友情小學(xué)作文錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的友情小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

友情小學(xué)作文 篇1
什么是友誼?友誼是人們?cè)诮煌顒?dòng)中產(chǎn)生的一種特殊情感,它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來(lái)自雙向(或交互)關(guān)系的情感,即雙方共同凝結(jié)的情感,任何單方面的良好,不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分,親密性也就稱為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標(biāo)。羅杰斯(Rogers,1985)對(duì)這種親密性作了三點(diǎn)概括:(1)能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密;(2)對(duì)朋友充分信任,確信其“自我表白”將為朋友所尊重,不會(huì)被輕易外泄或用以反對(duì)自己;(3)限于被特殊評(píng)價(jià)的友誼關(guān)系中,即限于少數(shù)的密友或知己之間。
我記得有這樣·的.一個(gè)寓言故事:
伯牙鼓琴,鐘子期聽(tīng)之,方鼓琴而志在高山,子期曰:善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山;少選之間而志在流水,鐘子期曰:善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河。鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者
這個(gè)故事的大致意思就是:俞伯牙善于彈琴,鐘子期善于聽(tīng)琴。伯牙剛剛彈琴,琴義在于贊美泰山,子期說(shuō):琴?gòu)椀煤盟莆《氲奶┥;琴義在敘說(shuō)流水,子期說(shuō):湯湯(水勢(shì)浩大)的琴聲好似流水,伯牙所要表達(dá)的內(nèi)容,子期必定會(huì)知道。鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油,好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍(lán)天吧。
友情小學(xué)作文 篇2
友情是冬日里地太陽(yáng),溫暖明媚;友情是夏日里地清風(fēng),清涼舒適;友情是山,友情是海,它包容著我地任性,我地?zé)o知;友情是藍(lán)天上地白云,腳邊地小草,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴這我;友情是仙女遺忘地彩帶,把我地生活變得多姿多彩……
我清楚地記得,那是一次午休,我和幾個(gè)同學(xué)因?yàn)檫`反紀(jì)律,又被老師叫了出去。作為好學(xué)生地我十分沮喪。宿舍老師地責(zé)罰更是使我心情低落,垂著雙手快步走上了床。我躺在床上,把頭別向一邊。我不想讓任何人看到我地脆弱。身旁地空調(diào)不懂感情,依然呼呼地大口吹著氣,我打了個(gè)抖,含淚睡去了。
不知是何時(shí),我冰冷地身體竟有了些暖意!我迷迷糊糊地把眼睛瞇開(kāi)了一條縫,看見(jiàn)了我永生難忘地一幕:睡在旁邊地張子怡正舉著被子往我身上蓋,把我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),自己卻幾乎沒(méi)有被子蓋了。她地汗水落在了我地臉上,我鼻子酸酸地。她燦爛地笑了。我心中感動(dòng)極了。望著她地笑容,我靜靜地轉(zhuǎn)過(guò)身,趴在枕頭上淚流不止。我抹干了眼淚,轉(zhuǎn)回了身,朝著張子怡微微笑了……
謝謝你,張子怡!你在我難過(guò)時(shí)給了我安慰;你在我無(wú)助時(shí)給了我?guī)椭。你地?ài)是仙女遺忘地彩帶,把我地世界裝扮得多姿多彩,五彩繽紛,我會(huì)好好珍惜著份珍貴地友情。
也許我不是最漂亮地,不是最優(yōu)秀地,不是最聰慧地,但是,我擁有最珍貴地友情,最美麗地太陽(yáng)!
友情小學(xué)作文 篇3
我和朋友媛媛是同桌。她喜歡語(yǔ)文,作文寫(xiě)得好;我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,解題可稱一絕。我們相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。但我們竟唱過(guò)一場(chǎng)“冤家對(duì)頭”戲。
那是在一節(jié)語(yǔ)文課上。老師在講臺(tái)上講得如火如茶,同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神,可我卻兩眼皮直打架。此刻,我想起了藏在書(shū)包里的小說(shuō),哈,該派上它的用場(chǎng)了,也讓它出來(lái)透透氣?僧(dāng)我看得正來(lái)勁兒時(shí),媛媛用胳膊時(shí)捅了我一下,輕聲說(shuō):“快把書(shū)收起來(lái)!”我對(duì)她的警告聽(tīng)而不聞?伤终f(shuō):“再不收,就告訴老師了!蔽倚南耄何覀儾皇呛门笥褑幔∷粫(huì)的。也就左耳聽(tīng),右耳冒了?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她居然舉起手來(lái),說(shuō)道:“老師,某某在看小說(shuō)!蔽蚁癞(dāng)頭挨了一棒,嗡的.一聲,渾身都打起哆嗦來(lái)。全班同學(xué)用嘲諷的目光射向我。老師氣呼呼地說(shuō):“難怪你語(yǔ)文成績(jī)不好,這是有原因的!”說(shuō)完,把小說(shuō)也沒(méi)收了,還讓我罰站一節(jié)課。
我又羞又惱,心里埋怨媛媛出賣朋友,使我當(dāng)眾出丑,便下定決心再也不理她了。
我垂頭喪氣地回到家。打開(kāi)書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)有封粉紅色的信,里面有一首小詩(shī):
朋友知心,先禮后兵。
揭短改過(guò),攜手前進(jìn)。
我看著信,讀著詩(shī),心里熱烘烘的,臉上火辣辣的……
第二天,我們四目相視,我笑了,她也笑了,都心照不宣了。
從此,我不再上課看小說(shuō)了,也認(rèn)真地學(xué)起語(yǔ)文來(lái)。在媛媛的耐心幫助下,我的作文水平大大提高。老師見(jiàn)我大有長(zhǎng)進(jìn),便把小說(shuō)還給了我,還淡淡地笑著說(shuō):“真是友則親,親則嚴(yán)呀!”
這才是真正的友誼。
友情小學(xué)作文 篇4
我和好友小悅約好,放學(xué)一起走回家,聽(tīng)到她同意時(shí)我高興得一蹦三尺高,忘了所有的事。要放學(xué)了,我忽然想起:糟糕,今天我值日!怎么辦?我要失約了。
一會(huì)兒工夫,同學(xué)們就出了教室整隊(duì)了,當(dāng)小悅發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有來(lái),連忙回到教室。我才把第一組的桌子排好,她一看到我正滿頭大汗的整理,立刻明白了一切,走上前問(wèn)我:“你為什么不早說(shuō)呢?”她的聲音很輕,但我卻低下了頭,小聲地說(shuō):“你......先走吧,明天再和我一起走回家,好嗎?”“什么話,好友應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)!”她一把拿過(guò)垃圾桶,“你繼續(xù)整理桌子,我去把垃圾倒掉!“那一刻,我的心里熱乎乎的。
可惜天公不做美,翻臉比翻書(shū)還快。一會(huì)兒工夫,天陰沉沉的`,似乎快要下雨了,我著急地催小悅:“你快走吧!再不走,就要遭雨了!”“我走了,你怎么辦?說(shuō)好的,咱倆一起回家。”不一會(huì)兒,下雨了,越下越大,地上已經(jīng)積起了水。打掃完了,我倆手拉手,共撐一把小傘。走在雨中,我心中暖暖的。
雨還在下著,那么大,可怎么也大不過(guò)我倆濃濃的友情。
友情小學(xué)作文 篇5
你相信這個(gè)故事嗎,我猜你一定想不到。
天空陰沉沉的,狂風(fēng)咆哮著,卷起地上的塵土,當(dāng)我還不明白發(fā)生了什么的時(shí)候,母親讓我快點(diǎn)跑到房上,躲在一個(gè)很小很小的屋子里。
當(dāng)時(shí)我也不知道哪來(lái)的機(jī)智,迅速屏住呼吸,因?yàn)槲铱吹搅私┦,我到現(xiàn)在都奇怪小時(shí)的我怎么會(huì)知道僵尸,我害怕他們感到我的.存在,看著我的母親被他們同化,看著他們一步一步離開(kāi),我傷心到極點(diǎn),卻沒(méi)有哭出來(lái),卻感覺(jué)撕心裂肺。
我想到我的朋友,我想看看他們是否安全,于是我跑向他們家,看著他們被同化了,我絕望了,因?yàn)槲以僖舱也坏胶臀乙粯拥娜肆,?dāng)我看到僵尸向我奔來(lái)時(shí),我有了一個(gè)主意。
我模仿者他們的行動(dòng)讓他們以我就是他們的同類。我們一起走向根據(jù)地,每天我都在小心翼翼的維護(hù)的我那秘密,可在不知不覺(jué)中,我被他們的情意感動(dòng)了,我被他們的關(guān)愛(ài)震撼了。我在那里有一個(gè)最最好的朋友,我不敢告訴他我是人類。
當(dāng)他咬向我的時(shí)候,我流出了眼淚,或許這樣才是最好的。
“呼呼!蔽掖蟠鴼鈴拇采象@醒,原來(lái)不過(guò)一場(chǎng)夢(mèng),那年我6歲,自此我開(kāi)始懂得了友情,那是一種無(wú)可代替的感情。
友情小學(xué)作文 篇6
校園生活是豐富多彩的,是喜憂參半的,是回味無(wú)窮的……
那天上體育課,我們?nèi)宄扇旱卦诨@球場(chǎng)上打籃球。就在這時(shí),對(duì)方搶到了球,以猛虎下山般的速度向我們球籃奔去。隊(duì)友們一個(gè)個(gè)奮力沖刺,作為一名后衛(wèi),我就在他即將投球的那一剎那,跳了起來(lái),將他的球“帽”了下去,就在隊(duì)員們高聲歡呼之時(shí),跳起來(lái)“蓋帽”的我重重地摔倒在地上,和大地來(lái)了一個(gè)熱烈的擁抱。
這時(shí),董俊杰跑了過(guò)來(lái),將我扶起,看看我的傷勢(shì)后說(shuō):“腿和胳膊已經(jīng)摔破了,再不消毒的'話恐怕會(huì)感染的,走,我陪你去醫(yī)務(wù)室!彼鲋乙黄鹑チ酸t(yī)務(wù)室。
消完毒之后,我們重返籃球場(chǎng)。董俊杰說(shuō):“陳勁陽(yáng),你先別打籃球了,養(yǎng)一養(yǎng)你的傷吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我被這友誼的力量震撼了,友誼的力量重千斤!友誼,是純潔的、是善良的、是質(zhì)樸的、是感人的,我們要珍惜這千金難買的友誼。
豐富多彩的校園生活,帶給我無(wú)限歡樂(lè)的同時(shí),更讓我感受到了友誼無(wú)價(jià)。
友情小學(xué)作文 篇7
有人說(shuō)金錢是最寶貴的,有人說(shuō)金錢是萬(wàn)能的可我不是這樣想,我覺(jué)得友情是最珍貴、最美好的。
能有一個(gè)長(zhǎng)得活潑可愛(ài)、會(huì)唱會(huì)跳、多才多藝的小女孩做朋友,我感到萬(wàn)分的高興。她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),淡淡的'眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛。一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴上有著高高的鼻梁。她很愛(ài)笑,笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫,就像兩條又細(xì)又短剛出生的小草一樣,只要這天我看到了她,這一天我就會(huì)感到非常的快樂(lè)。記得有一次我們倆全起玩時(shí),碰到了黃校長(zhǎng),我們倆一齊走上前去給黃校長(zhǎng)打招呼。黃校長(zhǎng)說(shuō):“好,你好!哎!你們,你們……倆怎么長(zhǎng)得一模一樣呀!不會(huì)是雙胞胎吧!”我們倆異口同聲地說(shuō):“不,我們倆才不是雙胞胎呢,我們只是好朋友而已!”黃校長(zhǎng)笑了,我們也笑了。還記得有一次,我一個(gè)人在走廊上玩,有碰到了黃校長(zhǎng),我急忙走過(guò)去給黃校長(zhǎng)打招呼。黃校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“好!郭家譽(yù),你好!”我偷偷的笑了一下。心想我哪是郭家譽(yù),我可是劉岳芳。等黃校長(zhǎng)走了,我跑道郭家譽(yù)的身邊對(duì)他說(shuō):“黃校長(zhǎng)又叫我郭家譽(yù)了!惫易u(yù)哈哈笑起來(lái)。這就是郭家譽(yù),一個(gè)永遠(yuǎn)留在我心中的郭家譽(yù)。
友情小學(xué)作文 篇8
樹(shù)和鳥(niǎo)是好朋友。
有一天,鳥(niǎo)兒被一雙大手給捉走了,樹(shù)從此就再也沒(méi)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒了。原來(lái)是樂(lè)樂(lè)把小鳥(niǎo)捉走了。每天鳥(niǎo)兒都會(huì)想念樹(shù),樹(shù)也每天牽掛著鳥(niǎo)兒。
一天夜里,一只小老鼠跑出來(lái),看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在流著淚唱歌,就問(wèn)鳥(niǎo)兒:“你為什么流淚唱歌。俊兵B(niǎo)兒把自己的事情告訴了老鼠。老鼠感動(dòng)的說(shuō):“我很同情你,我一定會(huì)幫你的!
第二天小老鼠匆忙的跑來(lái)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“樂(lè)樂(lè)說(shuō)明天就要把你給吃了!毙▲B(niǎo)失望的說(shuō):“我再也見(jiàn)不到我的好朋友了!边@時(shí)小老鼠一聲不響的走開(kāi)了。
第三天早上,烏兒醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)籠子的一根鐵欄桿斷了,可是在鐵欄桿旁邊染著許多鮮血還有一顆牙。當(dāng)它飛出籠子時(shí)看見(jiàn)了奄奄一息的小老鼠,嘴角還流著血。小鳥(niǎo)恍然大悟,小鳥(niǎo)想:“不行,我不能這樣丟下它!毙▲B(niǎo)便背起小老鼠飛回到了樹(shù)林。
小鳥(niǎo)風(fēng)塵仆仆的回到了樹(shù)旁,給大樹(shù)講了自己的'經(jīng)歷,大樹(shù)即高興又傷心。這時(shí)來(lái)了一個(gè)小女巫,小女巫用魔法把小老鼠變活了。“謝謝你!”小鳥(niǎo)和大樹(shù)說(shuō)。小女巫說(shuō):“不是我愿意幫你,而是被你們的真情打動(dòng)了!闭f(shuō)完就不見(jiàn)了。
從此,不但小鳥(niǎo)跟樹(shù)更要好了,而且小老鼠也成了它們永遠(yuǎn)的朋友。
友情小學(xué)作文 篇9
友情,是一滴滴甘露,匯聚在一起就會(huì)合成清溪;友情,是一朵朵花兒,組合到一起就會(huì)編成絢爛的美麗;友情,是一顆顆珍珠,串聯(lián)起來(lái)就會(huì)變得晶瑩剔透……
我們班上有個(gè)“戰(zhàn)神”,他的名字叫王煒東。因?yàn)樗?jīng)常和同學(xué)打架,并且把別人一打就是鼻青臉腫,所以有了這個(gè)綽號(hào)。
別看他長(zhǎng)著細(xì)胳膊細(xì)腿,看上去很瘦弱的`樣子,其實(shí)不然,他一但打趕回來(lái)簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵啊。有一次,一個(gè)大哥哥不小心撞了他一下就準(zhǔn)備離開(kāi)。誰(shuí)知,他猛地一抬腿就把大哥哥給絆倒了。大哥哥惱羞成怒,正要湊上去,沒(méi)想到他卻反倒被打了一拳,又被踹了腳,頓時(shí)鼻子流出了血,腿也跌青了。這時(shí),過(guò)來(lái)了兩個(gè)同學(xué)把他抬到了醫(yī)務(wù)室……也就是這樣,這個(gè)“戰(zhàn)神”不但受到了老師的批評(píng),而且還給別人賠了醫(yī)藥費(fèi),而他卻不當(dāng)回事。
這樣的性格讓他害怕,也很難靠近他,但我發(fā)現(xiàn)他最近變了!有一天,同桌換成了一個(gè)很厲害的女生。只要王煒東一準(zhǔn)備打人,她就會(huì)在第一時(shí)間站出來(lái),伸出胳膊,阻擋住他,不讓他打架。一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,原來(lái)的“戰(zhàn)神”已經(jīng)變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了,他與同學(xué)的友誼也更加深厚了。
培根說(shuō)過(guò):“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú),沒(méi)有朋友則世界不過(guò)是一片荒野。”現(xiàn)在,他變了,變得那么優(yōu)秀,這才是我的好同學(xué)、好朋友,祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
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