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【精選】小學(xué)作文400字匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文400字 篇1
每個(gè)人的童年都會(huì)有老師陪你度過(guò),你還記得你的老師嗎?我就覺(jué)的我兒時(shí)的老師很好。
有一次,我做完操回到教室,突然感到肚子劇烈地疼痛,我疼哭了。同學(xué)跑去報(bào)告了老師。老師急忙跑過(guò)來(lái)焦急地問(wèn)我:“怎么了?疼的很厲害嗎?”我哭著點(diǎn)點(diǎn)頭,但看到了老師我心里不再那么害怕了。老師見(jiàn)我痛苦的樣子,二話不說(shuō),背著我便往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,老師的`衣服已汗?jié)窳,我悄悄地嗅嗅老師的頭發(fā),那多像媽媽呀!打完針后,我不再疼了,但老師還是有些不放心,等著檢查報(bào)告。檢查報(bào)告出來(lái)了,老師知道我沒(méi)事后,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。頓時(shí),一股暖流沖進(jìn)了我的心里。
還有一次,我放學(xué)后就往家跑,到家后,才發(fā)現(xiàn)忘了帶作業(yè)了。我不敢告訴媽媽,又往學(xué)校跑去。等我拿了作業(yè)天已經(jīng)黑了,我不敢一個(gè)人走路。我茫然地四處望望,突然,我發(fā)現(xiàn)老師的辦公室里有一線微弱的光。我滿心歡喜,我看到老師正在微弱的燈光下,一絲不茍的批改作業(yè),她是那樣地用心,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)我站在窗外,想到我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)幾乎都是應(yīng)付老師,胡亂寫(xiě)了好去玩,我內(nèi)心滿是愧疚。看著老師那不知疲倦的身影,我突然有了回家的勇氣,我不再怕黑,大步向家里跑去,因?yàn)槔蠋熅褪俏业闹嘎访鳠,有老師伴我一路同?
老師像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師像一支蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,也要做一名無(wú)私奉獻(xiàn)的人──老師。
小學(xué)作文400字 篇2
清明不僅僅是表達(dá)人們對(duì)已故親人的懷念,也應(yīng)是一個(gè)人與自然相互融合的美麗時(shí)節(jié)。
清明時(shí)節(jié)應(yīng)是草木吐綠的時(shí)節(jié)。但如果說(shuō)祭祀是對(duì)逝者的敬重,那么,荒唐的做法卻使得掃墓變了味。在逝者安息的綠蔭叢中,煙霧四起,鞭炮火光四射,把所放的.鞭炮的多少和所燒的紙張的多少看成是孝與不孝的象征,相互攀比。街市上也堂而皇之地?cái)[出了洋房、麻將、香煙等,有些“冥幣”上還印有“玉皇行長(zhǎng)”、“閻羅副行長(zhǎng)”的字樣,有些人甚至覺(jué)得紙鈔留在逝者“身邊”不方便,特地為他們準(zhǔn)備了存折,令人啼笑皆非。
這種做法且不說(shuō)盜用人民幣圖形的冥幣損害了人民幣的形象。巨額冥幣,存款單的出現(xiàn),也體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活中一些人金錢(qián)至上的腐敗思想。在經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,少數(shù)人利欲熏心,什么掙錢(qián)賣什么,大大影響了社會(huì)的秩序和風(fēng)氣。
清明的含義是自然氣候開(kāi)始清新明朗,清明的明,也應(yīng)該包含精神文明。
其實(shí),燒“紙保姆”、燒“冥幣銀行存款單”與燒“紙小姐”都是一種社會(huì)畸形現(xiàn)象,是愚昧的表現(xiàn)。文明祭祀是人們銘記先輩,而愚昧祭祀就會(huì)污染社會(huì),把陋習(xí)當(dāng)成時(shí)髦。因此,希望我們?yōu)榱俗约旱纳姝h(huán)境變得更加美好,開(kāi)始倡導(dǎo)和鼓勵(lì)骨灰撒散,種植紀(jì)念樹(shù),互聯(lián)網(wǎng)上祭掃,家庭“追悼會(huì)”等形式,進(jìn)行文明祭奠,讓清明時(shí)節(jié)真正成為一個(gè)傳承中華文明的節(jié)日。
小學(xué)作文400字 篇3
星期四的一節(jié)體育課上,體育老師讓我們放風(fēng)箏,但我還是忘記帶風(fēng)箏了,我長(zhǎng)吁短嘆起來(lái)。
“哇”風(fēng)箏的形狀可真是千姿百態(tài)啊!有動(dòng)漫人物形的,有動(dòng)物形的,有三角形的,還有飛機(jī)形的……不僅形狀多,還有許多的顏色。不說(shuō)所有的風(fēng)箏,就單單拿一個(gè)風(fēng)箏來(lái)說(shuō),也有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的'、紫的。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,大家都拿出自己的風(fēng)箏。勞嘉程是一個(gè)放風(fēng)箏的新手,但不知為什么他的風(fēng)箏在他手上就是像活了一樣,飛得高聳入云,可到了別人手上卻怎么也飛不起來(lái)?赡芩焐褪且粋(gè)放風(fēng)箏的天才,可能那風(fēng)箏和他有緣吧,可能是他放時(shí)正巧有風(fēng),而別人放時(shí)正好沒(méi)風(fēng)。哎,反正,風(fēng)箏竟聽(tīng)他的話!
風(fēng)箏們?cè)谔焐隙嗝醋杂勺栽诎。∏,那一只風(fēng)箏在高空盤(pán)旋,如同一只活生生的蝙蝠。這時(shí),一群麻雀飛了過(guò)來(lái),都認(rèn)為它是一只只真蝙蝠和它搏斗起來(lái)。這時(shí),一只“蝴蝶”飛來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了“蝙蝠”。飛啊,飛啊,它飛出了校園!芭叮瓉(lái)是一只斷線的風(fēng)箏!币?yàn)槿硕,所以風(fēng)箏也多,因?yàn)轱L(fēng)箏多,所以“交通事故”也多?窗,汪悟童的風(fēng)箏就和別人的風(fēng)箏撞了個(gè)正著,還把線給纏了起來(lái)!斑!那是什么?”走進(jìn)一瞧,原來(lái)是陶則政拿一繩子捆在一個(gè)塑料袋上,學(xué)人放風(fēng)箏!同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái),有的都笑得趴在了地上。
放風(fēng)箏真是一件開(kāi)心的事啊!
小學(xué)作文400字 篇4
媽媽的愛(ài)是明媚的陽(yáng)光,媽媽的愛(ài)是潺潺的溪流,滋潤(rùn)著我生命的成長(zhǎng),媽媽的愛(ài)是燃燒著的火炬,點(diǎn)燃我生命的希望,照亮我人生的`旅途。
其實(shí),媽媽的愛(ài)無(wú)處不在……
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等方面尤為關(guān)心,每次當(dāng)我寫(xiě)完老師布置的作文后,媽媽總要仔細(xì)閱讀,并和我一起專心致至地修改病句。改完作文后,媽媽又給我找一些類似的作文,和我一邊讀一邊給我講解,這篇作文哪些地方值得我學(xué)習(xí),再結(jié)合我的作文,幫我分析哪些地方寫(xiě)得好,哪些地方寫(xiě)得不好。
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),也對(duì)我的生活方面特別關(guān)心。記得我三年級(jí)時(shí)的一天,陽(yáng)光灑滿了美麗的忻州市,那天,我的乳牙還沒(méi)掉,可恒牙卻在乳牙后面長(zhǎng)了出來(lái),媽媽看到后,匆匆給我請(qǐng)了假,就硬拉著我向和平西街的紅十字牙科醫(yī)院走去。一路上,我一直沒(méi)有和媽媽說(shuō)話,心想:媽媽真不近人情,總是大驚小怪的,為什么非讓我請(qǐng)假去拔牙,不拔它自己也會(huì)掉的。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了麻藥,就把三顆這樣長(zhǎng)得奇怪的牙給拔掉了,一點(diǎn)兒也不疼,但我還不理解媽媽的做法,媽媽看到我不高興的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“樂(lè)樂(lè),只有拔掉松動(dòng)的乳牙,恒牙才會(huì)長(zhǎng)整齊,如果不拔掉活動(dòng)的乳牙,新長(zhǎng)的恒牙就會(huì)長(zhǎng)歪,以后笑起來(lái)就不好看啦!”果然如此,我現(xiàn)在長(zhǎng)得恒牙整齊多了。
愛(ài)——在媽媽的身上表現(xiàn)得是那么真切,這無(wú)微不至的愛(ài),是多么溫暖!多么甜蜜!
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,媽媽的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。
小學(xué)作文400字 篇5
在一個(gè)柳綠花紅,鶯歌燕舞的春天小鹿在自己家的花壇里栽了好多的玫瑰花。
小鹿經(jīng)常給它澆水、施肥、捉蟲(chóng)、松土,在小鹿精心的照料下玫瑰花終于發(fā)芽了長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子;過(guò)了些日子花兒們頂著鮮紅鮮紅的花骨朵隨風(fēng)搖擺就像一群仙女戴著一頂頂紅色的帽子翩翩起舞。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù),一共有三十二個(gè)呢他們高興的蹦蹦跳跳。
開(kāi)花的季節(jié)到了,可是小鹿在森林里采花的時(shí)候不小心把腳給腳崴了。小鹿沒(méi)辦法走路,只好讓弟弟扶著他回到家走到床上靜靜的躺下。
一天,一周,一個(gè)月,過(guò)去了小鹿終于可以下床了,他迫不及待的下了床皺著拐杖一瘸一拐的來(lái)到了花壇旁邊,他看了看綠油油的花壇,玫瑰已經(jīng)長(zhǎng)的老高了可是,只能看到碧綠的葉子看不到花了。弟弟惋惜的對(duì)哥哥說(shuō):“看來(lái)你的玫是白栽了!
就在這是一只小黃鶯飛來(lái)了,她說(shuō):“我看到了你的玫瑰,可漂亮了,就像用翠玉做的.盤(pán)子里放了幾顆紅寶石。我一看到就想唱歌!毙↑S鶯話音剛落,一陣微風(fēng)吹來(lái)了。風(fēng)說(shuō):“我聞到了你玫瑰的香味,可好聞了。我聞了香味然后又去森林里轉(zhuǎn)了一圈,大家都夸我是玫瑰香風(fēng)!
小鹿聽(tīng)后高興的笑了,他說(shuō):“我知道了,我的玫瑰是紅色的就想紅寶石。那氣味非常香!”小鹿弟弟也說(shuō):“原來(lái)你的玫瑰花沒(méi)白載呀!
小學(xué)作文400字 篇6
20xx年9月15日是我七歲的生日,那天,我非常高興,所以一大早我就起床了,邀請(qǐng)了幾個(gè)我認(rèn)為最要好的朋友參加我的生日會(huì),并告訴她們什么時(shí)候,在什么地方,朋友們一聽(tīng)也高興極了,趕忙給我準(zhǔn)備生日禮物。
快到過(guò)生日的時(shí)候,媽媽讓我自己去取蛋糕,取完蛋糕回到家,看見(jiàn)媽媽把家打扮得像過(guò)年一樣,噢,我明白了媽媽為什么讓我去取蛋糕了,媽媽是想給我一個(gè)驚喜,我大膽地進(jìn)了家門(mén),媽媽裝飾的東西好像在對(duì)我說(shuō):小朋友,祝你生日快樂(lè)!我連忙把蛋糕放在桌子上,等待著同學(xué)們的到來(lái),“砰,砰,砰”,我約定的朋友們?nèi)烬R了,生日會(huì)馬上開(kāi)始了。
我先讓朋友們坐下來(lái),揭開(kāi)了蛋糕的蓋子,蛋糕的樣子非常漂亮,我是屬龍的,所以媽媽給我訂的蛋糕中間有一天龍,龍的前面有一個(gè)愛(ài)心,上面寫(xiě)著:祝圓圓生日快樂(lè)!蛋糕的四周有很多五顏六色的'玫瑰花。我高興地拿著蠟燭去點(diǎn)火,然后又小心翼翼地把蠟燭插在蛋糕上,有一個(gè)同學(xué)把客廳的燈關(guān)上了,這時(shí)候只有蠟燭在閃爍,我們一邊拍手一邊唱著生日歌,唱完了,大家一邊祝我生日快樂(lè),一邊拿出自己的禮物,我聽(tīng)到了她們的祝福開(kāi)心地笑了。
吃蛋糕了,我慢慢地把蛋糕切成一塊一塊的,分給了我的朋友們,自己也吃了一塊。晚上我的朋友們依依不舍地回家了。
這次我的生日會(huì)真有趣,我喜歡我的生日會(huì)。
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