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小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-20 19:06:48 小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們小學(xué)作文六篇

我們小學(xué)作文 篇1

  綠色,充滿活力的顏色,曾遍布著我們的地球,但現(xiàn)在已無(wú)法見(jiàn)到。

  ——題記

  曾經(jīng)的一切是那樣的燦爛,那樣的醉人。我的思緒隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方,一幅幅美麗的畫(huà)卷在記憶中緩緩打開(kāi),韓愈曾贊嘆“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的清純;楊萬(wàn)里則留下“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的生機(jī);杜牧曾描繪“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢”的悲涼;王安石則感嘆“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的高尚。我仿佛看見(jiàn)了一輪皎潔的圓月在松枝間穿拂,如水的山間軟泥上飄蕩著點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑,如寶石鑲嵌在大山的錦緞上,一泓清泉靜靜的流淌,穿梭在林間,不時(shí)地撞擊在石壁上,蕩漾成圈圈漣漪。我似乎又望見(jiàn)了蔚藍(lán)色的'海洋與天相接,卷起的浪花一團(tuán)一團(tuán)的往前涌,剛一觸摸到岸邊的礁石,卻又退了回來(lái),而后面的浪花則忍不住的往前擠,海風(fēng)則在我的耳畔輕輕的唱歌。這一切使我陶醉了……“嘟—”的一聲卻把我拉回了現(xiàn)實(shí),思緒又隨風(fēng)飄回了我的身上,望著那刺眼的陽(yáng)光,我哀哀嘆氣;聽(tīng)著那刺耳的噪音,我無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,難道美好的一切只能在夢(mèng)中追隨嗎?下了樓,使我更加地失望,曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的小溪,如今卻成了臭水溝,水中還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣又一陣令人難以忍受的臭味,我痛心地望著這條曾經(jīng)如藍(lán)綢帶的小溪。大片大片地森林不再裝點(diǎn)著我們的大地,光禿禿的樹(shù)根這就是人類亂砍伐的結(jié)果,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)根痛心地哭泣。馬路上,汽車排放的尾氣,污染著地球母親。這一切真是我們賴以生存的地球嗎?曾幾何時(shí),沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園。地球本應(yīng)風(fēng)華正茂,但她卻明顯蒼老了。她往日那頭秀美的森林長(zhǎng)發(fā),變得枯黃,脫落殆盡;那身漂亮的藍(lán)色海洋衣衫,被污染得油跡斑斑;那結(jié)實(shí)的大氣層外套,被破壞得千瘡百孔;她那眾多的孩子——魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒、飛禽走獸,如今已所剩無(wú)幾;河流,她的血管,早已充滿了沙石和病疲液……這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,她失去了健康的體魄,只剩下艱難的支撐和痛苦的呻吟。

  人類。∧銈兪裁磿r(shí)候才覺(jué)醒?何時(shí)讓綠色充滿我們的地球?也許“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,這就是破壞地球母親后果的最真實(shí)的寫(xiě)照吧,F(xiàn)在起,讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們,美好的家園吧!

我們小學(xué)作文 篇2

  小豬很臟,它看到水里有一群魚(yú)兒在一起玩耍,覺(jué)得自己很孤單。于是就打算第二天早晨去交朋友。

  第二天早晨,它開(kāi)了門(mén),向前走?吹揭恢淮髶u大擺、抬頭挺胸、穿著新衣服的大公雞向它走來(lái)。小豬跑過(guò)去,對(duì)大公雞說(shuō):“大公雞,你能和我做朋友嗎?”大公雞說(shuō):“不行,你太臟了,洗個(gè)澡再來(lái)吧,別弄臟了我的新衣服!

  小豬又繼續(xù)向前走,看到了一只雪白的鴨子正在唱歌。小豬跑過(guò)去,對(duì)鴨子說(shuō):“鴨子,你能和我做朋友嗎?”鴨子說(shuō):“不過(guò)你先去洗個(gè)澡,我再和你做朋友!毙∝i的.心情好些了,因?yàn)轼喿硬幌窆u那樣對(duì)它不理不采。小豬繼續(xù)往前走,它看到小白兔和山羊。它們都建議小豬洗個(gè)澡。

  小豬慚愧極了,它決定改掉自己臟兮兮的壞習(xí)慣。于是,它跳到河進(jìn)里,痛痛快快地洗了個(gè)澡,當(dāng)它再次來(lái)到伙伴們面前時(shí),伙伴們都熱情地歡迎它,大家一起唱歌跳舞,多開(kāi)心呀!

我們小學(xué)作文 篇3

  說(shuō)起我們班能獲得小星星獎(jiǎng)?wù)碌耐瑢W(xué)還真不少,能歌善舞的、文明禮儀的、體育運(yùn)動(dòng)的、勤學(xué)愛(ài)國(guó)的......但要說(shuō)評(píng)選閱讀之星,我一定要投她一票。

  她是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,說(shuō)起她有多愛(ài)讀書(shū),請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)。我經(jīng)常到她家玩,但每次去,她不是在寫(xiě)作業(yè),就是在看書(shū),我都站在她旁邊幾分鐘了,她還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,我要拍拍她的肩,她才回過(guò)神來(lái)說(shuō):你什么時(shí)候來(lái)的?我已經(jīng)在你身旁站了幾分鐘了!我有些不耐煩的答道。這種事幾乎每天都會(huì)發(fā)生。

  說(shuō)來(lái)也奇怪,為什么她家一直那么多的她看不完的書(shū)呢?一直到最近我才發(fā)現(xiàn)了,她經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū),看到好書(shū)就把自己攢的錢拿出來(lái)買書(shū),你看今天她又買了一本《笑貓日記》,回到家后她便專心致志地看了起來(lái)。

  大概是看的書(shū)多,知識(shí)比較豐富吧,她寫(xiě)的'作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文朗讀,還在班班級(jí)博客里發(fā)表過(guò)作文,在蒲公英作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng),而我只獲得二等獎(jiǎng),真羨慕她呀!現(xiàn)在她已成為我們班的小作家了。

  要知道她是誰(shuí)嗎?告訴你們吧,她就是我們班的寫(xiě)作高手,未來(lái)的王一梅李萌欣!希望大家也投她一票,閱讀獎(jiǎng)?wù)滤?dāng)之無(wú)愧。

我們小學(xué)作文 篇4

  說(shuō)起小能人,我們班可有不少。有繪畫(huà)能人姜雨涵,勞動(dòng)能人韓適聰,體育能人宋佳儀等等。其中最令我佩服的是演唱小能人尹昱淇。

  她不高也不矮,圓圓的臉蛋上鑲嵌了一雙水靈靈的大眼睛,顯得格外精神。

  她是我們學(xué)校合唱隊(duì)的隊(duì)員,她像一顆寶石在合唱隊(duì)這條大河里閃閃發(fā)光,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗幸桓薄敖鹕ぷ印薄?/p>

  記得有一次,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),導(dǎo)致她的嗓子變啞。雖然這樣,她還是堅(jiān)持邊吃藥邊訓(xùn)練。這件事上讓我明白了“金嗓子”雖然需要天賦,但是后天練習(xí)也很重要。

  有一次,學(xué)校合唱團(tuán)參加比賽,她隨隊(duì)參加,在大家的努力下,我們學(xué)校取得了第一名的好成績(jī)。算上這次,她不知道獲得了多少榮譽(yù)證書(shū),甚至還在音樂(lè)教材上留下了她美妙動(dòng)聽(tīng)的.歌曲。雖然已經(jīng)取得了這么大的成績(jī),但她還是每天堅(jiān)持練習(xí)。我不解地問(wèn)她:“你已經(jīng)唱得這么好了,為什么還要這么辛苦的練習(xí)呢?”她回答我說(shuō):“我不拿自己和別人比,但我會(huì)每天都練一會(huì)兒,只愿今天勝過(guò)昨天!

  多么能引人思考的話語(yǔ)。∵@就是我們班的小能人——尹昱淇。

我們小學(xué)作文 篇5

  放假了!放假了!心里盼望已久的春節(jié)假期總于到來(lái)了!終于可以好好的高高興興玩幾天了,可以回老家家過(guò)春節(jié),可以貼對(duì)聯(lián)、吃餃子、串親戚,想想那都是很美的事。

  可是,今年的春節(jié)過(guò)的很不一般。大年初一早晨,我和爸爸媽媽回到老家還沒(méi)玩夠,下午就被他們開(kāi)車?yán)亓丝h城。后來(lái)我才知道原來(lái)我們的國(guó)家發(fā)生了大事,武漢這個(gè)城市生病啦,在武漢出現(xiàn)了一種病毒——新型冠狀病毒。病毒對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)很陌生的東西。聽(tīng)大人們講這個(gè)病毒傳染性很強(qiáng),所以所有的路口、小區(qū)大門(mén)都有專人看守不能隨便出入,要在家里自我隔離。我們沒(méi)有走親訪友,沒(méi)有去給長(zhǎng)輩拜年,我們不能出去玩,只能待在家里。原本熱鬧的.大街上,商場(chǎng)里都冷冷清清,偶爾看見(jiàn)幾個(gè)人,也是帶著口罩,行色匆匆?諝庵袕浡南疽何兜,讓每個(gè)人都感覺(jué)到一種緊張的氣氛,大人說(shuō)話聊天都有一點(diǎn)不安。看到此景,心里總有些說(shuō)不出的滋味。

  在電視上,看到有一群最美逆行者,踏上了支援武漢的路途,他們就是我們醫(yī)護(hù)人員,我們可敬的“白衣天使”。我看見(jiàn)他們勞累的背影,看見(jiàn)他們穿著厚重的防護(hù)服,在醫(yī)院的病房里和時(shí)間賽跑,從病毒手中奪回生命。他們是我們心目中的堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇士和守護(hù)者。心中不由得產(chǎn)生敬佩之情,我長(zhǎng)大也要像他們一樣。

  今年的春節(jié)和往年不一樣。聽(tīng)媽媽說(shuō),由于疫情,今年開(kāi)學(xué)都要延期了,我們只有在家學(xué)習(xí),雖然每天我都嚴(yán)格要求自己,但我還是有點(diǎn)想念學(xué)校的生活了。我突然感覺(jué)到這個(gè)假期有點(diǎn)長(zhǎng)了,想念我的老師、我的同學(xué),想念在學(xué)校的歡樂(lè)時(shí)光。

  愿這疫情早點(diǎn)過(guò)去我們都能向以前一樣摘掉口罩呼吸這清新的空氣,露出你那潔白的牙齒,奔跑在陽(yáng)光下自由的玩耍。

我們小學(xué)作文 篇6

  同學(xué)們,你們知道為什么會(huì)引起火災(zāi)嗎?你們知道怎么防范火災(zāi)嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

  最近看到了關(guān)于火災(zāi)的電視報(bào)道,那場(chǎng)面真是慘不忍睹,讓人觸目驚心呀!火災(zāi)的原因各種各樣:有的是電池爆炸,有的是電線老化,有的是煤氣泄漏,還有的`是天氣干燥自燃引起的森林大火。讓我記憶深刻的是:有一棟老市區(qū)的房子,因電線老化發(fā)生了火災(zāi),絕大部分居民都順利逃脫了,但是有一對(duì)母女還被熊熊烈火包圍,她們困在空調(diào)架上,臉上掛著焦急的表情等待救援。這時(shí)消防員放下救生繩索把母親拉上去,當(dāng)女兒要爬上去時(shí),救命的繩索被燒斷了。雖然最終母女倆獲救了,但卻被滾滾的濃煙燒傷了。

  這一幕幕慘痛的教訓(xùn),還不引起我們的深思嗎?讓我們想想,為什么會(huì)引起火災(zāi)呢?火災(zāi)有的是自燃引起,有的是人為引起。就來(lái)說(shuō)說(shuō)人為引起的火災(zāi)吧。這里有一個(gè)火災(zāi)案例。在一家麥當(dāng)勞店里,有一輛外賣車正在充電,電池因受熱而冒煙,麥當(dāng)勞的報(bào)警系統(tǒng)響了,工作人員卻若無(wú)其事地關(guān)掉,最終引起火災(zāi)。

  所以如果發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)的一些苗頭,如:冒煙、燒焦味或有報(bào)警系統(tǒng)在響,都要組織在場(chǎng)的人員撤離。還要經(jīng)常檢查,以防隱患。

  為了避免火災(zāi),我們平時(shí)要開(kāi)窗通風(fēng),注意把煤氣關(guān)好。不要把廢棄的電池放在易燃物品旁邊。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,趕緊逃離現(xiàn)場(chǎng),撥打119電話。打119時(shí),一定要說(shuō)清楚地址和周邊代表性建筑。

  現(xiàn)在你知道火災(zāi)時(shí)怎么被引起的,我又該怎么防患火災(zāi)了吧!讓我們共同努力,保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境!讓我們永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離火災(zāi)。

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