【精品】我們小學(xué)作文600字八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們小學(xué)作文600字 篇1
今天下午，我們?cè)诎嗬锩婢毩?xí)合唱，因?yàn)檫^(guò)幾天就要合唱比賽了，所以我們加緊練習(xí)合唱。、
這節(jié)課的練習(xí)合唱，與往常大不一樣，因?yàn)檫@節(jié)課本來(lái)是課的，我們卻練習(xí)合唱。本次合唱還有一個(gè)不同之處，那就是我們本次合唱居然沒(méi)有音樂(lè)老師來(lái)帶領(lǐng)我們唱，本次合唱完全由我們的班主任邢老師親自帶領(lǐng)我們練習(xí)。
我們準(zhǔn)備開(kāi)始的時(shí)候，邢老師不知從哪里變出來(lái)了一張紙，上面不知寫(xiě)著什么，然后，邢老師給我們唱的時(shí)候加上了開(kāi)場(chǎng)白與唱完一首歌，中間加上的話。在《春雨蒙蒙地下》說(shuō)的話中，邢老師還加了古詩(shī)，讓我們背，感覺(jué)都起雞皮疙瘩的時(shí)候才是讀得好。第二遍，我背著背著，忽然不寒而栗，感覺(jué)我們背的挺肉麻的。
后來(lái)，我們又唱了幾遍之后，唱得已經(jīng)比較好了，但是還是有一點(diǎn)不好我們的表情都是呆板無(wú)力，面無(wú)表情，看起來(lái)十分沒(méi)勁。這時(shí)，我們?cè)诔臅r(shí)候，邢老師突然在指揮孫子涵后面，示意我們笑，可是我們還是不笑，于是邢老師在后面做起了鬼臉，十分搞笑，我差一點(diǎn)笑出聲來(lái)，但是還是強(qiáng)忍著唱歌，果然，我們的.表情從面無(wú)表情變成了微笑，我們真的感覺(jué)邢老師的辦法很好。唱完了這一遍，老師開(kāi)玩笑地問(wèn)合唱的時(shí)候，我們要不要找?guī)讉�(gè)人在后面做鬼臉，大家的疲勞一掃而空。
我覺(jué)得邢老師有的時(shí)候像一個(gè)小孩子，童心未泯，讓我們都哈哈大笑，開(kāi)的玩笑也能讓我們頓時(shí)精神起來(lái)。再加上我們班的同學(xué)聽(tīng)出了是開(kāi)玩笑，總有幾個(gè)人再添油加醋，讓邢老師也笑了。
我愛(ài)五四班，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的班級(jí)。
我們小學(xué)作文600字 篇2
在我們?nèi)招略庐惖母呖萍紩r(shí)代，環(huán)保已成為人們不可以忽視的重要問(wèn)題，它關(guān)系到我們的生活和學(xué)習(xí)。
請(qǐng)讓我們環(huán)保!至今，河邊或路邊隨便可以看見(jiàn)大堆小堆的塑料袋、一次性飯盒、堆成一座座大山，壓著早已疲憊不堪的大地;河水也不能擺脫了這種沉重負(fù)擔(dān)，可恨的工廠排出源源不斷的廢水污染了清潔河水，不但如此，空氣也被“xx斗”排出的滾滾濃煙弄得灰一塊、黑一塊的;這還是過(guò)去的地球的'嗎?難道我們要生活在這種污染里嗎?隨著全球氣溫的不斷升高，人們想在太陽(yáng)系中尋找“新大陸”。可是人們的所作所為，是不可能辦到的。
現(xiàn)在，大街上隨便可以見(jiàn)“痰”這個(gè)怪物。它四處橫行霸道，它的同伴還有包裝紙、泡沫塑料盒等。人們一邊走，一邊吃，一邊把剩下的果皮、紙、渣，隨處亂丟。盡管清潔工人一遍又一遍的掃，還是控制不了亂丟垃圾的污染。另外，排放廢氣的不只是工廠，還有逐漸的增加汽車(chē)。它們冒出的黑煙，黑乎乎地一團(tuán)團(tuán)，像惡狼一般蝕著清潔的空氣，人們捂住口鼻，我想路過(guò)的人都捂住口鼻，那住在工廠旁邊的人怎么辦呢?想與“黑氣”隔絕，可誰(shuí)知道，我們自己都是環(huán)保的污染者之一呢?這些，終究害的是自己啊!如果臭氧層被破壞，使紫外線強(qiáng)烈照射人們的皮膚，導(dǎo)致皮膚病等疾病下，也使自己受到傷害嗎?
不說(shuō)遠(yuǎn)了，就說(shuō)我們四年級(jí)下冊(cè)學(xué)的20xx年的一天吧!作者想象到20xx年的一天生活的情景告訴我們環(huán)境的惡劣提醒我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓我們的地球永遠(yuǎn)充滿綠色，永遠(yuǎn)可愛(ài)!
你要知道，我們只有一個(gè)地球!讓我們拉起手，站出來(lái)，為環(huán)保做出自己應(yīng)做的貢獻(xiàn)。
讓地球變得像以前那樣美麗、可愛(ài)!!
我們小學(xué)作文600字 篇3
今天下午，我看了一幅漫畫(huà)，畫(huà)的是兩棵參天大樹(shù)，用自己的身軀呵護(hù)著下面的幼苗。大樹(shù)爸爸挺著胸膛為小樹(shù)擋住了暴風(fēng)驟雨，大樹(shù)媽媽抖動(dòng)著巨傘似的樹(shù)冠，為小樹(shù)遮住了炎炎的烈日。而這樣的環(huán)境小樹(shù)苗并沒(méi)有健壯起來(lái)，反而更纖細(xì)，更柔弱了，它的枝葉稀疏，樹(shù)干彎曲，一幅病態(tài)的模樣。看著這幅畫(huà)，我仔細(xì)琢磨其中的原因。樹(shù)爸爸與樹(shù)媽媽煞費(fèi)苦心，他們以為用寬厚的肩膀，有力的雙手，可以為小樹(shù)支撐起一片舒適的空間，可以讓小樹(shù)幸福地成長(zhǎng)，殊不知反而讓小樹(shù)失去了自己的天地，失去了鍛煉的機(jī)會(huì)，而最終成為一名弱者。
日常生活中父母對(duì)我們也是寵愛(ài)有加。記得有一次，我口里干極了，嗓子直冒煙。我正準(zhǔn)備倒茶，卻被媽媽一把攔住了：“茶瓶可不是小孩子碰的東西，要是燙著了怎么辦？還是讓媽媽來(lái)吧！”就這樣，我失去了個(gè)動(dòng)手的`實(shí)踐的機(jī)會(huì)，成了一個(gè)“高分低能”不健全的小學(xué)生。
我又想起小時(shí)候看的一個(gè)笑話：從前一位媽媽養(yǎng)了個(gè)兒子，這個(gè)兒子從小嬌生慣養(yǎng)，什么事都不會(huì)做，一次，媽媽要去外婆家?guī)滋�，臨走時(shí)做了一個(gè)能吃三天的大餅掛在兒子胸前，千叮嚀萬(wàn)囑咐。誰(shuí)知三天后回家兒子竟餓死了。兒子為什么會(huì)死呢？原來(lái)他只咬了胸口上的一口餅，如果把餅稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)一下，他就可以吃到，就不至于餓死，連這個(gè)小小的做法他都不知，這是他母親常期以來(lái)不讓他動(dòng)手勞動(dòng)，養(yǎng)成了他依賴惡習(xí)而造成的苦果。
我真想對(duì)天下的父母親大聲疾呼：“讓我們自由，讓我們到生活中去實(shí)踐吧，只有插上了實(shí)踐的翅膀，才能讓自己變得既聰明又能干，如果我們將來(lái)離開(kāi)了你們的視野，擁有了自己的天地，遇到風(fēng)雨我們還要回來(lái)乞求你們的保護(hù)嗎？溫室里長(zhǎng)不出參天樹(shù)，庭院里練不出千里馬，給我們一片自由天空，讓我們親歷風(fēng)雨，磨練翅膀，這樣才能搏擊長(zhǎng)空�！�
我們小學(xué)作文600字 篇4
從前，有一個(gè)6歲的小男孩，他的名字叫嘟嘟。說(shuō)起這個(gè)嘟嘟來(lái)，整個(gè)小區(qū)的人們都知道他，這是為什么呢?因?yàn)樗哪懽訉?shí)在是太小了。
可是，有一天，就是這個(gè)膽小的嘟嘟，卻做出了一件另所有人刮目相看的事情。這是怎么回事呢?
原來(lái)，在一個(gè)星期三的上午，小區(qū)里的.人們大部分都去單位上班了。嘟嘟的爸爸媽媽也都去工作了，只有嘟嘟自己在家里。就在這個(gè)時(shí)候，嘟嘟突然聞到一絲煙味，他循著煙味的來(lái)源打開(kāi)了房門(mén)，在房門(mén)打開(kāi)的一瞬間，一股濃煙竄進(jìn)了房間，原來(lái)樓道里早已濃煙密布，在樓道拐角處不時(shí)還出現(xiàn)若隱若現(xiàn)的火苗。嘟嘟頓時(shí)嚇的大哭起來(lái)，他哭著喊著，可是沒(méi)有人應(yīng)答。
眼前的景象讓原本膽小的嘟嘟幾近崩潰，眼看著火勢(shì)越來(lái)越大，嘟嘟突然想起看過(guò)的超人動(dòng)畫(huà)片，他曾無(wú)數(shù)次幻想自己可以變成超人拯救世界。就在此時(shí)，嘟嘟心中似乎一下子充滿了力量，他停止了哭泣。轉(zhuǎn)身跑回房間，從容的撥打了119報(bào)警電話，并且按照平時(shí)爸爸媽媽教他的方法詳細(xì)的將地址告訴了消防員叔叔。隨后，又給正在工作的爸爸打去了電話。
不多時(shí)，消防員叔叔趕到了，成功的將大火撲滅。大家都表?yè)P(yáng)了嘟嘟的機(jī)智勇敢，如果不是嘟嘟及時(shí)報(bào)警，后果不堪設(shè)想。
回到家里，爸爸問(wèn)嘟嘟：我的寶貝，你當(dāng)時(shí)害怕了嗎?只聽(tīng)嘟嘟自信滿滿的回答說(shuō)：想起了超人，我就不害怕了!是的，我們每個(gè)人心中都住著一個(gè)超人，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，一定要像超人一樣，勇敢面對(duì)。
從此以后，小區(qū)的人們都叫嘟嘟為小超人。
我們小學(xué)作文600字 篇5
我們班的女生們
福建省福州市群眾路小學(xué)六年一班余雨晴你想了解我們班的女生嗎？那就讓我來(lái)介紹介紹吧！你瞧，那些精力充沛的女生們不是笑嘻嘻的走來(lái)了嗎？咋一看，真可謂是“參差不齊”。不錯(cuò)，有胖、有瘦、有高、有矮，走在一起一點(diǎn)也不美觀，但這也無(wú)所謂。
人不可相貌嘛！那個(gè)扎馬尾辮的女孩，是扛“三條扛”的`，每年評(píng)三好學(xué)生，班里非她莫屬。那個(gè)留長(zhǎng)發(fā)的叫顧恬，她的記憶力特別好，還是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。還有那個(gè)性格開(kāi)朗的女孩。還有……哎，我們班的女生優(yōu)點(diǎn)太多了，我都數(shù)不過(guò)來(lái)了。這些女生可都是父母的“小寶貝”呀！重活、累活父母不讓插手。什么？你說(shuō)她們是“嬌小姐”？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。讓時(shí)間回到那次晨掃勞動(dòng)中吧！那是秋天的時(shí)候，果實(shí)累累，香氣充滿校園，可是操場(chǎng)上的落葉太多，非常的難掃，因此同學(xué)們經(jīng)常唉聲嘆氣的。今天是星期二，輪到我們班晨掃。
老天爺好像故意跟我們做對(duì)似的，西北風(fēng)不停的刮著大在臉上，痛死了。老師在教室里分好了工，只見(jiàn)這些女生各自拿著勞動(dòng)工具，像開(kāi)閘的江水涌出教室奔像各自地戰(zhàn)場(chǎng)，不等老師催促，就七手八腳的干起來(lái)，只見(jiàn)掃落葉的同學(xué)把袖子一挽，搶起掃把就掃。校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，談話聲，掃落葉的同學(xué)的吆喝聲，響成一片。
女生們各個(gè)吃苦耐勞，干得熱火朝天。落葉掃完了，她們留著汗，互相看看，笑了---頭發(fā)亂了，全身臟了，漲紅的臉就像熟透的柿子……這么樣？這些女生是不是很棒？ [推薦給朋友] [顯示打印]
我們小學(xué)作文600字 篇6
眼是心的使者，淚是心的陳述，哭則是內(nèi)心情感最好的表達(dá)。在一個(gè)人的眼淚中可以看到所經(jīng)歷的失去、悔恨、困難、成功。我需要眼淚，我們需要眼淚，自己或他人的。
我們需要在眼淚中經(jīng)歷失去、悔恨、困難、成功。每個(gè)人都一樣，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到絢麗的彩虹。摔倒了不怕，在眼淚中知人生之意就好。
“阮籍猖狂”阮籍幾次碰壁，失去一次又一次施展抱負(fù)的機(jī)會(huì)，駕車(chē)，無(wú)路可走便嚎啕大哭。是�。∪舨皇沁@一次又一次的大哭，一次又一次在大哭中得到的人生感悟，又怎能寫(xiě)得出那驚天地泣鬼神的詩(shī)句。對(duì)于我們而言也是一樣，在失去親人的淚水中知道珍惜親情，在國(guó)破家亡，硝煙四起是的眼淚中知道珍惜和平，在水資源枯竭，最后一滴水是眼淚中知道節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。我們需要眼淚，需要眼淚告誡我們的失去。
“少壯不努力，老大徒傷悲”不要讓悔恨的眼淚從你的臉上劃過(guò)。其實(shí)我們可以不吃一塹到長(zhǎng)一智從他人的眼淚中得知人生的意義。我們需要悔恨的眼淚告誡我們的悔恨。
人生在世，困難重重，荊棘遍布，而困難就像你手中的'掌紋，溝溝壑壑，彎彎曲曲，但只要你握緊便一直有你掌握。面對(duì)困難，我們會(huì)留下眼淚，可是不經(jīng)歷這困難時(shí)的眼淚，怎能是我們的路好走些，或許不是路變得好走，而是你越來(lái)越會(huì)走路了呢？我們需要經(jīng)歷困難時(shí)的眼淚告誡我們尋找方法。
在收獲成功時(shí)，；流下那歡樂(lè)的眼淚是甜滋滋的，是讓人身心愉快的，令人振奮的。在成功時(shí)，我們會(huì)情不自禁的流下眼淚，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了失去，悔恨，困難，我們需要在成功的眼淚中回首，在每一個(gè)淚珠中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
淚水滑過(guò)臉頰，淚痕稍縱即逝，沒(méi)有留下絲毫痕跡，卻在不知不覺(jué)中讓我們經(jīng)歷了那失去、悔恨、困難和成功。所以，我們需要眼淚，需要眼淚得到快樂(lè)，感悟人生。
我們小學(xué)作文600字 篇7
我們班的老師非常年輕，在全校里，可以說(shuō)是最年輕的老師了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，老師的個(gè)子不高，差不多1.63，年齡大概是二十五六歲吧。
往近處一看，老師張的還是蠻漂亮的。一雙炯炯有神的大眼睛嵌在瓜子臉上，還有一雙櫻桃小嘴，好看極了。這個(gè)老師還挺時(shí)尚，頭發(fā)涂成黃色的，又燙了燙，這還不夠，上個(gè)月又把頭發(fā)涂成黑色的，又把頭發(fā)拉直，但沒(méi)過(guò)幾天，頭發(fā)又變成了以前的樣子，大概是老師后悔了吧！其他老師都不涂指甲油，但這位老師卻涂了，而且顏色是淡粉色的，因?yàn)檫@個(gè)，我們班女生又不知道中了什么邪，整天議論什么顏色的'指甲油好看。老師常常帶著一個(gè)手鐲，好像是紫水晶的，但不知道是真是假。
不用看面貌，一看老師穿的衣服就知道年齡不怎么大：她穿著一件米琪的黑色背心，背心外面套一件黑白相間的運(yùn)動(dòng)服，褲子穿著都是冷色系，下面經(jīng)常配一雙白色的靴子，時(shí)髦極了。還有最后一點(diǎn)，更可以體現(xiàn)出老師時(shí)髦的性格，老師上課經(jīng)常帶著手機(jī)，好多人都給她打電話，一打電話電話里就會(huì)傳出當(dāng)前最流行的彩鈴，有洗唰唰、發(fā)如雪、我賺錢(qián)了等等，就是因?yàn)檫@個(gè)，我們班女生把這個(gè)老師當(dāng)作“偶像”！
雖然這個(gè)老師很吸引我們，但是在課堂上，她可是“毫不留情”，如果有一位同學(xué)回答問(wèn)題回答錯(cuò)了，就罰他連問(wèn)題待答案一共抄200遍，一次，我回答錯(cuò)了，沒(méi)有抄夠二百遍，老師就當(dāng)全班同學(xué)的面，把我批評(píng)了一遍，果然我一次問(wèn)題都沒(méi)回答錯(cuò)過(guò)。
也許，這就是我們成為年級(jí)第一的原因吧！
我們小學(xué)作文600字 篇8
有些道理，我們都懂。有些事情，我們都不會(huì)去做。明知道大家說(shuō)的都對(duì)，但是卻沒(méi)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也沒(méi)法說(shuō)服自己。大概，有好多人都是這樣的，又或者，只有我自己一個(gè)人是這樣的。
身體不舒服，別人都勸說(shuō)，去看看吧。沒(méi)什么事也就放心了。如果有什么事，也是一開(kāi)始的時(shí)候好看�；ㄥX(qián)少人還少受罪。要不，扛到后面，人又受罪，又花錢(qián)。就像小洞不補(bǔ)，大洞吃苦的道理是一樣的。
這樣的道理我也懂�？墒�，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，想想，沒(méi)事吧，應(yīng)該沒(méi)事吧。檢查得花錢(qián)。如果沒(méi)什么事，就是白花錢(qián)，如果有什么事，就是花大錢(qián)。對(duì)一個(gè)窮人而言，談錢(qián)是傷感情的'。所以，哪怕知道自己說(shuō)的是謬論，也可以假裝什么都沒(méi)發(fā)生的過(guò)一天又一天。
最討厭別人家長(zhǎng)里短的說(shuō)閑話，可是，跟大家走到一起，也會(huì)家長(zhǎng)里短的說(shuō)閑話。好像成了一種習(xí)慣。每次回過(guò)頭來(lái)想，這樣的自己真的很討厭。可是，下一次，自己又是那個(gè)討厭的人。平常，各種為人處事的道理，懂得都很多�？墒牵銎饋�(lái)，又是像個(gè)無(wú)知者一樣的無(wú)畏而重復(fù)。
勸慰他人的話語(yǔ)，很多。想開(kāi)，看開(kāi)，放下就好了�？墒�，誰(shuí)知道自己心中牽掛了多少。有多少心傷是提都不敢提的。有多少無(wú)奈是想都不能想的。有很多的事，自己想不開(kāi)，也看不開(kāi)。放不下，更忘不掉。
道理，我們都懂。大的，小的，對(duì)的，錯(cuò)的�？勺龅模孟裎覀兌疾粔�。曾經(jīng)說(shuō)好的言行一致，到很多時(shí)候都是言不由衷。
太多的道理聊會(huì)了我們太多應(yīng)該做的事。可是，現(xiàn)實(shí)也讓我做了很多言行不一的事。大概，這就是人的本性吧。
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