【精華】美麗小學(xué)作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
桂林的山水很美麗，到處可見(jiàn)碧水和秀峰。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處象鼻山的鼻子伸進(jìn)了水里，仿佛在愉快的喝水，而旁邊的筆架山更像一頭雄壯的`駱駝在注視著遠(yuǎn)方。
我乘著竹筏順?biāo)�，穿透一只鸕鶿拍打著翅膀，好像在歡迎我的到來(lái)，我喜歡這里的山山水水。
忽然，一陣陣美妙動(dòng)聽(tīng)的對(duì)歌從岸邊的榕樹(shù)里傳來(lái)。
啊，壯鄉(xiāng)的山美、水美、歌美，人更美！
美麗小學(xué)作文 篇2
春節(jié)時(shí)，我終于來(lái)到了媽媽的老家——遼寧鳳城，那里到處白雪皚皚，真的是一個(gè)冰雪世界。
鳳城四面都是連綿起伏的山脈，在白雪的掩映下，都成了一座座冰山，其中最有名的是鳳凰山，傳說(shuō)古時(shí)山頂落了一只金鳳凰，從此人們就稱這座山為鳳凰山。初一一大早，爸爸媽媽就帶著我攀登這座高山，他們說(shuō)希望我在新的一年能夠努力學(xué)習(xí)，不怕困難，勇攀高峰。
讓我最感到新鮮的是那里的河流都結(jié)成厚厚的冰，冰面很滑，我踏在冰上，小心翼翼地走在上面，腳趾緊緊的摳著鞋底，似乎一不小心，鞋子會(huì)跑掉似的!看到好多人在冰面上自由自在地滑行，我特別羨慕，就讓媽媽給我租個(gè)爬犁玩，剛開(kāi)始沒(méi)有掌握方法，摔了好多跤，但我不怕，慢慢地就越滑越好了，我特別開(kāi)心!
夜晚的鳳城，五光十色的`霓虹燈閃爍著耀眼的光芒，伴隨著滿天飛舞的雪花，給這座城市披上了一件華麗的彩衣，使它顯得更加美麗，更加迷人!
美麗小學(xué)作文 篇3
干、瘦、丑。一年四季，他都穿著那件泛白的藍(lán)襯衫，老舊的牛仔褲上還破了幾個(gè)小洞，擋不住日曬風(fēng)吹、嚴(yán)寒酷暑。
一年到頭，騎著吱呀作響的垃圾車，穿梭在城市的巷弄里。年輕人看不起這種職業(yè)，總是投去譏諷的目光：“你要是不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就是個(gè)掃大街的——陪垃圾去吧！”說(shuō)這話時(shí)，還當(dāng)著孩子的面隨手丟下一個(gè)易拉罐，不屑地用眼角的余光瞄了他一眼。
他默默地彎下微凸的腰，伸出干瘦的手——這雙手生著凍瘡，長(zhǎng)滿老繭，形如枯藤，輕輕撿起了罐子放進(jìn)車?yán)�。末了，他低著頭，一字一句地說(shuō)：“請(qǐng)、不、要、亂、扔、垃、圾。”灰白的頭發(fā)似一團(tuán)枯草，糾錯(cuò)在一起。作為一個(gè)旁觀者，我看見(jiàn)他臉上堅(jiān)毅的神色，兩只小眼睛里盛滿了無(wú)奈和苦楚。
然而，年輕氣盛，終是趾高氣揚(yáng)。只是轉(zhuǎn)過(guò)身，留給他一句嘲笑：“掃大街的倒多管閑事，啰嗦�！�
大街上的汽車一輛輛開(kāi)過(guò)，飛揚(yáng)的塵灰嗆得他直打咳嗽。霧蒙蒙的天空籠罩著這座城市，他的`身影在塵霧中不住地抖動(dòng)，一邊咳著，一邊執(zhí)著地清掃著數(shù)不清的垃圾。
又一個(gè)路人走過(guò)，亂丟垃圾被他制止了：“請(qǐng)不要亂扔垃圾�！彼�是低著頭，以為又會(huì)被譏諷一頓。沒(méi)想到聽(tīng)到：“對(duì)不起，給你。”他驚訝地抬起頭，眼中盡是被理解的欣慰，連蓬亂的頭發(fā)似乎也充滿了生機(jī)。我看見(jiàn)他顫抖的手和那顆顫抖的心。他笑了，接過(guò)路人遞來(lái)的瓶子。霧漸漸退去，露出了明藍(lán)的天空。
望著他離去的背影，突然覺(jué)得，這，也是一種美麗，非關(guān)外表，只謂真心。在他瘦弱的胸膛中跳躍的，是一顆鮮紅真摯的心。
在藍(lán)天下，我又嗅到了干凈的氣息。
美麗小學(xué)作文 篇4
圣誕節(jié)還沒(méi)有到，我就開(kāi)始做圣誕夢(mèng)了。閉上眼睛，美美地幻想著我的圣誕節(jié)。
早上起來(lái)，一看表，呀！遲了一點(diǎn)點(diǎn)！希望不要被老媽罵。走到廚房，迎接我的不是老媽的嘮叨，而是一大桌可口誘人的早餐和老媽那笑容可掬的臉。這是幻覺(jué)嗎？我不敢相信，連忙推了推了眼鏡�！笆フQ快樂(lè)，寶貝！”老媽一反常態(tài)，聲音出奇地溫柔，我還真不適應(yīng)，不過(guò)，感覺(jué)挺好的！
快到校門口了，老遠(yuǎn)就見(jiàn)到了校長(zhǎng)的身影，連忙低下頭，走進(jìn)去。校長(zhǎng)平時(shí)總是像個(gè)法官似的，幾乎沒(méi)什么面部表情，再加上本人比較膽小，根本不敢直視校長(zhǎng)，可校長(zhǎng)接下來(lái)的舉動(dòng)卻讓我大吃一驚……
“圣誕快樂(lè)，孩子！”校長(zhǎng)把一個(gè)手掌般大的小禮物盒塞到了我的手里，還親切地摸摸我的頭，臉上浮現(xiàn)的是百年難得一見(jiàn)的`笑容。我當(dāng)場(chǎng)就愣在那兒了。半天回不過(guò)神來(lái)，校長(zhǎng)卻已經(jīng)忙著給其他同學(xué)發(fā)禮物了。
我興奮地來(lái)到教室里，老師又給了我們一個(gè)重量級(jí)的驚喜——他一身盛裝打扮，活脫脫一個(gè)圣誕老人呀！只是太瘦了些�！巴�！老師是你嗎？”“哇，老師你好可愛(ài)喔！”臺(tái)下一片驚呼。臺(tái)上的老師也忍不住笑出聲來(lái)。這應(yīng)該是我見(jiàn)過(guò)的最有個(gè)性的圣誕老人了！
正當(dāng)我們沉浸在興奮中時(shí)，晨會(huì)時(shí)間到了。大家聚集在大操場(chǎng)上，議論著被裝扮起來(lái)的主席臺(tái)，個(gè)個(gè)喜上眉梢。這時(shí)，一個(gè)老師戴著圣誕帽，手上戴著好笑的大紅手套，鼻子上架著闊邊黑框眼鏡，喲！這不正是大隊(duì)輔導(dǎo)員嗎！“同學(xué)們，我們知道，在溫州下一場(chǎng)雪是很少見(jiàn)的，為了不讓你們?cè)谑フQ留下遺憾，我們就來(lái)制造一場(chǎng)雪！”
此時(shí)，班主任已經(jīng)將肥皂水和一根吹管發(fā)給了我們每個(gè)人。不一會(huì)，操場(chǎng)上就出現(xiàn)了大大小小的泡泡，反射出五彩的光芒，又紛紛落下，恰似紛飛的雪花。
“下雪啦！好漂亮呀，呵呵！”一個(gè)低年級(jí)的小不點(diǎn)追逐著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，一不留神，就摔了個(gè)仰面朝天，但臉上仍掛著天真的笑容。老師們也不顧形象地大吹特吹，歡笑著，溫習(xí)著兒時(shí)的快樂(lè)。我呢，自然也玩得不亦樂(lè)乎。
如果讓我許愿，我一定向圣誕老人要一個(gè)夢(mèng)想中的圣誕節(jié)！
美麗小學(xué)作文 篇5
不知是誰(shuí)老在我耳邊說(shuō)，世界并不缺少美，只是缺少一雙手善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我總是不以為然，這繁華這喧鬧的世界哪里有美可尋？？？
抬頭45°仰望天空，幾朵白云在慵懶的漂浮著，突然，從天空的另一角飄來(lái)如被墨染過(guò)的烏云，剛才還潔凈蔚藍(lán)的天空就立刻變了臉色，就像一個(gè)掛滿微笑的孩子突然放聲大哭，讓人始料不及，我就在那暴雨中晃晃悠悠，任雨打濕我的衣襟。呵，這就是那所謂的我未發(fā)現(xiàn)的美么？
一路晃悠到家，身上已然濕的不成樣子，衣服緊緊地黏在身上，出門還翹著的發(fā)絲不知什么時(shí)候變得如小綿羊般柔順地垂在臉頰兩旁，鞋子里浸滿了老天的淚水，一步，一個(gè)腳印。我輕輕推開(kāi)家門，躡手躡腳的準(zhǔn)備回自己的房間換下衣服，但是不巧，我正準(zhǔn)備推開(kāi)房間的門，身后突然想起了那習(xí)慣多年的嚴(yán)肅的聲音，“衣服不準(zhǔn)換，就這么穿著，到客廳跪2小時(shí)�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，在他那嚴(yán)肅的面孔上停留幾秒，然后低下頭到沙發(fā)旁邊跪下，面無(wú)表情的'盯著地板，心中冷笑，這也是那所謂的我未發(fā)現(xiàn)的美么？
的確，那都是我未發(fā)現(xiàn)的美。
一場(chǎng)暴雨，雖來(lái)得突然，卻也來(lái)得及時(shí)。讓連日來(lái)那干燥煩悶的空氣濕潤(rùn)透涼，讓我那顆浮躁的心安靜下來(lái)。也因?yàn)樗牡絹?lái)，農(nóng)民齊開(kāi)顏，萬(wàn)物齊滋潤(rùn)。大樹(shù)上的綠葉更顯青翠，路旁的百花更添嫵媚，山間的動(dòng)物更具活力。所以它的到來(lái)是一種美！
父親的處罰一開(kāi)始特不能理解，面對(duì)墻壁，靜下心來(lái)想一想，才慢慢理解父親的做法。他希望我記住今天的教訓(xùn)，好好張長(zhǎng)記性，不要成天丟三落四，拖拖拉拉，他先前叮囑過(guò)我讓我?guī)悖覅s沒(méi)當(dāng)一回事，沒(méi)過(guò)三分鐘就忘記了，還一路晃悠著回家，他生氣那是必然的。后來(lái)，倒真養(yǎng)成了我的好習(xí)慣，干什么都不拖拉，別人說(shuō)什么都用心記，在同學(xué)中混的如魚得水。所以說(shuō)，這也是一種美麗！
美麗需要我們睜眼去發(fā)現(xiàn)，換角度去探索。
See with your eyes, you'll find out everything is beautiful。
美麗小學(xué)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)——鹽城，說(shuō)起來(lái)肯定沒(méi)有多少人知道，一說(shuō)到風(fēng)景，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！
說(shuō)出來(lái)還真不少：射陽(yáng)丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)，鹽都大縱湖，建湖九龍口······我就介紹幾個(gè)美麗風(fēng)景吧！
第一個(gè)，市射陽(yáng)丹頂鶴保護(hù)區(qū)。瞧 ! 有一群丹頂鶴正在空中翩翩起舞。這里總面積大約 360 多萬(wàn)畝，核心區(qū)面積約 15 萬(wàn)畝，人跡罕至的空曠寧?kù)o，是禽類的理想場(chǎng)所。丹頂鶴也因?yàn)檫@里的環(huán)境，變得更美了——頭上頂著個(gè)紅瑪瑙，身上有黑有白，成千上萬(wàn)的丹頂鶴在這寧?kù)o的地方形成了一個(gè)屬于它們獨(dú)演的舞臺(tái)。
第二個(gè)，市大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)。這個(gè)麋鹿難怪被成為“四不像”——角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢。它們的習(xí)性與環(huán)境黃海之濱有相關(guān)的`聯(lián)系，它們寬大的蹄子習(xí)慣在沼澤中跋涉、覓食，不愧是《封神榜》中姜子牙的坐騎。
第三個(gè)，自然是鹽都大縱湖。那里的植物雖然不是最美的，但它與藍(lán)天倒映在“藍(lán)瑪瑙”的懷抱中，我自認(rèn)為鹽城再也沒(méi)有比大縱湖美得地方了。每一到吃螃蟹的熱潮，人們都會(huì)想到大縱湖的大閘蟹，那里有 22 科 60 余種的魚類，水生植物被覆蓋率是百分之九十五，算得上是個(gè)“魚米之鄉(xiāng)”了。
瞧！鹽城的風(fēng)景真美麗，我用一句話來(lái)形容它：
天下三分好風(fēng)景，二分無(wú)賴是鹽城。
美麗小學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)美麗的學(xué)校!她穿著咖啡色的外套，戴著一個(gè)鐘樓形狀的帽子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)華麗的城堡。她有一個(gè)響亮的名字——聚亨路校區(qū)。
我們的學(xué)校面積不大，給人精致、溫馨的感覺(jué)。走進(jìn)學(xué)校教學(xué)樓，看到的是整潔干凈的教室、老師的辦公室和校醫(yī)務(wù)室。教學(xué)樓和綜合樓連在一起，走廊里有多功能教室、陽(yáng)光小屋等。平時(shí)我們都很喜歡去圖書館，在那兒可以讀書，能學(xué)到很多知識(shí)。學(xué)校有很多興趣班，經(jīng)常有同學(xué)在這里學(xué)吹笛子、下圍棋、寫書法，大家都十分開(kāi)心。下課時(shí)，還有不少同學(xué)跑到學(xué)校池塘邊去逗池里的小魚玩，有時(shí)還偷偷地喂它們吃食。在學(xué)校，我們還學(xué)會(huì)了跳繩，我跳得可厲害了，還教了好幾個(gè)同學(xué)編“麻花”。
記得我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽“聚亨”的意思。媽媽說(shuō)，“聚亨”不僅是道路的名稱，更代表學(xué)校匯聚的.都是將來(lái)的精英人才，是打造“精品學(xué)�！钡囊馑�。
我愛(ài)我的美麗校園!
美麗小學(xué)作文 篇8
今天一早，我就和姑姑一起出去玩。
我們坐著車子，來(lái)到了一個(gè)偏僻的山村。一路上，全是白蒙蒙的霧，有濃有淡。我在車上覺(jué)得無(wú)聊，于是就把頭探出車窗外去�！巴踾~~好美��！”窗外的風(fēng)景此時(shí)就像一副被銀紗包裹住的畫，隱隱約約的看到山間的野花。車再往前開(kāi)一點(diǎn)，我便聽(tīng)見(jiàn)了叮叮咚咚的聲音，這聲音清脆，優(yōu)美，是誰(shuí)彈的呢？原來(lái)是山中的小溪流，清清的溪水撞到巖石上，飛濺出了無(wú)數(shù)珍珠，陽(yáng)光透過(guò)白霧，灑在珍珠上，此時(shí)的珍珠散發(fā)出了燦爛奪目的光芒。
“開(kāi)啊~開(kāi)~開(kāi)啊~開(kāi)~~~”正在我為眼前的風(fēng)景“畫”所陶醉時(shí)，姐姐毫不耐煩的.叫了起來(lái)，我說(shuō)：“你如果沒(méi)事，不妨看看窗外的湖光山色，也許你就不會(huì)煩了!”
接著車子里又陷入了寂靜�！翱磣前面有湖！”我驚訝的說(shuō)道�！笆前�，我們下車去看看吧！”姐姐興奮而又著急得喊道。
下了車，我們就離湖越來(lái)越進(jìn)了。只見(jiàn)湖上航著幾艘簡(jiǎn)陋的漁船。再望望山上的野花，這兒真的好像云霧中的神秘仙境。正所謂“潑開(kāi)云霧見(jiàn)‘仙境’嘛！”
這里的風(fēng)景真可以用“舟行碧波上，人在畫中游�！眮�(lái)形容啊！
美麗小學(xué)作文 篇9
我家住在杭州郊區(qū)一個(gè)美麗而現(xiàn)代化的鄉(xiāng)村，那里交通便利，道路寬闊。我感受過(guò)杭州市區(qū)高樓聳立的繁華，也體驗(yàn)過(guò)森林公園樹(shù)木林立的靜謐，但是我最喜歡的還 是我們杭州獨(dú)特的鄉(xiāng)村美景。
周末爸爸帶著我漫步在幽靜的鄉(xiāng)間小路上，感受空氣中彌漫著的花香。楊樹(shù)豎立在小路的兩旁，仿佛一個(gè)個(gè)挺拔的士兵站立在那等著首長(zhǎng)的檢閱。楊樹(shù)后邊是一個(gè)個(gè)銀色透明的尼龍大棚，在陽(yáng)光照射下明晃晃的，一眼望去無(wú)邊無(wú)際。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，尼龍棚一個(gè)接著一個(gè)地晃動(dòng)起來(lái)，就像海面上的波浪翻涌著。遠(yuǎn)處幾位農(nóng)民伯伯在田地間辛勤地勞作，爸爸說(shuō)這是為了保證給杭州市民提供優(yōu)質(zhì)的綠色無(wú)公害蔬菜，要知道我們這還 是杭州市的菜籃子工程基地呢！
經(jīng)過(guò)一條清澈見(jiàn)底的小河，我不由得停下腳步，只見(jiàn)水里的魚兒歡快地游來(lái)游去，偶爾還 能看見(jiàn)幾只龍蝦舉著鉗子耀武揚(yáng)威，或是幾個(gè)螺絲吸附在石頭上面悠然自得。這時(shí)候，一條小船駛過(guò)來(lái)，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人在打撈水里的垃圾。爸爸說(shuō)現(xiàn)在村子的環(huán)境這么好，多虧了政府的整治，以前的村子很臟亂，小路兩側(cè)到處都是敞開(kāi)的糞池，味道不好而且有很多蚊蟲。那時(shí)候村里的小河流著黑色的.化工水，猶如一條黑龍貫穿幾個(gè)村，河面上浮著死魚死蝦，有時(shí)還 會(huì)漂來(lái)死豬，人們都捂著鼻子過(guò)河。這下好了，田間、小河的環(huán)境都得到了很大的改善，村口還 建起了公園，在公園廣場(chǎng)上，人們跳舞、打球、業(yè)余生活有滋有味！
無(wú)法想象，十幾年前我們村還 是杭州市的十大貧困村之一呢！聽(tīng)爸爸說(shuō)，那時(shí)候村里只有一條水泥路，晚上沒(méi)有路燈，行人很少，一下雨路面就出現(xiàn)水坑，為了躲避水洼，走這條路的人像是喝醉酒似的。但是現(xiàn)在，家家戶戶都住上了漂亮的五層別墅，村子里平整的水泥路越來(lái)越多，晚上馬路上燈火通明。因?yàn)檎姆龀�，很多企業(yè)來(lái)這里投資，村里的經(jīng)濟(jì)合作社給村民入股分紅，還 給村民買醫(yī)療保險(xiǎn)，給六十歲以上的村民免費(fèi)出門旅游，村民們倍感幸福！
在整個(gè)十二五規(guī)劃中我們村只是浙江新農(nóng)村的縮影，這一切都?xì)w功于黨的領(lǐng)導(dǎo)，著力于新農(nóng)村的建設(shè)，改善了環(huán)境，發(fā)展了經(jīng)濟(jì)，讓我們擁有了優(yōu)越的生活條件。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為我祖國(guó)媽媽的繁榮昌盛獻(xiàn)上一份力！
美麗小學(xué)作文 篇10
又是一個(gè)愉快的星期天，天氣非常晴朗。明媚的陽(yáng)光照在大地上，使人感到暖洋洋的。
下午去學(xué)琴的路上，一位細(xì)高挑兒的阿姨走在我的前面。只見(jiàn)她身穿一條嬌艷的藍(lán)裙子，腳穿一雙流行高跟鞋。尤其她那長(zhǎng)長(zhǎng)的、亮亮的秀發(fā)就像瀑布一樣直瀉在她的背上。微風(fēng)一吹，煞是飄逸。我不禁在心里暗暗稱贊：這阿姨真美！正在這時(shí),一位滿臉皺紋的老人匆匆地迎面走了過(guò)來(lái),一不小心碰到了那位阿姨,阿姨回頭就罵：“老頭子,你眼睛瞎了！把我的'新裙子都弄臟了,你說(shuō)怎么辦？”她的話剛說(shuō)完,老爺爺一邊道歉一邊趕緊用手去擦。誰(shuí)知那位阿姨卻冷著臉怒斥道：“滾,把你的臟手拿開(kāi)！”老爺爺又連聲道歉，旁邊的人也都說(shuō)算了吧,可阿姨卻不依不饒,一個(gè)勁兒讓老爺爺賠。因?yàn)閷W(xué)琴的時(shí)間要到了，所以我就不得不離開(kāi)了。去琴房的路上我心里一直惦記著那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。腦海里不時(shí)出現(xiàn)那位阿姨美麗的身影，但是已經(jīng)不是那么美麗了。想著她的言行一絲厭惡慢慢襲上心頭。
那位“漂亮”的阿姨為什么會(huì)這樣？以前老師經(jīng)常教育我們看事物不要只看外表，要多角度、多方位地去認(rèn)知。今天，我對(duì)老師的教育有了更深的理解。我想：一個(gè)人美不美不是在外表,而是在內(nèi)心。那位阿姨，外表美若天仙，內(nèi)心卻十分丑陋。而有些人外表雖然丑陋但卻有一顆善良的心。難道說(shuō)他們不美嗎？我暗暗告誡自己，今后我一定要擦亮自己的眼睛，絕不以貌取人。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾周了，但每當(dāng)看到街上川流不息的人群，特別是那些外表美麗的阿姨，我就會(huì)情不自禁地想起那位阿姨。盡管我不認(rèn)識(shí)那位阿姨,但我還是想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨你長(zhǎng)得太美麗了，如果你美麗的外表背后要是再擁有一顆善良且寬宏的心將會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)！”
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