基本回到同一起跑線上了，真是個激動人心的時刻！可是“關鍵時刻掉鏈子”，由于緊張的`緣故，我們班的同學一腳把球踢向遠方，造成了一次失誤，把勝利的果實拱手讓給了別人。其他班歡呼聲一片，而我們只留下了遺憾。
比賽過后，我明白了“一山更比一山高的道理”，我們要把這場比賽牢記于心，努力練習，在下一次運動會中一雪前恥！
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